关于幼儿园园务工作总结汇编六篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的幼儿园园务工作总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园园务工作总结 篇1
又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与进步，幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取，全面贯彻五年发展规划，以走内涵发展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目标，围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程，扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取，现总结如下：
园务管理方面：
1.强化师德要求，加快业务提升，建立优质教师队伍。
我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，按照规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸张首饰。说话文明，态度和蔼。在保持良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。
春光明媚的3月，我们举行了迎“三，八”师德演讲。老师们以自己工作中的真实事例为题材，诉说了同事之间的友爱之情，对孩子们的关爱之情；点点滴滴，真情流露。对蓝天的执着，对幼教的热爱溢于言表。
其次，我园积极加强教育法律法规知识学习，利用学前教育宣传月，组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》，以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习，加快教师业务水平提升，人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后，老师们不仅增长了自身的专业知识，更能有效指导家长进行科学育儿。
2.加强团队建设，注重文化管理，提升集体凝聚力。
团队建设直接关乎到学校的发展，同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢；同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。因而，我园十分重视团队管理，通过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星，并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中，我们常要求教职工以年级组方式参赛，注重年级组内小团队的合作互助意识，从而才能形成融洽和谐的大集体。
暑假期间，我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各类章法和规则。另外，在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动，每天有一名教师分享，并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自己，辐射影响他人。
在本学期末，我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越优越小，更要越优越好！保证保教工作质量的同时，提高工作效率。老师们纷纷响应，积极总结工作中成功的小策略，撰写出心得体会，发表在班级教育博客中供全园分享。
3.强抓教师发展，搭建多种平台，打造学校品牌形象。
教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手，为教师发展搭建多种平台，积极推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮助其辅导，让老师享受专业成长带来的成功与快乐！本年度，陈静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛，都分别荣获一等奖。
教师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划，定期派送教职工外出名园参观培训。本年度，我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次达到30余人，基本满足每一位教师都有机会参与。
2.加强校园安全工作管理。定期开展各类疏散演习，增强师幼自我保护意识，同时每周一排查，每月一整治，确保无安全事故发生。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，我园通过开展各类疏散演习以及安全知识送教等，培养师生学习自我保护技能。其次，每周及每月进行安全整治，做到及时发现问题，及时处理。
3.重视幼儿园卫生保健工作，继续加强晨检，消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。
我园保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨检，发现异常情况，立即采取隔离。其次分管人员每天进行巡视检查，加强保育员和厨房人员的操作流程监督，，全力保证无一食品安全事故发生。其次，每班严格执行卫生消毒制度，每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周进行幼儿玩具以及图书等消毒，每月换洗幼儿被褥，每两周暴晒一次。因此，在各个传染病高发时期，我园极少出现幼儿患传染病。
3.严抓幼儿饮食安全，确保幼儿饮食高质、健康。
除了严控食品采购关、质量关之外，饭菜做到顿顿清，确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿营养膳食再次做出改进，每周新鲜的河虾，营养的牛奶，自制的各式面点，深受孩子们喜爱。
在全园教职工的共同努力之下，我园本年度被评为“泰州市文明单位”，另外，幼儿与教师的舞蹈在高新区文艺汇演中，双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作，虽然取得一定的成绩，但还有一些需尽快完善的地方。如：
1.加大加快名师招募，建立合理优胜劣汰制度，其次提高教职工工作待遇，促使师资队伍更稳定，质量再提升。
2.提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约，降低各类消耗。
3. 加强园本特色课程“道德小讲堂”的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务，为幼儿服务。
4.提升教师主动开展教科研的能力。
5.加强园内的档案管理。
我园发展至今，在各级领导的关怀与指导下，一步一个脚印地稳步前行。相信在新的一年里，在新的发展机遇面前，我们将会有更高的突破，能创更优的佳绩!
