幼儿园大班家长代表发言稿

时间:2023-06-27 23:10:57 晓丽 家长之友 我要投稿

幼儿园大班家长代表发言稿(通用22篇)

  在现实社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的幼儿园大班家长代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班家长代表发言稿(通用22篇)

  幼儿园大班家长代表发言稿 1

亲爱的小朋友们,老师们,家长朋友们:

  大家好!

  六月的清风传来毕业的钟声,孩子们就要从这个充满爱意、盛满欢笑的青草园里,像小鸟一样飞向蓝天了。即将离开校园之际,我代表大班小朋友的家长,对新华幼儿园三年来对孩子的培养和教育表示最衷心的感谢!(鞠躬)感谢各位启蒙老师精心呵护,耐心引导,伴孩子度过金色的童年,陪孩子快乐地成长。

  三年的光阴,何其长,又何其短。在这三年里,我们感受到了孩子们的天真烂漫,活泼开朗,感受到了老师们的辛苦。三年来,老师们精心的关爱与呵护,认真负责的教学态度,现代化的家园互动型的教育模块,使这些小幼苗们健康茁壮的成长!在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、数学、英语、音乐、社会科学、健康、美术、唐诗三百首等课程的.学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们学会了关爱他人,热爱集体,互帮互助,学会了自己的事情自己做。他们生病了,老师帮他们服药,他们缺课了,老师代他们补上。

  通过“半日活动”,家园互动手册,老师的温馨提示,老师对幼儿教育理念的浇灌、悉心的培育,让我们作家长的对孩子的学习生活有了更进一步的了解,看到他们一天天的快乐成长,我们感到欣慰,感谢老师给了我们一份满意的答卷。今天,小朋友们即将结束幼儿园的学习和生活,迎接你们的将是新的学校、新的老师、新的同学。虽然有太多的不舍,但又是必经的过程。希望小朋友们在新的学校里,早日戴上红领巾,生活学习更上一层楼!愿艺星幼儿园越办越红火!明天会更好!

  谢谢大家!

  幼儿园大班家长代表发言稿 2

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

  大家好!我是大二班吕蓬辉的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。在此,我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

  在开慧幼儿园,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的'教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从三年前初进幼儿园时的茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子健康、活泼、快乐的成长,我倍感快乐。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,辛勤的付出,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全身心的投入,让我再一次真诚的说一句“谢谢你们”。亲爱的小朋友们,现在你们已满六周岁,这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你们健康、快乐的成长,这一切,值了。马上毕业了,谨代表各位家长送给你们几点美好的祝福:首先,你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿,祝福你做一个有思想,有个性,独立的小大人,今天,你们从这里毕业了,那么,孩子们,你们准备好了吗?其次,你们马上就是一名小学生,祝福你要做一个出色的小学生:你可以是教室里的朗读者、思考者,学习者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者,游戏者。再次,祝福你们要做一个出色的小公民:你可以是公益活动的参与者,支持者,行动者;你可以是家庭中的尊长者,爱幼者,公道者。可爱的孩子们,最后祝你们健康、快乐、活泼的成长。快乐,活泼是你们的天性,希望你们每一天能够快乐活泼的成长。在快乐中享受父母的关爱,在活泼中发挥你们的聪明才智。

  作为一名家长,今天借这个机会还要和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。不当之处,敬请批评指正。

  第一,和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应该抽出时间和孩子进行交流?是否每天问一问孩子在学校里学到了什么?做对了什么?做错了什么?如果对,对在哪里,如果错了,又是错在哪里?

  第二,学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,喜欢接受别人的表扬和肯定,就更不要说是孩子了。

  第三,教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。

  第四,不要期望过高,我作为临沂大学的一名教师,对学生,我更注重其综合素质与心理健康的培育。所以,同是作为家长,请你们不要期望自己的孩子将来当省长、当市长、当大老板。首先要教育孩子养成良好的学习、生活习惯,具备健康的身体和心理素质,这些可能比单纯的学习成绩会让我们的孩子受益终身。总之,教育孩子的方法有很多,正所谓“教学有法,教无定法”,针对不同的孩子,制定不同的教育策略,最终目的都是让孩子能够健康、快乐、活泼的成长。

  最后,衷心祝愿开慧幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长。

  幼儿园大班家长代表发言稿 3

各位家长:

  你们好!

  首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可见各位家长对自己的孩子教育工作的关心和对学校工作的支持。

  很高兴本学年我和四(1)班的孩子们共同成长,一起进步,也很高兴能和各位家长一起进行良好而默契的合作——因为孩子,我们有缘相遇,因为教育,我们需要相知。孩子的成长只有一次,和他们一起成长,是幸福,是责任,更是一种艺术。

  培养“大气灵动”的孩子,是我们走在一起的共同目标。

  今天的家长会我们分三大板块进行交流。首先是语数英三门学科老师就近期的学科学习现状和学科发展目标同各位家长进行交流;然后由班主任就班级工作同各位家长进行交流,最后向各位家长介绍我们新一届的校家委会和班级家委会成员。

  首先,由我来同各位家长一起交流沟通一下我们四年级语文学习的现状和语文学习的要求。升入四年级后的一个月来,通过跟同学们的朝夕相处,通过在教学过程中的观察和沟通,我从这三个方面向各位家长做以回报。

  第一,上课情况。经过三年的学,我们可以看到学生已经养成了良好的学习习惯,尤其是听课习惯,让我惊喜的是,我们班级的学生具有自主的记笔记的习惯,特别是在我讲到一篇课文的重点、难点或是讲到练习题的做题方法和技巧时,班级里很安静,能够看到学生拿着笔在记笔记。另外,我们班级里的学生回答问题很积极,而且回答要点很准,会有些精彩观念诞生在我们的语文课堂上,这也是我们班级在课堂听课过程中的亮点。

  但是,在看到这些优点的同时,我也指出来我们班级学生在课堂中的一些问题。比如,虽然大多数同学能在上课过程中跟着老师的思路走,从来一步步深入的去理解课文内容,培养阅读能力和理解能力,解决自己在预习过程中产生的疑惑和问题,但是也有个别同学出现分心分神的状态,需要老师打断讲课把他的思路来回来,还有极个别同学在上课过程中不仅自己不专注,还不能严格管理好自己的行为,影响其他同学学习;还比如有些学生在课堂上回答问题不够积极,虽然下课后在我问问题时也能回答出问题,但是我认为他没有能把握好课堂上的回答问题的机会,因为积极回答问题不仅能锻炼自己的勇气,锻炼自己的口头表达能力,同时,还能分享自己的想法看法,从而打开其他同学的思路,又能调动周围同学学习的积极性,一举多义。有些同学害怕回答错问题而不敢举手,这就失去了锻炼自己的机会。不要怕出错,关键是你有没有问题。通过一个月的课堂观察,我们班级里大部分同学上课态度认真,听课笔记做的好,能看到她们用不同的颜色的笔或是不同的符号在课文内容上进行标注,写下自己的听课要点,感悟和问题。女生回答问题也比男生积极。

  第二,作业情况。首先从书写来看,从四年级开始,我们要求写钢笔字。但是从作业本批改的反馈来看,学生的字写的还不够整洁,先不说漂亮,起码的要求是整洁,但是还是能在学生的作业上看到涂涂改改的情况,所以如周末卷、测验卷等作业我采用逐步换笔的方法,先用铅笔写,钢笔在平时练习后,进步的大的,能写好的再换用钢笔。从书写来看,班级里女生大部分字体工整,整洁。

  作业中出现的第二种情况是错别字,丢字,添字等现象,说明学生还是不够认真;在批改过周末卷时,我发现学生出现的问题是审题不够认真,举个例子。在刚考试过的1、2单元测试卷上,有一道题目下面要求填名言,有些同学没有看到,写的.不是名言,还有写反义词却写成近义词这种情况;在答题过程中,出现丢字、错字等情况;没有养成良好的检查习惯。另外,针对测试卷,我还要反馈的一点就是,有些学生做题速度慢,导致后面的作文没有时间写,一下子扣掉十几分。真是亏大了!

