幼儿园家长学校工作制度

幼儿园家长学校工作制度（通用10篇）

　　随着社会不断地进步，制度对人们来说越来越重要，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。到底应如何拟定制度呢？以下是小编整理的幼儿园家长学校工作制度，欢迎大家分享。

　　幼儿园家长学校工作制度 1

　　提高幼儿教育的整体效能，实现家庭、教育机构、社会资源的一体化，保证家长工作的规范化、系列化、科学化，促进幼儿全面发展。

　　一、建立家长委员会

　　1．每学年起始，幼儿园应通过家长会、网站宣传等形式，及时发动、组织家长成立新一届的家长委员会。各班级教师要根据家长的申报意愿，为家长出谋划策，积极推荐三名有能力，热心为大家服务的家长组成班级家委会，并推荐一名家长参加园级家委会。

　　2．幼儿园行政要积极支持家委会的工作，为家长提供准确的信息，协助家委会成员制定幼儿园和班级家长工作计划。

　　3．家委会成员要经常向家长交流工作情况，在班级教师的协助下组织开展家园联谊和亲子活动，听取家长对幼儿园、班级工作的意见和建议，及时与教师交流，不断改进教学方式，提高教育成效。

　　二、建构家园通道

　　1．建立家访制度。遵循“新生必访，老生随访”的原则，新生入园前教师必须对所有幼儿进行家访，以后每学期对1/3的幼儿家访。对不来园的幼儿要电话了解情况或上门家访，特殊幼儿或突发事件应随时家访，并认真填写《家园联系本》，做好相关评价。

　　2．设立《家长园地》。每个班级应在班级外的墙面上设立《家长园地》，每周更换一次，及时向家长介绍近阶段的教学内容、家长配合事项，提供与本班幼儿实际相关的科学育儿的知识，汇报幼 儿近阶段的发展情况。

　　三、成立家长学校，组织多种形式的活动

　　1．成立家长学校，建立健全组织结构，每学年制订符合当时的实际情况的家长学校计划，每学期以讲座的形式开展一次以上的家长学校活动。

　　2．新生入园前，组织召开新生家长会，向家长介绍幼儿园的办学思想、课程设置、师资条件等 ，为家长选择幼儿园提供参考依据。

　　3．每学年开展一次家长开放日活动，请家长观摩半天的教学、游戏活动，了解孩子在园的发展情况，为幼儿园教学活动的组织、管理提出合理化的建议。

　　4．每学期组织对家长开放半日活动、素质教育成果展示等活动。

　　5．各班级每学期组织一次以上的亲子活动。

　　6．鼓励家长之间的`自发性娱乐、游戏活动。

　　7．鼓励家长到幼儿园做义工或兼职教师，为教学提供有独特价值的资源。

　　1.1.2 中学实验室安全防护制度

　　1、每个实验室要设一名安全责任人，具体负责安全防护工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作，各级领导亦要支持安全员的工作。

　　2、各实验室要应根据各自工作的特点，制定出具体要求和措施条理，并悬挂墙上，严格贯彻执行，发现问题及时纠正。

　　3、对易燃、易爆和危险物品，要按规定专用橱存放，并指定专人负责妥善保管。领用时要严格手续，必须经教导主任签署意见后，方可领用，用毕剩余部分要立即退回仓库，并做好详细记录。

　　4、电器或电源线按规定装设，禁止超负荷用电，不准乱接电线，实验室必须拉接临时电线，用毕立即拆除。

　　5、实验完毕后，应做好实验记录。整理好实验仪器，离开实验室要检查水龙头、门窗、电灯、电源是否关好，把仪器放回原处。

　　6、对违章操作、玩忽职守等忽视安全而造成的火灾、污染、中毒、人身重大伤害；精密、贵重、大型仪器设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校和教育局报告。

