幼儿园家长会计划

时间:2025-01-27 09:06:43 家长之友 我要投稿

幼儿园家长会计划锦集(6篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的幼儿园家长会计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园家长会计划锦集(6篇)

幼儿园家长会计划1

  会议目标

  1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

  2.与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  3.家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

  会议过程

  1.班级情况介绍

  幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

  2.本学期工作计划

  介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

  3.需家长配合工作

  为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

  对于孩子在幼儿园生活习惯的'培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

  请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

  对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

  如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复

  服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

  鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

  家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

  4.教师与家长进行个别互动交流。

幼儿园家长会计划2

  一、家长会目的

  ①让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。

  ②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。

  ③传播先进的育儿理念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。

  二、会前准备

  1.发放调查问卷,了解家长的需求

  为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。

  老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。

  2.正式真诚的邀请

  很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。

  正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。

  还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。

  三、家长会流程

  1.家长签到

  做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

  2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活

  教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

  3.班主任开场致辞

  非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

  4.进行本学期教学工作总结

  教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。

  5.家长代表发言

  幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

  6.表彰分享环节

  以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

  7.亲子互动游戏

  游戏:比比看

  游戏目的:通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

  游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自己穿衣服”比赛队。

  小结:比赛结果是“自己穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。

  请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎么配合?道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些能力。

  讨论分享环节:

  幼儿生活自理金点子

  (分四组分别讨论)

  A:幼儿进餐,您是如何做的?

  B:幼儿入睡,您是如何做的?

  C:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?

  D:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?

  活动小结:

  生活自理能力的养成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的能力。

  每个幼儿在成长的`过程中,都有学习做事的愿望和积极性,也具有做事的身体条件,如果此时父母和长辈能有意识地培养幼儿的生活自理能力,能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做,既顺理成章又事半功倍,何乐而不为?

  8.假期需要家长配合的工作

  假期即将开始,我们要增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,让幼儿度过一个愉快的假期。

  注意事项

  ①注意通行安全

  走人行横道,过马路时要看红绿灯,不疯跑,不独自横穿马路。

  ②注意用电安全

  认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源内部插座。

  ③注意饮食卫生

  过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  ④规律饮食和生活

  请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

  ⑤控制看电视时间

  放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。

  ⑥让孩子自己的事情自己做

  假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

  ⑦预防疾病

  放假期间,请注意做好孩子的传染病预防工作,避免被传染。

  9、结束语

  在班主任工作和教学工作上,我需要进步的地方还有很多,在以后的日子里,我会更加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。

幼儿园家长会计划3

  时间:20xx年2月14日4∶00——5∶00

  地点:小(一)班活动室

  教师:方奕心、李亚青

  会议程序:

  一、班级情况

  (1)介绍班级幼儿的发展特点以及上学期各方面的发展情况

  (2)介绍本班老师及班级情况:34名幼儿,一名插班生

  (3)介绍本学期班级组织的几个大的教育活动

  1、结合季节性开展摘草莓亲子活动

  2、组织幼儿春游。

  3、家长半日开放活动。

  4、“六一幼儿节”庆祝活动。

  (4)幼儿年龄特点:让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生,大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要,但语言还不太规范,需要我们共同去纠正。同时小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主,即孩子必须在做中学、说中学、动中学。孩子的自理能力较弱二、常规培养

  很多家长说:“我的孩子在家不守规矩,老师你得好好管管他。”其实,幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”,也称“规则教育”。心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表现:是喜欢某种常规的生活节奏。试想,教室里乱七八糟,孩子会有安全感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使孩子适应幼儿园的生活,便于班级管理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。

  具体要求是:?

  学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。?

  在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单衣服、鞋子。

  培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能为孩子一生奠定基础。在孩子学习自理能力技能过程中,老师和家长给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。例:吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想“自己来”,却什么也干不好,如果家长总以“你还小”、“你不会”,这样一来就会来扼杀他们的“自主性”的欲望,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了可以让他尝到胜利的果实。

  做到家园一致,(午睡习惯、挑食、等),这样才能共同帮助幼儿改掉一些不好的坏习惯。在家树立好家长形象,从自身做起。?

