幼儿园家长育儿心得

[集合]幼儿园家长育儿心得

　　在平日里，心中难免会有一些新的想法，马上将其记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编整理的幼儿园家长育儿心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园家长育儿心得 篇1

　　简短的5条，虽不能说句句精辟，但仔细品味，每一句都有它的道理，内容如下:

　　1、当宝贝玩某个物件的时候:对于好奇的宝贝来说，不管见到什么，他都会有拿在手里玩耍的愿望。也许，碰巧，这个东西在他手里舞动，划出一条非常好看的线条；如果速度足够快，还可能舞出一片很有意境的图案；又或者，这个东西突然掉落在地面，或者被宝贝抓在手里砸向地面，或者其他物体的表面，发出一声特别的声响，这个声响碰巧就有着非常有感染力的音乐元素；再或者，宝贝无意间将两个东西摆放到了一起，它们的联合突然就有了一种珠联璧合的感觉……

　　2、语言从出生到6岁:婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出牙牙学语声时，就开始了他的语言发育敏感期。故在此阶段，父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词，或多用反问的方式，加强孩子的表达能力，为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从出生到2—3岁，为感觉动作思维发育敏感阶段；3-6岁为具体形象思维发育敏感阶段；7-14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶段之间可以通过正确的教育方法加速，但不能超越。

　　3、学问5:啰嗦不得有些家长教训孩子喜欢没完没了，孩子慑于家长的'威严，为了免受皮肉之苦，只能别无选择地说“听见了”，其实他可能什么都没听进去或者根本就没听。于是，当孩子下次再犯同样的错误时，家长便说孩子“不把我的话当回事”，说孩子“不听话”。其实这并非孩子不听话，而是父母的唠叨太多了；另外经常性的唠叨多了，也会导致孩子耳朵“失聪”，使教训失去效果。因此，家长在教育孩子时务必要改掉爱唠叨的毛病，凡事点到为止。

　　幼儿园家长育儿心得 篇2

　　时光荏苒，转眼间晨晨在松幼一年了。那个曾经羞于表达，不善交际的小不点儿慢慢成长为能说会道，爱分享，活泼开朗的小男孩，我感到无比的幸福与欣慰。

　　还记得晨晨未满一岁半，我就开始担任初一班主任兼备课组长，繁忙的工作让我无暇陪伴在蹒跚学步的晨晨身边，庆幸的是爷爷奶奶给予了孩子满满的爱，让孩子在充满爱的环境中茁壮成长，但父母的爱永远不能缺席，李玫瑾教授说过：“如果错过陪伴，以后的日子父母要付出三四倍的时间和精力来还，而且也很难达到原本的效果。”于是，我开始慢慢协调工作与家庭的关系，让自己更多地参与到孩子的成长中。关于育儿，我和爸爸都是半桶水，我们会关注一些热门育儿博主，闲暇时间刷一刷，获取育儿经，也会虚心向身边的爸爸妈妈请教，摸着石头过河。孩子的成长路上，我们一路摸索，一路反思，感谢松幼给我这个机会跟大家分享。

