幼儿园月工作总结

时间：2021-05-27 18:37:39 幼儿园工作总结我要投稿

有关幼儿园月工作总结合集7篇

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园月工作总结7篇，希望对大家有所帮助。

有关幼儿园月工作总结合集7篇

幼儿园月工作总结篇1

　　转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：

　　一、思想方面

　　热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。

　　二、教育工作方面

　　我悉心关爱每一位幼儿，为了尽快使孩子们适应中班生活，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材及中班幼儿的年龄特点。从活动内容的选择、组织形式、教学方法的选择上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，大部分幼儿在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，并学会了自我照顾，比如能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服；上厕所时不拥挤；学会了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。并知道有需要时要主动告知老师，向老师求助。懂得与小朋友友好相处。

　　在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对

　　待每天的半日活动，准备组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友不敢回答只是看着我，这时当我给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

　　三、家长工作方面

　　1主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

　　2 、使用家园联系册。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

　　3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

　　四、安全工作方面

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的

　　环境中生活、成长，我做到了以下几点：

　　1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

　　2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

　　3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

　　综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

幼儿园月工作总结篇2

　　庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下，上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。全体教师齐心协力，全面贯彻党的教育方针，坚持保教结合原则，以《幼儿园工作规程》为动力，《幼儿园教育指导纲要》为依据，“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手，重视常规教育，加强幼儿园的内涵建设，各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下：

　　一、加强幼儿园安全管理工作，确保师幼人身安全。

　　今年是奥运年也是不平凡的一年，在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常说，保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园，我们认真遵守上级的各项指示，从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节，消除不安全隐患，落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度，教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识，掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品安全，幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买，并且有购物索证，三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样，幼儿的餐具每日消毒一次，都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。同时，各班把安全工作纳入班级日常管理日程，在日常活动及教育教学活动中，为了让老师们上好每一节安全课，我们在北京购买了幼儿卡-通安全光盘，激发了孩子们学习的兴趣，提高了幼儿自我保护能力。

　　本学期，我县爆发了严重的手足口传染病，造成幼儿死亡病例，我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下，我园积极行动起来，按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织教师学习，，先后召开家长会三次，及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识，加强卫生消毒工作和检查，认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记，有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱，合理调配幼儿伙食，既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好，家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作，让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。

　　二、进一步健全和完善制度，有效开展教研活动促教师成长

　　三、注重家园联系，有效开展家园互动，获得家长支持

　　四、今后努力的方向 1、加强教师的理论学习及在岗培训工作，提升教育观念和评价标准，充分重视幼儿在一日活动中的主体地位，努力建构积极、有效的师幼互动。提高教师的观察能力

幼儿园月工作总结篇3

　　今年10月5日（农历九月初九）是中华民族传统的敬老节日―重阳节。也是我区第25个老人节。根据《淄博市人民政府办公厅关于在全市开展第八个敬老月活动的通知》（淄政办字〔20xx〕102号）精神，幼儿园领导按照文件要求研究决定，9月10日至10月9日在全园开展以“弘扬尊老敬老美德，亲老敬老从我做起”为主题的敬老月活动。内容包括四个方面：

　　一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围。

　　幼儿园领导高度重视，以庆祝我区第25个老人节为契机，研究制定了切实可行的“敬老月”活动方案，在9月19日召开了“亲老敬老从我做起”为主题的研讨会，成立了以任翠华园长为组长，穆立娜副园长为副组长，各科室、各班组长为组员的领导小组，会议要求，结合幼儿园实际情况，各科室、各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

　　二、开展走访慰问活动，向老年人送温暖。

　　老人节期间，任翠华园长带领党政工成员走访慰问幼儿园退休的老职工，送上了全园教职工的温馨话语、慰问品，切实关心老年人的生活，帮助他们解决实际困难。

　　三、积极为老人做事，掀起亲老敬老服务活动高潮。

　　各科室、各班级都采取了多种形式，掀起了为老人做事、做好事，亲老、敬老服务高潮。做什么事应该先想到老人，再想到自己。教育孩子应该帮助老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人，不仅要尊敬家里的`老人，还要尊敬别人的老人。比如没有儿孙的老人，如果是我们的邻居，就抽空跟他聊聊天，热情的打招呼等。

