幼儿园家长会方案

时间:2023-10-27 07:11:01 家长之友 我要投稿

幼儿园家长会方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园家长会方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长会方案

幼儿园家长会方案1

  目标:

  1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  会议流程:幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及

一、班级情况分析

  1、班级师资情况

  2、班级基本情况介绍(如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的'年龄特点等)

  二、介绍本学期班级工作任务和班级特色

  1、学期总目标概述

  2、学习内容及任务概述

  3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合

  三、幼儿一日生活作息安排

  四、需要家长配合的事项

  1、接送时间及对接送人的要求,严格接送卡制度。

  2、幼儿自理能力的培养。

  3、学习习惯的配合养成。

  4、缴、退费要求及时间。

  5、被子的换洗、着装要求。

  6、生病幼儿的'照顾及服药问题。

  7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

  8、继续三精蓝瓶的回收活动。

  9、正确对待孩子之间的矛盾。

  10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的填写。

  11、安全问题。

  五、幼儿园及班级每月活动安排。

  六、家长互动:家长代表发言

  七、家长教师互动:家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问

  八、给家长的建议(赏识教育等)

  1、欣赏孩子。

  2、保持一致,不迁就孩子

  3、多关注我们的《家园共育》,共同努力。

幼儿园家长会方案2

  为了了解中班孩子的年龄特点有所了解,使家长更有针对性的进展家庭教育。更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作气氛。现制定家长会会议方案如下。

  一、会议流程

  1、教师开场。

  2、介绍幼儿园整体状况,本班教师状况。

  3、介绍本园特色所在。

  二、介绍本班幼儿状况

  (一)生活方面

  1、现在全部孩子根本上能够自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮忙。教师根本上以鼓舞为主,正面提出要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的养分。在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴。

  2、外出活动时或天气变化时,教师会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。

  3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大局部幼儿都能够进卧房后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12:20,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。

  (二)学习方面

  随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此,建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,由于中班的幼儿的小肌肉群还不兴旺,对笔的掌握力量还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。所以,不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进展简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的根底。

  三、幼儿工作

  (一)自理方面。但凡孩子能做到的`事都指导他们自己做,在教育中尽可能地放手,让孩子进展活动,让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论。孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子整理玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是由于要从小养成孩子的独立性,同时也是进展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在进展阶段,手部肌肉协调性不是很好,假如家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到进展,今后孩子的动作、动手力量会比其他孩子晚。

  (二)解决问题方面。本学期除了培育孩子的动手力量之外,也盼望培育孩子们解决问题的力量,寻常常常能听到小朋友来告状,发生一点小冲突都想得到教师的帮忙,盼望教师能来帮助解决,而现在想培育孩子们自己来解决这个冲突,不仅能进展幼儿的语言,还能培育孩子的情商。培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子寻常在班级里面比拟害羞,教师也将注意孩子自信念的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

  (三)班级治理方面。中班的孩子自理力量提高了,为他人效劳的意识也渐渐在萌芽。因此建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、催促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提示幼儿离开座位把小椅子放好等。

  四、家长工作

  1、盼望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的安全,提示孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、玩耍。

  2、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园准备进展电子接送卡,目前正在建立当中。实行电子接送卡后,凭卡刷卡接送。因此,也盼望家长妥当保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:50――9:00之前把孩子送到幼儿园。

  3、关于幼儿吃药。需吃药的幼儿,请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生,并仔细填写服药登记。她会根据登记的时间给幼儿服药。假如幼儿生病不来上学,请家长准时与教师联系,打电话或发短信都可以。

  4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丧失或不当心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩锋利的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  5、尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜,提议不穿背带裤、和紧身裤等,这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜,不包办代替,放手培育孩子的生活自理力量。不能穿系鞋带的鞋。还有发觉一些孩子的衣服上装饰物比拟多的时候,在上课的时候就简单分心老是要玩一玩,所以衣服选择上可以尽量简洁一点。

  6、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不洁净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。安全方面。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增加孩子的自我爱护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规章,不跟生疏人走、不要摸电插座、学会自己报警等。教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简洁的礼貌用语:感谢、对不起、不客气等。

  五、完毕工作

  家长会到此完毕,假如你还有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我们教师个别沟通。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,固然在我们的工作中还存在着一些缺乏,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也盼望家长们能给我们一些珍贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面进展作努力!再一次感谢各位的参与。感谢大家!