幼儿园园务工作总结 篇2
20xx年幼儿园工作即将结束，在本学年度教育教学工作中，我园积极响应区教育局精神，深入学习和贯彻新的《纲要》，以坚持《幼儿园工作规程》为指导，务实创新，坚持走科研促教，科研兴园之路。以“一切为了孩子”的服务管理为宗旨，用真诚的爱心去呵护幼儿，获取我们最大的成就，就是让孩子开心让家长放心。
一、在教育教学科研方面，我园认真学习《纲要》，领会《纲要》精神，积极参加区幼教科组织的各项教育、教学观摩和培训活动，并组织我园全体教师，开展各种观摩课。如：加强师德教育、岗位规范、加强工作责任心，让每位教师做到关爱幼儿，信任幼儿，尊重幼儿，保护幼儿。为实施素质教育的需要，我园开设特长班：舞蹈、美术、英语、手指心算等，通过一年的学习，幼儿取得可喜的成绩，也得到家长的认可。
二、抓好教研工作，促进骨干教师的带头作用，充分发挥和调动教师的积极性、主动性、创造性，不断提高我园教育教学质量。20xx年我园杨娟同志被陪评为新都区优秀“骨干教师”的称号。
三、继续建立、健全各项规章制度、各项应急措施和应急预案。目标明确，责任实施，检查与指导，实践与总结有机的结合起来。幼儿园实行强化领导班子值班检查，大力推行岗位责任制，广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心里素质、特殊病史的排查活动，保证幼儿园严格执行家长接送卡接送制，严格家长接送幼儿的车辆管理。
四、食品卫生工作，对食品采购情况，加工，烹制和餐具的清洗，消毒以及从业人员操作的过程进行监督检查，建立健全食品卫生管理机构的配备，采取谁工作，谁负责，并做好各项记录。进一步完善食堂建设，扩大备餐间，狠抓保健卫生的：“三个原则”，“四个严格”，“五个认真”，使我园保证安全卫生工作达标，本园无一例责任事故发生。
五、家长工作；我园从宏观面上做好家长工作，重点家长区别对待及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作，充分赢得家长对我园工作的信任和肯定。
六、传染病预防工作；为了有效预防及时控制和消除突发性的传染病疫情事件的危害，保障幼儿的身心健康与生命安全，我园严把新生入园关，要求幼儿入园前体检，合格后才能入园。做好晨检工作、消毒工作，因病因事缺课幼儿登记工作。普及卫生知识，利用墙报，家园等各种形式做好预防疾病的宣传，正确认识，做好防范，确保幼儿身心健康的发展。
教育需要无私奉献，管理需要不断创新。我相信在新的一年里，通过我们全体教师的共同努力，会取得更大的进步。
幼儿园园务工作总结 篇3
一学期，在忙碌中过去了，这一学期是我们艰苦创业的一学期。一个新的环境，带给我们一个全新的工作思路，让我们追求着另一个新的目标，这个目标就是我们如何充分利用一个条件这样优越、如童话般的美丽、这样理想的校园环境，来教育好我们的下一代，使他们各方面能健康地成长。这也是我们共同的心愿。大家迫切地期待着我们的小朋友能在一个良好的教育环境下，能接受优等的教育，得到良好的发展。
本学期，我园坚持正确的办园方向，全体教职工勇于面对各种挑战，树立竞争意识，团结一致，克服困难，大力推进素质教育，不断优化育人环境，深化教育改革，强化内部管理，大胆探索，拓展服务途径，使幼儿园的保教质量不断得到提高,不断深化教育改革，在镇教办、厦岗村委会等上级领导的亲切关怀指导，特别是厦岗村委会的大力支持下，经过全体教职工的团结拼搏、努力奋斗，使幼儿园的办园条件、管理水平及教育效益等方面有了较大的进步，保教质量不断地提高。各项工作取得了显著的成绩。本学期，本园的保教质量和行政效益工作在长安镇都被评为一等奖，今年被长安镇教办推荐参选东莞市文明单位。同时，我园的幼儿先后获得长安镇幼儿体操比赛第四名、长安镇小学、幼儿园美术作品评选活动的铜奖和优秀奖、东莞市小学、幼儿园美术作品三等奖（这是全镇唯一能在市里拿奖的幼儿作品），我们也有的教师被评为长安镇优秀教师、美术优秀辅导教师。这个学期是我们历来拿奖最多的一个学期，是一个丰收的学期。具体工作如下：
一、优化环境，完善设施，提高办学条件。
本园在厦岗村委会的高度重视、支持下，于本学期初，我们顺利地搬迁到新园，园舍的条件得到了重大的改善，令人耳目一新，刮目相看。各类设施设备也得到了完善，且具现代化。办公方面，每个教师配备一台电脑，建立多媒体电脑办公网络。教学上，每个班除了有充足的教学用品、玩具、图书资料之外，还配有钢琴、电视机、DVD机、组合音响、消毒柜、毛巾柜、饮水机、空调、和太阳能热水器等现代教学、生活设施设备。室内外环境及设施都是经过精心设计的。各类功能室则按其功能特色需要，规范配置。如：电脑室配有27台液晶显示器的电脑；钢琴室配有8台立式钢琴；电教综合室配有三角钢琴、电视机、DVD、投影机、高级音响器材、灯光设备；科学探索室配有人体模具、动植物的标本、多种实验器材和各类有趣现象实验操作台、操作玩具等。户外场所为幼儿提供了多种的体育活动器材和游乐玩具。如大型组合滑梯、篮球架、攀爬墙、淘气堡、翘翘板等。卫生保健、安全方面，我们能按标准配备起各类的医疗器械、必需药品、现代先进的厨具和消毒设备，并搞好各种安全设施，如：给放置大型玩具的地面铺上安全地垫等。办学条件得到进一步完善。
