幼儿园开学前致家长的一封信

时间:2022-08-31 09:17:17 家长之友 我要投稿
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2022年幼儿园开学前致家长的一封信范文(通用9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编帮大家整理的2022年幼儿园开学前致家长的一封信范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。

2022年幼儿园开学前致家长的一封信范文(通用9篇)

  幼儿园开学前致家长的一封信1

尊敬的各位新家长:

  您们好!

  首先非常感谢您把孩子送到xx幼儿园,这是对我们幼儿园最大的信任。孩子入园在即,此时此刻您一定心情忐忑不安。为了使幼儿快速适应幼儿园生活,早日融入我园小班这个温暖的大家庭,建议家长在以下几个方面配合我们的工作:

  ①孩子刚刚从家庭走向社会,入园分离焦虑是很正常的,所以一定要用正常的心态去面对并恰当正确的引导孩子。

  ②该“放手”时就“放手”,切忌一步三回头。

  早晨送孩子入园时,一定要干脆利落,努力做个“狠心”的家长,放下孩子转身就走,来个“快刀斩乱麻”;反之,孩子会粘得更牢,哭得更凶,如心软将他带回家那更是大错特错。

  ③天天入园不缺席,切忌“三天打鱼两天晒网”。

  如果看到孩子哭得很厉害,担心哭伤身体,就让他在家休息一两天,这样就反而会让孩子觉得更委屈,于是入园时哭闹得更凶,从而延长了适应期。

  ④帮助孩子回忆愉快经历,切忌消极暗示。

  每天回家后尽量和孩子在一起谈谈在园开心的事情,如:今天吃了什么好吃的,玩了什么好玩的,认识了哪些新朋友等等。千万不可问他,你哭了吗?谁欺负你了?

  ⑤及时强化孩子的良好表现,并给予适当的表扬奖励。

  看到孩子的点滴进步要及时肯定,加以表扬,可以奖励他去公园玩、买新玩具等等。

  ⑥家长是幼儿的第一任老师。

  您的.言行举止将深深的影响我们的孩子,所以当孩子遇到问题的时候,希望您多一份耐心,注意观察、倾听。当您对我园或老师有什么意见或建议时,也希望您选择合适的方式及时与我园老师交流。

  我们因为孩子而相识,我们因孩子更精彩的成长而共同努力,所以让我们手拉手和孩子一起成长吧!

  祝:宝宝健康、快乐!

  写信人:

  日期:

  幼儿园开学前致家长的一封信2

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  欢迎你们来到XXX幼儿园!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。

  孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:

  一、好奇型。着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。

  二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?

  三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的`一声大哭起来。

  四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。

  不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适应幼儿园的生活,将起到关键的作用。

  首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。

  其次,请您配合教育,保持教育的连续性。按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。

  再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式,幼儿园的电话是xx

  最后,请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的。行为和习惯。

  幼儿入园要经历一段适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于苦恼,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。

  孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!

  家长准备策略:

  1、鼓励孩子天天上学,对孩子的点滴给予表扬。

  2、全家思想统一,不要因舍不得而送送停停,三天打鱼,两天晒网反而会增加孩子重新适应的负担。

  3、不应用哄骗的方法送小儿上幼托机构,应事先向孩子讲明道理及何时再来接孩子。

  4、信任托儿所的教育,以缓解孩子的焦虑的心情。

  5、在家多锻炼孩子,让孩子学会独立吃饭、大小便等,知道自己的事情自己做。

  6、多与老师阿姨交流,相互配合,共度难关。

  7、回家补充孩子的营养,增强孩子的抵抗力。

  8、家长安排好接送宝宝的时间,中途最好不要到所看望宝宝。

  写信人:

  日期:

  幼儿园开学前致家长的一封信3

亲爱的新生家长们:

  新年好!