　　一、游戏化育儿，寓教于乐

　　对“游戏力”一词的认识源于以前的一位同事，她辞掉了一线教师工作，成为了一名游戏力讲师。爱玩是孩子的天性，好玩益智的游戏，既可以开发孩子的大脑，培养孩子的专注力和兴趣点，又可以增进孩子与父母的感情，因此，我们家里有各式各样的玩具，而爸爸是陪玩的主力军。在大运动方面，晨晨从小就表现特别不错，从扭扭车到平衡车、滑板车，两岁开始就玩得很溜；篮球和足球，孩子明显对篮球更感兴趣，拍球投篮每天玩得不亦乐乎。在精细运动方面，我们会根据孩子不同年龄段安排不同的游戏，比如，一两岁开始玩串珠游戏、弹小钢琴、玩记忆板和比较简单的拼图，对孩子的记忆力和专注力有很大的帮助。两三岁的寒暑假爸爸妈妈开始带着晨晨玩七巧板、拼图进阶和棋类游戏等，刚开始孩子可能不太会玩，甚至表现得不愿意继续，这时我们爸爸就很有方法，他总会很“巧妙”地把玩拼图和下棋的方法不经意间透露给孩子，在孩子玩的过程中不断地表扬和鼓励，让孩子收获满满的成就感，于是，三岁左右的晨晨就能独自完成4阶拼图的拼搭，会玩飞行棋、跳棋等棋类游戏，在陪玩的过程中，我们惊喜地发现孩子的数感越来越好，专注力越来越高。三四岁的寒暑假，晨晨喜欢上机械组齿轮积木拼搭和画画，家里有很多积木，但晨晨基本只用来“搭高高”，直到我买了一组齿轮机械积木，孩子觉得积木很“帅气”，会缠着爸爸帮他拼装，而爸爸在拼装的过程中会引导孩子参与，给孩子讲解如何看图纸，慢慢地，孩子学会了独立看图纸完成该阶段所有车型的拼装。画画也是那个假期培养起的兴趣，那会孩子非常喜欢恐龙和蛇，又特别喜欢看这方面的图片或小视频，更喜欢让爸爸画出来，也是那个假期发现爸爸是一个被物理耽误的“美术老师”，无论晨晨让他画什么，他都能画出来，还越画越好，晨晨在旁边安静地看，看着看着，他开始自己画，从笨拙到熟练，线条从断裂到连续，安静作画的时间越来越长。

　　皮亚杰提出：“游戏是儿童思维的表现，游戏为儿童提供了学习新事物、形成扩大知识技能、思行结合的方式的.机会。”游戏化育儿不仅是幼儿园的教育方式，也可以是每一个家庭的教育选择。

　　二、小绘本，大智慧

　　绘本是以图画或由图画搭配文字，通过连贯的页面来表现内容的图书。好的绘本阅读体验，对于孩子语言的发展、思维的训练、情感的丰富、美感的养成和想象力的培养都有着不可替代的作用，更重要的是，小时候好的阅读体验可以让孩子从此爱上阅读，受益终生。因此，我们非常重视孩子的绘本阅读习惯的养成。首先，我会根据孩子的年龄特征和他的兴趣点筛选适合孩子阅读的绘本，家里的藏书非常丰富，有认知类、行为习惯类、故事类、社交类、科普类、视觉观察与逻辑推理类、数学类和牛津系列等等，每当新书一到，孩子都会迫不及待地让妈妈读给他听，读过一回之后，感兴趣的书将会反反复复地看。其次，我会尽最大努力让自己声情并茂地把绘本故事娓娓道来，或许孩子天生也更喜欢妈妈的声音，又或许是我讲得比爸爸生动有趣，总之晨晨特别喜欢我给他读书。为了让亲子阅读更高质，我还会在阅读过程中增加与孩子的互动，或聊聊插图的奥秘，或聊聊故事的后续，给孩子一个舞台，他会给你无限精彩。

　　让孩子在小小的绘本中，探索大大的智慧是我们能给予的，最美好的陪伴。

　　三、学会赏识，善于反思

　　不知道大家是否也会常常被孩子气得火冒三丈？初为人母的我，总想着把最好的都给孩子，也理所当然地认为孩子就得按照我所预想的成长，所以当孩子不愿意分享、不主动打招呼、不敢与人交往、又教育无果时，我常常感到无比的焦虑与无力，有时甚至控制不住自己的情绪。但我是个心里有事不吐不快的人，于是，我经常拉着爸爸一起反思，一起想办法。爸爸总会提醒我孩子本身内向慢热，缺乏安全感，我们要理解他，给予他更多的爱，多想想孩子身上的闪光点。而冷静下来的我，也常常懊悔自己的冲动。于是我会主动和孩子约定，妈妈遇事不发脾气，宝宝遇事不只顾着哭，一起把心里的想法说出来，一起想办法解决。虽然孩子才四岁，但孩子是懂事的，这个约定我们都有努力执行，慢慢地，我们找到了更合适的沟通方式。现在，当孩子想跟朋友分享和玩耍又缺乏一点勇气时，我会鼓励孩子，或陪着他勇敢迈出第一步；当孩子淘气犯错时，我会严肃地指出他的错误，但会告诉他，主动认错并改正的孩子都是好孩子。原来，当我们学会欣赏孩子时，我们就能享受与孩子相处的日常，而孩子在我们的肯定和表扬中，也会变得越来越自信、越来越优秀。