二、加强管理工作，提高管理效率
（一）加强行政组织管理，建立健全领导班子和各组织机构。
1、美国当代慕名管理学家德鲁克曾说：“没有机构就没有管理，没有管理就没有机构。”组织机构作为联接管理主体与客体的纽带，是重要的管理手段，是发挥管理职能、实现管理目标的工具。我园根据上级的有关规定和本身实际设置机构组织，并逐步健全完善。建立了以园长为核心的管理机制，实施分层管理，建立良好的行政组织系统。领导班子结构合理，团结协作，廉洁奉公，作风民主，勇于开拓，科学管理，效率高。健全了园务委员会、团支部、教研组、伙委会、家长委员会等组织机构，并保证各机构相互协调，正常运作，充分发挥作用，使各层次各部门之间关系明确，职责权限分明，各司其职，各负其责，使整个幼儿园管理渠道畅通，指挥灵，信息通，发挥各部门的最大效能，使管理活动形成良好的运行机制，保证各项工作秩序的顺利开展。
2、加强制度管理，逐步完善各项规章制度。
规章制度的制定，对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高管理效率，具在重要的意义。我园根据工作实际，逐步制定了一套可行的规章制度及岗位职责，如：“上班及办公制度”、“卫生保健制度”、“膳食管理制度” 、“安全管理制度”、“考勤制度”、“奖惩制度”、“教职工职业道德规范”、“教师工作职责”等，使各项工作有章可循，人人明责，在全园形成健康的园风园纪，保证正常的教养秩序，提高管理成效，使幼儿园可以更好地发挥教育机构的文明辐射作用，对改善社会风气和创造精神文明环境发挥积极的影响。
（二）加强保教工作管理，努力提高保教质量。
1、制订切实可行的工作计划。
计划是确定行动纲领和方案，是使行为趋向于目标的管理活动。幼儿园管理以计划为开端，进而对管理活动实行有效控制，因而计划是管理工作科学化的重要标志。每学期，园领导都会组织各部门代表，共同参预制订幼儿园工作计划，从中使领导者全面掌握幼儿园情况，使全园教职工从组织的前景规划中受到鼓舞，明确自己的任务职责和努力方向。各部门主管根据上级的精神指示，负责组织其部门的工作人员制定一学期的计划，如教研计划、班级保教工作计划（包括学期、每月、每周活动计划）、保健计划、后勤工作计划等。同时对计划的执行情况进行有目的的检查，通过总结得出经验教训，探讨工作规律，积累经验，增强工作的预见性与自觉性，促进管理水平的作用。
2、建立良好的保教工作秩序，使保教过程得以正常运行。
保教工作的管理如同整个园所的管理，要达到优化有效，必须发挥管理职能，科学地组织管理活动的运行程序。所以我们坚持抓住制订计划、组织实施、检查指导和总结提高几个基本环节，将保教过程纳入科学轨道，使之不断向前推进。
（三）加强师资队伍建设，强化职业能力。
为了能更好地搞好幼教工作，我园非常重视教师队伍建设，通过各种途径有目的、有计划、有系统地培训、提高各类人员的文化、专业素质，使他们具有良好的职业道德和敬业精神，有健康的身体和心理素质，有明确的教风要求。
本学期，我园对教师进行了专业知识、教学能力及钢笔字等方面的考核，教师在认真学习、领会《新纲要》的同时，还经常从相关的书籍中或上网了解幼教新动向，增进幼教信息，从中汲取有效经验，并结合实际运用到教学工作当中。与此同时，我们也对保育员进行了专业知识及语言表达能力的考核，使保育与教育水平齐步前进！
为了不断提高教师的教学水平，加强教师的教学水平和教改能力，我们努力争取机会组织教师外出参观学习，积极向有经验的同行学习，互相交流，取长补短，从各方面不断完善自己。
在园领导的大力支持与领导下，教师们还利用业余时间，积极参加自学考试或函授等进修，不断充实、丰富理论知识，努力提高自身素质，形成了素质优良、年龄结构合理、相对稳定的骨干教师队伍，进一步提高了保教质量服务。
（四）加强卫生保健工作的管理，为幼儿全面发展奠定良好的基础。
1、建立科学的生活制度
我们参照教育行政部门和卫生部制定的卫生保健制度，根据儿童年龄特点，制订了适宜的生活作息制度，合理地安排幼儿一日生活中各项活动的顺序和时间，使生活管理科学化、规范化。做到动静交替，室内外平衡，有组织的活动与自由活动、集体与小组及个别分散活动的比例适当，坚持在一日活动中以游戏为主，促进幼儿身心健康和谐地发展。