  时光荏苒,岁月匆匆,大学的第一学期已经悄然结束。伴随着孩子们第一声呱呱坠地,第一次学会走路,第一次背起书包,再到第一次踏进大学的校门,每个阶段无不饱含着你们的辛酸,无不浸透着你们的期盼,无不闪烁着你们的爱……当他们第一次离开家,第一次离开父母的眼神,第一次开始自己当家作主的生活,她们雀跃着,欢呼着,对大学生活充满了向往。

  在多年的办学过程中,我们不断摸索和总结教育经验。在与同学们的交流中,逐渐意识到了写这封信的重要性。我问她(他)们:“如果写一封信给你们的父母,你们会希望我说些什么呢?”她(他)们说:

  “告诉我们的父母:我们长大了,真的可以照顾自己。就让我们自己闯一闯,哪怕是碰碰钉子也好。”

  “告诉我的父母:你们对我的期望好高,我总是达不到,总觉得对不起你们。我希望你们能够接受一个平凡的我。当你们看到我已经尽力而为时,能不能鼓励鼓励我?”

  “告诉我们的父母:我不想做一个读书的机器,我想找到自己的兴趣,希望你们能支持和理解我。”

  “告诉我们的父母:我真的好想和你们成为朋友,但我不知道该如何开口。”

  “告诉我们的父母:我们爱他们,感谢他们的养育之恩。”

  听了这么多充满热情和期望的话,我提起了笔。想写出我对家庭教育的真实想法,想与大家分享我的教育理念,想帮助那些平日里疏于交流的父母和孩子,为他们搭起一座沟通的桥梁。

  目前90后学生已经成为高校学生的主体,同以往大学生相比,反映出以下特点:在思想政治状况方面,主流是积极健康向上的,热爱党,热爱祖国,热爱社会主义;在日常生活和学习中,她(他)们表现出主观意识较强且思想活跃,心智年龄早熟、创新能力强、组织协调能力强、自尊自信心强、适应能力强、能讯速接纳周围新鲜事物、兴趣广泛且擅于交际、生活态度乐观等特点,这些都是我们应该认可的。但有些学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳、人际交往敏感等问题,这些也是需要我们给予关爱以及正确引导教育的。

  另结合我院音乐表演(空中乘务方向)学生的实际情况,也确实存在一些典型问题。有的学生自控能力不强从而出现交友不慎的`现象;有的学生因过分追求物质条件,导致学生之间的攀比风气强烈(服饰、化妆品、家庭状况等);甚至个别学生因贪玩、交男女朋友而逃课旷课、甚至夜不归寝,从而导致学业成绩下降。当然,一经我们发现,我们将会严格按照《南昌航空大学学生手册》的相关规定及时教育批评学生,并帮助她(他)们认识错误、改正错误,端正思想。

  在此,我们将您孩子在校的表现情况告知与你,希望您能全面客观地了解孩子。李劲同学在校期间总体表现良好,态度端正,但因校规校纪观念淡薄,于20xx年12月17日至21日未经请假许可,擅自离校,夜不归宿。该行为违反了校纪校规,造成了不良的影响。为严肃校纪,教育其本人和广大同学,依照《南昌航空大学学生违纪处分实施细则》第二十五条第(六)款规定。经学院院长办公会议研究,决定给予该生严重警告处分。希望此次批评教育能够引起学生重视,严格遵守校规校纪,也望家长配合教育引导。

  在与学生的日常沟通中我们了解到,学生也有很多话想对您说,我们真切的希望您与孩子能及时交流,并且真诚的向您提出以下一些建议:

  要教孩子“自己想办法”。从小让孩子自己去解决自己的事务。要让他们明白,任何人都别想推卸责任,让别人替他们预先规划或收拾残局。要让他们在失败中学习,不要什么都帮孩子做。

  要把选择权留给孩子,让孩子成为自己的主人。不要想当然地认为自己为孩子安排的路才是通向成功的唯一选择,虽然你很确定该怎么做,但是你应该给孩子一个选择的机会,让他学习独立决定。他从自己的错误中学到的东西将比从你的正确指导中学到的多得多。要让孩子知道:有些事情父母可以提供意见,但最后的决定还在于孩子自己。

  要培养孩子的责任心。多指导,少批评。不要事事指使孩子,最好从正面与孩子沟通——例如:应当说“你的责任是把自己的房间整理干净”,而不是“你的房间又乱七八糟了”。当孩子没做到时,让他自己认识到自己负责的重要性。