  客观的对待自己孩子的优缺点,注意纠正一些不良习惯:不要问怎么办,多问为什么?再找解决办法。

  学习安静地倾听他人讲话,能听懂简单的语言指令并进行行动。

  愿意参加各项集体活动,尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。

  爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  理智的对待自己孩子与小朋友之间的矛盾,有什么事情多与老师沟通,正面的教育孩子。同时关注孩子的攻击性行为,家长要反思孩子为什么会有攻击性的行为?

  (1)孩子之间有了矛盾怎么办?

  这一时期孩子的自我控制能力还很差,自我保护的意识又比较薄弱,不能用正确的方式与同伴交往,比如在发生问题时还不会解决,往往会发生攻击性行为,这时家长要适时引导,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的`话。虽然这种方法让孩子当时没有吃亏,但长此以往容易造成攻击性行为,这样的孩子,往往到了中大班的时候被同伴所孤立。孩子间出现矛盾很正常,而帮助孩子合理地解决矛盾,更能有利于孩子的健康成长。建议家长要保持冷静,可先向教师了解情况,和教师一起帮助孩子分析原因,千万不要对着别人家的孩子指责一通,这样做对双方孩子的影响都是不利的。?

  在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的事物,并产生愉快的情绪。?

  会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。?

  引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识。

  (1)每天早上检查孩子的口袋,硬币、小刀、玩具等都不要带入幼儿园,项链、手表等都不要给幼儿佩戴。

  (2)孩子需要服药的,早上及时交给保健老师并说明。

  (3)喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正,不这样卫生也不利于整齐牙齿的生长。

  三、表扬和惩罚

  很多家长认为:孩子是夸出来的,表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药,对任何孩子适用。但是,表扬也要有个“度”,否则,长久下去,致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上,孩子做错了事,家长应及时指出,并敢于对孩子说“不”,并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说:教师对孩子的爱是明智的,可以这样说,是“严中有爱,爱中有严”。当然,批评孩子过后,我们会让孩子懂得:老师的批评教育也是一种爱,这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误,改正错误,老师还是会喜欢你的。

  四、家长重视及配合的几个重以及家长注意事项

  1、幼儿在园的安全教育(下午来接后不要长时间滞留,玩滑梯的安全、接送人员固定)

  2、幼儿自理能力的培养。(学会吃饭、简单的穿脱衣裤、鞋子)

  3、教学配合:养成主动看门口通知的习惯,协助老师作好教学准备。

  4、学习习惯的培养:鼓励与自信,愿意动手操作。

  5、衣着要求:简洁,便于幼儿活动。冬季不要穿的太多,层数不要太多,保暖、舒服为宜。鞋子和脚。检查幼儿的口袋是否有玩具、衣服上是否有装饰物、男孩子裤子不要有拉链、女生最好不扎辫子。

  6、强调接送制度以及接送安全。不要带接、频繁换人接送,接走后不要长时间滞留,不要随意去动班级外面的玩具、物品等。

  7、强调接送时间8:30——16:30(来园迟对孩子在园生活的影响)

  8、表扬配合教育的家长(主题活动协助收集材料、打印,丰富班级环境,孩子收益)

  9、建议生病的孩子最好在家休息。

幼儿园家长会计划4

  一、活动时间:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的`要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

幼儿园家长会计划5

  一、班级教师介绍

  班主任:徐老师配班老师:高老师保育老师:吕老师

  二、上学期班级工作总结

  1、表扬我们的宝宝们

  上课能积极回答问题的是:王瀚如张洺赫王翌恒黄子恒李卓雅周致君惠博

  在数学操作活动比较突出的是:汤祥瑞权博羽魏大哲王嘉辰韩尚辰苗清予

  在学习方面进步的宝宝有:聂源一谢向扬武诗奇张睿祺佟欣雨陈诗怡

  在生活自理方面有进步的有:魏之越宋海宁王译晗陈姝凝惠语桐李可欣

  比较遵守纪律的宝宝有:田佳泰聂圣庭胡津铭张馨月高天若上官子轩孙艺嘉周迟熙源

  2、表扬我们的家长们

  武诗奇的爸爸给红石榴班送来了2块画板,主动带来抽纸和宝宝霜的家长,在圣诞节、元旦时带来圣诞树及各种装饰物的家长

  还有在座的每一位关心、支持我们班级工作的家长们,谢谢你们!

