幼儿园网络安全致家长的一封信

时间:2023-11-11 10:33:29 家长之友 我要投稿
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幼儿园关于网络安全致家长的一封信

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。写起信来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的幼儿园关于网络安全致家长的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园关于网络安全致家长的一封信

幼儿园关于网络安全致家长的一封信1

亲爱的家长朋友:

  网络为我们提供了丰富的信息资源,增强了与外界的沟通和交流,创造了精彩的娱乐时空,但其中一些不良内容也极易对幼儿造成伤害。

  20xx年xx月xx日至xx日是国家网络安全宣传周,主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。为了引导幼儿、家长安全上网、健康上网和文明上网,在此,我园提出以下几点建议,携手共育,正确认识互联网,并健康、安全地上网。

  网络对幼儿的影响

  研究发现,网络在儿童中的渗透率远超大人想象,如今儿童数字化成长出现明显的低龄化倾向,早在幼儿园时期(3-6岁),幼儿对手机的接触率为91.8%,平板电脑的接触率为83.4%,孩子们享受电子设备带来的快乐,也不可避免地要接触来自网络的各种风险。

  幼儿通过接触各种电子产品,了解网络、认识网络,以及对游戏、动画等虚拟空间的痴迷,这对幼儿的视力危害很大,对幼儿的专注力、自控力都产生了不利影响。另外,幼儿的模仿能力较强,经常会在手机等电子设备上浏览到不利于幼儿健康成长的内容,例如:暴力、危险性极强的动作、不良生活习惯等,这些情境对幼儿的影响极其恶劣。

  家长该如何应对

  1、尽可能晚一些让孩子接触电子产品。

  尽量不要给孩子玩电子产品,当孩子有了一定的自制力,再慢慢培养孩子使用电子产品的习惯。特别是两三岁以前的孩子,屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。

  2、尽可能隐藏家中的电子产品,不让孩子知晓。

  在孩子很小的时候,手机、ipad这些电子产品尽可能地放到孩子接触不到的地方,而且告诉他这是妈妈用来工作的,不是玩的',那么孩子的第一兴趣就会减弱很多,转而关注其他东西了。

  3、家长以身作则,不要当着孩子的面玩游戏。

  家长要以身作则,不管多么喜欢玩游戏,只要孩子在身边,都不能玩。

  4、不要把玩手机、ipad等电子产品当作奖励。

  这是很多家长会犯的错误,只要孩子不听话、不吃饭时,就把电子产品给孩子玩,作为吃饭或听话的交换条件。经常这样,一旦孩子想玩了,就会使小性子。遇到这种情况大多数家长都会妥协,习惯一旦养成是很难改变的。所以,建议把握好开始关,不要让孩子养成这种不良习惯。

  5、多给孩子一些有趣的图书或是带孩子户外活动,参加集体活动。

  一旦孩子已经上瘾了,那也不要太急,慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散孩子的注意力,例如给孩子很多有趣的图书,带孩子一起读故事,或是带孩子到户外去活动,让孩子交朋友,慢慢培养孩子的各种其他兴趣,这样孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。

  6、需要使用时,控制时间与内容,避免游戏的诱惑。

  由于活动的需要,多多少少会用到这些电子产品,那么这个时候,尽量不要在手机、ipad上面安装游戏等容易上瘾的应用,尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子使用的时间。如果超过时间,会损害视力,电脑辐射也会对身体造成不良影响。

  7、家长可以在电脑或其他电子设备上做一些设置、过滤,为孩子打造一个安全、绿色、健康的上网环境。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起共同创造安全、健康和文明的网络环境。

幼儿园关于网络安全致家长的一封信2

亲爱的家长朋友们:

  伴随着信息时代的到来,网络应运而生,渗透于生活的方方面面。为我们提供了丰富的信息资源,增强了与外界的沟通和交流,创造了精彩的娱乐时空,在享受优质资源时一些不良内容也极易对幼儿造成伤害。

  20xx年xx月xx日至xx月xx日是国家网络安全宣传周,主题为“网络安全为人民网络安全靠人民”。为了引导幼儿、家长安全上网、健康上网和文明上网,正确认识互联网,在此,xx市教工第二幼儿园·xx幼儿园向您及家人提出以下几点建议:

  01尽量减少给幼儿玩电子产品,当幼儿有了一定的自制力后,再渐渐培养幼儿使用电子产品的习惯。特别是两三岁以前的.幼儿,电子屏幕的刺激会影响眼睛的正常发育。

  02家长以身作则,减少或避免当着幼儿的面玩游戏,家长要循循善诱,游戏再具有诱惑力也不如您陪在幼儿身边。

  03不要把玩手机、ipad等电子产品当作奖励。这是很多家长的认识误区,每当幼儿不听话、不吃饭时,就把电子产品给幼儿玩,作为吃饭或听话的交换条件。长此以往,一旦幼儿想玩电子产品了,就会使小性子。遇到这种情况大多数家长都会妥协,习惯一旦养成是很难改变的。所以,建议把握好“开始关”,不要让幼儿养成这种不良习惯。

  04一旦幼儿已经对电子产品有依赖性,那也不要太着急,慢慢引导幼儿。例如:可以试着分散幼儿的注意力,给幼儿很多有趣的图书,带幼儿一起读故事,或是带幼儿到户外去活动,让幼儿交朋友,慢慢培养幼儿的各种其他兴趣,这样幼儿玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。

  05如必要时使用电子产品,控制时间与内容,避免游戏的诱惑。由于生活的需要,或多或少都会用到这些电子产品,那么这个时候,尽量不要在手机、ipad上面安装游戏等容易上瘾的应用,尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制幼儿使用的时间,每次尽量不要超过1个小时。如若超过时间,将会损害视力,电脑辐射也会对身体健康造成不良影响。

  互联网时代给我们的生活带来了快捷和美好,树立网络安全意识,是社会的一项重要任务;幼儿是祖国的未来和民族的希望,xx市教工第二幼儿园·xx幼儿园全体工作人员将和广大家长一起共同创造安全、健康和文明的网络环境。感谢家长朋友们的理解与支持。

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