  第三、读书情况。在课内阅读上,我们班级同学能养成良好的预习习惯,并且按照老师提出的预习步骤一步步的进行预习,但是有些同学预习任务完成的不够好,以致上课听讲时没有终点,一头雾水;在课外阅读上,班级里的同学有积极的阅读习惯,总是能再二楼图书角看到我们四一班学生的身影,尤其要表扬的是沈安琪同学,他不仅自己去,还能带动一批同学一起去;另外就是小王同学,每天都能在图书角看到他安心读书的身影。但是在我们为他们爱阅读而欣慰时,也有点担心,就是学生对图书内容的选择,我看到有些学生看是看书了,但是却在看一些内容简单,插图繁多的图画书,也就是说,对图书的选择性不强,对语文学习的提高作用不大。

  以上三点是一个学生学习现状反馈,结下了我们谈谈语文学科要求。

  语文学习的知识结构要求包括三方面:

  基础知识、阅读、写作。

  从考试的角度来说,这三方面内容三足鼎立,三分天下,基础知识30分、阅读30分,写作35+5=40分。所以,这三方面都很重要。那么,这三方面都包括什么呢?家长在这三方面学习过程中能帮助学生做什么呢?

  1、基础知识包括字、词、句、段、篇。基础知识在这三部分中,是最好得分的项目,就是只要平时基础知识扎实,这个分数就能拿到。四年级语文学习中,字、词的学习已经没有书后的生字表了,要求学生在学习过程中自主发现生字词,利用工具书、联系上下文、利用各种方法理解和掌握这些生字词。如多音字、多义字、形近字、音近字、AABB类词语、ABCC类词语、成语、近义词、反义词、关联词等,都需要学生在老师的教学过程中,指导下自主的搜集整理,识记,掌握。

  句子要学会扩句、正确使用关联词、识记名人名言、古诗词名句、句式变换等,正确说句,造句。会理解性的运用,而不仅仅是简单的识记。

  段篇的学习就是理解,在理解的基础上运用。比如我们这次测试题的一道填空题:这两个单元的学习的课文内容的理解填空:教育我们要不断学习的是《餐桌上的大学》。

  那么,基础知识的学习就是放在平时,平时的读、背、默写、背默等环节上,上好每一节课,学好每一篇课文,认真的做好每一课的读、写、背、默工作,基础知识部分一定不会出差错。这一部分也是家长最能在家中帮得上忙的部分,认真检查孩子在家里这些基础作业有没有做,有没有认真做,有没有按照要求做。

  2、阅读部分。阅读是一种能力,不是像基础知识部分能快速补上的。阅读首先需要老师在课堂上抓,交给学生阅读理解的方法,比如像从语文第三册开始,我们的单元目标是练习归纳文章的主要内容,从四五年级的考试试卷上也能看出来,归纳课文的主要内容是一项重要的能力,这种能力的锻炼就需要老师先教会方法,如六要素法。然后通过课堂练习和口头联系让学生慢慢的锻炼归纳段意或归纳文章主要内容的能力。同时,阅读能力的提升也需要家长的配合。这就是在我们学习每一篇课文前督促学生在家认真完成预习作业。预习环节很重要,是学生初步理解文章大意的环节,在初读的过程中读顺文章大意,对文章大意有简单的了解,发现阻碍理解文章的字词,通过工具书攻克这些字词,然后发现理解中产生的问题,带着这些问题上课。在课堂中解决理解疑难,加深理解。

  3、作文。四年级作文字数要求是400字左右。题材一般为记叙文,大概分为写事文、写人文、状物文、写景文四类。每类有每类的写作技巧,课堂上,老师会向学生讲授这些写作技巧,如观察技巧,作文开头、结尾技巧。同时,我们会安排200字的小练笔,让学生平时多动动笔,小练笔一般是在学习课文的基础上,让学生就课文内容进行复述,或是拓展。小练笔是训练学生语言的好抓手。另外就是我们的大作文,大作文的草稿会让学生进行多次修改,在不断修改的中提高写作水平。关于写作,我认为家长可以为学生做的是,多带孩子体验生活,多点见识,多跟孩子一起读读书,增加孩子的直接体验和间接体验,这样孩子才会在会不断的丰富体验,增加写作素材。写作来源于生活,学生经验的多了,体会的多了,自然有话可说、想说,再通过语言锤炼,作文水平会逐步提高。

  最后,再次感谢大家的参与,希望在你我共同努力中,这个班级的孩子会越来越棒!

  幼儿园大班家长代表发言稿 4

  家长们好!首先,对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

  今天我们家长会的内容有以下几个方面:

  一.班级情况分析:

  今年有我和李老师、刘老师来带班,姜老师主要负责音乐、社会等领域,李老师负责科学(数学)、美术、刘老师负责体育、语言等领域的课程。我班现有幼儿33名,插班生5名,孩子从中班到大班,各个方面的能力有了明显的提高,如:生活自理能力、交往方面,学习能力等。

  二.教育教学方面

  1、计算:10以内的分解组成及加减、数字书写,基本的加减法应用题解答及编题等;

  2、语言方面,引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。

  3、区域游戏方面,请家长配合带一些材料。

  4、大班的孩子要求会写自己的名字了,请家长在家中教孩子多练习。

  5、今年我们还增加了一些课程以外的学习,如:每月3-4首儿歌、一个律动、认识十个字、每周一幅幼儿绘画作品,每学期两个舞蹈,这些活动,让孩子们又学会了很多知识,很多技能。

  三.自理能力方面

  再有一学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

  在这里我要重点说一下关于这方面的问题: 通过开学这几个星期的观察,我们注意到我们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

  1、自理方面: 在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的'节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

  在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。

  2.常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有许多家长在近两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,做家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  3、行为习惯

  细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。

  四.家园合作

  作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?

  1.不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

  2.注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)

  3.孩子之间无大事。一个班三十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

  4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。

  5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  6、请为您的幼儿准备皮球、大小沙包、飞盘、跳绳进行户外活动。

  五.安全工作

  1、我们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

  2、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。

  3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

  4、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

  六.听取家长的意见。

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

  七.结束语:

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

  幼儿园大班家长代表发言稿 5

尊敬的各位老师、亲爱的家长们:

  你们好!

  我是xx学生的妈妈,很高兴今天能站在这给大家发言,我今天要说的就是孩子们的安全意识问题。

  昨天我放假,在家有时间,便来接孩子放学,在路上我发现了孩子现在在幼儿园的种种问题,我不知道幼儿园是否有给孩子们开设安全教育课,如果没有开,那我我十分建议你们安排好课程,抽时间给孩子们上上安全教育课,如果开设了,那么我有义务怀疑学校老师的能力了。昨天我来接孩子放学,回家的路上遇到十字路口,那些并没有家长来接送的孩子,粘在过红路灯的`时候,丝毫没有安全意识,根本不管是红灯还是绿灯跟着大部队就走,看着别人过了,他也就跟着过,或者看着两边的车子没有动也会走,不会在意这时候还是红灯,还有左转右转的车子会通过,看到这一幕让我心惊胆战的。要知道他们虽然是大班的学生了,但是个子还是那么点高,十分容易出现在车子的视野盲区,现在的车子都开的飞快,一不留神发生事故,怎么办?到那时候才来后悔莫及吗?

  还有就是小朋友们现在都是同情心泛滥的时候,看到路边的流浪猫流量狗,总会忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他们东西吃,可他们不曾意识到这其中也存在着极大的安全隐患,这些流浪动物大多都具有攻击性,身上说不定还带着某种病菌,一旦惹怒他们被抓伤咬伤了,谁又来负责?