  要培养孩子的好奇心,不要什么都教他们。让他自己去试,失败也没关系。

  要信任孩子。信任比惩罚更能够激起责任心。

  不要用太多规矩限制孩子的自由,要让孩子去做他自己喜欢做的事,让他们有一片发挥的天地。如果你有顾虑,可以用“双方共同决定”的方法引导他。这样不但能培养孩子的独立性,也会让孩子为了自己的兴趣而更加努力地做那些“必须做”的事。

  不要惩罚失败。失败是帮助人进步的必要的学习过程,要鼓励孩子在失败中成长,在失败中坚强起来。

  不要说教。如果孩子相信了你的说教,他可能会失去判断力;如果孩子不相信说教,他可能会叛逆,或不信任你。

  不要生活上凡事都包办代替,应放手让孩子自己做事情。这除了可以培养孩子的独立能力以外,也可以增加他们的责任感和自信。

  以上不仅仅是建议,我们也真诚的希望您在孩子的教育问题上,能给予我们更多的建议,让我们携手共同培养孩子,让他们成为一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐幸福的孩子,让她们早日成为一个对家庭、对社会、对祖国有用的人,期待您的回信!

  最后祝您及您的家人:身体健康,阖家欢乐!

  幼儿园开学前致家长的一封信4

尊敬的各位家长:

  你们好!新学期开学了,您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步,开始了幼儿园的集体生活。

  但孩子年龄小,情绪不稳定,也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象,这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园,请家长和我们一起齐心协力,互相支持,互相配合,共同缩短孩子的不适应期。

  下面就是我们的几点建议:

  1、遵守作息制度。幼儿的一日生活科学合理,首先要建立良好的.作息制度。早上是7:40—8:00入园,下午是5:45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子,一是进餐前,二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了,而久久不肯离去,在窗前、门边“偷看”,这样只能增长孩子的不适应期,显得更加娇气!我们希望家长们能够放心地离开,这就是对我们工作的最大的信任和支持,也是给孩子一个独立锻炼的空间。

  2、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难,坚持送孩子来园,不可“三天打鱼,两天晒网”,疼爱中帮了“倒忙”。

  3、服装简洁。儿童的生活自理能力较差,在集体生活中多依赖老师的照顾,因此,服装要尽可能简洁,易穿脱(最好不要穿背带裤),其次就是要在每件衣服上绣上名字,以便识认。

  4、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定,在一定程度上会影响他们的`饮食起居,家长接孩子回去后,如果发现孩子特别贪吃,一定要适当控制食物的品种和进食量,注意做到“三多”与“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鲜水果,少吃煎炸食物;多喝白开水,少喝各类饮料;多吃软、烂食物,少吃不易消化的食物。

  5、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱,刚来幼儿园后,由于情绪波动容易患病,家长可适当喂点小儿清火的冲剂,以增强抵抗力,帮助他们度过适应期。

  6、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天,晚上回家会出现梦靥现象,往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象,家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉,这种现象会自然消失。

  7、培养孩子讲卫生,饭前便后洗手;爱洗澡、理发、爱剪指甲,手脸干净,衣服整洁;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用脏手揉眼睛;不吃不干净食物。

  8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园;不佩带装饰品上幼儿园。

  9、不穿开裆裤入园(婴儿除外);男孩不穿有拉练开口的裤子入园。

  10、不要出入伙房,不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。

  11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏,以免发生危险。良好的习惯从现在做起,从今天做起!相信在老师的细心呵护下,在家长们的关注中,孩子们的情绪会逐渐的好转,能与老师一起开心地游戏、玩耍,也能安静地吃饭、睡觉,熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持!

  xxx

  20xx年x月x日

  幼儿园开学前致家长的一封信5

尊敬的新家长:

  您好!再过一段时间,您的宝宝就要上幼稚园了。这对于宝宝来说,可谓是人生中的一个新起点,是他(她)进入社会的第一步。这对于您和您的家庭来说,都应该是一件大事。

  如何迈好这重要一步,让宝宝尽早适应幼稚园的生活,相信这一定是您最迫切想解决的问题。下面是宝宝入园的一些相关事宜,希望宝宝不仅能顺利进入幼稚园,更能在幼稚园里健康、快乐地成长。