幼儿园家长会方案3

  一、时间地点:6:00开始召开新生家长会活动(地点:多功能室)

  二、活动流程:主持人开场白——园长介绍:幼儿园基本情况——保教主任介绍本学期家中工作计划 ——培训——专家讲座——分班活动:班主任介绍(年家长需要配合的方面。)

  三、筹备工作安排:

  朱芬兰:总负责(方案可行性审核筹备活动总监督、会议发言)

  方贝娜:新班级教室布置的检查(周五中午12:30)。

  盛映霞:方案设计筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。

  宣锡芳:

  1、复印好新生家长会的通知,周三下发。

  2、家长会接待领导。

  胡雪驹:会场准备(周五放学前放好)。

  值周领导:

  1、周五中午12:30检查新生班卫生。

  2、通知门卫晚上开大门的时间为5:30、门卫引导、协调把车停在园内。

  3、通知食堂准备周三教师晚饭,晚上5点准时开晚饭。

  班级教师

  1、引路、多媒体室班牌。

  2、班级家长自带小椅子

  王佳:落实多媒体、话筒的`提前开以及关(周五下午4点准备好)

  钱双琴:鲜花、园长室水果购买。

  李庆:新生家长会议的拍照、宣传报道(6:00到多功能室)。

幼儿园家长会方案4

  一、活动时间

  xx年9月17日早上8:30

  二、活动地点

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的.座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的'学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  1、家长签到表、活动记录表、教师发言稿

  2、安全负责小组:

  组长:王贝贝

  成员:各班主任和配班教师

幼儿园家长会方案5

  20xx年9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,20xx年11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的'精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:

  一、参观各个活动室、厨房及走廊

  参观流程:

  (一)带领家长参观一楼

  1、多功能活动室

  2、厨房

  3、科学发现室。

  (二)参观二楼

  1、绘本馆

  2、图书馆

  3、微机室。

  (三)参观三楼

  1、美工室

  2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。

  二、开家长会

  家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

  三、亲子活动

  1、推车子比赛:

  分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。

  2、拍球:

  分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

幼儿园家长会方案6

  为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间

  20xx年5月5日(星期六)下午

  全体教师1:30到校进行准备;

  全体家长1:45家长入校,1:50~2:00签到;

  2:00家长会开始。

  二、活动地点

  各班教室

  三、参与人员:

  全校教师、一至五年级家长(暂定)

  四、会前准备:

  1、德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的''让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的家长进行统计,并通过协商另约家长见面时间。

  2、开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前协调好本班任课教师做好开会准备。

  3、总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

  4、班主任做好家长会签到记录。

  五、会议流程:

  1、学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(陆教导)

  2、班主任及任课教师与家长交流。

  交流主要内容如下:

  第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则,鼓励家长引导学生多参与校内活动。

  第二,总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足,明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

  第三,引导家长对学校工作要理解与支持,如遇问题及时与班主任老师进行沟通,强调家校共育、家校沟通的重要性。

  六、具体要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

  3、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  4、家长会当天全体教师注意精神面貌好,着装端庄大方,统一着深色正装。

  5、班级PPT主题“加强家校联合,关注学生成长”。

幼儿园家长会方案7

  为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

  一、活动目标:

  1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望、

  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力、

  3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

  二、活动准备:

  1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

  2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来、

  3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。

  4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的'板书、板画。

  5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到

  6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

  7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

  环境卫生要求

  1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

  2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

  3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

  三、家长会形式:

  以班级为单位召开家长会。

  四、家长会活动过程:

  班级家长会内容:家长会,是"告知"与"聆听" !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。

  1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下) 。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

  为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次"家长沙龙活动"的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

  2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

  3、分享家长的教育经验(可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)

  4、探讨与商议、征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

幼儿园家长会方案8

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的.理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的'幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。

  一、活动目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

  二、活动时间和地点:

  20xx年9月下午3:00

  xx幼儿园多功能厅

  三、活动内容:

  专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关”

  四、活动需要:

  “xx幼儿园20xx界新生家长会”横幅

  多功能座位安排

  多媒体“麒麟幼儿园欢迎您”标语

  班级教师准备家长签到

  “家校通”家长自愿报名登记表

  五、幼儿园氛围创设:

  幼儿园多功能厅贴上横幅

  多媒体屏幕显示欢迎标语

  六、活动流程:

  1、园长致欢迎词

  2、幼儿园基本情况介绍

  (1)园所

  (2)硬件设备

  (3)师资

  (4)幼儿园特色、课程

  (5)家长配合

幼儿园家长会方案9

  地点:

  主持人:

  形式:座谈

  会议准备内容:教室座位摆放、准备家长签到表

  会议目标:

  一、让家长了解本园和本班圣诞节活动计划,动员家长参与圣诞节开放活动。

  二、让家长了解常规培养的重要性,并且在家配合教师对孩子进行常规和自理能力的培养。

  三、让家长能协助教师进行安全工作,让孩子远离危险物品,防患于未然。

  四、听取家长的意见和建议,将家长的意见传达到园领导。

  会议内容:

  一、常规培养:

  很多家长说“我的孩子在家不守规矩,老师你得好好管管他”。其实幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”。而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使得孩子适应幼儿园生活,便于班级管理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。

  (一)常规的具体要求是:

  1、学会用语言表达自己的愿望,能将玩过的东西归类放好。

  2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕,学习穿脱简单的衣服和鞋子。

  3、愿意参加各项集体活动,尝试和同伴学习分享,体验其中的快乐。

  4、学习安静地倾听他人讲话,能听懂简单的语言指令并进行行动。

  5、爱护幼儿园的玩具,不与他人争抢。

  6、在成人的引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的食物并产生愉快的情绪。

  7、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。

  8、引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识。

  (二)对于违反常规的孩子,教师采用的策略

  这恐怕是许多家长都很关心和在意的问题。我想,对于小班幼儿来说,很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育,让孩子明白规则的重要性。对于经常违反规则的幼儿,我们采取“冷处理法”。如:暂时让孩子停止游戏,及时整顿班内秩序,教师采用积极良性的引导来让幼儿进行井然有序的活动。

  二、注意力分散的原因和预防:

  经常有家长问:我的孩子注意力很不集中,该怎么办?

  其实,这是与孩子的年龄特点分不开的。首先,由于孩子的神经系统发育还不够完善。不容易控制自身的注意力,这是最基本的生理原因。其次,无关刺激的干扰、孩子的疲劳状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的注意力。所以,家长要了解原因,切不可着急,平时要保证孩子充足的睡眠,培养孩子规律的午睡习惯,多安排一些亲子活动,如:看书、练习涂色、给孩子讲故事等。还有就是坚持锻炼,保证每天充足的运动量,我想对培养孩子的注意力一定会有所提高。

  三、生活自理能力的培养:

  幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能为孩子的`一生奠定基础。在孩子学习自理能力的技能中,老师和家长给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。比如说,我们班在平时一日生活中贯穿着培养幼儿的各项自理能力,自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭。如果家长总认为孩子还小,孩子什么都不会,这样就会扼杀孩子自主性的'欲望。在此我要请家长们也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的。千万不能因为自己的孩子小,就一味地包办代替。在每个班中,孩子的年纪都是差不多大的,也许正是因为你得包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友。在此我要请家长们放手,让孩子自己去尝试,错了可以改正,对了可以让孩子尝到胜利的果实。

  四、安全工作:

  安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园,请您检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱、硬币以及任何有危险的东西(比如小球、扣子等细小的物品)。不要给孩子带耳环、项链、戒指等贵重物品。尤其是带钻带小珠子的衣服,请您不要给孩子穿,因为在午睡时,孩子有时候会吞食,后果不堪设想。如果您的孩子喜欢咬衣服、咬东西,请您一定要及时纠正,这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。

  五、圣诞节开放活动:

  为了让孩子了解西方的节日,感受西方文化,形成初步的国际观,我园定于12月23日进行圣诞节联欢活动,9:20—10:20是以班级为单位开展圣诞节亲子联欢活动。我们邀请每个幼儿的家长准时来班与孩子进行亲子游戏并观看幼儿展示活动。为了让孩子充分感受感受节日的氛围,需要您和我们共同参与,并且在活动的过程中,亲子游戏能让您帮孩子树立自信心和满足感。

  六、结束语:

  每个孩子都是平等的,我们尊重每个孩子,并且给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步,有所提高。当然,我们的工作中也有不足,尤其是我们班的三位教师都是新入职的年轻教师,在幼儿园经验上不占优势。我们对孩子的照顾是远远不及家长们在家里对孩子这种一对一、甚至二对一、三对一的照顾来的周到。有时候孩子尿裤子了、袖子湿了、被同伴欺负了,我们没有及时发现。在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果在今后我们在工作中有什么不足之处,我忠心希望家长们及时面对面地向我们提出来,我们会尽量改进。同时也谢谢各位家长对我们老师的信任,希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况

