与孩子共享读书乐趣
3-4岁的幼儿正是语言迅速发展的时期，这个时期多让他们看图书、多给他们讲故事，不仅可以促进其词汇量和提高语言表达能力，而且可以促进其认识能力、思维能力和想像力的发展。家长应当与孩子分享读书的乐趣，家长在给幼儿讲故事时，应注意以下几点：
1．念出作者的名字
告诉幼儿作者的名字，让他知道作者就是写书的人，书就是由作者写出来的，让幼儿学会尊重作者和爱惜书籍。
念故事时，可以稍作停顿和幼儿讨论书中的情节，但次数不要过于频繁，以免分散幼儿对故事的注意力，使幼儿失去兴趣，不能对故事有完整的理解和认识。
2. 念故事的速度要适中
音调速度要适中，太快，幼儿无法跟上，会影响幼儿对故事内容的了解；太慢，则失去语言的流畅性，不利于幼儿语言发展。
3．可手指文字，逐字逐句念故事
念故事时，可让幼儿也面对书本，用手指着文字，逐字逐句来念。这样会使幼儿发现，所念的不是书中的图画，而是文字，使其认识到文字的功能。这是幼儿日后阅读所必备的。
4. 鼓励幼儿参与念故事的活动
念故事时，尽量让幼儿参与，比如可以让他帮助翻页，告诉他当念完最后一行最后一个字时，就该翻页了；对于幼儿十分熟悉的故事，可以让幼儿试着与家长一起念。这些做法，可以让幼儿有参与感，使其对阅读更感兴趣。