  一、心理准备

  孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们情绪变化时,肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点:

  1.态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

  2.依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激化孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

  3.消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

  4.威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与园所、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。

  二、接送时间及安全

  为保证幼儿园正常的工作秩序,保证孩子的人身安全,请家长配合以下工作:

  1、每天早上7:30—8:50为孩子入园时间,下午16:30—17:00为孩子离园时间。(宝、托班新入幼儿可按“翻乐园入园五部曲”,由老师通知家长提前接幼儿离园。待新幼儿逐渐适应后,请按幼儿园正常接送时间接送。

  2、家长接送孩子,请固定家庭成员来园接送。晚离园时,请在接送卡上自觉签字,然后再接孩子,以确保孩子的安全。

  3、孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。

  4、孩子入园前家长应注意查看孩子口袋,如发现有危险物品(小刀、药片、铁钉、小颗粒物等)应立即取出,并及时对孩子进行正面教育。

  5、协助老师对孩子进行安全教育,养成良好习惯,不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔、耳朵内。

  三、请您配合

  1、每天坚持按时送宝宝入园,尽量不要间断,第一个月尤为重要。另外,新入园的前一两周,宝宝可能会对幼稚园产生抵触情绪,不愿来幼稚园。有的幼儿还可能会出现夜里梦中惊醒的现象,这属于正常的反应,科学上称之为“半夜惊厥”,这时父母不要过度紧张,尽量多给宝宝心理上的安慰,正面引导宝宝,多启发宝宝发现幼稚园的乐趣,鼓励宝宝一起亲近班级里的老师和小朋友。不要轻易给宝宝请假,在宝宝面前表现出坚决要求他去幼稚园的态度。如果宝宝确实因身体原因不能来幼稚园,您也不要强迫孩子,让宝宝在家把身体养好了再来幼稚园。在此,一定要记住:不要人为地让宝宝掉队哟!

  2、宝宝初入园,您应采取“送到就走”的方式,坚决果断。

  3、请您在家注意用正确方式引导宝宝。不要说对幼稚园产生副面影响的话。

  4、消除各种顾虑,充分相信老师,及时沟通。

  5、老师解决不了的问题,可以直接反映给园长。家长反映问题,并不是在“告状”,而是出于对我们的希望和信任。翻乐园之所以健康发展到今天,正是因为有严格的管理、一流的团队、良好的口碑。相信有了您的参与,我们的幼稚园才会越来越好!

  四、环境准备

  在幼儿未正式入园之前,您可以抽出时间带孩子到幼稚园附近参观,让孩子了解周围的环境,了解园内的游戏活动,认识老师及小朋友,看看幼稚园里大型户外玩具,同时多让孩子到家庭附近的社区或公园玩耍。

  五、时间准备

  您可以参照幼稚园的作息时间,提前在家为孩子制定一个科学的作息时间表,对幼儿的休息、起床等时间做以调整,帮助孩子尽早适应幼稚园的生活规律。

  六、备品准备

  1、幼儿入园体检手册(到妇幼保健站为幼儿做体检);

  2、报名时请您携带户口本;

  3、入园时为幼儿准备换洗的衣裤若干件、袜子两双,以备换洗;

  4、一双软底、轻便的`室内鞋(不要带拖鞋),便于在室内活动;

  5、请为幼儿准备免冠一寸照一张;

  6、给宝宝背上我园的小书包,让宝宝感觉这是一个长大了、上幼稚园的标志;

  7、宝宝班、托班的幼儿可以准备带吸管的小水壶一个(最好是带保温内胆的),宝宝每天要多饮水,白开水是最好的饮品,可以清热解毒,减少孩子上火的程度。大一点的幼儿可以视情况准备(园内备有幼儿专用水杯);

  8、可以视情况自备清火茶或板蓝根冲剂,以防幼儿因内火引起的身体不适;

  9、为了帮助宝宝顺利克服“分离焦虑”,您可以允许宝宝带一样自己喜欢的、安全的物品到幼稚园,这样会增强宝宝的安全感和亲切感。

  家长朋友,当您把这些都已经准备好的时候,就请把孩子交到我们的手里吧,从现在开始,您就把一份责任交付给了我们,我们承接的,将是孩子的未来与希望。让我们心手相牵,为了孩子的茁壮成长共同努力!