  虽说这些安全意识,我们这些做家长的也可以教,但是难免会有没有想到的地方,现在的家长们大多都忙于工作,哪里有时间有功夫,去抽时间教孩子们这些,不然也不会有那么多孩子,安全意识这么差了,可以说几乎是为零。虽说幼儿园有安排校车,但是每学期却要收费,导致很多家长都不愿意上缴这笔钱,认为自己孩子走走路也没什么,反正离得又不远。家长们的放松,幼儿园的疏忽,最后受到伤害的还不是这群孩子。

  看着幼儿园的学生们,他们都是含苞待放的花骨朵,极其容易受到伤害。而一旦发生意外影响的不止是孩子们的身体,也会对他们幼小的心灵造成不可磨灭的伤害,甚至影响孩子们的一生,“一朝被蛇咬十年怕井绳”,可能他会觉得,我明明是想对那些小猫小狗好,但是它们却咬我,太可怕了,可能他以后都会害怕动物。

  我说的这些希望能引起老师们以及家长们的警醒,多关心孩子的生长环境,身体心理健康,我们是他们人生的引路人,就应该尽职尽责,好好的保护他们长大。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  幼儿园大班家长代表发言稿 6

  我是大三班xx小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们四年来辛苦地工作,默默地付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。感谢四年来亲爱的小伙伴们给侃侃的帮助,你们一起玩耍,一起学习,一起成长;你们吃在一起,睡在一起,乐在一起。感谢你们给了侃侃很多快乐的回忆!

  我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。

  时间过得真快,不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前,他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久,还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课,郑老师和陈老师,她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们,跟在老师后幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿面快乐地抓着泡泡。那节课结束后,我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说:“喜欢!”

  适应幼儿园生活的那段日子是很困难的,可是在老师和阿姨的关心和帮助下,孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨,感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭,感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服,感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手,感谢你们教会了孩子有东西要与三联人分享。课堂上,你们鼓励孩子们积极举手,大胆发言;操场上,你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出,才换来孩子们点点滴滴的进步啊!

  在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是,幼儿园的幼小衔接做得特别好,孩子们识字的兴趣高涨,认识了大量的字。我们家的侃侃,很喜欢看书,他品尝到阅读的快乐,可以自己在家里静静地看书。提早阅读,会带给孩子们多少美妙的人生感受。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!”

  记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时,记者问他在哪里得到最宝贵的`东西,他说是在幼儿园。因为在幼儿园里学会了,把自己的东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐……

  今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!

  再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!

  幼儿园大班家长代表发言稿 7

亲爱的老师们,家长们,孩子们:

  大家下午好!今天,我很荣幸能作为家长代表参加女儿的毕业典礼并在此发言。我和其他所有的父母朋友都是一样的心情,心里充满了感激。首先,请允许我代表所有的家长,衷心感谢实验幼儿园的老师们,感谢他们三年来对我们孩子的关心和照顾,感谢你们长期的辛勤付出,感谢你们长期默默奉献,感谢你们长期的爱心行动。是你的努力、奉献和爱让孩子们开心、快乐、微笑。同时祝贺即将毕业的孩子们,祝每个孩子都有新的人生旅程,有美好的`未来!

  这一刻,我看到孩子们一张张充满自信、爱、勇气、学习、健康……的小脸,每一个孩子表现出来的活力都深深打动了我。三年前,我们把孩子送到了实验幼儿园。那时候的孩子害羞、胆小、不成熟。毫不夸张地说,他们是一张白纸。前几天女儿天天在家看“毕业诗”,我说“为什么?”她说:“我想毕业,但我不能放弃老师和幼儿园。”。是的,通过幼儿教育理念的浇灌和老师的精心培养,在孩子三年的学习和生活中,他们不仅系统地完成了语言、科学、社会、健康、艺术等课程的学习,而且学会了互相帮助,团结友爱,在与老师和孩子的朝夕相处中保持乐观向上的态度。看着孩子在幼儿园快乐的生活和健康的成长,他们养成了良好的生活和学习习惯,得到了最好的启蒙教育。作为家长,我很庆幸自己为孩子选择了这个幼儿园和这个班,在这个班里选了几个非常敬业、有爱心、善于思考的老师。

  我想说两句关于实验幼儿园老师的工作。他们的工作态度是“敬业”,专业能力是“专业”。幼儿园教师的敬业精神体现在三个方面:勤奋,对自己的工作“负责”;对孩子体贴关爱,有“爱”;尊重和理解父母,有“理解和包容”。工作中的责任感有很多例子,可以无时无刻不在各个方面表现出来。举个小例子,为了让孩子开学后感觉焕然一新,班里的三位老师经常利用假期时间制作教具,布置教室墙壁和活动区域。看似普通的教具和装饰品,其实体现了老师们的心血,在不经意间让孩子学到了知识和审美。这样的例子很多。说实话,当我们的孩子即将毕业的时候,我们不愿意上幼儿园,很大程度上是因为我们的父母长期依赖班主任。可以说,只要孩子在幼儿园,我们就解脱了,就解放了。工作忙,加班,接完孩子:没关系,老师肯定在等;孩子生病,暂时不能上幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定可以想办法弥补;孩子最近不爱吃饭,喜欢在家里耍小脾气。赶紧找老师帮忙收拾,等等。这种依赖心理建立在相互理解和信任的基础上,体现了教师的“理解和宽容”。幼儿园老师有责任心,有爱心,有奉献精神,家长深受感动。在专业性方面,幼师是无可挑剔的。同时,实验幼儿园的优秀不仅仅体现在拥有大量的专职幼师,还体现在这些专职幼师丰富的经验和先进的教育理念。就像我们说的,是一个“专业”的老师。通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作和交友;提高动手能力、表达能力、思维能力;也许最重要的是,他们在学习中普遍快乐。

  时间可能会冲刷我们的记忆,但时间永远无法抹去我们对幼儿园的深情。真心感谢各位老师!我们记住你的辛苦,我们的孩子也永远记住!最后,让我用深情向老师们鞠躬,再一次说:谢谢!谢谢你

  幼儿园大班家长代表发言稿 8

尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天是幼儿园大班小朋友们毕业的日子,我很荣幸能代表学生家长,在这里发表几句感言。首先,要祝贺大班的小朋友们,平平安安、开开心心地从xx幼儿园圆满毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。衷心地感谢你们!

  众所周知,幼儿园是孩子出生后的第一所学校,也是孩子的第二个家,既是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入小班起,到随后三年的幼儿园生活,作为家长,我很明显地感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭得两眼泪汪汪的小家伙儿,到逐渐成长为今天生活有规律、富有爱心,能唱儿歌、讲故事、孝顺父母的大孩子,这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。

  三年的幼儿园生活,是孩子成长必不可少的环节,也是孩子接受新知识、接触新事物的重要阶段。学做操、学识字、学表演、学特长、做游戏,等等,这些学习内容丰富了孩子们的知识,开阔了孩子们的视野,塑造了孩子们的个性,陶冶了孩子们的情操。可以说,幼儿园的学习和生活,既培养了孩子们的'动手能力和适应能力,也完成了从幼儿园到小学的平稳过度。

  非常感谢我们的任课老师,特别是璐璐老师,从邹xx的日常生活能力到各种技能的培养,从他的行为习惯养成到微妙的心理反应,我们这些可爱可敬的老师们,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,感激的话,溢于言表。我相信,每一个孩子在离开xx幼儿园之后,也将深深地怀念、留恋在这里度过的那些无忧无虑、天真浪漫的温馨时光。

  孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来,是我们的期望。xx幼儿园作为xx市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也助力我对家庭教育的内容、手段和技巧进行思考和提高,并完善和丰富自己的教育理念。几年来,邹xx不仅在学习上不断进步,在业余文化生活和特长上有进步明显,这与咱幼儿园的悉心教育是密不可分的。

  作为一位学生家长,我对小朋友们在咱幼儿园学到的一切,感到非常欣慰。在这里,我代表全体学生家长,再次感谢xx幼儿园的全体教职员工,感谢大家无私的爱心和辛勤的工作。

  最后,让我们一起,衷心地祝愿xx幼儿园教育事业蒸蒸日上,越办越好!祝愿各位老师们身体健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子们,张开梦想的翅膀,谱写出生命的精彩篇章!