　　我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，比如，先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，碰到老人，帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家，亲老人”活动，引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

　　四、深入开展“童老趣”文体活动，丰富老人精神文化生活。

　　各班级以丰富多彩的形式热烈庆祝我区第25个老人节。开展了丰富多彩的童老趣文化活动，小班幼儿年龄较小，为使重阳节活动更好的开展，将主题为《给妈妈的妈妈送甜蜜》和重阳节相结合，活动初班级围绕《送甜蜜》游戏，给朋友送甜蜜，给老师送甜蜜。并谈一谈自己收到甜蜜时心里的感受。想想怎样将甜蜜送给爷爷奶奶？开展了延伸活动《给爷爷奶奶送一个甜甜的吻》。

　　大班幼儿和自己的爷爷奶奶们一起联欢、登高，为老人们表演儿歌；和老人们一起唱歌、跳舞；体贴的为老人敲敲背、锤锤腿；还有的孩子亲手剥橘子给老人吃等，通过这些活动，孩子们不仅懂得了“索取”含义，更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我亲您、爱您！”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的高潮！

幼儿园月工作总结篇4

　　不经意间，六月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了又一次成长的快乐。在六月里，我们都有哪些快乐的瞬间呢？现在就让我们一同来回顾吧！

　　一、家委会活动

　　在这学期，我们班成立了家长委员会，在家委会的组织下，我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天，虽然天空不作美，下起了小雨，可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好，我们一起去山上摘枇杷，摘樱桃，一起和孩子爬山，一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中，同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融！

　　二、参观松桠蔬菜基地

　　在六月里，我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动，六月初，在教研组的精心安排下，我们带领孩子去了松桠蔬菜基地，实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚，亲自看看各种各样的蔬菜，摸一摸，闻一闻，不认识的我们还请教工作人员，让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜，还有许多的蔬菜幼苗，他们是怎么长大的呢？孩子们对这些蔬菜充满了好奇，活动当天，还有部分家长也参与其中，在家长的协助下，活动组织更加的有序。

　　三、家长开放日

　　在六月里，我们不仅请个别家长到班上做家长助教，在x月x日，我们还把全部的家长请到班上，观看英语课教学，在老师幽默生动的教学风格下，孩子们不仅参与活动的积极性很高，而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戏，不但让我们的孩子感受到了快乐，同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

　　四、幼儿体检

　　在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了，请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

　　最后，要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助，特别要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为的付出，感谢你们，你们辛苦了！我们现在又走进了绚丽的五月，等待我们的将会是更多的快乐，就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧！

幼儿园月工作总结篇5

　　经过了一个快乐的寒假，小三班的小朋友们高高兴兴的重返幼儿园了。在这个熟悉的教室里，孩子们洋溢着新年的喜气。二月虽然天气仍然比较寒冷，但是春天的脚步已经渐渐的靠近，一切开始恢复生机幼儿园小班二月份工作总结幼儿园小班二月份工作总结。通过寒假里喜庆的春节庆祝，小三班的孩子们也越加意识到自己的成长，在新的学期中更加努力、懂事。回顾开学来这个月的工作主要涉及到以下方面：

　　教育教学方面：本学期，我们小一班又迎来了一位新朋友，孩子们和新朋友能融洽的相处，新来的小朋友对幼儿园的生活也适应的比较好。《敲门》《亲亲热热在一起》《我的爸爸》《爸爸的领带》《生气的爸爸妈妈》等系列的教学活动，意在让孩子们感受到全家人亲亲热热在一起的幸福，了解了一家人即使吵架了也不应该分开。让孩子们学会关注生活中渗融的惦念与关爱之情，在体验爸爸妈妈对自己关爱的同时，尝试关心爸爸妈妈，能主动并用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

　　家长工作方面：与家长沟通，了解孩子在假期中的生活情况，帮助孩子尽快稳定情绪，在寒假后能重新适应集体生活幼儿园小班二月份工作总结工作总结。由于天气仍较为寒冷，通知家长带来厚被子，防止幼儿受寒。