  翻乐园幼稚园

  XXXX.X.X

  幼儿园开学前致家长的一封信6

  亲爱的新生家长们,您的孩子来到了新的学校这个大家庭,作为一名心理工作者和您 一样希望孩子能快乐顺利的学习和成长,现在对每个阶段的新生家长谈谈该如何面对刚刚升学的孩子。或许对您也许有帮助。

  先对刚入小学的的新生家长说几句话:

  刚刚进入小学的新生 有的心理充满了好奇,高兴的入校,有的害怕这个新的环境,不敢融入,面对这样的学生,作为家长更主要的是鼓励,开发孩子的.好奇心,让孩子对学习充满好奇,保持和开发孩子的好奇心最主要,小学阶段培养孩子的学习兴趣最重要,孩子的学习兴趣培养起来,家长就不用每天盯着孩子,自主学习是人一生的学习方法,千万别让孩子有给家长学习,给老师写作业的心理,培养孩子的对自己学习负责的责任感,给自己做事还最有动力哦。 责任心的引导和培养是孩子受用一生的功课。

  再对初中的家长说几句话:

  初中阶段是一个孩子青春期阶段,这个阶段的孩子总想什么事情自己做主,叛逆,对老师家长的行为渐渐有了自己的评判,这时更多的尊重孩子,人格上平等的对待孩子,家长千万不要有我是你爸,我是你妈,你就得听我的,这种思想,让孩子学会自己为自己负责,自己为自己做主。

  对于高中生家长来说

  家长更担心是恋爱, 或者交到不好的同学做朋友,亲爱的家长们,青春期对异性充满好奇,喜欢异性是性心理成熟的表现和成长过程,家长千万别看到这样就惊讶,打压,正确的引导最主要。

  对于大学的家长来说

  家有大学新生的 家长们,不要认为给孩子送入大学您就可以大撒把的不管了,刚刚入学的大学生同样需要家长的关心和支持,有的孩子考上大学是人生目标,这一目标达到了,再也没有奋斗目标和精神支柱,大学不知道自己做什么怎么学,一下子迷茫,上网玩游戏等,荒废了学业,遗恨终生。

  幼儿园开学前致家长的一封信7

新同学家长:

  首先,对您的子女能到xxx大学就读深造表示衷心的祝贺。

  进入大学是每一位中学生,也是每一位家长的殷切希望。今天,当子女手持《入学通知书》跨入大学校门之际,家长多年抚养、教育的艰辛终于有了一定结果。结您的孩子而言,走入大学殿堂,标志着人生旅程又一个新的起点。

  作为学生,其天职——第一任务仍是学习,要学好各门课程,要拓宽知识面、提高自身综合素质,要学习做人处世的道理等等。大学的学习是自觉的,它不同中学的教与学,大学老师更多的是在学习方面进行引导启发,不再象中学里强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,且不可有松懈的思想。在大学里也曾有先例,新生入学后,中学里拉紧的弦一下子放松,忽视学习的重要性,或始终沉迷于高考结果而不能自拔,从而出现学期或学年的考试不过关,导致留级,降级,甚至退学的后果,此时悔之晚矣。

  大学的.管理是制度化、条例化的。俗话说,没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的,它对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的制度条例,旨在约束、管理在校学生,从平时抓起,为培养跨世纪合格人才作铺垫。不同于中学的是老师不再会事无巨细地要求学生该怎么样、不该怎么样,更多的是老师在课堂中、日常生活中传授做人的道理和做学问的方法。青年学生是朝气蓬勃的,有激情,有活力,但伴随的是易冲动,考虑问题简单化。有的新生入学后不注意自身的管理与约束,不遵守学校的有关规定,甚至视之如同儿戏,往往事后才觉事态严重。因此,在这所谓青年理想的殿堂——大学,作为大学生还要有很强的自我约束,自我管理的能力,这将有助于青年的成长和成才。