幼儿园家长会方案10

  一、活动时间

  20xx年10月28日上午9:30

  二、活动地点

  幼儿园大班教室

  三、活动对象:

  大班家长、教师

  四、活动背景:

  为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。

  五、活动目的:

  1、交流班级情况和主要工作,增进与家长的交流,让家长了解幼儿升入大班后在园的生活学习情况,做好升小学前的准备。

  2、了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,形成合力。

  六、活动过程:

  (一)、介绍班级中的三位教师

  (二)、班级情况分析

  (三)、介绍幼儿在园的情况

  (四)、需家长配合与支持的工作

  1、幼儿作息时间的调整。

  2、家长不进园制度。

  3、接送卡制度。

  4、请家长协助做好幼儿个人卫生工作。

  5、幼儿请假制度。

  6、孩子需要在园吃药时,我们的家长需要签字并登记幼儿的用药名、剂量、时间。

  7、孩子的发展需要幼儿园、家庭共同合作,所以希望我们的家长能在接送孩子的`时候多和我们老师沟通,会让您和孩子有更多的共同语言的。同时也能及时地了解你的孩子的在园状况。有了您们的支持和参与,孩子的活动材料会更丰富,孩子的收获会更多。

  七、结束语:

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

幼儿园家长会方案11

  为了了解中班孩子的年龄特点有所了解,使家长更有针对性的进行家庭教育。更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。现制定家长会会议方案如下。

  一、会议流程

  1、教师开场。

  2、介绍幼儿园整体情况,本班教师情况。

  3、介绍本园特色所在。

  二、介绍本班幼儿情况

  (一)生活方面

  1、现在所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。教师基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。

  2、外出活动时或天气变化时,教师会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12:20,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。

  (二)学习方面

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的.年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  三、幼儿工作

  (一)自理方面。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

  (二)解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手能力之外,也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,教师也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

  (三)班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

  四、家长工作

  1、希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

  2、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园打算进行电子接送卡,目前正在建设当中。实行电子接送卡后,凭卡刷卡接送。因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:50――9:00之前把孩子送到幼儿园。

  3、关于幼儿吃药。需吃药的幼儿,请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生,并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿服药。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。

  4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  5、尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜,提议不穿背带裤、和紧身裤等,这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜,不包办代替,放手培养孩子的生活自理能力。不能穿系鞋带的鞋。还有发现一些孩子的衣服上装饰物比较多的时候,在上课的时候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服选择上可以尽量简洁一点。

  6、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

  五、结束工作

  家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!再一次感谢各位的参加。谢谢大家!

幼儿园家长会方案12

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日早上9:00

  二、活动地点

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在x月x号以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;届时需引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的`闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生。

  七、上交材料:

  家长签到表、教师发言稿

  安全负责小组:

  组长:

  成员:各班主任和配班教师

幼儿园家长会方案13

  时间:20xx年3月6日晚18:30

  地点:中四班活动室

  参加对象:中四班班主任及全体家长

  目标:

  1、了解孩子这两周的表现

  2、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  3、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  4、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  过程:

  一、班级情况介绍(班级计划)

  1、幼儿情况分析

  二、幼儿入园二周在园生活情况介绍与分析

  以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

  三、本学期主要工作

  1、学期目标介绍(见班级计划)

  2、本学期开展的`主题活动:

  1)每月主题安排

  二月份:过新年

  三月份:春天来了

  四月份:动物总动员

  五月份:周围的人

  六月份:火辣辣的夏天

  3、向家长介绍收集材料的方法,列举三月份开始开展中班角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,结实可能需要家长的帮助,进行材料收集。

  4、介绍本学期亲子活动:4月份开展“快乐亲子游活动“、6月份向家长开放半日活动。

  四、需家长配合工作

  1、中班接送时间为:8:00--8:30,下午15:50。

  天气开始转暖,希望家长能够带孩子准时的来园,让孩子更好地参与幼儿园一日活动。3月份开始,8:30我们将进行角色游戏,8:30~8:45将进行自主点心,如果来的晚的孩子可能无法很好的参与角色游戏和自主点心。

  2、为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

  3、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

  4、请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

  5、请家长每天抽出一定的时间和孩子交流幼儿园的情况,锻炼孩子口语表达能力。

  6、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

  7、如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话);缺勤一定向老师请假。

  建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复。

  8、喂药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健教师,药上写好班级、幼儿姓名,保健老师会按时给您的孩子服药。