　　养育孩子，其实是父母的一场自我修行。没有人生来就会做父母，每个人都需要不断学习。在养育孩子的过程中，父母也要不断修剪自己生命的枝叶，最终圆满自己的人生，实现和孩子的共同成长。

　　幼儿园家长育儿心得 篇3

　　告诉各位爸爸妈妈最有效的教育方式

　　教育其实是一个很复杂的活动，一个好的教育方式能够让孩子慢慢地走向优秀，但是要是不恰当的教育方式的话也会造成一个原本比较好的宝宝走向歧途。正确有效的教育办法能够培养一个优秀的孩子，让孩子能够走向成功，可是如果是不恰当的教育办法那么反而会对孩子产生不良的影响，使原本比较优秀的孩子慢慢变得懒散，变得失去信心，变得颓废。那么怎样的教育办法才是有效恰当的呢，才能正确引导孩子走向成功呢?接下来就为家来讲述一下正确的教育孩子的方法，希望能够帮助大家教育孩子。

　　1、培养孩子积极生活态度

　　大家都知道生活是一件很复杂的事情，人的一生不可能都一帆风顺。有逆境相反也有顺境，要是你遇到什么困难的时候，你如果可以端正态度积极面对生活，那么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解。因此，一个好的心态是非常重要的，爸爸妈妈要培养孩子拥有积极的生活态度。让孩子拥有一个健康良好，积极向上的心态。爸爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些欢乐的故事，在这些快乐的故事里面可以向孩子传递积极的生活能量。并且，在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的.话，也应该表现出积极的态度，这样才可以给孩子树立一个好的学习榜样。

　　2.、教育孩子自信独立

　　保护孩子是爸爸妈妈的天性，但是，随着孩子一天天长大，爸爸妈妈一天天变老，爸爸妈妈不可能一辈子在孩子需要的时候都陪在孩子左右。所以保护孩子的最好方式是教会孩子保护自己。爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教育他独立面对生活。日常生活中，爸爸妈妈最好首先是让孩子帮忙做些力所能及的家务。要是有机会的话，爸爸妈妈可以适当的给予孩子出难题，看看孩子一个人是否能够解决这些难题。并且，爸爸妈妈要时刻鼓励孩子，这样才可以让孩子树立起自信心。人自信了，自然也就会独立了。

　　3、让孩子学会分享

　　分享不但是可以增加自己的快乐，同时在分享的过程中还可以增强与他人的交流。当孩子学会分享，他的朋友也会逐渐增多，就会越来越受到大家的喜爱。随着社会的发展和生育政策的实行，独生子女现在占据了大多数，大部分的孩子在家都是掌心里面的宝贝，爸爸妈妈可以经常带着孩子外出参加活动，爸爸妈妈也可以约其他小朋友到家里玩，孩子在玩耍的过程中，慢慢学会和别人分享，这样也可以交到更多的朋友。

　　4、教会孩子表达自己的想法

　　每个人都是独立的个体，大家都有着自己的想法，所以在适当的机会表达出来自己的感想是一件很好的事情，更是一种磨合。大部分的矛盾的产生就是大家没有好好沟通，没有表达自己的想法儿造成的。

　　爸爸妈妈可以利用生活中一些小事，让孩子学会表达自己。举例来说，爸爸妈妈最好是经常问一下孩子在学校里面发生的事情，问问孩子一些事情的看法和自己想表达的事情。并且，对于家里的一些事情，爸爸妈妈最好也是问问孩子的想法。如此一来能够让孩子感觉被尊重，并且还可以和孩子进行沟通。

　　幼儿园家长育儿心得 篇4

　　孩子遇到事情就一直反抗爸妈怎么办?

　　教育孩子是一项很艰巨的任务，要花费爸爸妈妈很多的经历。教育路途漫漫，每一位爸爸妈妈在教育孩子的这段道路上都会碰到各种各样的问题。有些孩子比较听话，爸爸妈妈不用花太多的力气就能把孩子教好。可是有些孩子比较调皮，孩子在成长的过程中也许会遇到叛逆期，在叛逆期的孩子性子就比较急，比较以自我为中心。在这个阶段的孩子总是不听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈说什么，他就是要反抗，就是要和爸爸妈妈对着干。其实，大家不要过分担心了，孩子出现叛逆期这是很正常的现象。所以接下来我们就来说一下，要是自己的孩子遇到了这种状况的话爸爸妈妈应该怎么样应对孩子的反抗呢?