  3、现本班最薄弱的是:

  1幼儿握笔姿势(建议报美术艺术团)

  2习惯的培养,例如:在家是否养成饭后漱口,擦嘴?自己吃饭的习惯

  3任性,不服管,喊不答应

  4注意力不集中

  5口齿不清,吐字不清,家长要教孩子慢慢说,说清楚

  三、介绍本学期的课程安排及教学计划

  1、我们开设的课程有

  语言(儿歌、故事、分享阅读)、数学(配套的蒙氏数学)、综合(季节、社会、环境)、英语、游戏、体育、美术、音乐、生活、

  2、具体的课程安排请关注门口的宣传栏

  四、家园配合内容

  1、关于入园的路线:东进西出,晨检牌

  2、班级门口的宣传栏每周都会公布我们一周的教学内容,请家长关注并配合在家中持续教育。

  3、综合课上要有一些需要家长配合做的或是带的东西,我会用校信通或是在班级博客上通知大家,请注意浏览。

  4、植物角欢迎家长带菜心、萝卜头、花菜等可发芽的物品。也可带小乌龟、小鱼。

  5、请每天给宝宝准备一块干净的手帕,吃完点心宝宝要使用。

  6、上学期家长反馈表

  (1)调换教室每年调换一次

  (2)家园联系、相互配合保育员有b的,与家长交流、家访等,关于幼儿教育方面的事情,保育园不会主动与家长说,他们主要搞好班级卫生工作,在日常配合老师做好班级工作。

  (3)有一位家长建议幼儿园网站更新,我已经开过通讯会议,也把任务领来了,班级生活、活动将及时发布上去。

  (4)有一位家长写到:建议班主任加强幼儿好习惯的培养和监督,纠正幼儿不良习惯的发展。

  从这句话可以看出这位家长的孩子有不好的习惯发生,并且已经发展。而作为班主任的我还没有发现,没有帮助孩子改正。你提出来了你的意见,很好,但是我觉得你这样笼统地写不如和我当面说,效果会更好。我不知道你说的“不良习惯”是什么?我怎么来纠正?如果觉得当面不好说,就给我发短信、写信给我都可以,如果在调查表上有任何不好的意见,都说明我们的工作你不满意,也会对我们这一学期辛苦的工作一票否定,这是很令人伤心的'事情。这个家长问卷也作为评定优秀班级的凭据之一,我们团组只因为微弱的分数没有评上,真是很可惜!

  你们既然把孩子送到我的手里,就要放心,就要信任我,这是对我最起码的尊重,我们之间没有什么不可以说的,你不说,我还是不知道,我还照旧这样工作,你不满意的地方还是得不到改变,让我们大家都敞开心扉,好吗?

  (5)有一位家长提出早上鹌鹑蛋2、3个,太少。

  我们幼儿园有营养师统一计算幼儿一天的营养量,好东西不是吃得越多越好,家长要转变观念,荤素搭配得当才能营养均衡。

  7、蒙氏教材一套48元(另2元做班费),在班里交50元,分享阅读书自己到幼儿园大厅购买,名字写在右上角的位置,最好能画上宝宝的标记或贴上大头贴,宝宝使用起来比较方便。

  8、下午接完孩子就离开,不要在操场上跑,以免发生危险

  9、就是"自己的事情自己做".尽量少包办,少插手,从生活的小事做起,让他自己去解决一些事情.孩子自己能做的事情,让他自己去做,等他成大以后,肯定会面临更激烈的竞争,只有从小有意识地去锻炼和培养,才能赢得美好明天.今天多放手,明天才能多放心让他自己去做,孩子自己能想的事情,让他自己去想.给孩子独立成长的空间.

幼儿园家长会计划6

  设计意图:

  为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  活动目标

  1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

  2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

  活动准备

  1.场地:本班教室

  2.照相机

  活动地点:各班教室

  活动过程:

  一、介绍班级情况。

  二、介绍幼儿园教育的领域。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的'内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

  三、请各位家长配合的工作:

  1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是xx-,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

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