  谢谢大家!

  幼儿园大班家长代表发言稿 9

亲爱的领导们,老师们,亲爱的家长们,孩子们:

  大家早上好!

  我是xxx的妈妈。今天,我很荣幸能参加我孩子的毕业典礼,并作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表全体家长向幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢。感谢您近年来对我们孩子的关心和照顾,感谢您的辛勤付出和默默奉献!是你的努力让孩子们开心;是你的付出,让孩子拥有了快乐的童年;是你的爱让孩子笑得像花一样。

  同时,请允许我代表今天参加毕业典礼的家长向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。祝贺你在幼儿园的快乐、知识和技能。恭喜你即将一年级的小学生。祝你在新学校的学习和生活幸福快乐。也祝大家前程似锦!

  两年前,我送孩子上幼儿园。起初,孩子们不适应幼儿园生活。说实话,我永远忘不了三位老师的关心和爱护。我忘不了——为了让——尽快适应幼儿园生活,老师叫每一个孩子和——,握手,中午孩子没睡的时候,就带孩子回家;我忘不了——老师和我说的鼓励的话:“放心上班”;我忘不了——老师和孩子的亲切交谈;我忘不了在老师的教室里和孩子一起学画画的场景。正是有了老师的爱、关心和关心,孩子们

  []有了今天健康快乐的成长。我很感动,也为热爱工作,热爱奉献的老师感到骄傲。在这里,我真诚地对老师们说:“谢谢你们!”

  经验就是教育。对于孩子来说,经历是一种人生积累。孩子在有经验之前就经历了这个过程;有了经验,你就会有感觉;有感觉才能有收获。我和孩子们分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、六一庆典等活动。在活动中,我和孩子们分享和体验了活动带来的快乐。孩子的'童心、天真、童趣也深深感染了我。童年是宝贵的,这些活动将对孩子的生活产生深远的影响,也为他们的终身幸福奠定基础。我很高兴让我的孩子像幼儿园一样,在一个健康、快乐、充满爱的环境中享受她最珍贵的童年。我相信孩子成长档案里的信息和作品会为孩子保留最好的回忆。

  最后,再次向导演和所有小朋友的老师致敬!衷心祝愿——幼儿园领导和老师们工作顺利、愉快、健康。祝孩子们健康、快乐、幸福。衷心祝愿幼儿园教育更加辉煌!

  谢谢大家!

  幼儿园大班家长代表发言稿 10

亲爱的老师们,亲爱的家长们,亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言,很高兴有机会向幼儿园的所有老师说声谢谢!感谢大家的努力和不为人知的努力。感谢您对孩子的关心和爱护,感谢您为孩子精心打造的丰富多彩的活动!也感谢我们这52个注定要在一起的孩子。你们一起吃,一起笑,一起玩,给了我们太多美好的回忆和快乐!

  这一刻,我相信每一个家长都有和我一样多的想法,即将毕业,有忧郁,有留恋,有期待,更舍不得放弃。当然,这份沉重的幸福里更多的是感激!

  因为:你教孩子数1234;

  是你,用大手牵着手,慢慢教他穿脱衣服;

  是你,抱着你温柔的肩膀,让他学会责任;

  是你,跟风,欣赏鼓励,左右紧跟;

  是你精心准备每一个教具,细心、耐心、谆谆教诲;

  是你像母亲一样照顾他们的日常生活和饮食;

  《礼记》中有云:天无我,地无我,日月无我,三者为天下奉献,称为三无我。你是孩子的天地日月,你是我们父母的老师!这三年,有孩子在你身边是他们最幸福的一天。这三年也为孩子积累了智慧财富;三年来,你的辛勤耕耘,最终会让黄雀飞向蓝天;孩子们,今天你们要毕业了,你们要上一个新台阶了。作为父母,我们希望你能坚强!无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对!爸爸妈妈也希望你能自信!你们每个人都是独一无二的。对自己说“我能行”。摔倒了,慢慢爬起来,你就是我们的好孩子!我们也希望你有爱,爱你的老师,爱你的父母,爱你身边的每一个人,让你有更多的.快乐,有顶天立地的责任!老师们,今天你们的孩子将离开你们,从这里起航。孩子们会永远记得深爱他们的老师!有了我们和他们共同的爱,他们就不会辜负你的教诲和期望,而我们,所有的父母,都会永远把你放在心里——记住!

  再次感谢所有的老师!祝我们的实验幼儿园越来越好,祝所有的老师都健康美丽,虽然“60岁以上的人都不老,都陶醉在孩子身上”!谢谢!

  幼儿园大班家长代表发言稿 11

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是大班小朋友xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是

  学校的责任更是家长的责任。

  其实,说起家庭教育的`经验,与各位在座家长相比,我做得还不够好。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法和想法;

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶

  段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

  三、培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。

  现在王梓宇进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊

  老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她们将会是我们的骄傲!

  最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

  谢谢大家!

  幼儿园大班家长代表发言稿 12

亲爱的老师、家长和我们天真可爱的孩子:

  大家好!

  我是xxx的妈妈。我很荣幸作为家长代表在这里发言,我很高兴有机会代表我们全班的家长向曙光幼儿园和老师们表示感谢!感谢您的辛勤工作,感谢您对学前教育的热爱和奉献,感谢我们孩子健康快乐的幼儿园生活,感谢他们美好的回忆!

  今天对在座的孩子们来说是快乐的一天。回想三年前,你在父母的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹。老师像妈妈一样抱起你,为你擦眼泪,喂你吃的,哄你睡觉,带你玩游戏,给你讲故事。

  我是李欣阳的母亲,我很高兴代表我的父母发言。三年来,孩子学会了和朋友分享自己的东西;不要拿不属于自己的东西;东西要摆放整齐;饭前洗手;做错了就说对不起;学会了多思考,勤观察的好习惯。现在,三年过去了。我忘不了,三年来,老师每天早上都带着灿烂的笑容迎接你;我忘不了这三年老师指导你画画写字的场景;我忘不了这三年你取得成绩时老师的喜悦和欢笑。

  李欣阳:这学期,幼儿园开展了很多活动,尤其是区域活动和户外活动。孩子们很感兴趣,经常回家收集废料。我们也支持他们。通过

  区域活动和户外活动,女儿这几年的进步很明显。看着孩子在幼儿园快乐的活动,健康的成长,养成良好的生活习惯,得到最好的启蒙教育。通过老师的训练,孩子提高了自信心,学会了合作和交友;提高动手能力、表达能力、思维能力;也许最重要的是他们感受到了学习的乐趣。作为父母,我们无限欣慰。在此,我谨代表我们所有的家长,向姚主任表示深深的感谢,感谢你们为孩子们提供了一个良好的学习环境,感谢你们培养了这么优秀、这么有爱心的老师!王家一:在我知道之前,我女儿已经在幼儿园度过了美好的三年。

  这三年见证了女儿的成长,也见证了老师的辛苦!女儿刚进公园的时候,是一个害羞内向,什么都不懂的小女孩。在幼儿园三年的生活中,女儿在老师的'细心呵护和辛勤教导下,变得懂事、开朗、自信。现在我回想起我女儿的第一支舞

  第一首儿歌,一切还记忆犹新,每次都给我很大的惊喜和触动。孩子们,一会儿,你们就要告别幼儿园生活了。不同的校园,离开照顾你的老师,离开努力教你的老师,离开深爱你的老师,成为小学一年级的学生。当鲜艳的红领巾在胸前飞舞,当你大学毕业分配到各行各业,请不要忘记第一任老师的悉心教导和殷切期望!而我们的父母也对所有的老师充满了无限的感激。这份感情将是我们最真实、最纯粹、最难忘、最美好的回忆。

  李欣阳:父母和朋友们,虽然我们的孩子已经毕业了,但我们也应该教育我们的孩子,永远记住他们的母校,永远记住像母亲一样关心他们成长的老师。他们经常去他们的母校,经常向老师报告好消息。

  王家一:

  最后,再次向各位老师表示衷心的感谢,祝愿曙光幼儿园越办越好!祝我们亲爱的孩子们健康成长,幸福快乐,希望你们飞得越来越高!希望你的明天会更精彩!