　　7、健全规章制度，完备安全防范措施，各种安全措施要定期检查，发现问题要及时采取补救措施。

　　8、对违反本条例有关规定而自行其是，学校有权停止其实验室工作，并做出限期整改的决定，并作为教学事故记录在案。

　　1.1.3 中学午睡制度

　　1、每学年午睡时间从五月一日起至九月三十日止，午睡时间为12：30～13：30。

　　2、通学生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。

　　3、班主任利用班会时间做好宣传教育工作，讲清道理，统一思想，严明纪律，保证学校午睡制度的认真执行。

　　4、午睡钟后，所有学生都要保持校园安静，不准高声谈笑、追打吵闹，原则上不做与午睡无关的事情。

　　5、午睡期间严禁大声说话、上街游逛、下河游泳、在操场上打球或有其它影响他人休息的行为。

　　6、午睡期间各班有班干部轮值，认真记载好本班午休期间的有关情况。

　　7、导护轮值人员要履行职责，加强巡视，公正、严格地做好检查工作，并且及时通报。

　　8、对违反午睡纪律的同学将给予严肃批评，情节严重的或不服从导护轮值人员管理的将给予必要的纪律处分。

　　1.1.4 中学会计电算化管理制度

　　为了科学、规范地开展会计电算化工作，不断提高财务管理水平，根据有关会计电算化规定和办法，特制定本办法：

　　1.认真执行上级部门制定的电算化管理制度，自觉接受上级部门的检查和监督。

　　2.根据电算化软件的使用要求，正确执行会计电算化的操作程序。

　　3.电算化设备由财务部门统一管理，做到专机专人使用，其他部门和人员不得擅自使用。

　　4.定期对计算机进行病毒检测，切实做好防毒工作，未经检查的外来软盘不得上机运行，发现机内病毒，应立即采取有力措施，消除病毒。

　　5.财务软件操作人员要设置密码口令，并注意保密，半年或一年应变动一次密码口令。

　　6.每次上机完毕，必须做好备份，然后按正确方式退出，不得在使用过程中非正常关机。如上机需临时离开，也应退出操作系统。

　　7.在操作过程中如遇断电、设备故障，软件运行不正常等情况，应立即中止操作，并迅速备份，然后通知有关人员及时处理。

　　8.在用的计算机，如需要修改和升级财务软件，要报上级主管部门批准同意。

　　幼儿园家长学校工作制度 2

　　为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，提高家长素质和科学育儿水平，使幼儿园、家庭、社区形成教育的合力，促进幼儿全面、健康的发展，特制定以下制度，保证家长学校工作正常运行。

　　一、在把家长学校工作列入到幼儿园工作议程，与时俱进，形式丰富多样，内容生动活泼，办家长满意的家长学校。

　　二、家长学校要做到“教师、教材、课时、计划”四落实。每学期（原则上）上家教课2-3次，每次1个半小时。

　　三、严格上课纪律。上课时，学员不迟到，不早退，遵守课堂纪律，做好课堂笔记。课后及时复习，并坚持经常自学，积极创建学习型家庭。

　　四、加强家庭教育研究工作，家长学校教师、家长每学期写出一篇学习心得，家长学校进行评审。

　　五、每学期组织好家长开放日活动，利用“六一”每学年结合“六一”、“元旦”等节日，邀请家长到园开展亲子联谊活动，并且在条件允许的情况下进行其它活动。

　　六、各班组建家委会，家委会由3--5人组成，每学期召开2—3次家委会会议，班主任要充分发挥家委会成员的作用，引导家长积极主动参与班级活动，听取家长对幼儿园或班级工作的意见或建议。

　　七、各班每学期召开两次家长会，进行家园互动，使家长了解幼儿园幼儿园家长学校各项工作制度的规章制度，了解幼儿的生活，了解教师的工作，坚持对孩子进行常规教育，交流教育经验，提高教育的`实效性。

　　八、每学期评先一次优秀家长，给予表扬。

　　九、家长学校的资料、家长的学习心得、经验文章要及时整理、归档。

　　幼儿园家长学校工作制度 3

　　为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。

　　一、建立健全家长委员会。

　　1、家长委员会由各班一名家长代表组成，家长委员会是幼儿园园务委员会成员之一。

　　2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。

　　3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

　　二、做好家园联系工作。

　　1、建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。

　　2、建立家园联系，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。

　　三、成立家长学校，组织各种形式的'家长活动。

　　1、每学期初召开一次家长会。

　　2、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。每学期开展家园同乐活动，如六一儿童节。

　　3、每学年召开一次家庭教育经验交流会。

　　四、家长联系制度

　　1.建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作。

　　2.园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识。

　　3.各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、幼儿园家长学校各项工作制度学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作。

　　4.园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求。

　　幼儿园家长学校工作制度 4

　　一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的（初中、小学、幼儿园）家长学校教学工作安排意见，结合本校实际制定教学计划，并认真执行。

