《窗边的小豆豆》读后感

时间:2022-07-13 12:42:10 幼教之友 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感(通用26篇)

《窗边的小豆豆》1

  在靠近窗户的地方,你看见了什么?有一只燕子在筑巢,有一个商品推销员在吹奏音乐,有……很多能够吸引你注意力的东西,这时,你该怎么办?一个叫做豆豆的日本小女孩,却不安分地站起来,和燕子说话,听演奏,她忘记了这是在学校,是在教室,她还有很多让老师头痛的事,所以,她才上一年级,就被这个学校开除了。

《窗边的小豆豆》读后感(通用26篇)

  这是一本非常有趣的小说,而且是很有价值的小说。从文学的意义上说,它是一本非常成功、非常优秀的小说,而在它的意义和价值上,有着更大的作用。这样的教育方式不是异想天开,但是在现实中我不知道它有多大的实践场地。因为,它太富有挑战性。它对爱心、耐心、想象力的苛求远远大于对知识的要求。不管怎么说,这本小说给予我们的启迪一定和其他小说有很大的不同。

《窗边的小豆豆》2

  我觉得小豆豆说的是对的,巴学园还没有校歌呢,但是阿姨还没有说完,小豆豆就下车了,我觉得这是不对的。在发挥自己个性的同时,还更应该注意礼貌,这是我们作为一个小学生需要具备的最基本的东西。

  当然了,小豆豆是一个很有想法,很有创新意识的一个小女孩儿,这时,小豆豆问小女孩,巴学园还没有校歌对吗,小女孩说是的,小豆豆就和小女孩去找校长,校长说明天早晨在操场集合,校长拿一个大黑板,黑板上面就写着巴学园的校歌,校长、小豆豆和小朋友们一起唱起了巴学园的校歌。

《窗边的小豆豆》3

  读了《窗边的小豆豆》这本书,我知道了小豆豆是一个和别人不一样的女孩。妈妈常说我也是一个特别的女孩,因为我也有许多奇怪的想法。

  这本书讲的是一个日本小女孩的故事。小豆豆是个很奇怪的女孩,她因为没有办法在一般的学校上课,所以才上一年级就被退学了。后来她被送到一个在大巴车里上课的特别教室,而且想上语文课就可以选语文课,想上数学课就上数学课。

  我真想到这样的学校上学。

《窗边的小豆豆》4

  在我心爱的书柜中有本《窗边的小豆豆》的书,看完后我感触颇深,现在我就把这边书介绍给大家。这本书主要讲述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事,作者小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。成了日本著名作家,著名演员,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱、善良、乐观的举动逗得哈哈大笑,记得有一次小豆豆的钱包掉到茅坑里,但她并没有哭,而是将粪坑里的东西全捞出来,最后她还是没有找到自己的钱包。还有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,校长的女儿美代也很喜欢,天天缠着校长去买,小豆豆为了不使校长为难,就把这朵引以为傲的蝴蝶结摘了下来。令我感动的就是小豆豆这么小,就能考虑别人的感受,真是一个好孩子!还有令我印象深刻的就是小林宗作校长,他办的学校很新颖,教学方法很特殊。既不用整天抱着书本,也不是老考试,而是边玩边学。他总是努力的寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他们。小豆豆还有一个善解人意的妈妈,没有由于女儿的调皮捣蛋责怪她,也没有由于女儿被退学责怪她,她怕女儿伤心。因此小豆豆是幸运的,她在这么伟大的老师的教育下还有这么慈祥的妈妈培养下,最终成为了一个大人物。

  我喜欢这边书,喜欢书中的主人公小豆豆,喜欢她的校长还有她的妈妈,假如你有时间不妨看一下,这本书值得一看哦!

《窗边的小豆豆》5

  自从我读了《窗边的小豆豆》这本书

  次看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”每逢这种时候,小豆豆脸上都会甜甜地一笑,然后又蹦又跳地答道:“是呀,我是好孩子!”并且小豆豆也确实认为自己是个好孩子。在她心灵深处树立起了信心,使她确信“我是个好孩子”。而且促使她每当要干一件事时,首先就会想起校长的这句话。而这句在某种程度上说对小豆豆的一生产生了决定性的影响。他让小豆豆他们彻底体会上学的乐趣,彻底体会与同学和老师一起学习的乐趣。

  我真喜欢看《窗边的小豆豆》!而且,爸爸妈妈和老师们,

  你们看了也会和我一样深受影响的!

《窗边的小豆豆》6

  暑假里我读了《窗边的小豆豆》,这个故事是讲述作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事,作者在原来学校老师的`眼里是一个非常淘气的孩子,最后只能退学,来到巴学园,在新学校校长的眼里,小豆豆是一个非常棒的好孩子。这是一所专门收“特别学生“的学校。

《窗边的小豆豆》7

  今年暑假,老师让我们阅读《窗边的小豆豆》这本书。这本书主要讲述了小豆豆因淘气被退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,小豆豆渐渐变成一位乖巧懂事的孩子。

  书中的小林校长是一位和蔼可亲、平易近人的校长,有一次,小豆豆因好奇而跳进了便池里。小林校长不但没有批评她,而是让她把身上洗干净。还有一次,小豆豆想买“健康树皮”,但没有钱,校长得知情况后,毫不犹豫地给了小豆豆两毛钱。此外,小林校长还开展了一系列活动,让身体有缺陷的孩子不要自卑,如:开运动会,他专门为高桥君准备了得心应手的项目;游泳时,小林校长也没有让孩子们穿泳衣……

