孩子，老师错啦！
从小，我的志愿就是成为一名教师。
如今，我如愿以偿地成为一名教师了。
别人问我：“幼儿教育是那么的琐碎、繁杂，你不后悔你的选择吗？”我毫不犹豫地说：“我从来就没有后悔自己的选择。”我想以后还会有人问我“你后悔吗”之类的话，如果这样，我还是会告诉你：“不后悔！”
教师——这个职业真的那么好吗？她到底有着怎样的魅力使人如此迷恋呢？我也还未找到合适的答案。
我曾经看到过这样一句话：“世上千般物，难得是童心，童心有无限的魅力。”我非常喜欢这句话，见到这句话就扰如遇到知己，有种相见恨晚的感觉。也许这句话正验证了我的思想，我才如此珍惜吧。
没错，真的，真的是这样。
我参加工作已有4年时间了，在这4年的教育工作中，让我感触良多。在这4年里，教过无数的孩子，许多已经连名字都忘记了，但有一个孩子，虽然事隔多年，但我对他仍然记忆犹新。
他是个肥肥胖胖、皮肤黝黑、看上去非常健康的小男孩，你可千万别给他的外表给蒙了，他呀，还经常打针吃药呢。他很喜欢亲近老师，喜欢抱着老师问东问西，跟老师相处得非常好。家长都很放心孩子交给我（他可是个调皮的孩子）。记得那是一个秋天，小孩很容易因为季节的转变适应不过来而生病，他也不例外，他病倒了。每天爸爸妈妈都带着他去看病，还打点滴。有一次她们又去市区看病回来了，爸爸嘱咐我：“书包里有一瓶点滴，下午再去打，拜托老师帮我收好它，别给他拿了。”我很自信的答应了。下午放学了，我就将孩子的书包都发回去，谁知“哐当”一声，我一个不小心把东西打碎了。这时，我猛然惊醒：哎呀，我忘了把那瓶药水拿出来了。那时，我还是个初出茅庐的“幼师”，哪见过这种场面。就在这时，“x x，放学了。”孩子的爸爸来了。在这紧张的时刻，我赶忙向他解释：“他刚才硬是要去拿药水，结果……结果就打烂了。”家长听了我的解释，他就将矛头指向孩子，结果孩子伤心的哭了，同一种委屈中又充满愤恨的眼神望着我，我的心怔了一下。他们走了。或许小男孩很想我老实交代，但我……
这件事很快就平息了下来，我的心也松下来了，可是，他每天都不愿意上学，一来就哭，就算上学了，他也不再愿意围着我有说有笑了。我的心有着不舒服的因素。
随着时间及事物的变化，如今我懂得了他为何不再喜欢我，从中也获得了许多道理。这件事对我的影响很大，如今，无论我做错了什么事，我都敢于向小朋友道歉，勇于承认错误。我并不以这种事感到耻辱，怕有损我的形象，相反我赢得了许多的关爱及支持，由此，我也意识到：孩子虽小，但他们一样是个完整的个体，有思想、有自尊的个体。马克思不是说过“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人”吗？
“一个班，就像是一个大家庭，而我们在这个大家庭里，并不是担任一个家长的身份，而是孩子的支持者、引导者，协助者；是为激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创设者；是发现孩子心灵秘密的观察者。”
孩子，如今你在哪里？是你让我懂得了许多道理，让我懂得如何尊重孩子，让我学会关心孩子，走进孩子的心里，成为孩子的好朋友，倾诉的对象。这一切功劳都是属于你的。
我想我找到答案了，也许这就是孩子的魅力，童心的魅力吧！
朋友，你体会到了吗？
如今，我不知道你身在何方，我只想对你说：“孩子，对不起，老师错啦！”
2004年12月5日