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2―3岁的孩子早期教育应该是什么样的?

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2―3岁的孩子早期教育应该是什么样的?

2―3岁的孩子早期教育应该是什么样的?

范文 2013-12-1 幼教文案
  [2―3岁的孩子早期教育应该是什么样的?]

家长此时对孩子应该有一个深刻的了解,个性特征也更明显,比如孩子会有明显的喜欢什么不喜欢什么,而且表现出来某些方面明显的优势或者是弱势,

2―3岁的孩子早期教育应该是什么样的?

[智库|专题]。另外他能听懂很多话,可以跟家长很好去用语言交流。 
   
 
      我们觉得父母亲不管你忙或者不忙,要多跟孩子交流。只要有时间,通过语言的沟通跟孩子交流,去了解孩子的发育情况,他有什么需求,他喜欢什么,他的知识层次发展到什么样的平要了解。另外像故事这些东西多讲,给孩子多读一些书,听一些录音。对于他优势的东西我们希望家长要经常讨论你自己孩子在哪些方面有优势,应该怎么样强化,

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2―3岁的孩子早期教育应该是什么样的?》(https://www.unjs.com)。比如有的孩子特别画,或者有的孩子特别喜欢看书,你就要尽量给他提供大量的新鲜的东西。也有的孩子非常喜欢跟人交流,我们带他去人多的环境。还有一些孩子在这个阶段已经能用母语很好地跟很多人交流,句子表达非常完整,可以很快给他第二语言的刺激。 

  尽量避免讨论孩子的问题,这孩子哪方面不行怎么办,这些问题希望家长在口头上尽量少说。另外生活习惯的培养,吃什么东西,比如爱吃奶的习惯,自己动手做事情的习惯,还有伦理道德概念,他能听懂话了要告诉他什么是对什么是错,什么是好,什么是错,这方面要加强。艺术、创造力这方面带他去博物馆、美术馆去参观去看最好的画,听音乐会最美的音乐,接触东西的层次更高。如果爱读书的孩子,给他提供大量的书,当然这些书肯定是跟他自己生活比较贴近的。这个阶段挖掘他的想象力创造性,可以安排一次或者两次看电视动画片、卡通片,这一类都是跟实际脱离比较远的,但是人不能完全现实了,在孩子的发育期,给他一些抽象的东西,脱离实际的东西,让他去想象,发挥他的想象力。

  第2篇 如何让1-3岁的宝宝听话?
  〖预览〗如何让1-3岁的宝宝听话?  1——3岁的宝宝为什么不听话?  1  身体活动能力变强  孩子在慢慢发育,身体活动能力也在变强。他们会想用自己的方法探索这个世界,并且探索的能力也在增强。而这个时候的父母总是担心孩子的安全而作出种种限制,这时候宝宝们当然不甘心啦。  2  满足自身的好奇心  小孩子天生对世界充满着好奇,他们会想知道很多的为什么。而这时候的大人可能不理解这种好奇心而对其行为进行限制,或者粗暴的认为宝宝是在胡闹惹祸。这时候委屈的宝宝怎么可能乖乖听话呢?  3  自我意识的发展  孩子在很小的时候,是没有“我”这个概念的,而两岁以后,会开始发展自我意识。这个时候宝宝会想要按照自己的意愿来活动,有“我要”的意识出现。而这……【全文阅读:如何让1-3岁的宝宝听话?
  第3篇 孩子的0-3岁为何如此重要,看完你就明白了!
  〖预览〗   01   在3岁前,孩子需要的是一个稳定的建立依附关系的人,而不是培养适应能力。   每个母亲,初为人母时,都是惴惴不安甚至是惶恐的。不仅仅是出于对这个小孩的爱,更出于对我们人类发展的不了解。自己的生命开始和另外一个生命捆绑在一起,还没弄明白自己是怎么回事,就要去对另一个生命负责,这是一种压力。有些妈妈在这样的黑暗中看到成长的那缕曙光,看到自己要去的那个方向。可也有妈妈开始退缩,开始放弃母亲的权利和职责。   我见到很多让老人主导或者阿姨带孩子的妈妈,她们推诿的原因各色各样。无非经济、家庭矛盾、自身的身体等等原因。我尊重这些妈妈的选择,也理解个中的不易。只是面对这些孩子时,我的心情会……【全文阅读:孩子的0-3岁为何如此重要,看完你就明白了!
  第4篇 为何一定要在13岁前训练孩子记忆力?
  〖预览〗   记忆力什么时候培养?用什么方法训练?为什么认汉字可以增进脑力发展?为何一定要在十三岁之前打定一生的文化基础?   这篇摘录,告诉您答案!   信不信,由你!相信就做,不相信,十年后你再后悔就来不及了,来不及了!   1、你烦恼什么呢?这种书(经典)读一章不够,二章、三章、五章、十章、二十章、一百章乃至于五百章一千章,你还要教我们的国语吗?你还要教白话文吗?   尤其是幼儿园的小孩子,乃至于二三岁的小孩子,你要教他认字,用这种方法最快。   那些小孩子什么字也不认识,拼音也不认识。但是最好他有书,他书拿颠倒了没关系。因为我们人类认字,不是认那个意义。   2、不是用意义来认字,乃……【全文阅读:为何一定要在13岁前训练孩子记忆力?
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