2、提供营养的膳食，提高膳食质量，促进幼儿健康发育。
为了使幼儿得到营养均衡、充足的膳食，我们由园长、行政助理、教师代表、保育员组长、保健员、厨房班长组成，建立伙委会，定期研究分析食谱，并按要求严格抓好食谱的制定工作，做到每周更换一次带量食谱。同时，保健员还定期进行膳食调查分析，及时发现问题，采取适当措施，改进幼儿膳食营养状况。对于一些患病或体弱的幼儿，我们为其开设病号餐，从而解决了家长的后顾之忧，使家长们非常放心和满意。
4、切实做好健康检查及防病工作，促进幼儿身体的健康发展。
我园贯彻“预防为主”的卫生工作方针，建立预防接种、消毒隔离、体格检查、环境和个人卫生等制度，做好经常性和突发性的疾病预防工作，按要求完成预防接种工作。降低发病率，提高幼儿的免疫力，保护幼儿的`生命和健康。与此同时，我们还注重日常性卫生保健工作，医务人员和班级保教人员每天都依据“卫生保健制度”的要求，做好晨间检查和全日健康观察，认真做好一摸，二看，三问，四查工作，使幼儿在日常生活活动中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育。保健员还定期对幼儿进行体检，并对幼儿的身体发展状况作出正确的分析评价，实施良好的保育和教育，促进其健康成长。
5、积极开展体格锻炼，增强幼儿体质，促进其身心健康发展。
体格锻炼是增强幼儿体质的最积极有效措施。我园遵循循序渐进的原则，根据幼儿的年龄特点，积极创造条件，充分利用自然因素（如日光、空气、水）开展“三浴”锻炼，有步骤、有计划、科学地对幼儿进行体格锻炼，保证足够的户外活动时间，增强幼儿体质及健康。
（五）坚持不懈地做好安全工作，保证幼儿的生命安全。
在工作中，我们坚持把安全工作作为重点工作来抓。在定期向全体教职工宣传安全知识、增强其安全意识的同时，我们还对幼儿进行安全教育，增强自我保护能力。此外，我们还加强有关安全制度的建立和措施的落实，安装了安全合格的消防系统，确保安全工作。开园以来，我园没发生过任何安全事故。
（六）加强教育工作管理
1、加强幼儿一日活动的管理
我们各班级能根据班上幼儿的年龄特点、实际水平及实际情况，制定相应的教育目标，拟定教育计划与内容。坚持保教相结合的原则，做到教中有保，保中有教，二者紧密结合，相互渗透，同时做到动静结合，室内外平衡，个别活动、小组活动与集体活动交替，并注意将思想品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。使幼儿一日生活多姿多彩，保证幼儿身心愉快、健康、全面地发展。
2、开展多元化教育，培养幼儿的学习兴趣
在村委会的大力支持下，使我园拥有一批先进的教学设施设备。我们充分利用这些有利条件，根据幼儿的喜好，有目的、有计划、有组织地开展多项素质教育，如：美术、电子琴、钢琴等兴趣小组活动，让幼儿自愿报名参加，着力培养幼儿的个性，更好地发展其特长、挖掘其潜能，促进幼儿素质的提高。同时，为进一步培养幼儿对各种语言的兴趣，我们有目标、有系统地从小班起开展英语教学，幼儿学起英语乐此不疲，兴趣甚浓，家长对幼儿不经意说的一些英文感到惊喜万分。
3、积极开展教研工作，以教研促保教。
教研工作是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分内容，其意义在于：它是提高保教质量的一种经常性手段，也是培训教师的一条重要途径。因此，我们一直坚持以教研促保教的思想，结合实际，根据教育工作中的疑、难点展开教研活动，并取得了一定的成效。
⑴开展“培养幼儿生活常规的教育”的教研探讨。
俗语说：“没有规矩，难成方圆。”这里所指的“规矩”、“方圆”则是良好行为规范的泛指。而常规既是管理手段，也是重要的教育手段，是正常保教秩序的保证，可以使工作在条理，有助于形成良好的工作与教育环境从而提高效率，是有效教育的条件。为了培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高教师们生活常规教育的能力，我们开展了一个以“如何培养幼儿生活常规的教育”为专题的教研活动。通过组织教师进行业务学习、互相交流讨论、观摩学习、总结经验等途径，将一些被实践证明富有成效、符合教育规律的经验，纳入常规工作管理，真正将教与保、保与教相互联系、结合和渗透，更好地发挥教育的整体效益，提高保教质量。在教师们持之以恒的组织管理下，幼儿都已形成良好的行为习惯，并能在活动中自觉遵守活动秩序。
⑵开展对“根据《新纲要》的要求组织教学活动”的教研探讨。