  谢谢大家!

  幼儿园大班家长代表发言稿 13

尊敬的各位老师、亲爱的家长们:

  你们好!

  我是xx学生的妈妈,很高兴今天能站在这给大家发言,我今天要说的就是孩子们的安全意识问题。

  昨天我放假,在家有时间,便来接孩子放学,在路上我发现了孩子现在在幼儿园的种种问题,我不知道幼儿园是否有给孩子们开设安全教育课,如果没有开,那我我十分建议你们安排好课程,抽时间给孩子们上上安全教育课,如果开设了,那么我有义务怀疑学校老师的能力了。昨天我来接孩子放学,回家的路上遇到十字路口,那些并没有家长来接送的孩子,粘在过红路灯的时候,丝毫没有安全意识,根本不管是红灯还是绿灯跟着大部队就走,看着别人过了,他也就跟着过,或者看着两边的车子没有动也会走,不会在意这时候还是红灯,还有左转右转的车子会通过,看到这一幕让我心惊胆战的。要知道他们虽然是大班的学生了,但是个子还是那么点高,十分容易出现在车子的`视野盲区,现在的车子都开的飞快,一不留神发生事故,怎么办?到那时候才来后悔莫及吗?

  还有就是小朋友们现在都是同情心泛滥的时候,看到路边的流浪猫流量狗,总会忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他们东西吃,可他们不曾意识到这其中也存在着极大的安全隐患,这些流浪动物大多都具有攻击性,身上说不定还带着某种病菌,一旦惹怒他们被抓伤咬伤了,谁又来负责?

  虽说这些安全意识,我们这些做家长的也可以教,但是难免会有没有想到的地方,现在的家长们大多都忙于工作,哪里有时间有功夫,去抽时间教孩子们这些,不然也不会有那么多孩子,安全意识这么差了,可以说几乎是为零。虽说幼儿园有安排校车,但是每学期却要收费,导致很多家长都不愿意上缴这笔钱,认为自己孩子走走路也没什么,反正离得又不远。家长们的放松,幼儿园的疏忽,最后受到伤害的还不是这群孩子。

  看着幼儿园的学生们,他们都是含苞待放的花骨朵,极其容易受到伤害。而一旦发生意外影响的不止是孩子们的身体,也会对他们幼小的心灵造成不可磨灭的伤害,甚至影响孩子们的一生,“一朝被蛇咬十年怕井绳”,可能他会觉得,我明明是想对那些小猫小狗好,但是它们却咬我,太可怕了,可能他以后都会害怕动物。

  我说的这些希望能引起老师们以及家长们的警醒,多关心孩子的生长环境,身体心理健康,我们是他们人生的引路人,就应该尽职尽责,好好的保护他们长大。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  幼儿园大班家长代表发言稿 14

各位家长:

  你们好!

  首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔,还有新的面孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

  今天我们会议的内容有以下几个方面:总结上学期的一些情况,介绍本学期的工作重点、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

  总结上学期的情况如下:

  家长最关心的就是孩子在园的表现情况:经过上学期一学期的学习,班上的孩子都在各方面有较大的进步:

  1、在动手方面,表现良好的孩子:卢东热。

  2、在上课发言热烈积极的小朋友有:杜戈、馨怡、周胤罡、阮瀚祺、师安琪等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;

  对数学感兴趣的有:杨加加、俊熹、逸珖、博卿等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

  对语言感兴趣的有:陈文,周贤轩,张天行等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;

  进餐情况有进步的小朋友有:张睿、莹莹等,进餐的速度有了很大的提高;

  爱劳动的小朋友有:俊宏、子扬等,他们积极争当值日生,擦桌子、显得很能干;

  积极参与集体活动的孩子有:胡闰祖、翔宇、光健等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏;

  关心别人,有爱心的孩子有:思韵、珺慧、韵思、星宇等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。当然,也有表现不够的地方,上课时没坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们上了大班也能取得较大进步。

  (一)班级情况分析

  我们班共有34名幼儿,其中女孩13名,男孩21名,我是班主任关晓梅老师,另外还有副班林玉婷老师和保育陈菊梅老师。通过小中班两年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导,克服。在新学期里,我们班将遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际,制定教育目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性;初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。

  (二)本学期的工作重点。

  有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面、克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力、

  1、提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的事有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又怎样能跟上大家的节奏?开学的第一天,我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面;让幼儿之间互相帮忙垫毛巾;午睡前让幼儿自己拿书包换衣服,然后整理书包;午睡起床后自己叠自己的被子;刚开始的两天,有的幼儿不会自己叠衣服,不会自己穿衣服,衣服的拉链拉不了,出现了这样那样的问题。后来经过老师的指导和同伴的帮忙,实施一周多来,幼儿基本上能自己完成,而且很用心很认真也很快乐。

  在家,希望家长让孩子能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替、无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

  2、增加幼儿阅读和识字量。

  据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两篇文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

  我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?她说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

  3、开展棋类和多种运动锻炼。

  下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子是爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。

  4、多鼓励孩子。

  俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的.事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。

  (三)家长配合方面

  在家园共育中家庭教育是重要的、然而家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。以下是一些工作是需要家长配合的:

  1、结合节日教育,或者需要亲子制作一些物品或者需要收集资料或者需要家长到幼儿园参与的活动有:结合中秋节,开展自制灯笼,猜灯谜活动;结合国庆节,开展歌唱祖国的幼儿歌唱比赛活动;感受西方文化,开展万圣节活动;圣诞新年联欢活动。

  2、刚刚说到的开展棋类活动,到时候需要幼儿自带飞行棋或者其他的棋类,具体带来的时间请家长留意课室门口的通知。

  3、幼儿写字时的握笔、坐姿、本子的摆放都需要家长指导和规范。

  4、如孩子服药请家长一定要教到老师的手中,写好纸条,以防出现错误。

  5、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  7、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果孩子有事情不能来园,请家长尽量用短信的方式告知班上老师。

  以上就是需要家长参与和配合的一些工作,还有一些在以后的工作中出现的问题和一些需要家长配合的工作,请家长留意课室门口的公告栏。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间请各位家长多提意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

  幼儿园大班家长代表发言稿 15

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的大班全体小朋友们:

  大家好!非常感谢幼儿园给了我这个机会,让我代表大班小朋友的爸爸妈妈,代表各位家长们,在这里发言!