  大学的学习、生活会有一个适应阶段,学生必须有良好的心理调适能力。尊敬的家长,您的子女进入大学要学会独立生活,要学会对学习、生活的自理。也许您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包办,人际交往父母指导,学习有中学老师管教,子女的一切都有依靠。而现在在大学里,首要的便是自理生活和学习,还要学会与人相处,学会容忍他人,学会理解、原谅他人。如果学生性格内向或个性较强,难与他人沟通,学习生活压力很大,易产生心理障碍,难以适应新的生活。

  尊敬的新生家长,学校与家长是同一心愿——培养、教育青年学生成长、成才。青年在大学期间的成长是一个人能否成才的关键阶段,学校将从多渠道为青年学生成才提供服务、指导,同样学校也希望家长能更多地了解和掌握今后子女的成长状况,同老师携手完成我们的共同心愿,让他们不虚度大学时光,让他们充分吸收知识的养料,让他们成为跨世纪的人才。我们期待着他们顺利走上工作岗位、为社会的发展建功立业。

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  幼儿园开学前致家长的一封信8

尊敬的家长朋友:

  你好!

  很高兴从今天起,我们将和您的孩子共同组成这个温馨而快乐的大家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题,这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法,希望对您有所帮助!

  每年的新生入园,都会伴随着此起彼伏的哭闹。幼儿为何不愿上幼儿园,原因大致有以下几方面:

  1、情感上的依恋性。年幼的孩子猛然间离开了熟悉的生活环境,离开了与他朝夕相处的家人,恐惧、不安时刻伴随着他们,使他们对新的、陌生的环境产生了心理上的排斥,这种不适应的过程常被人们称为“分离焦虑”期。一般来说,宝宝对环境陌生或平时对抚养者的依恋程度越强,他的分离焦虑也表现得越严重。

  2、习惯上的不适应。宝宝在家庭中自由散漫惯了,各有各的生活习惯和作息规律。到了幼儿园,要遵守统一的规则、纪律,这种习惯上的冲击使幼儿感到极大的不适应,从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。

  3、能力上的压力感。幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战,如不会自己使用餐具吃饭,要解小便不会告诉老师,不知道怎样与同伴玩,这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。

  家长如何帮助宝宝尽快适应集体生活呢

  刚上幼儿园,对孩子对家长您都是一个考验,要做好心理准备。为了使您的孩子更好更快地适应幼儿园集体生活,请您配合:

  1、送孩子到幼儿园时,家长在孩子面前的态度一定要是高兴的`和放心的,即使您的内心不一定放心,但一定不要让孩子感知到。

  2、不要欺骗孩子“一会儿就接你”

  3、如果可以,尽量准时、第一个接孩子。

  4、刚开始的一个月,孩子不适应,容易生病,回家后不要给孩子吃过多好吃的,但要保证饮水量。

  5、只要孩子身体情况没问题,一定要坚持送孩子,刚入园最怕三天打渔两天晒网。

  6、教给孩子有事情怎样跟老师说,比如:老师我想喝水、老师我想上厕所、老师我不会脱衣服你帮帮我。老师会帮助他。

  7、要提前培养好孩子的自理能力如:自己吃饭、用水杯喝水、自己上厕所、自己脱裤子提裤子。

  8、要多主动和老师沟通,了解孩子在幼儿园的情况,配合老师进行教育。

  9、如果孩子回家后愿意和您谈幼儿园的事情,您就和孩子说一说。如果孩子不愿意提幼儿园,您也不用提。多陪孩子做游戏就行了。

  最后,请您放心:我们的孩子一天在幼儿园的活动很丰富,相信他们很快会适应幼儿园的生活,但也需要家长您的共同努力配合!

  新的起点、新的开始,祝每个孩子健康快乐地在幼儿园度过愉快每一天!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  幼儿园开学前致家长的一封信9

尊敬的家长:

  你好!

