幼儿园第二学期期末家长会发言稿

时间:2023-01-17 11:05:03 家长之友 我要投稿

幼儿园第二学期期末家长会发言稿2篇

  在当下社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的幼儿园第二学期期末家长会发言稿,欢迎大家分享。

幼儿园第二学期期末家长会发言稿2篇

幼儿园第二学期期末家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!在忙忙碌碌中,孩子们又迎来了快乐的暑假。一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面:离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学会了照顾自己、体贴他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。有了良好的生活卫生习惯,懂得了礼貌待人,尊敬他人。孩子们的进步是我们的骄傲,当然,部分孩子还有娇气,任性,上课注意力不集中的毛病,希望家长朋友们能根据孩子的不同情况加以引导,以培养孩子乐观、自信、健康向上的性格。在本学期中,我们一直遵循“寓教与乐”的教学原则,使孩子们乐学、好学。

  当然在教学中也存在很多不足之处,在此希望家长朋友们能提宝贵的意见,我们会不断学习,总结经验,以提高自己的教学水平,为孩子多尽一份力。

  最后在暑假来临之际,希望家长们能重视孩子的暑期生活,注意孩子的.饮食卫生,加强安全教育意识,给孩子一个愉快而有意义的暑假!

  时光匆匆转眼间本学期也接近尾声了,在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作:

  一、教学情况

  本学期的各科授课内容都是授完,拼音:已经把声母、韵母教完,在授课中,我们适当给孩子进行了声母与韵母的相拼,孩子能进行简单的相拼。

  算数:按照教材把内容全部授完,本学期进行了10以内的加减法,孩子们的掌握还是不错的。一个检测结果,并不能代表孩子的以后就会是怎样的,现在的首要任务是让孩子对学习感兴趣,要让孩子在玩中学,学中玩,不要给孩子施压太多压力。要注重培养良好的学习习惯。

  二、安全工作

  做好暑期安全教育:首先电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。其次暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、河、等处私自玩耍洗澡。不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。另外注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。

  然后提醒孩子增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

  最后建议每天进行适当的体育锻炼,安排孩子做一些力所能及的家务,本学期最后一次家长会到此结束,谢谢各位家长的亲临,在这里祝福大家暑假快乐!谢谢对于这一学年工作的配合。

幼儿园第二学期期末家长会发言稿2

各位家长:

  下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动表示深深的感谢!六月,是童年的梦乡;六是,是童年的摇篮;六月,是童年的太阳,在这洋溢着喜庆欢快的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们精心策划了六一活动方案,一改以往单纯的文娱表演形式,结合幼儿感兴趣的热点以及各种形式的整合,根据幼儿不同的特点组织人人参与的亲子活动。在亲子活动前,我们还想跟你们交流一下如何培养孩子各种良好的习惯。

  曾记得有位专家说过,好习惯让人一生享受不完它的利息,而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧这个时期进行培养,将收到事半功倍的效果,而且终身受益。

  一、遵守作息制作的习惯。

  科学的作息制作,在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不那么容易执行了。主要由于家长缺乏坚定性,对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯,到该睡觉的时候,孩子会自己安静地躺在床上,很快入睡。第二天按时起床,精神饱满,心情愉快。也有的家长,只是口头上要求孩子按时作息,并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床,还不断地催促:“快穿衣服”,“快洗脸”,“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理能力的培养。

  怎样培养孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子正在做一件有趣的事情时,马上让他中断活动去做另一件事,他总是很情愿的,有时甚至会反抗和不满。因此,家长应该提前几分钟提醒孩子准备结束活动,马上要吃饭或睡觉了。如果有的孩子认识时钟,家长可将一日作息时间表贴在墙上,让孩子自己借助闹钟按时活动,这样,更有利于孩子自制力的培养。

  二、良好的饮食习惯

  吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要饭菜花样多,味道好,用食物的色、香、味来吸引孩子。其次,吃钣时要有安静舒适的气氛,积极愉快的情绪,家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有,他们认为孩子多吃东西容易身体强壮,所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得很多,三餐受到影响,甚至弄得积食生病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,分量要恰当。不要勉强孩子多吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲话,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜欢端着饭碗或拿着包子到处乱串,边吃边玩,这既不卫生又不文明,一定要注意纠正。

  还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的.毛病,第一,自己要做出榜样,带头吃各种食物;即使不想吃某种食物,也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪。第二,进食不过量,尝试新食品时,先少给孩子一些,使他们学得这种食物新鲜难得,以后还想再吃。第三,对挑食的孩子要进行耐心的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲述挑食的害处,讲某种食物对人体的益处,引导他们慢慢习惯吃各种食物。要避免强迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉咙割开,塞进去!”孩子在惊吓之下,勉强把食物塞进嘴巴,但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时,总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声,于是更加厌食了。第四,不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配,用不着向孩子“请示”,让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五,讲究色、香、味的烹调技术。

  三、看电视的良好习惯

  看电视,尤其是看儿童节目,可以扩展儿童的视野,活跃思维,增进美感,学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意:

  1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内,以免影响视力,减少与同伴游戏和阅读的时间。

  2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的,内容不少以打斗或暴力冲突为主,特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。

  3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。

  4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右,视线高度应与电视屏幕相齐。

  5、要注意广告的影响。电视中广告特别多,内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后,会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜欢边吃零食边看电视,必须克服这种坏习惯。

  四、良好的学习习惯

  良好的学习习惯内容繁多,包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展,有些孩子听课时往往心不在焉,注意力不集中,当提问他时,他或答非是问,或沉默不语。一节课下来,好像一点收获也没有,所以请家长在家中要创造条件利用机会,培养孩子认真倾听的习惯,如准备一些录音磁带,让孩子听听,听完家长要及时提问,以促使孩子认真听讲,慢慢培养其认真倾听的习惯。

  还有的小朋友做事缺少耐心,特别是画画呀,做手工呀,粗枝大叶,几下就急着要交起来了,家长在家中可准备一些拼图,走迷宫等材料让他操作,家长对他点滴进步要及时表扬、鼓励,慢慢让他学会耐心、细致地做事。

  还有部分小朋友做事太拖拉,吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习,一般小朋友很快能完成,而他们总要老师不断督促、催促,而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长一定加强教育、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来,共同促使每个孩子都能百尺竿头,更进一步。

  最后,我代表全园老师衷心祝愿你们节日快乐,学习进步,身体健康!

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