《新纲要》是指导我们将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。为了使教师能深入领悟《纲要》的指导思想和基本要求，进一步更新教育观念，我们通过业务学习、外出参观学习、教学观摩、总结经验、将事实的描述上升到理论等多种学习形式，大大提高教师的教育技能，使幼儿在我们的教育中得到更全面、和谐的发展。本学期，我们还对教师进行了以《纲要》为主的专业知识考核，使教师更深刻地领会其精神。
在提高教育技能的同时，教师的理论水平和写作能力也得到了很大的提高。在园领导的积极带领和指导下，教师能及时总结经验，将实践升华到理论，书写了大量有关的总结报告及论文，也从中积累了更为丰富的教学经验。由黎园长撰写的论文《如何让幼儿成为学习的主人》荣获市幼教论文评选三等奖。
（七）做好家长工作，增进家园联系，加强家园一体化建设。
家长工作是幼儿园管理的重要内容，搞好家长工作在农村的幼儿教育中更为重要。我们非常重视家长工作的开展，通过各种方式、途径加强家园之间的联系和沟通，如：成立家长委员会、组织各种家园亲子活动、定期向家长发放联系手册、举办家教宣传栏、设立家长意见箱、向家长印发教育资料、评选“优秀家长”、举行“家长开放日”等，有针对性提高家教水平，使家长更加支持配合我们的工作，实现家园共育。
以上总结了我们所做的一些工作，作为终身教育的起始阶段，我园将会致力于这一奠基性工作，不断创新，努力创建以科学的管理、优美的环境、优秀的教师、优良的质量、突出的双语教学和艺术教育特色，团结一致，扎实工作，为祖国的未来培养人才和创办特色园而努力。
幼儿园园务工作总结 篇4
在学前教育工作者的引领下，在贯彻3-6岁儿童学习与发展指南背景下，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。 现将本学期各项工作总结如下：
一、园务管理：
安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”，对教工从思想、生活上实行人文关怀。利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进行健康体检。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参加普法考试，与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报道工作。
二、师资队伍：
幼儿园树立目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在教师中开展五个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;开展一个小课题研究，写出教育论文;研究一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。
三、卫生保健工作
做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动，增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周制定活动计划，家园配合自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈。
成绩：本学期手足口病、流感为零，幼儿园无重大安全责任事故。
四、教研工作
园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点：围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展语言、健康教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性，并形成课题定期交流研究进度制度。开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程。
五、家长工作
我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形
式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办校园家长开放日1次，邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会，向家长发放幼儿半日活动观察记录表，学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷，虚心听取家长们的意见和建议。
六、后勤工作