　　为什么孩子会抵抗自己的爸爸妈妈呢?

　　你5岁的孩子虽然在长大的过程当中相对和谐地度过了脾气暴躁的时期，可是这不意味着孩子接下来都会开始听你的话了。孩子还做不到你说什么，他就做什么的阶段。事实上，平时生活中也许当你叫孩子吃晚饭时，他虽然嘴巴上答应了，可是真的立马跑过来的又有几次呢;当你让她捡起自己的乱丢在地上的东西的时候，他或许都不顾及你的要求;当你跟孩子说了很多次不可以在房间里踢球时，他也许还是喜欢在厨房里到处踢球。所以这个时候你的孩子虽然表面没有开始反抗你，但是有些行为还是在无声地表示反抗。

　　你可能很纳闷，“这是怎么回事?是我对孩子产生了不良的影响了还是孩子就是不打算听我的话呢?”不管你信不信，或许你自己的行为是没有错误的。但是事实上就是这些，虽然有点难以置信，幼儿园的孩子想要去挑战爸爸妈妈是很普遍的现象。在孩子的这个年龄阶段，反抗就是维护自己的.方法。

　　如何应对孩子的反抗?

　　1、理解孩子的行为

　　当你叫孩子吃晚饭的时候，他没有一下子就跑到饭桌前，可能还是自顾自在那边玩，然后说一句“现在不想吃”。要是你立刻过去把他拉过来吃饭时，他或许就在饭桌前哭闹，表达自己的不满，想要让你按照他自己的想法去做。遇到这种情况的时候，妈妈要做的就是温柔的表达你对孩子不想和朋友分开的理解，但是还要跟孩子说自己很辛苦的做完了午饭，不然就冷掉了。解决问题的关键是告诉孩子其实你是和孩子站在同一个角度上思考问题的。不要一下子火气上来了就对着孩子大声说话。

　　2、设定限制

　　幼儿园的孩子需要甚至是想要限制。所以，给孩子制定一些规定，并且告诉他们限制的具体内容。“不能在卧室吃东西”，“不能够在家里踢球”之类的规定。

　　要是孩子还太小，无法遵从你的规定，那么就要想想好办法了，可能孩子会偷偷的把食物拿出厨房，就是因为你规定孩子不能在吃饭前吃东西，所以这时候就要告知孩子，事实上像是水果、奶酪这一类的食物是被允许的。

　　3、提倡良好的行为

　　当孩子反抗时，虽然自己觉得火气很大，想要好好教育孩子一下。但是，当孩子表现的比较差时，孩子自己的心情可能就不是很好。所以，尝试抓住孩子的良好的行为，同时给孩子一些安慰和鼓励。记住，教育孩子不代表控制孩子，而是教孩子如何自己控制自己。

　　幼儿园家长育儿心得 篇5

　　首先我家环境和成员，爷爷奶奶和我们住在一起，爸爸上班忙，我早上七点半出门，晚上五点半到家，现在一般奶奶负责孩子的日常生活，接送幼儿园，我和他爸爸晚上在家尽量和孩子一起玩，每天晚上给孩子洗澡，带孩子一起睡觉。婴儿属性特别活泼开朗，记忆力很好。喜欢和孩子们玩，同龄人之间说话比较快，表达比较明确。这和小时候我和奶奶带他，经常和他聊天，经常带他出去玩有关。