　　二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理，年级家长学校要加强对专兼职教师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时制定下发《教学（活动）计划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学（活动）计划》，并且指导专兼职教师按计划开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试。

　　幼儿园家长学校各项工作制度

　　三、教师认真备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的基本途径，家长学校的`专兼职教师要认真学习，努力钻研业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践能力，四、经常注意与家长学员的交流与沟通，了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识，有的放矢，增强家长学员培训工作的实效性。

　　五、家长学校专兼职教师，要重视对家长学员的平常交流与辅导，做到热心、耐心、细心，有目的、有针对性。

　　六、每学年结束，家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况，分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结（开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出，有几次活

　　动写几个活动总结），年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。篇三:《宝丰县育才幼儿园家长学校各项规章制度》{幼儿园家长学校各项工作制度}.宝丰县育才幼儿园

　　幼儿园家长学校工作制度 5

　　家长学校是向幼儿园全体幼儿家长普及家庭教育科学知识，提高家庭教育水平，努力培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人的场所，是幼儿园三结合教育的一个组成部分。为了办好家长学校，协调好社会教育、家庭教育和幼儿园教育的关系，建立稳固的教育网络，帮助家长提高对教育法律法规的认识，更好地尽教育子女的义务，指导家长科学地教育子女形成良好的教育氛围，也为家长学校的正常发展，特制定家长学校制度。

　　一、加强对家长学校的领导，在幼儿园党支部的领导下成立幼儿家长幼儿园家长学校各项工作制度

　　委员会和家长学校组织。沟通教育信息，协调家庭教育和幼儿园教育的关系，支持指导家长学校的工作。每学期初家长学校领导要制定详细的教学工作计划，完成教学工作的任务。

　　二、家长学校要定期授课，幼儿园选派有丰富教育经验的优秀教师为家长讲课，讲课前必须认真备课，确保教育质量。家长听课率要保证90%以上，同时设立家长听课登记簿。

　　三、动员家长积极参加家长学校的`各项活动，认真做好家长学校的考勤工作，出勤率达90%以上。

　　四、每学年一次家长会，班主任和家长共同探讨幼儿中存在的问题，让家长比较清楚地了解幼儿在幼儿园的情况，便于家园间的沟通。

　　五、每学年初，要给小班新的家长建立学籍。

　　六、家长配合班主任进行班级管理。

　　幼儿园家长学校工作制度 6

　　为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全。特制定门卫保安制度:

　　1、学校门卫实行24小时值班制度，保安必须持证上岗。

　　2、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。

　　3、做好来人员登记和验证。来人员进校园必须先征询被者的同意，经验证登家牌后方可入内。参观来人员须出示介绍信或有关证件。未经允许外来人员不得随意进出学校，更不准以任何借口无理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警，破坏学校教学秩序人员要依法严惩。

　　4、外来机动车辆未经许可不得进入学校，应到规定位置停放。

　　5、严禁各种商贩进入校园或在校门口摆摊叫卖。

　　6、本园家长接送幼儿，需凭幼儿园发放的'接送卡进出幼儿园，不在正常时间段接幼儿同时需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。

　　7、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园门，其余时间关闭幼儿园门。

　　8、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

　　9、熟悉火警，急救等紧急措施，发生事故及时报告

　　幼儿园家长学校工作制度 7

　　第一条、目的

　　为了培养幼儿正确的道德观念和行为习惯，促进幼儿全面发展，制定本工作制度。

　　第二条、原则

　　德育工作以幼儿的利益为出发点，以关爱和尊重幼儿为前提，注重以身作则和示范引导，注重培养幼儿的独立性和自信心。

　　第三条、内容

　　1.设立德育小组，由园长和幼儿园教师组成，负责制定德育工作计划、开展德育活动并评估效果。

　　2.德育活动的内容包括道德教育、美德教育、卫生教育和纪律教育等。

　　3.德育工作要与家庭教育相衔接，与家长沟通合作，让家长了解幼儿园的德育工作和幼儿的发展情况。

　　第四条、措施

　　1.制定德育计划，包括每月的主题德育活动，并通过游戏、故事、手工等形式开展。

　　2.注重培养幼儿的卫生习惯，每天进行卫生教育，指导幼儿养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗脸等好习惯。