幼儿园后勤管理为教育教学服务，创设适宜幼儿发展的物质条件。添置棉被110套，各类中小型体育器械，美化墙面，丰富幼儿园橱窗。强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作和传染病的预防工作。定期开展防火及溺水安全演练等活动。定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿，把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员积极为保教第一线服务，及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利开展。
七、信息技术：
资料管理实现无纸化，建设园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花教师家园、实验幼儿园教师博客圈网络平台，实现教师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资源，为教师提供最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。
八．开展各类活动。
让幼儿园充满生机和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。
一是师生每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅增强了师生的体质，而且提高了师生的技能。
二是建立了各类特色区角，有：小舞台，宝宝医院，三味书屋，宝宝超市，宝宝发廊，小小金话筒等，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。
三是积极参与各种竞赛活动，并取得了可喜的成绩。
四是开展了六一文艺汇演及亲子运动会，取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了美好的回忆。以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。 克服重重困难，积极完成上级下达的工作任务。
九、存在的问题
1、办园条件还应进一步改善。
2、由于忙于幼儿园的迎验准备工作，各班的班务活动及园内教研活动坚持不够，有顾此失彼的现象存在。
以上成绩的取得，真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园教师能精诚团结，愉快工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌！
幼儿园园务工作总结 篇5
转眼间，20××年即将结束，在这一年中，我园全体保教人员团结奋进。本着“一切为了孩子”的服务宗旨来开展工作，并严格贯彻领会《纲要》的精神，组织全园保教人员认真学习钻研业务知识，取得了可喜的成绩。现将本年度工作总结汇报如下：
一、政治思想方面：
加强教师思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献”的精神，加强教育理论的学习，树立正确教育观，坚持以德为首，提高教师职业道德行为，能坚持以关心、爱心、耐心、的态度对待幼儿，不能打骂幼儿，体罚或变相体罚幼儿。坚持每周五的政治学习，要求保教人员积极参加，认真学习党的方针、路线、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素质，使幼儿园的各项工作再上一个新台阶。
二、业务学习方面：
1、为了提高保教人员的整体业务水平，我员每两周组织一次保教人员的业务学习。学习关于幼儿教育及保育方面的各种知识。并坚持对教师进行每日一题的技术考问，提高教师的业务能力。
2、我园为了增加园内特色，在园内开办了三个蒙氏班（蒙中班）、（蒙小班）、（贝贝班），并派五名教师到北京、郑州等地进行培训学习。
3、制定教师考核细则，每月对教师进行不同方面的考核，如：按时完成园内任务、开展教学活动及效果、家园联系、听、评课等，到每月底在教研会上进行讲评，教师互相交流、勾通，取长补短不断进步。
4、园内积极组织在教师中开展教学观摩活动，并开展师幼秋季运动、幼儿活动区域的创设等活动。在１１月份参加了山阳区教委组织的园本课程观摩教学活动，并获得了二等奖的好成绩。
三、教育教学方面：
１、我园开设了７个英语班，为了加强幼儿英语特长的训练，我们在一日生活中渗透英语教育，通过英语的高频运用，让幼儿熟练生活口语，以提高幼儿英语听、说、唱的能力。在园内开展的英语半日开放活动中，家长们亲眼目睹了孩子进行英语活动的情景，对教师让幼儿在游戏中学习的方式作出了肯定，并提出了一些合理的建议。