　　在对待孩子的问题上，我的宗旨是在孩子健康成长的过程中培养良好的生活和学习习惯，像情绪和智商一样发展就可以了，而不是说现在要在幼儿园学习某些知识。例如，当孩子无理取闹时，不能心软。孩子想要什么的时候，哭闹，不管这东西是不是必需的，这个时候都不能给他。给他的话是鼓励他。后面哭就成了一种武器。还很小的时候，我带着孩子去超市看卖糖果的摊位，那里不肯去。我坚持不买。从那里把哭着的孩子抬到超市外面，后面还有一次。抓住一颗糖，想塞进嘴里。妈妈反对。说不付钱就不能这样。再到的话就不会这样了。我就和妈妈商量一下，买个好的。例如，一些以平常心对待孩子的行为，不要让反应太激烈，不要给予适当的鼓励和引导，孩子现在吃饭的时候要经常喝水。就像条件反射一样。以前吃饭的时候喝水，妈妈反应比较大，不让喝。结果你要制止他。他越这样做，妈妈越装作没看到，孩子越喜欢模仿大人的事情。

　　起初，他的奶奶担心孩子会撞上，制止孩子的动作，没有起到任何效果，反而拿着工具在客厅里挥舞。之后，当他再抄家伙的`时候，我确信了他。哎呀，你真了不起。我可以帮助奶奶工作孩子听到这句话真高兴。例如，如何处理好孩子的情绪问题，我在家的一个孩子很兴奋，中午连午觉都不睡。人们说这是婴儿表达爱情的一种方式。不知道孩子在幼儿园是不是太压抑了。（我的猜测，呵呵）这一点我真的不知所措，有时太疯狂了。有时候，孩子真的很顽固，让你生气。如果不及时控制，可以默默地训斥孩子，甚至噼里啪啦地打他一顿。结果不仅会破坏亲子关系，还会给孩子的幼小心灵留下伤口。注意到愤怒的迹象后，最有效的方法是让家人带走孩子或离开“事件之地”。

　　（1）进行10次以上的深长呼吸。

　　（2）放松，多次放松全身肌肉。

　　（3）出去散步10分钟。

　　（4）对自己说“会坚持冷静”

　　回忆过去自己过去表现得非常冷静的情景，或者回忆简单愉快的时光。看到父母控制自己，不发脾气，是对孩子的好榜样教育。家长也可以教孩子这种冷静的技巧，从小就学会成为感情的主人。这个教育孩子的作业说起来容易，做起来却不容易。我相信我妈妈和爸爸都有体会。想让孩子快乐健康地成长，丰富孩子的各种知识并不是一件容易的事。事实上，孩子们有能力做好自己的工作，只是需要时间。相信他们会给予鼓励和勇气。如果我们共同努力，结果会让我们感到惊讶。很多东西看起来对孩子很好。事实上，我们不能否认我们自己的虚荣心总是在作怪。我相信，如果我们放下这个缺点，和孩子们一起努力，我们的未来会更加完美和灿烂。

　　幼儿园家长育儿心得 篇6

　　俗话说：“家有一个娃，千日养儿忙。”孩子是我们父母爱的结晶，从妈妈怀孕的那刻开始，父母就开始了他们一生最大最难的课题——养育孩子。我家也不例外，在养育的路上，我们家也遇到了很多的难题，随着孩子不断地成长，我们家的育儿方法也在不断改变，也会时常否定自我以往的坚持，会否定之前的养育方法……接下来分享的只是目前看起来取得了一点点成效的经验，仅供大家参考。

　　一、培养目标：杜绝培养完美型孩子

　　金无足赤，人无完人。尧尧是我们家的二胎，她生下来的那一刻，我们就在畅想着这个孩子培养成什么样的人？我们吸取了一胎哥哥的经验，不要对孩子抱有过高的期待，不要求她事事追求完美，对于尧尧的成长，我们遵循她的个性和爱好，再激发她的兴趣，帮助她成为自己想成为的自己，而不是父母所期待的孩子。所以尧尧她会比较有主见，有的时候会很坚持。

　　二、用心营造良好的家庭环境。

　　父母是孩子认识世界的第一位老师，家庭是孩子获取见识的第一所学校。

　　（一）家庭关系要和睦

　　自从生了二胎，老人家就和我们住在一起，我和爸爸商量，在夫妻关系和婆媳关系方面一定要和谐处理，冷静处理，出现问题，及时沟通，不能当着孩子的面吵架，影响到两个孩子，积极营造和谐的家庭氛围，让尧尧感受到幸福和爱。所以尧尧很积极，很阳光。