  当我第一次把孩子送进盼盼幼儿园的时候,我是怀着忐忑不安的心情离开的: 我不知道孩子会不会喜欢这里,也不知道围绕一个孩子的成长的教育将怎样展开。

  转瞬间一年多过去了。现在,看到孩子在这里健康快乐地成长,养成了很好的生活学习好习惯,而且得到了最好的启蒙教育,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。所以,借今天这个毕业典礼的机会,我代表学生家长,向各位老师,幼儿园的领导,表示深深地感谢:你们辛苦了。

  专家说,人生之初所养成的学习和生活习惯,将影响着孩子一生的成长,3—6岁尤其重要。在这个人生重要的启蒙阶段,如果得不到良好的教育,很可能会磨灭孩子的天赋,而扭曲成人生漫长的`曲折。盼盼幼儿园领导和老师们深知这一点,她们不仅潜心研究幼儿健康成长的理论,不断推进教学改革和教学实验,积极探索新的教学方法,从而使幼儿教学体制更科学化、人性化、时代化。我们希望这种具有勇敢的探索精神和人文关爱的教育方式能够发扬广大,不仅为自己的孩子,还为更多的孩子。

  初为人父母,我们没有教育孩子的经验,更多的是爱和责任,而缺少的是经验和方法。盼盼幼儿园的老师们在培育孩子的同时,也非常平易的和我们这些做家长的探讨交流许多教育的方法,使孩子们不仅在幼儿园能受到良好的教育,而且在家庭和社会中也能得到正确的引导。我相信,从盼盼幼儿园走出去的孩子,凭着他们在盼盼幼儿园幼儿园受到的启蒙教育,将来一定能得到德、智、体全面发展,成为有所作为的人才。

  再次感谢盼盼幼儿园幼儿园的各位领导和老师们。

  幼儿园大班家长代表发言稿 16

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

  你们好!

  我是xx同学的妈妈,很荣幸能够在此发言,与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤’工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。

  说起家庭教育,我有许多做的不够好的地方,俗话说,父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好习惯,好品质都需要由家长正确的引导和督促。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  一、培养孩子的自觉性,养成好习惯

  我觉得有好习惯是人生中最重要的东西,记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运 。习惯决定了命运。可见好习惯对孩子来说多么重要。在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、写完作业自己收拾好书包,到家后换下的鞋要放整齐等。家长要孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以从中班开始就要求他放学的第一件事是写作业,然后再看电视或玩,哪怕是周五也一样让他明白一个道理今天的事今天做完,不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒日积月累。

  二、让孩子当老师

  从他刚上幼儿园的时候,从幼儿园学的各种游戏,回来后都会表演给我们看,我就会跟他一起学,这样他就当了老师,他就会很开心,玩的也很开心,譬如最近在学校学的古诗,回家就提问我,我就背一句故意说下面的忘了,他就会一字不落的给我背完,有时候我故意把作者说错或把作者的年代颠倒,他都会批评我并及时的给改正错误。孩子都很喜欢当老师的感觉,让他当上小老师他会很有成就感,这样他就会更加努力的去学习了。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的,就是这个道理。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现

  四、多花时间陪孩子

  孩子的教育不能重来,孩子每一天都在成长,但我们不能在将来才去弥补。陪伴,是父母给孩子最好的礼物。这不是其他物质能够取代的,在与孩子的相处中建立良好的亲子关系,我们和孩子都能收获更多。

  五、重视孩子的道德培养

  父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的.第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得上周有一天下午,我骑电动车来接他,走到后面山东路路口时,正好遇到红灯,我就把电动车停在了斑马线上,这时儿子大叫起来,“压线了,压线了,”吓了我一跳,急忙跳下车。哦,原来以前开车的时候,我和他讲过一些交通知识,我记得和他说过等红灯时,车的前轮不能压线,压线被摄像头拍了的话,罚款200元。这时我赶紧说,“没事妈妈今天骑电动车”,“电动车也是车,不行,不行。”见此情景我抓紧把电动车往后推了推,接着就向儿子道歉,“儿子妈妈错了,以后再不压线了。那你以后有错误,也要改正好吗,”儿子开心的说“知道了。”有时在路上看到有乱扔垃圾的,我就会问他,这样做对不对,得到肯定回答后,我会告诉他怎样爱护环境。这样不仅锻炼了孩子的判断能力,同时也让他学会遵守社会公德。

  六、尊重孩子,平等地和孩子相处

  家长不要轻易承诺孩子什么,若是承诺了,就要努力做到。这样也是给孩子树立了正确的榜样,让他们也知道承诺大人的也要做到。比如,约定看动画片,说好一集或者两集,看完她就会自己关电视;比如在外面玩要回家了,提前告知孩子,跟他商量一下还要玩多长时间,说定了,就定好闹铃,闹铃一响,他就愉快地回家。在这个过程中,孩子同时也养成了良好的自制力,我觉得这也值得我们家长学习的。

  我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在我们大三班,在汉老师,相老师和王老师的的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!

  最后,祝各位老师和家长们工作顺利,身体健康 。祝宝贝们每天都像阳光一样灿烂!健康、快乐的度过每一天!

  谢谢大家的聆听

  幼儿园大班家长代表发言稿 17

各位家长,各位老师:

  大家好!

  我是xxx的家长陈爸爸,能借此机会认识到各位家长,是一份荣幸和缘分;说真的,谈不上什么发表或发言,能将自己的小孩这么放心的送到这里来的,大家都有自己的想法和看法;说真的,我也不知道该说些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平时的点滴和大家一起分享:

  当今社会,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母去安排的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不去学到如何自理,如何与人相处等等。幼儿园,将是小孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母和家人所教导的生活方式。

  其实,平时我接触小孩的时间比较少,一个月只能见她三两天,平时都是通过电话或者视频在维持联系,随着菲菲的不断长大,现在电话她也不听不打了,视频也很少聊上几句;大部分时间都是她妈妈在教导和辅导比较多。所以,只能凭着自己的一些记忆和感觉去和大家分享;虽然,谈不上专业或系统化,但身为家长,我们都想努力克服一些不良的教育方式,积极科学去培养自己的小孩。

  首先:

  一、自理能力:

  刚进幼儿园的时候,菲菲生活上还不能自理,周一到周五,经常晚睡晚起,晚上看电视呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻来翻去的一点睡意都没有,让你不得不又陪她读书呀唱催眠曲呀等等,渐渐的才迟迟入睡;早上更麻烦,迟迟不肯起床,更不肯去上学,一开始基本上都是在迷糊的状态洗刷穿戴,经过一段时间的习惯期后,逐渐的去引导和哄说“菲菲最乖、菲菲今天起床第一”等等才能匆匆的送去学校的;其它的类似吃饭呀、清洁卫生呀、也是要通过一些她看来似懂非懂的道理,慢慢的引导她培养良好的习惯。作为一个父母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。(特别是起床的时候和吃饭的时候特别闹心);但作为家长,更好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,我们都知道,小孩子是有样学样的。我们在我们孩子面前表现出来的脾气和习惯,会直接影响到我们小孩以后的一些行为习惯的;虽然说,在幼儿园里照顾和教导小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,能当幼儿园的老师也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能骂;惹哭了小孩,还要哄。真的.很不容易;我想,很多家长多少都会曾经问过自己的小孩,在幼儿园里好不好玩啊、吃的饱吗?睡的好吗?老师如何待自己呀;我也不例外。虽然,菲菲还似懂非懂的,但每次她的点头答案对我来说还是挺能让我放心的。小孩对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声:“谢谢老师,老师,您辛苦了”。

  二、树立梦想

  每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一个很好的将来;记得第一次问菲菲,长大后想干什么呀?正在玩积木的她很天真的回答:想盖楼!以后接着的好几次再问,都是想盖楼!后来停了一段时间再去问她,她的回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞的,回答都根据她最近接触到的情形生活习惯的变化而变化,存在着很大的不定性;做为家长,我们都比较清楚和了解;对今天的小孩来说,和他们谈梦想谈理想,还是也有点言之太早,毕竟孩子还太小了,一切还言辞过早。我们只是在有意识和无意识的去引导和逐渐建立小孩梦想的萌芽期,所以,现在的我,对小孩也没有太多的苛求去要求她将来能有多大的成就,只希望她能拥有一个属于自己的快乐的健康成长的童年。