　　3.实施美德教育，引导幼儿学习友爱、诚实、勤劳等美德，通过表扬和奖励鼓励幼儿形成正确的价值观。

　　4.加强纪律教育，建立明确的规章制度，让幼儿懂得坚守规则和秩序的.重要性。

　　第五条、评价

　　德育工作要进行定期的评估，可以通过观察、问卷调查、家长会等形式进行，对德育工作的效果进行评估和改进。

　　本工作制度自颁布之日起施行，如有需要可以根据实际情况进行调整。同时，幼儿园全体教职员工要严格遵守该制度，为幼儿的德育工作做出积极的努力。

　　幼儿园家长学校工作制度 8

　　1、全体炊事人员要热爱本职工作，树立“一切为孩子服务”的思想，积极参加园内政治和业务学习。

　　2、上班时间要穿工作服，带工作帽，个人卫生坚持四勤：勤洗澡、勤洗换衣、勤剪指甲、勤理发。

　　3、严格食品卫生制度，遵守操作规程，防止病从口入。

　　4、坚持饭前登记儿童人数，掌握儿童进食量，按人数发放食品、水果，做好饭前的.准备工作，使送饭工作紧张而有秩序。

　　5、要遵守园内各项规章制度，按时上下班，坚持开饭时间，严格按食谱做饭。

　　6、要树立“节约为荣，浪费可耻”的职业道德思想，为幼儿园节约一粒粮、一两煤、一度电、一滴水。

　　7、坚持食品、蔬菜、瓜果等物品的验收制度，禁止任何人随便吃、拿儿童水果、食品。

　　8、炊事机具实行分工负责保管制，因使用不当损坏者，按有关规定赔偿。

　　9、坚持每周一卫生大扫除（清洗灶具、笼、盖、玻璃、门窗、地面）。每天打扫室内外环境卫生，清除垃圾，保持操作间、库房干净卫生。

　　10、注意安全，做到四防：“防苍蝇、防蚊虫、防老鼠、防事故”。

　　幼儿园家长学校工作制度 9

　　一、严格遵守作息制度，不迟到、早退、不串岗、离岗。

　　二、严格执行一日活动计划，不能随意调班次、调活动，如有特殊情况，需经分管领导同意。

　　三、严格执行一日生活常规，按时按计划开展各项活动。组织教学活动做到有教具、学具。游戏有玩具(含自制玩具)，风琴用后须加盖。

　　四、注意安全，防止幼儿走失、受伤、鼻腔塞入异物。

　　五、保持室内清洁，教育幼儿不乱丢果皮纸屑。

　　六、严格交接班制度，详细做好交接班纪录，做到四交(交人数、交病情、交表现、交异常情况)，交班的老师必须向接班老师交好班后方能下班，以确保幼儿安全。

　　七、坚持说普通话。

　　八、上班时间不做私事(如：洗衣、洗头、理菜、织毛衣、打盹)，上班不使用任何通信工具。

　　九、教师的.子女、亲属的小孩不能放在自己班，中午值班不能带自己的子女、亲属到班上睡觉。

　　十、上班时间家属、孩子、保姆不能到教学活动区内玩耍，上班不准会客。

　　十一、勤俭节约、积级主动有创意地为幼儿制作学具、玩具、为幼儿游戏和活动创造条件。

　　十二、教师之间，班级、年级之间要团结协作，勤奋好学，形成良好的班风、园风。

　　幼儿园家长学校工作制度 10

　　一、为切实加强领导干部的教育、管理和监督，促进党风廉政建设，进一步规范领导干部廉政谈话工作，不断增强领导干部廉政意识和拒腐防变能力，根据中央和上级纪检监察部门有关文件精神，结合教育工作实际，制定本制度。

　　二、廉政谈话包括干部任职前谈话、上级领导与下级组织负责人谈话、提醒谈话、警示谈话、诫勉谈话五种形式。

　　三、干部任职前廉政谈话是对岗位发生变动和新提拔的干部在政治、经济和生活中，就如何用好权力、管好队伍、廉政勤政、作风建设等需注意的廉政事项进行的谈话。干部转任，干部轮岗，干部提拔三种情况应进行干部任职前廉政谈话。

　　四、干部任职前廉政谈话内容主要有：

　　重申领导干部廉洁从政行为规范，要求谈话对象廉洁自律，严格执行有关廉政规定;

