孩子间的争吵打斗也是一种学习
生活中，这样的事谁都碰得到：几个孩子刚才还玩得好好的，一转眼就吵成一团，甚至打得不可开交。一些家长为了避免孩子与别人冲突，干脆把他关在家里，省得到外面“惹事生非”。其实，从心理学的角度来说，孩子的争吵打斗也是一种学习，学会与人交往，学会如何处理同伴纠纷，是人生道路上最重要的学习方式之一。
在美国，一些父母甚至鼓励孩子自由打架，在打打斗斗中学会处理人际关系。
那么，作为家长，究竟应该如何正确对待孩子们的打斗呢?
首先，让孩子自己解决纠纷。如果孩子们在活动中发生了纠纷，甚至打了起来，只要不出规互相伤害的局面，不要急于干涉。通过这样的一次次冲突，孩子将学会如何保护自己，如何收敛自己，如何处理与同伴的关系。
如果过早干涉，孩子的学习机会就可能失去。所以，明智的父母不妨放手让孩子自己去解决已发生的纠纷。
其次，适时参与调解。当然，如果孩子的冲突一再升级，表明处理失败了，这时，父母可以适时参与调解。先让孩子平静下来，让他们各自说明自己的理由，然后，引导孩子交换角色，站在对方的立场上分析纠纷，最后帮助孩子们达成相互谅解。
再次，不要一味袒护自己的孩子。有的父母总害怕自己的孩子吃亏，孩子发生冲突后，不问缘由就跳出来指责对方，孩子间的矛盾成了大人间的战斗，这样一来，两个孩子可能再也没有和好的机会。而且有了一次这样的经验后，当孩子又遇到类似情况时，他往往不会去想如何自己解决纠纷，一心只想赶紧回家搬救兵。长此以往，孩子哪里还学得到如何处理同伴之间的冲突?当他长大以后，又拿什么策略去处理同事之间的冲突呢?
最后，不可一味让孩子“谦让”。有的父母，一发生冲突，不管对错，总训斥自己的孩子，逼着他向对方赔礼，以制止争吵。实际上，这种“谦让”也是不合适的，它不仅伤害了孩子的自尊心，严重的还会使孩子缺乏自信，一味忍让。即使被人欺负，也不敢吭声。
总之，争吵打斗是孩子交往中不可避免的自然现象，孩子正是在打打闹闹之中学会评判自己的行为和别人的行为，学会全面考虑自己和对方的需求，学会以适当的方式与人相处。所以说，争吵打斗也是一种很好的学习方式。