　　（二）家人是孩子的榜样

　　父母是孩子的第一任老师，作为父母，我们在没有和孩子商量的情况下生下他们，我们应该负有全责做好他们成长路上的老师。所以在家里，我和他爸爸，爷爷奶奶尽量做好孩子的榜样，尽管我们的身上有很多缺点，但是我们会有意识地反省自己的行为，我们的一言一行会不会对孩子造成恶劣的影响？影响她将来的成长。比如：当我要求尧尧不玩手机的时候，我在家里不会拿着手机刷短视频，当用到手机时，会和尧尧解释一下，当我要求尧尧文明用语时，我不会出口成脏，会随时告诉尧尧这些语言不能说，当我要求孩子阅读书籍时，我和尧尧一起拿书阅读，还有答应尧尧的事情，我和爸爸一定会实现，遵守自己的诺言，不要轻易答应尧尧某些事情……

　　（三）有效的陪伴

　　我和他爸爸平时上班非常的忙碌，但是只要有时间，或者寒暑假，就会陪着孩子一起做各种事情，尽量我们自己带孩子，而且我认为不是父母待在家里就是陪伴孩子，所以假期我会和孩子一起做一些互动活动，平时孩子想和你做的一些游戏，学校里老师教的舞蹈，律动等活动，一起做做假期计划，虽然尧尧比较小，但是也会让她参与进来，一起聊聊有趣的事情，或者遇到的困难，通过一些互动了解孩子的心理动向。

　　（四）造家庭阅读氛围

　　培养孩子的阅读习惯，我认为在很大程度上，父母起着决定性的.作用。所以从怀着尧尧开始，我就开始跟她讲故事，很少通过音频让他听，因为我觉得有了妈妈的声音的传达，才会让故事变得更温暖，所以尧尧现在养成了睡前讲故事的习惯，现在还会慢慢地试着讲给妈妈听，可能也是她表达比较清楚流利的原因。

　　（五）做学习型的父母

　　古人说：“父母之爱子，则为之计深远。”作为父母，想要为孩子做长远的打算，我想首先父母本人就应该是一个格局大，有深远眼光的人，所以我经常会阅读一些育儿书籍，增加自己的见识，拓展自己的眼界，多和别人探讨育儿问题，让自己变得更加有能力引导孩子更好的成长。

　　在育儿的路上，我们父母还需要向老师学习很多，现在尧尧开始读小班，相信有了老师的引导，在育儿的路上又多了专业的指导和教育，作为父母由衷地感谢小五班每一位辛勤无私奉献的老师们。

　　幼儿园家长育儿心得 篇7

　　大家好，我是海弛的妈妈，很高兴能和大家有今天这种交流机会，首先讲讲我们家的具体情况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在双桥区上班，平时工作比较忙，海弛从小由保姆和我带大，现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长，因此一直以来在吃饭方面比较被动，语言表达能力差，在对待这些的问题上面我查过很多相关资料，给他买了很多图书和DVD还有点读笔，经常和他聊天，有机会就带他出去旅游，通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗，爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

　　一.培养不错生活习惯

　　教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有正确的作息时间，按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员，例如吃饭的时候他可以给大家发碗筷，平时自身把地弄脏了，自身能主动扫地，玩完玩具了自身能放回原来的位置，当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么样，只要他用心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

　　现在的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能发展方面比较占优势，但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外，家长们都知道，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人，家教对孩子影响是相当大的，例如：

　　1.每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

　　2.带他去亲戚朋友家串门，每次去都让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

　　3.家人生病了，让他按时监督吃药和量体温，他会很认真负责的完成任务。

　　二.教孩子学会表达自身的意愿，处理自身的事

　　孩子一天天长大，自身有了独立的思考能力，家长要摆正心态，不能因为是家长就让孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声，对待自身的孩子就像朋友一样，在和别的小朋友发生争执的.时候，不要立刻打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自身认识对错，并勇敢的面对。例如：

　　1.给孩子买衣服和鞋子的时候让他自身选颜色，问价钱，和售后员交流后，让他付钱。

　　2.和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事，最好是有教育意义的，例如之前的果丹皮中毒事件，还有小孩被拐骗事件，听完这些事，让孩子说说自身的想法。