  三、培养兴趣

  小孩贪玩,这是天性,但如何正确、科学的去引导,确是一个难题,更是一门学问;菲菲爱玩,也贪玩,记性也比较好,记得在还没上幼儿园前,菲菲就很喜欢听音乐、看少儿频道电视、看小孩dvd等等的音乐,记得在20xx年中,什么超级女声、什么智慧树啊的电视是她的最爱,天线宝宝、猫和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破坏王,什么玩具到她的手里,寿命不会超过一个星期,家里的墙上更是她的一些涂鸦杰作但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。比如,很多时候,菲菲会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。从20xx年菲菲踏入幼儿园的第一天起,我就挺喜欢她的启蒙老师:胡老师,詹老师;菲菲的健康成长和进步,离不开几位老师的辛勤劳动。记得20xx年底,有一次在和詹老师聊天的时候,老师针对菲菲的培养和成长,我们有过分歧和共识,所以针对这些,在20xx年一开学,我们在利用空余的时间,让菲菲参加了跳舞兴趣班、画画、和英语兴趣班等课外的锻炼,希望能通过不同的兴趣培养和发挥她的潜在兴趣。

  谁都希望自己的宝宝聪明伶俐,长大了有出息。望子成龙,望女成凤,是天下父母共同的愿望。

  如何才能使父母的梦想成真呢?我们有时候把这些愿望寄托在我们小孩的老师身上,因为现在都比较忙,为家庭、为生活、为三餐,很少时间去针对我们的小孩有意识的去教导与培养,自然的就把小孩往学校一丢,就完事了;其实,“师者,传道、授业、解惑也。”但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。

  所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。

  针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。

  以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。

  谢谢大家的聆听!

  借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!

  谢谢!

  幼儿园大班家长代表发言稿 18

各位家长:

  大家好,今天是我们幼儿园开园以来第一个家长会,我其实一直想开一个家长会,和家长们一起坐下来共同探讨一下幼儿园的孩子。

  一、创设新奇有趣的活动角,让每个孩子动起来

  幼儿的世界应该是美丽的,在幼儿园,他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的。我们幼儿园是一所由台胞合资创办的一级幼儿园,园舍建筑童趣,色彩鲜丽,花草树木繁盛,环境优雅。在幼儿园中,我们创设了新奇有趣的活动角,审美与互动相结合,力图让每个孩子看到,就有动起来的欲望,增强孩子的体育锻炼意识。

  首先,我们开辟了幼儿园前操场的部分场地,添置一些体育活动器材,如:跳绳、皮球、平衡木、球篮、滑梯、攀登架、吊环等。同时,老师要布置好活动场地。如:沙地、游泳场、体操场等。

  其次,我们身边有许多可利用的自然材料,我们平时多为幼儿收集、设计和制作活动器材,如:彩色塑料袋做成彩带,柳条变成套圈等,做《运粮食》、《摘果子》、《打草人》等游戏活动,用碎布缝制沙包、沙袋、做投掷、抛接、击打、踢夹的游戏。

  再次,让孩子从事一些力所能及的劳动,在幼儿园里学着做值日生,擦桌子、摆椅子、整理玩具、摆图书等;在家里帮妈妈扫地、拿筷子、摘菜、买馒头。做一些自我服务的劳动:自己洗脸、穿衣服、叠被子、洗手帕等。

  二、组建园内流动图书架,让每个孩子静下来

  让孩子的童年拥抱童书,让童书的诗意留驻孩子的童年。这是笔者在幼儿园环境建设中提出的一个重要目标。多读书,可以润泽孩子的绿色童年,可以让孩子更早地拥抱纯净的祖国语言文字。为此,笔者所在的幼儿园组建了园内流动图书架。图书架是这样设计的:在教学楼的外墙壁上,写上诸如“阅读,可以点亮心灯”等等的读书名言,在靠墙壁的`地方,再摆上约有中班孩子高度的图书架,上面整齐地摆放着适合幼儿阅读的书目,诸如《鄂鱼怕怕,牙医怕怕》等等生动有趣的儿童图书。这样的话,在校园的每一个角落中,都有着开启儿童丰富精神大门的金钥匙。每一个孩子在经历活动角激烈运动之后,也有一方可以静下来阅读的空间,那时,孩子的心灵得到释放,精神得到升华。

  由于幼儿的年龄小,流动图书架的书籍选择也就显得非常重要。我们所选择的是适合低幼儿童阅读的一些书目。比如说,儿歌、童谣、童话故事、科学小图片等。为了让流动图书架起到真正的作用,我们还要求每个老师在教学中要渗透这些书目的讲解,激发幼儿阅读的欲望。同时,园内还积极开展一些有关读书的活动,促进孩子们的阅读。比如说,幼儿园每年一度的讲故事比赛、童话剧表演比赛、读书大王评选等等。

  三、创设人文教育的环境,让每个孩子聪慧起来

  建园以来,我们幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把幼儿健康、安全放在工作的首位,不断改善办园条件,把人文教育环境的创设,作为幼儿园环境布置的一个重要因素,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。

  首先,配齐幼儿园该有的一切设施,为人文教育保驾护航。幼儿园具有电脑室、保健室、广播室、多功能活动厅等。每个班有活动室、睡眠室和流水盥洗室,配有空调、电视、VCD、电子琴、收录机、消毒柜、饮水机及足量的玩具和幼儿图书。户外活动有平衡木、攀登架、吊桥、火箭滑梯、多功能千秋架、荡船、摇马、动物转盘、小乐园、快乐城、海洋球池、沙池、游泳池等大型玩具。

  其次,创设室外人文环境。我园在300米长墙上设置了壁画,并随时更换。例如,我们画的世界地图、中国地图、浙江地图、苍南地图,并配上了“胸怀祖国放眼世界热爱家乡建设家乡”的文字,图文并茂,幼儿从中受到启发和教育。

  再次,结合具体时间,设计一些有关人文教育的活动,将物质环境建设和精神环境建设有机地结合起来。例如,我们以节日为主题设计环境,通过新年、元宵节、植树节、五一劳动节、六一儿童节、七一党的生日、中秋节等节日,进行爱家乡爱劳动人民的教育,从而引发深层次的热爱祖国的情感。从不同季节的多个主题设计墙壁环境。

  最后,创设家校合作的环境评介,为人文教育添砖加瓦。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师。家长的一举一投足往往是无言的规范,对孩子的影响胜过千言万语。我们采取了很多方法、形式,向家长提供有关教育资讯,如:家园栏、保健之窗、幼儿园网站、幼儿成长档案等,让家长明确良好家庭教育的标准,从而充分利用家庭这一重要的教育资源;针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助。我园经常组织亲子活动,如:包饺子、放风筝、亲子运动会等,加强家园的亲和力。家长的教育观念变了,陪孩子的时间多了,孩子们的学习兴趣也就浓了,知识视野也开阔了,身体素质也提高了。只有家庭教育环境和幼儿园教育教育环境达到了和谐统一,孩子的教育环境达到了和谐统一,孩子的和谐发展才会有广阔天地。

  良好的环境,是孩子成长的快乐天地。我们坚信,只要做个有心人,心中装着孩子,布置环境时不忘孩子的健康、快乐成长,我们的幼儿园一定能够成为孩子们成长的摇篮,是孩子们挥洒童心的自由天地!我们幼儿园的每一个角落一定会说话!

  幼儿园大班家长代表发言稿 19

亲爱的各位老师、家长、同学们:

  大家好!

