宝宝在幼儿园不合群家长该如何处理

时间:2021-06-30 20:25:43 家长之友 我要投稿

宝宝在幼儿园不合群家长该如何处理

  1不合群怎么办

宝宝在幼儿园不合群家长该如何处理

  1、有些孩子在幼儿园里不合群,不爱跟小朋友玩这样一个问题,看样子还不少,有些是远远看,怎么鼓励都不跟小朋友玩,怎么训练他,担心孩子在幼儿园比较孤独。

  2、极个别的孩子真的很难带动他跟小朋友玩。跟成人玩的经验,成人一直满足他,他也就很满足,没有跟小朋友交往的经验,他不会交往。就是前面说到,找会照顾他的,会满足他的,有选择性的交往比较好的一些朋友,然后来点燃他的兴趣,激起他跟同伴去交往的一个愿望。如果说一点都没有跟同伴交往愿望的孩子,基本上是有问题的,要特别关注一下孩子是否有孤独症倾向。若要培养与同伴交往兴趣,可增强孩子与同伴交往的快乐经验,包括选择同伴,玩一些很喜欢玩的特别的材料,请小朋友到家里,让他体验只有跟伙伴一起玩的'时候才能玩到这些东西,才更好玩。这样的话能够促进他向同伴交往这个方面去迈进。

  3、还要给他一些机会,这个很重要。因为孩子都是一个,作为父母或者老人带的特别多,孩子跟大人在一起满足感特别大,这样跟同伴交往的机会就比较少了,居住的封闭性也缺少这种经验,这个问题还是比较普遍,大家都需要让孩子先迈出一步,在我们大人帮助下。

  2不合群的原因

  1、缺乏交往动机有些家庭以孩子为中心,对孩子的各种需要几乎是无条件满足,而且总有人陪儿童游戏。当宝宝总有人陪伴在身边时,他们难以产生找同伴游戏的动机。还有些宝宝只愿意与成人交往,是因为成人总让着他,与同伴交往,他就需要协调、商量,甚至还要想办法解决冲突,为了“省事”,他宁可与成人交往。对于这类宝宝,父母应及早对其进行“心理断乳”。也就是说,家庭不要以宝宝为中心,而应“人人平等”。当宝宝长到3岁左右,有了一定的独立能力时,就应给他一个简单的时间表,让他明白,家庭成员有聚在一起的时候,也有各自工作、游戏的时候,彼此之间不能互相干扰。宝宝“心理断乳”的及早进行,不仅有助于他们产生和同伴交往的动机,而且是促进其独立性发展的“关键策略”。实践证明,及早进行“心理断乳”,也有助于缩短宝宝刚入幼儿园时产生的“分离焦虑”时间。

  2、有过失败的交往经历有些宝宝由于有过负面的交往经历,比如被同伴欺负过,而不愿意再与同伴交往。他们采取回避的方法,目的在于保护自己免受伤害。对于这类问题,父母应细心观察,找出问题的症结,然后“对症下药”。孩子若是被同伴欺负过,父母不妨直接带领孩子与同伴交往两三次,为宝宝“壮壮胆”,当宝宝学习到交往技能,体会到交往的乐趣后,父母就可以撤了。

  3、个性原因有些宝宝由于受遗传或自身个性特点影响,比较内向,不愿与人打交道,而只喜欢与物打交道。对于这类宝宝父母可以引导,但不要指望一蹴而就。父母要尽可能引导宝宝与同伴多一些交往,否则孩子就失去了一个很重要的学习途径。

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