　　3.想要什么东西了，让他大胆的说出来，看情况看给他买不买，如果当时不能给他买说清楚原因，在生日或者儿童节的时候在买来送给他，对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

　　三.给孩子自信，让孩子喜欢上集体生活

　　如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到之后妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。

　　如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

　　举例三：如何处理好宝宝的情绪问题

　　有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的，十分的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想)，关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。

　　幼儿园家长育儿心得 篇8

　　宝宝是一个活泼、可爱、有点害羞的小女孩儿。三年的时间里，我和每一个宝宝妈妈一样，经历过最初的紧张困惑，享受着作为母亲的甜蜜和幸福，感受着和宝宝一起成长的快乐。由于宝宝入园年龄较小，我曾经非常担忧她是否能适应集体生活，但让人倍感欣慰的是，在老师们的精心照顾下，她很快就喜欢上了幼儿园生活。看着宝宝的进步，我们心里有说不出的开心，在这里向老师们说声：辛苦了！

　　对于宝宝的教育，我一直在潜心摸索，一边汲取前辈的经验，一边结合自己宝宝的特点调整教育方式。随着孩子年龄的增长，她的自我意识、独立意识也渐渐增强，有时感觉像个小大人。她每一天的'变化都让人惊喜。以下是我和孩子相处的一些想法和感受：

　　一、父母的陪伴

　　我一直认为父母最好的教育便是陪伴，在一日一日琐碎的相处中，让孩子从容地认识世界的美好，让她的内心和体格都变得强大。我希望自己和孩子能像朋友一样相处。所幸，目前的工作性质允许我有足够的时间陪伴她的成长，有时看到孩子身上映射着自己的影子，性格的优点和弱点逐渐显现，觉得欣慰又疼惜。作为父母，我们有责任给她无微不至的关爱，对她的不足给予扶持和纠正。同时，也要时刻提醒自己，孩子的一切成长都是有时间规律的。更重要的是，孩子才是自己的主人。龙应台说“从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难的是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。”在这种平等的相处中，以一种安静，潜移默化的方式给予她引导，让她有对错是非观念。

　　二、寓教于乐

　　这个年龄的孩子，他们对世界充满了好奇和探索的欲望，他们研究着身边的任何事物，包括走的路和看见的风景。在每天接送路上，我会和她谈论路边的花草树木、美丽的阳光、辛勤的园丁。让她接触“风和丽日”、“细雨霏霏”之类的词汇，通过寓教于乐的方式，让她逐渐形成自己的审美，产生独立的思想。平时在游戏过程中也融入古诗、英语等小知识，让她的学习过程充满乐趣。孩子喜欢听故事讲故事，我们也可以通过表演，录制自己的小节目，让她的兴趣更加浓厚。

　　三、父母的反思

　　“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。”虽然大部分时间我能够耐心与宝宝相处，但偶尔一时急躁，在孩子面前发脾气，看着她伤心痛哭，心里就会自责不已。很多时候，父母的负面情绪会传递给孩子，对他们的性格产生影响。为人父母，在希望宝宝每天进步的同时，我希望自己能和孩子一起成长。多与孩子交流，让每天的家庭氛围都快乐平和，让孩子感受到满满的爱。我希望宝宝的童年充满童趣和快乐，个性坚韧从容。不必着急去迎合所谓的成功。希望她在和老师同学的相处中内心充盈丰富，长大才能拥有独立的人格，幸福的能力。

　　幼儿园家长育儿心得 篇9

　　家长开放日活动是搭建家长和学校的平台，拉近了教师与家长的距离。因此，为了让家长更具体、更好地了解幼儿在园的学习生活情况，让家长有效配合幼儿园教育、教学工作，促进家园共育，幼儿园定期为家长举办家长开放日活动。在本次家长开放日活动中，老师提前进行了细致安排和统筹，把孩子们在班级的状态一一展示给家长。不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态，同时也增进了教师和家长之间的情感交流。

　　在教学活动中，老师做到尽量照顾好每一个孩子，让每个孩子都有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况，活动后注意给小朋友洗手和上厕所等。在每一个活动前，能把要求提在前面，让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。同时注重亲子互动。通过亲子制作手工作品把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中，成为一个参与者。

　　本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的`进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和老师工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！

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