　　按照“一岗双责”要求，明确谈话对象对所分管工作及其工作人员的党风廉政建设情况应承担的领导责任;

　　要勉励谈话对象树立正确的权利观、地位观、利益观，廉洁奉公，勤政为民，做人民的公仆。

　　五、上级领导与下级组织负责人谈话是就党风廉政建设情况、廉洁自律情况、对工作的意见和建议、群众最关心的问题等与下级组织负责人进行的谈话，以加强科学、民主决策，确保政令畅通，加强领导干部作风建设，更深入地了解情况，沟通感情，改进工作。

　　六、上级领导与下级组织负责人谈话内容包括深入了解群众最关心、反映最强烈的问题，最大程度获取基层群众的意见和建议;了解各级党组织落实党风廉政建设责任制情况，干部廉洁自律情况和其他有关廉政工作情况;对谈话对象和其所在部门的`党风廉政建设、作风建设和工作方面提出工作要求。

　　七、提醒谈话是对重点部门、重点工作等容易滋生腐败的关键环节和关键部位、热点问题和重大节假日期间以及领导干部个人、家庭发生重大事件的相关人员进行的谈话。涉及人、财、物、招投标等重要部门领导干部的廉洁自律意识，为保证单位工作的顺利完成，确保领导干部的廉洁自律，重大节日前和领导干部个人发生重大事项时要进行提醒谈话。

　　八、提醒谈话内容主要包括谈话人对谈话对象在贯彻落实上级组织决策、决议、决定和各项工作任务过程中落实“一岗双责”情况提出明确要求，提醒谈话对象在重要工作和重大节日期间要尤其增强廉洁自律意识，谈话对象报告个人、家庭近期重大事件，并按时填报个人重大事项报告单。

　　九、警示谈话是针对群众信访、举报个人或单位在廉政方面出现的苗头性、倾向性问题，从关心爱护干部出发而进行的谈话。在廉政方面反映问题较多的干部个人和单位负责人应进行警示谈话。

　　十、警示谈话内容主要包括要求谈话对象如实汇报个人工作情况、作风建设情况和廉洁自律情况，向谈话对象提出存在的问题、群众反映的问题，并提出具体要求，谈话对象要提出自己今后需要注意的廉政事项。

　　十一、诫勉谈话是就群众信访、举报、党风廉政责任制考核、行政监察、专项清理等渠道，反映或者暴露出领导干部在履行岗位职责和生活中存在违纪违规问题，尚不构成纪律处分而进行的谈话。执行规章制度不够严格，存在需要注意的问题的，不能认真执行廉洁自律的有关规定，对家属、子女和身边工作人员要求不严，造成不良影响的，廉政测评结果较差的应进行诫勉谈话。

　　十二、诫勉谈话内容主要包括谈话对象就存在的问题作出书面或口头说明，向谈话对象指出廉政方面存在的问题，帮助分析问题的危害性，责令谈话对象制订整改方案，谈话对象对存在的问题深入剖析原因，提出整改措施并作出改正承诺。

　　十三、廉政谈话可采取个别谈话或集体谈话，分级谈话，与部门负责人单独谈话，与部门班子集体谈话，个别谈话等方式进行。诫勉谈话应采取个别谈话方式进行。

　　十四、谈话的实施

　　㈠谈话前要将时间、地点提前通知谈话对象本人，并认真做好谈话的准备、协调联络、记录等工作;

　　㈡廉政谈话前要认真收集、汇总谈话对象所在部门及本人开展党风廉政建设和反腐败工作情况，以及基层和群众信访举报情况;

　　㈢涉及重要问题的诫勉谈话，事前要进行必要的调查核实，并要求谈话对象写出书面说明。

　　十五、廉政谈话必须坚持实事求是，严格掌握政策，注意方式方法的原则，对不宜向被谈话人透露的有关问题要严格保密。

　　十六、谈话对象接到廉政谈话通知后，要主动配合，不得借故推诿、拖延。

　　十七、接受警示谈话和诫勉谈话时，谈话对象要如实回答和陈述问题，提供有关材料，不得造假或隐瞒事实，对谈话人提出的有关建议、希望和要求，谈话对象要有明确的表态。

　　十八、诫勉谈话应有两人以上参加，要有详细的记录，谈话记录要经谈话人和谈话对象核实签字后，由纪委留存备查。

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