２、为了加强幼儿德育教育的培养，各班根据本班的特点，定出了本班的德育目标，并通过“教师节”、“国庆节”培养幼儿尊敬老师的情感，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，在一日生活中培养幼儿爱劳动、爱护公务、将礼貌、关爱他人等良好的品德。针对这些活动的进行，逐渐家长也做出了反映，通过家园桥与教师进行了交流，告知孩子出现的改变，有的特别有礼貌，有的和同伴一起玩儿玩具了，有的孩子说要给妈妈做饭、扫地等。家长看到这些变化不但高兴，而且要求多进行类似的活动。
３、加强家园共育，共同促进幼儿健康成长。我园今年召开了两次家长会，各班保教人员把本年度的学习计划给家长做了汇报，家长把幼儿在家里的各种表现给教师们也进行了结合。在本年度还开展了两次家长半日开放活动，在每周五发放家园桥，教师并在每月有目标的对幼儿进行家访，得到了家长的好评，蒙氏班每月和家长进行一次集体的沟通、交流活动。通过这些不同的方式，家园互相交流、沟通，家长也及时了解了孩子在园内一点一滴的学习、生活情况，为促进幼儿健康成长家长和教师达成了共识，家长对我们的工作也做出了肯定和认可，并提出了合理的建议。促进了我们工作进一步的提高。
四、安全工作及卫生保健方面：
１、各班教师能每天坚持对幼儿进行晨检、午检，并坚持做好交接班记录，保健医随时进行监督。
２、安全员能做到每天去园内进行巡视，发现不安全因素及时解决。并不定期的对教师进行反事故演习，提高了教师的安全意识，掌握了突法事故的应对措施，杜绝了各类事故的发生。
３、安全员定期组织了各班保教人员学习安全知识和安全制度，并要求保教人员每天坚持检查本班的物品、设备等。如存在不安全因素及时进行汇报。
４、为了保证幼儿的学习、生活环境整洁、优美，保健医经常组织人员每周二去各班检查卫生，再月底班组长会上进行讲评，年中进行总结。幼儿园坚持每天进行消毒，包括活动室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，加强晨检及保教人员医学小常识知识的学习和培训。
五、后勤工作：
１、为了让幼儿在伙食上达到均衡的营养，每月底召开伙委会，对本月的伙食进行点评，根据营养计算，指定出符合幼儿营养的本月食谱。
２、后勤人员每天到各班进行巡视，对班里的各类物品进行检修，对各班损坏的物品、设备及时进行了维修。
以上是我幼儿园本年度的工作总结，在工作中如有不足之处，请给予指正。我们将在今后的工作中再接再厉，争创佳绩。
幼儿园园务工作总结 篇6
一、本年度主要工作举措与成效：
园务管理：
1、重拟规划、实在落实。依据督导要求程序重新修订二年发展规划，一切工作紧紧围绕规划分阶段去落实思路清晰。
2、会议统领、有效落实。定期召开相关会议，如周班子例会、月全员教职工会议、月保安会议等，重要工作、重大事情由班子会议商议讨论，达成共识，在全员教职工会议明确，形成合力有效执行。
3、呕心呼吁、找到娘家。通过2年多的多途径、变方法呼吁，6名党员再次找到组织*街道党工委。借助10月21日党支部成立的契机，理顺幼儿园管理网络，幼儿园工会、团支部相继成立，党、政、工配合默契，凝聚力大大增强。
4、适调制度、探索管理。一园二址的新格局下，重新修整幼儿园管理的相关制度，如行政值班、主班副班、仓库管理、走班教学、请假等制度。使制度管理有实效。
5、吸纳机制，提升服务。将家长、社区评议员均吸纳进幼儿园管理中，壮大管理力量，增加监督力度。亲子运动会、亲子义卖、亲子捐助、亲子旅游、03早教等活动增进了亲子间感情，组织教师参加街道运动会、社区巡回演出活动等得到社区群众的褒奖。
队伍建设：
1、多途径、广覆盖培训：多途径--教研室*来蹲点、共生链指导；外聘名师指导；导学班学习；幼儿园分层分类园培。广覆盖--教育教学内容涉及国画、拓印画、语言、打击乐、绘画、舞蹈、弹琴、活动方案设计、实践活动比赛等；保育工作内容涉及保健教师适岗培训；餐桌消毒、叠被、指导幼儿穿衣比赛。生命教育系列培训-感恩理念；关爱行为；手足口病知识、急救知识、安全自保培训。
2、研究沙龙、针对性培训：成立研究沙龙，分层培训：豆豆沙龙-0年教师，解决班级常规建设；芽芽沙龙-教研组长、骨干教师，针对课题研究培训；点点沙龙-主班教师，围绕保教质量评价指标，结合幼儿园实际情况细化方案的培训。
3、竟聘上岗、激发内需：教研组长、年级组长、总务主任竟聘上岗，激发内需，打开工作新局面。
4、启用新人、畅通信息：信息管理员启用一老一少组合，用老的负责精神，少的专业技能，确保幼儿园现代化设施设备能服务于教育教学。
