一年级孩子就早恋
一年级孩子就早恋
小静豆儿
前几天，家庭微信群里，二姐发了一段语音。内容是他们带小外甥出去玩儿的路上，和小外甥的一段谈话，大致内容是这样的：
二姐：你同桌是男的还是女的？
小外甥：女的。
二姐：漂亮不？
小外甥：漂亮呢！（然后害羞地笑了。）
二姐夫：你是不是喜欢人家呢？
小外甥：恩，是呢！但是我遇到一个死对头，他也喜欢她。
二姐夫：那你这是三角恋吧！
小外甥：所以我长大一定要在医学院门口等她，让她自己选。（这是要公平竞争呀！）
二姐：为啥在医学院门口等呢？
小外甥：因为医学院门口有个喷泉！（还挺懂得浪漫！）
二姐：然后呢？
小外甥：然后现在就等着长大后去医学院门口了！
听过这一段录音，我不禁感叹，现在的孩子真是越来越早熟了！刚上完一年级就知道找对象了，还有竞争对手，表白还要找个浪漫的、有喷泉的地方。想想我们这一代人，对异性有好感时都已经上初中了。
现如今，社会发展这么快，孩子的情商发展也比较迅速，对于异性产生喜欢和爱慕之情也比较早，这是我们谁都无法避免的。大家都是从青少年时期成长到现在，就拿我自己来说吧！
上初一的时候，我也喜欢过一个男生，我认为他很优秀，学习好，乐于助人，是年级长跑冠军，班里的体育委员。就是因为他的这些优点，我才会喜欢他，这就是爱慕之情。
这很正常啊，谁没有在年少的时候喜欢过一个人呢？所以对于这样的事情我们应该表示充分地理解。理解之后呢？家长们认为早恋必定会影响孩子的学习，可我认为这不是绝对的，重点是怎么和孩子去沟通。
如果家长将孩子的这种感情看做洪水猛兽，一旦发现就急于控制，往往会起到反作用。就像你拿着一个玩具藏在背后，就不让孩子看到，那么孩子的好奇心会驱使他一探究竟。同样的，家长对孩子早恋的反应过于强烈，会使孩子越发感觉到爱情的神秘，孩子就会更想去尝试，由此造成的后果不堪设想，可能导致孩子误入歧途。
那要怎么做呢？
首先，我认为做为家长要接受这一事实，并且要心平气和地和孩子聊一聊为什么会喜欢她（他）？分析一下如果要让对方也喜欢自己的话，需要具备什么条件？
比如说：
我喜欢那个男生是因为
他优秀（人品好）
学习好（学习能力强、成绩突出）
乐于助人（道德高尚、有好人缘）
是年级长跑冠军（有文体特长）
班里的体育委员（有领导才能）
综合以上几点，这是我喜欢他的原因。反过来看，他能够让我喜欢上他，是因为他有好的人品、学习能力强、有良好的道德意识、有某种特长、有领导集体的能力。
简单来说，如果你喜欢别人，也想让别人喜欢你的`话，就需要把自己变得个更加优秀！
我当初在幼儿园当老师的时候，带大班。班上有个男孩子喜欢中班的一个女孩子，课余活动期间对人家百般呵护。因为这个男孩子的学习成绩不太好，那个女孩子学习比较优秀。我就借此鼓励男孩子，之后男孩子学习一直很努力，可见这样的引导是非常有效的。
其次，就像当初我的初中老师和我们说的：每个人的成长过程中都会遇到很多人，会喜欢上很多东西，可能你今天喜欢了，过段时间就不喜欢了。为了让自己将来不后悔，可以将这份喜欢写在一封信中，让老师或家长代为保管。过段时间之后再拿出这封信，看看这份喜欢是否还像之前那么重要。这就是要告诉孩子，任何事情都是会变的。
最后，家长们还要抽出更多的时间去陪陪孩子，与孩子之间建立良好的亲子关系，沟通可以很随意，可以聊任何话题，百无禁忌，做到对孩子的问题不回避。养成这样的习惯，孩子才愿意和大人们沟通自己内心真正的想法。
孩子的内心就像一个水沟，当水沟堵了，就要马上去疏通，这就是沟通。家长们如果能够做好这一点，早恋这件事，其实没什么大不了！
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