  我是本班xx同学的家长xxx。此次,非常感谢xx幼儿园为我们准备的这次家长会,让我们能有机会更加深入的了解孩子们在幼儿园内的学习和生活。

  同作为一名家长,我相信大家都与我一样十分希望能时刻陪伴着自己的孩子,随时能给他们最好的照顾和保护。但生活如此繁忙,我们大部分的家长虽然有心,但却实在无力去给予孩子全面的照顾。而在这里,幼儿园却为我们的孩子提供了一个可以学习、玩耍的空间,让我们在工作的时候,也能放心的将孩子送到这里让老师引他们成长和学习。

  一直以来,看着孩子一点点的长大,从对幼儿园的抗拒,到慢慢的期待,甚至如今,每天早上都催促着我送他来幼儿园。我可以清楚的感觉到,是幼儿园中老师们的关爱和陪伴,让我的孩子发生了如此之大的改变!让他从一个只会在我们怀抱中撒娇的孩子,成为了一个活泼、乐于交流的小朋友!

  回顾在幼儿园学习的`这段时间里,我们家的xx小朋友也有了许多让人欣喜的变化!对比过去和如今,xx在来到xx幼儿园后,性格已经变化了很多。也许是因为每天忙碌对孩子的`愧疚,过去我总是孩子太多的溺爱,结果让孩子养成了刁蛮任性的脾气。一直以来,无论是在家还是在外面,xx小朋友总是不能很好的和周围的人相处,经产生一些小矛盾。这不仅令我感到头疼,也给老师们带来了不少麻烦。

  但xx老师却并不嫌弃孩子的任性,反而积极主动的和我联系,交流关于如何纠正孩子性格的问题的上下了很多的功夫。现在回想起来,我还是有些惭愧的,孩子的脾气是我们家伙教导的,但老师们却比我们更花心思的去寻找方法来引导孩子,走向正确的道路。

  今天,我也看到许多家长向老师们询问孩子在幼儿园的情况如何。我发现,每位老师,对每一个孩子的情况都十分的了解和熟悉,这正是老师们负责和用心的表现!看着这么多家长,这么多孩子,我知道,只是需要十分繁重的努力和心血才能做到的成就!

  在此,我再一次的感谢xx幼儿园老师们给我孩子带来的改变,衷心的祝愿在幼儿园里的每一个幼儿及老师都能健康、平安、快乐!祝愿xx幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

  幼儿园大班家长代表发言稿 20

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大二班xxx的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的呵护和关爱。因此,在今天,我诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:“谢谢”!正是由于你们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的

  心灵中才得以播下探索真理的种子!

  在这里,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和其他小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长,这是我感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的.投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。

  家长朋友们,今天我们的孩子将在

  这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

  最后,衷心祝愿春晖幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们节日快乐、茁壮成长。

  幼儿园大班家长代表发言稿 21

尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  看着孩子们一天一天的成长,一天一天的变乖,我想下面的家长和我有一样的感受,老师辛苦了。在这里我代表大班孩子的家长们真诚地对老师们说声:谢谢,辛苦你们了。

  看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、乐观深深地感动了。两年前我们把孩子送到这所幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,儿子在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,看着儿子这么认真,我们家长真是心里高兴。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在两年的幼儿学习和生活中,不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、健康、美工等课程的`学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习的习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我们感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。

  亲爱的小朋友们,花儿又开了,小树又绿了,你们长大了。你们就像一颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断茁壮成长。是老师们毫无保留的付出,让你们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的大孩子。孩子们,马上就要踏出幼儿园的大门了,让我们带着老师和爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯。我想,孩子们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。记住老师们的勤勤恳恳,无私奉献,尽心尽责的爱护,记住老师给我们的知识、给我们的快乐,教我们做人的道理。在这里,我想真诚的说,亲爱的老师们,你们辛苦了,幼儿园领导和全体教工们,你们辛苦了,感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为孩子们的人生第一课划上了圆满的句号,孩子们才能快乐地从这里迈出坚实的人生第一步。

  最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿蒙古族第二幼儿园的明天更美好!

  幼儿园大班家长代表发言稿 22

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大一班xxx的爸爸。今天,我非常荣幸地参加女儿人生中的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻,相信我的心情和所有家长的心情一样,心中充满了感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢我们恒星幼儿园的全体老师们!感谢你们四年来对我们孩子的关心与呵护、教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑!

  光阴似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,从托班到大班四年时间的幼儿园生活,在我们记忆中留下的太多太多。

  四年前,我们将孩子送到幼儿园,那时的他们,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的喜欢哭鼻子,有的自己不会吃饭,有的还会尿裤子,有的甚至是第一次这么长时间离开家。我还记得第一次送孩子到幼儿园,害怕孩子的纠缠和不舍,把孩子交到老师的手里后,逃也似地离开了。一上午上班都那么不安心:孩子哭了没?中午睡觉了吗?吃得怎么样?

  不会上厕所怎么办?忍不住给老师发条信息,询问孩子的状态。老师很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,悬着的心才放下来了。

  还记得第一次参加家长会,当老师给我们介绍孩子们两个月的托班生活,看到孩子们自己吃饭、自己穿衣服、自己画的第一幅画。看到这些,那时我们彻底放心了,因为孩子渐渐的开始并适应了幼儿园的生活,在自己的人生轨迹中又迈出了一步。

  还记得在xxxx年元旦,我们幼儿园为孩子精心安排了节目,并有幸第一次和宝贝登上舞台庆祝。那也是我第一次上台,看到自己的小不点认真的准备,并在舞台上像模像样地表演节目,那一刻,我们会心的`笑了。那是我们心底幸福的笑容,因为我们的孩子长大了!

  还记得每逢传统节日,幼儿园精心安排,让孩子们感受不同的风俗:元旦时自己动手包水饺,中秋节时自己制作中秋月饼,元宵节时自己做汤圆,还有在重阳节、母亲节及父亲节给爷爷奶奶、爸爸妈妈制作精美的礼物。一年一年,带给孩子的是惊喜、带给我们的是欣慰。

  在这里,孩子有太多的第一次:第一次写字画画,第一次排队做操,第一次吃到自己做的汤圆,第一次用筷子把饭菜送到嘴里面,包括孩子第一次换掉的小牙。我们,也陪着孩子一起经历,经历所有的第一。看着他们在这里留下越来越坚实的足迹,感受他们的成长,欣喜他们的成绩!

  亲爱的孩子们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶。爸爸妈妈对你们也有许多期许:希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!希望你们能够坚强。

  也许,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  希望你们能够有一颗爱心。要爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学,拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

  四年的时间,说长也不长,昨天晚上看到接送卡上那张稚嫩的笑脸,一切仿佛就在昨天;可是翻开成长记录,我们知道,四年时间承载的太多太多!

  四年来,是你们,教会孩子写字画画、吃饭穿衣;是你们,教孩子排队做操、遵守纪律;是你们,想尽办法鼓励孩子自信大胆、表达自己;是你们,每天早晨都认真检查孩子的牙齿和小手;也是你们,为了成长纪念册那一张张照片熬夜加班;现在,孩子们就要毕业了,时间也许会冲淡我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们对幼儿园的深情。这些带着稚气,带着自信,带着快乐,带着健康的孩子们,今天,就要从你们的手中飞翔了。

  此刻,相信很多家长都会和我一样,心中充满了无限的感慨和很多的谢意。感谢幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、默默奉献以及对孩子们无微不至的关心和呵护。更要感谢幼儿园为孩子们举办的这场隆重的毕业典礼,让我们有机会一起见证和分享孩子们人生中这一重要时刻。

  最后,请允许我再一次代表幼儿园大班所有家长,向老师们说声:亲爱的老师们,你们辛苦了,谢谢你们!祝你们身体健康、家庭幸福,万事如意,并祝恒星幼儿园的明天更美好!谢谢!

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