  小豆豆原本是一个很顽皮的孩子,可经过她在巴学园生活中,渐渐变成了一个乖巧、善良的孩子。有一次,她让泰明爬自己的树可泰明有小儿麻痹症,无论如何也爬不上去,小豆豆想尽一切办法,终于把泰明拉上了树。

  《窗边的小豆豆》这本书让我懂得了一个道理:我们每个人都要像小林校长那样多看别人的闪光点,并取长补短。而不是把别人的缺点放大,这样往往会让你的缺点大于优点。其次,我们每个人还要像小林校长那样多尊重他人,因为尊重是相互的,只有这样,你才能让别人尊重你。这让我想起妈妈在教育引导我的过程中,对我的尊重与帮助。这个学期,我的钢琴老师要下南疆支教一年,钢琴老师建议我换一个老师,但妈妈尊重了我的想法:我今年先不考级,只练习曲子,等老师回来再考虑考八级的事情。通过这件事,我感受到了妈妈对我的爱和尊重,这让我感到很幸福。

  因此,我也要一定尊重妈妈和他人,并用优异的成绩来报答妈妈!让我们每个人都优秀起来,让世界变得和谐美好吧!

《窗边的小豆豆》8

  夜里,我坐在桌前前,又捧起了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我仍是爱不释手。让我喜爱的,不仅是作者的生花妙笔,还有巴学园给予我的启示。

  渐渐地,我进入了那个学校。

  这本书主要讲了黑柳彻子在小时候的校园生活,从一个“坏孩子”变成了“好孩子”,并获得了巨大成就。那么,是什么原因让小豆豆成功的呢?时间回到了八十年前,小豆豆来到了巴学园,于是就遇到了小林宗作校长。校长十分和蔼可亲,第一天就与小豆豆谈了四小时话,可一点也没表示出不耐烦的样子。因为他太爱这个学校和所有的学生了,他把每一个细节都想得十分周到,特别是在上课时,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的上课方法。怪不得小豆豆的妈妈总是说校长是一个伟大的人。

  “你们每个人都是一样的。”这是校长说过的话,让我思绪万千:巴学园的学生有许多是残疾儿童,他们怎能会与正常人一样?这句话不仅可以让那些儿童不产生自卑的心理,还让学生们认识到要保护残疾儿童的心理,所以,在巴学园,每个人都是平等的。

  在午饭中,如果孩子们挑食怎么办?面对这一问题,校长想了一个绝妙的主意,将午饭从平淡无味变成了“山的味道,海的味道”,这个办法,大大增加了孩子们吃饭的兴趣,让学生们在童真中成长。

  然而,这个美好的学校,还是被世界第二次大战的炮火焚毁了。读到这里,我不禁惊讶,在这之前,小豆豆他们根本就不知道战争的魔爪已经伸向了东京!我无法想象校长是如何隐瞒这个是事实的,他为了孩子们,居然如此用心良苦,没有比这更好的校长了。

  读完后我合住书,在想:我长大以后也要开一所“巴学园”。

《窗边的小豆豆》9

  读完《窗边的小豆豆》这本书后,让我非常感动。我觉得小豆豆在转学之前也是个好孩子,她肯定是因为对事物的好奇才做出这样或那样的在成年人看来不正常的举动吧?

  最让我感动的是巴学园的校长小 林先生,他能认真的听小豆豆说话长达四小时之久而没露出不耐烦的样子。是他,让小豆豆觉得非常温暖,非常安心;是他,让小豆豆觉得能永远和这个人在一起就好了。

  我非常羡慕巴学园的学习方法,可以穿最差的衣服,不怕弄坏了。同学们喜欢上什么课就上上什么课,每天可以自由交换座位。校长还组织野炊什么的,我真是向往他们的学习方式。

  妈 妈和我一起读的这本书,她说她最佩服小林先生对小豆豆说的那一句话:“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”小林先生不但不责备小豆豆,只是说了这么一句话,就让小豆豆觉得他是一位可以真心信赖的人。妈 妈说她非常佩服小林先生的教育方法,这很值得我们学习。小豆豆的妈 妈也是一位了不起的妈 妈,要是没有校长先生和妈 妈的教育,作者会有现在的成就吗?这本书值得大家都来看!

《窗边的小豆豆》10

  《窗边的小豆豆》这本书我不知读多少遍但每次拿起来读还是让我爱不释手,在我的带领下,我妈妈也对它喜欢得不得了。

  我十分羡慕小豆豆的巴学园,也十分向往有这么一个学校,每天都可以吃着“山的味道,海的味道”可以有漂亮得让人目瞪口呆的绝妙午餐。可以让学习努力的小学生们,随心所欲地在学校里散步,巴学园还让小豆豆和她的小伙伴们去露营,去冒险,去试胆量,让我们小朋友们的童真得到了极大的释放。我觉得在这样的学校里上学不仅快乐无比,还会让我们学到很多课本里没有的东西。

  除了喜欢书中的小豆豆外,我还特别喜欢小林校长,长大后我希望自己能成为像小林先生一样的校长,我觉得在小林校长的教育下,我们小朋友都会被培养成一个个富有个性的人,就好像一棵树一样,都会按自己喜欢的方式去成长,把我们身上的“优良品质”都发挥出来,跟着自然界的节奏欢快地成长。

  读了这本书妈妈也受到了很多启发,她决心要努力地成为一个好妈妈,让我自由快乐地成长,不能以“这样不能做,那样不能做”来约束我,让我的童年可以和小豆豆一样开心。

  就好像小林校长讲得那样: “因为大家是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”让大家如小林校长一样关爱每一个小朋友。让每一个小朋友都如小豆豆一样有这么一个自由快乐的童年。

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