  9、鼓励孩子带玩具来园,教育幼儿愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、价格不要太贵);每位幼儿带一包抽的餐巾纸。

  10、家长在园、在家都要以身作则,注意自己的言行(不乱扔垃圾),为孩子树立好的榜样。

  五、教师与家长进行个别互动交流

幼儿园家长会方案14

  活动过程

  一、开场游戏(抢椅子)

  1、让家长都积极主动参与班级的各项活动,并为班级提供力所能及的帮助

  2、老师颁发热心家长奖状

  二、击鼓传花——畅谈孩子上学期的表现

  老师在家长讲述后作进行逐个点评

  三、本学期的工作重点

  1、介绍班级老师的工作安排

  2、本学期大活动——智慧节;六一儿童节;亲子活动

  3、家委会分配的工作

  4、本学期孩子的能力比赛

  四、家长注意事项和配合工作

  1、多关注班级qq群网站和班级门口的家长园地,收到通知要及时回复回帖。

  2、幼儿接送要刷卡,最好有固定的家长来接,如有更换要及时跟老师联系,接走孩子要跟老师说再见,才能走。孩子接走不能在幼儿园逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。

  3、我们要遵守幼儿园的接送制度,早上家长把孩子送到医生处检查,让孩子自己走进班级,家长不能走进教室(除周一放被子外)。

  4、孩子生病有药物的'家长,一定要把药物交给医生,并登记班级、姓名及喂药的'时间和剂量。

  5、老师布置的任务要及时完成;孩子有什么特殊情况,及时和老师联系

  6、要根据幼儿园的常规作息时间安排好双休日的作息时间

  7、换洗衣服要及时更换

  8、被子半月洗一次,最好每周带回去晒

  9、周一要穿园服,8点20分到;有事情要跟老师请假,双休日要把小孩子的指甲剪干净,周一要检查。

  10、孩子有反常情况,家长第一时间一定要跟老师取得联系,家园互动,互相谅解,共同商谈解决。

  11、家长自身要多关注孩子,不要把所有的责任推给爷爷奶奶,要了解孩子的发展情况

  12、学校里所有组织的活动,尽量是妈妈爸爸来参加。

  13、注意孩子的个人卫生,少去公共场所,预防春季传染病。

  14、孩子来园不能佩戴金银首饰,早上来园不要让孩子带危险物品。

  15、家园合作要一致,及时改善孩子的不良习惯。

  五、欣赏成长册。互相学习

  六、介绍绘本图书学习

  目标

  1、加强班级家长集体的凝聚力。

  2、让幼儿家长了解孩子在园的情况和本年龄段的发展特点。

  3、介绍本学期班级重要活动,分工合作,让家长都积极参加班级活动。

幼儿园家长会方案15

一、向家长发布家长会通知单,登记参会人员名单

  二、家长到指定签到处签到,老师在门厅,欢迎家长到来

  三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容

  四、园长发言或致辞

  五、带班老师发言

  1、班级情况分析

  ①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)

  ②班级基本情况介绍重点:分析该年龄段幼儿特点及能力

  2、重点:本学期教育教学任务及内容介绍

  ①学期总目标概述

  ②学习内容及任务概述(幼儿教材特色)

  3、幼儿一日生活作息安排,课程周计划表

  4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯,生活作息习惯,学习习惯等。

  5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)

  六、重点:家园共育,需要家长配合的事项(家园教育保持一致,需要准备物品,语言沟通正面引导,复习亲子互动等)给家长的建议(赏识教育等)家长代表发言

  七、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问发言稿各位家长,你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,为了我们能更好地开展教育工作。为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

  在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的'孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  午睡方面:现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。

  午睡时间是12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常重要的。在学习方面:主教材是五大领域课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

  健康:

  1、喝水

  2、进餐;

  3、如厕;

  4、户外锻炼。

  语言:

  创造良好的语言环境;

  支持鼓励孩子在语言上的交流;

  文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养。

  社会:

  交流、互助、分享、责任等方面的`培养。

  艺术:主要以音乐、美术为主。

  科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很重要。

  数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数数。体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。

  音乐:培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作。

  为了孩子的健康成长,培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。

  在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接。如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很不安全。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有老师值班,会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用着急,但是您一定要打电话事先告诉我们,以便我们及时安抚孩子的情绪,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

  教师与家长的关系:都是孩子成长中的教育者和引导者,家长更是孩子的榜样,老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导,而家长则是孩子的终身教育者和引导者,所以,家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通,目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们老师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有,只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长,如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们,同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

  今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。

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