  我叫xx,一名幼儿园园长也是一名家长,和大家一样孩子到了入园年龄,有很多担心和忧虑。在此向大家介绍我多年在幼儿园接待新生工作中积累的一点经验,仅供参考,希望可以帮助您缓解一点忧愁。

  担忧的问题:

  一:担心孩子不适应新环境,会哭闹。

  二:担心孩子接受指令性不强,很难融入集体。

  三:担心孩子不能和小朋友相处,会发生争抢。

  四:担心孩子刚去没几天就生病,怕老师照顾不好。

  五:担心孩子自理能力差,不会穿衣,不会自己吃饭。

  一:孩子不适应新环境,会哭闹。

  其实,这是一个是正常的,宝宝到一个新的环境,生活方式发声变化,作息时间发生变化,身边人发生了变化,在家身边都是自己亲人熟悉的人。幼儿园里的老师、小朋友都不是自己熟悉或者亲近的人。孩子不舒服和不适应是很正常。

  找到孩子的敏感点和不适应的原因,并帮助其改善,家长的态度很重要,要温柔而坚定并鼓励孩子。家长可以在孩子哭得最厉害的几天内,先不要和她提起幼儿园的`事情,

  建议:

  1.家长提前带宝宝一起熟悉环境时需善于发现幼儿园环境的“优点”,如属于自己的小床、小座位,以增加宝宝的期待;和宝宝一起准备入园物品,尽快帮孩子熟悉班里的新伙伴。

  2.该放手时就放手,不要送宝宝入园时,一步三回头,做个“狠心”父母,放下转身就走。

  二:接受指令性不强

  对于孩子来说,他们很快就能意识到自己所在的集体,一般情况下,都不会轻易离开自己的课室。但有些孩子也会例外,个别孩子就是不愿意进教室,喜欢一个人在操场上玩,但他并不是在那里自己一个人乐,反倒脸上还心事重重的样子,似乎也不知道自己为什么。

  建议:报名前最好带宝宝观摩一下幼儿园的活动,提前熟悉一下幼儿园活动环境。

  三:不能和小朋友友好相处

  孩子与孩子的语言表达能力及社交能力没有跟上。发生争抢时或处于弱势时不敢表达自己的需求,或以武力解决争端。

  建议:持续的高质量的亲子沟通,提前演练宝宝的群体生活。并引导他说出自己的物质需求及心理需求,并在这个过程中,让宝宝学会去靠近、接纳新的小伙伴;同时也引导宝宝学会解决争端的原则:表达自己——保护自己——求助老师。保证亲子沟通的质量,听听孩子每天的开心事。

  四:刚去没几天就生病,怕老师照顾不好

  家长孩子过度保护,导致孩子的免疫系统失调。

  xxxx年我园有个孩子从小就是老人家带,3岁上幼儿园了。20度左右的天气,老人家给孩子穿了两件厚厚的毛衣、一件夹棉背心、一件厚外套、还有一件加厚秋裤,而且千叮万嘱老师不能给孩子脱衣服。

  建议:不要过度保护适当的运动帮助身体的消化吸收,通过运动感官刺激激活身体的免疫系统,从而增加孩子的体质。同时也希望家长明白孩子每生病一次,他自身的免疫力也在提高一次,越是细心呵护的孩子也越容易生病。

  五:自理能力差

  孩子不会自己吃饭要老师喂,要老师帮忙穿衣系扣;不会自己如厕,更不要说参与集体劳动,如摆椅子、擦桌子。这些都是身体意识与四肢动作不协调。

  建议:家长所能做的只有“无为”,给孩子更多机会去做自己的事。即使宝宝“被”入园了,他欠缺的能力,家长也要给宝宝补上,多给带宝宝跳-爬-跑的训练,尽快赶上。在一个班集体里,动手能力强,自我服务好,能很快反应并独立完成老师指令的孩子是最受欢迎的。

  宝爸、宝妈们,读完这封信你是对宝宝入园忧虑缓解了很多,相信你家宝宝很快适应幼儿园生活。

  祝:宝宝建快乐成长,阖家幸福。

  xx

  20xx.x.x

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