幼稚园学生有什么保障？
● 施顺仙
小外孙的幼稚园突然召开临时紧急家长会议，宣布将在两个月内转让给新东家。这个消息如晴天霹雳，家长们顿时都既感愤懑，又觉彷徨失措。
当女婿将这消息告诉外孙时，正唱着校歌的他问道：“幼稚园为什么要关掉呢？”
全家人面面相觑，难道真要告诉他，这是商业决定，人们办私人幼稚园的目的是为了赚钱？因为让这所幼稚园最初发家致富的几间邻里幼儿园已无利可图，他们于是将业务转移到像樟宜机场等租金便宜的公司和政府机构部门。
管子云：“十年树木，百年树人”，幼儿早期教育的重要性更已引起国人和政府的关注。稳定的良好学习环境、富有爱心的师资，优质全面的课程，是孩子智能体能健康成长的关键。我想，这是办学者和家长、乃至全社会的共识。
令人遗憾的是百多个天真的小朋友就这样被“遗弃”了。商家说将提供班车给转学去樟宜机场的学生，维持原有学费给转去其他幼稚园的学生。试问商家为何不多等三个月才结束邻里的生意，等今年的课程结束才转让？或者，如果是已出现亏损，为何不在第三学段开学（6月25日）前就转让，要等到7月31日才转让？
家长们忧心忡忡，忧的不仅仅是金钱，要买校服，要多交学费等，而是孩子的学习、孩子的心灵。谁能保证让孩子有一个稳定的学习环境？谁能保证让孩子接受完整的、统一的幼儿园课程？谁能保证亚洲新南威尔斯大学事件也在本国的幼儿园上演？
百多个小朋友将懵懂地接受学习生涯的第一次变故，百多个家庭的生活被打乱了，难道家长、孩子以至老师真的都得无奈地接受这无情的事实？因为幼稚园由私人机构承办，所以教育部、社会发展、青年及体育部等都爱莫能助吗？
何濛写得好：“一个始乱终弃的教育大计夭折了，受害最大的是对教育信心满满的莘莘学子。”