5、二部交流、竞争向上：采用二部多方面交流机制，如教学竞赛、环境创设比赛、早操比赛、生活习惯竞赛等，及时交流经验，推动二部教师专业成长。
保教工作
1、修订方案、加强落实：结合"五大"文件精神以及*幼《生命教育》课程方案重新制订幼儿园《实施生命教育课程方案》，理顺操作网络图，明确具体实施职责。
2、依靠教研组长、强化课程执行：重拟的教研组长、年级组长工作职责中，强化自身榜样的作用，带头有质量的实施好幼儿园课程。教研组长试运行，业务园长共寻找问题，沙龙小组出策略，面上全面再执行，保证让每位幼儿均得到发展。
3、调整评价、注重全面：成立沙龙研究组依据《保教质量评价指标》，边学习边实施，拟订可操作的实施细则，修订可测的评价方案，如：细化月评价指标；增加日常行为习惯测评；将期末测评幼儿发展水平的人数扩大化。
4、教科研整合促幼儿发展：围绕课题研究，开展*幼儿园首届感恩节活动，生命教育家长共同参与，效果事半功倍，幼儿更有人情味，懂事不少。
5、推门课制度化保基础发展：每周三次的推门课（三位园长各一次），促使教师有准备的进入课堂，有激情的带好一天的班，使幼儿收益更多。
6、各种竞赛、评比促幼儿阶段性发展：流动红旗评比，带动幼儿阶段性跳跃发展，幼儿在争第一，我是最棒的氛围中向上的阳光一面明显显现。
卫生保健
1、完善制度、强化管理：调整考核方法，使其适应二部的运作，加强日常检查，运用团体检查及时反馈的样式来确保工作的质量。
2、规范常规、确保到位：常规操作保证规范，面上问题出方案试实施，再推广。如：分部幼儿午餐环节的操作，站在怎样的运作对幼儿的发展有利的角度，方案共拟5稿。最终定稿，形成分部幼儿午餐环节的规范操作。
3、保研活动、解决问题：日常行政值班发现的问题，成为保研活动研讨的内容。研讨前有针对性的理论学习，使出台的解决策略更科学。
4、分析到位、合理配置：针对幼儿挑食，饮食习惯较差的现状，保研活动专门进行分析，决定先站在让幼儿喜欢吃幼儿园的饭菜的前提下，再进行个别化的补缺补差，增减营养。目的保证幼儿每天不饿肚子。
5、积极预防、杜绝传染：幼儿园针对小班幼儿特别易感冒的情况，添置空气消毒机，每天午睡时强化消毒。
二、结对共建及主要工作成绩
1、充分认识：结对共建是*区学前教育雁阵奋飞中雁领带雏雁共同前行的一个重要举措，作为二级幼儿园成长的一项助推工作，是一个互利双赢的举措。
2、专人负责：园长总负责，作好牵头工作，业务园长、总务主任具体落实工作。共同献计献策，落实相关文字工作，一起策划、组织相关活动。
3、定期活动：拟订相关共建制度，签订共建协议；制定共建的
文章
结对园幼儿园年度园务工作总结提要：充分认识：结对共建是*区学前教育雁阵奋飞中雁领带雏雁共同前行的一个重要举措，作为二级幼儿园成长的一项助推工作，是一个互利双赢的举措。
文章
计划；开展有效的活动。内容涉及行政管理、教育教学、后勤规范操作等，主要活动为：制度的建设、经费运作、家长工作；大活动*的班子成员来幼儿园听课指导，连续工作10小时不休息；结对培训--美术、歌唱，*一线教师给我们开课，说设计方案的思路；特别是本学期我们新开分部，原保建教师的调理，使保健管理衔接脱档，*派出一名保健教师来实地指导二天；总务到岳阳学习仓库管理。
4、结对成效：结对以来，*幼教师指导幼儿在参加绘画比赛获得多项奖。同时幼儿园在20xx年3月21日成功举办"自我申报/自主展示"活动，活动的过程使青年教师的专业化水平更上一层楼，团结奋进的氛围更浓。后勤管理更有序。
三、本年度工作亮点与不足：
1、围绕区级课题研究：进入操作包研发阶段；首届感恩节如期举行，家长反响良好。
2、落实五大文件师资队伍建设：走班制园本培训走入新阶段。《园本培训项目--走班制》被评为20xx年校本严修发展项目。
不足：一园二址管理经验不足，分部开学太仓促，工程许多建设根本不能使用，造成幼儿园管理层一度手足无措，幼儿园大环境创设错过时机，打乱整体工作计划。
四、明年工作思路：
1、继续理顺一园二址的管理，重点围绕二部竞争、激励机制的建立，形成比、学、赶、帮、超的良好校园氛围；
2、梳理现有的园本培训方法、途径，作大优质的方案，推助有智有才教师出成绩，成为幼儿园品牌教师。
3、认真作好区重点课题《幼儿园开展生命教育实践研究》的结题工作，整理好经验进行推广，寻找新的研究点。
4、分部创设与生命教育相适应的环境。
5、结对公建--委派可塑之才到*幼儿园跟岗学习。
结对工作自我评价意见：
评定等级：对姐妹园结对工作评价意见：
评定等级：
对托幼办工作的意见或建议：
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