幼儿园月工作总结篇6

　　一、教育教学

　　本月我们开展了《我和空气做游戏》(二)和《有趣的昆虫》的主题活动。

　　空气无处不在，它是摸不到，看不见的……在《我和空气做游戏》这个主题里，我们与孩子在活动、游戏中，空气不再是看不见、摸不着，不再是抽象的、枯燥的;而是具体的、有趣的……《风来了》我们在音乐中感受，通过自己的想象，随风舞动，用我们的肢体语言来表现大风、小风;接着我们又选择乐器，来再一次表现大风和小风。通过乐器加上肢体动作，并配上乐器，把“风来了”表现的淋漓尽致：小风吹动着我们的枝叶，让我们随风轻轻的摆动，大风来了，它把我们吹的摇晃起来……科学活动《贴着报纸走一走》中，小朋友们把报纸贴在身上进行游戏，还能有各种方法，可真有趣呀!当我们把报纸贴在身上走起来、跑起来会发生不一样的事情。孩子们在老师的引导下，自己的探索发现下，在活动只能感知到空气的存在。

　　在《有趣的昆虫》这一主题活动中，我们选择了生活中容易获得的资源——蚂蚁，请幼儿为蚂蚁设计房子，自己照顾蚂蚁，建立蚂蚁档案等，最后，又以故事《我送蚂蚁回家》引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活，使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后，我们又引领幼儿进入更广阔的学习天地，去结识各种昆虫，了解昆虫的有趣之处，如：《蝴蝶美美和丑丑》使幼儿知道了美丽的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在《小蚂蚁的生日会》中，孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹，通过故事也使孩子们懂得了因为蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在《昆虫音乐会》的歌曲情景中鼓励幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声，进一步激发幼儿喜爱昆虫、热爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心，去关注、体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘，从而融入昆虫世界，成为昆虫的好朋友。

　　随着主题的开展，我们认真创设好班级主题墙饰，完成了主题《我和空气做游戏》的墙饰布置，布置了幼儿的吹画作品及幼儿用气球制作的动物。在主题《有趣的昆虫》的主题墙中，则布置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。

　　二、卫生保健

　　夏天天气渐热，我们除了严把晨检关，通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防，还督促幼儿及时脱衣、喝水，并及时为出汗的幼儿擦汗。注意提醒保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进行。

　　本月，结合6月6日爱眼日活动，我们组织开展了健康教育活动《保护眼睛》，使幼儿了解眼睛的重要性，知道一些保护眼睛的方法。同时我们开展了安教育活动《玩秋千的安全》，让幼儿了解安全荡秋千的方法，提高幼儿自我保护意识。并对幼儿进行了暑期安全教育活动，保证幼儿有一个快乐、安全的假期。

　　在晨间锻炼时，鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼，我们指导部分仍没有学会跳绳的幼儿练习跳绳等，发展幼儿协调能力。

　　三、家长工作

　　我们及时更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容，向家长展示主题活动情况，让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的qq群等网络平台，使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本月对班中的个别幼儿进行了上门家访活动，向家长反映幼儿在园生活情况，并了解幼儿在家的表现。

　　在六一节到来之际，我们向家长开放半日活动，并举行“家园同乐亲子游艺活动”。我们精心准备了数学活动“气球坊”，让家长深入了解孩子的学习情况。然后开展了六一亲子游艺活动“水中捞月”和“小鸡出壳”，让孩子与家长合作进行游戏。本次家长开放日活动不仅增进了幼儿园与家长的交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况，了解幼儿园的教育工作，同时增进了亲子间的情感，激发了幼儿和家长参与游戏活动的兴趣和热情，让幼儿感受到了节日的氛围，体验到了节日的快乐。

　　四、常规方面

　　在学习常规方面，大部分幼儿经过教师的提醒，能够有意识的进行倾听，但是部分幼儿课上容易走神，注意力不集中，不喜欢发言的问题仍然较为突出。因此我们在下学期将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不随便插话。

　　在课间休息时，我们与幼儿一起玩手指游戏，或让幼儿拿出自己的小手帕折叠，或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏，幼儿学会了耐心等待。

　　五、班级特色

　　我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述，激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事，小朋友们踊跃参与，部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。同时，我班的两名幼儿还积极报名参与太仓市的“读经典童话，讲精彩故事”少儿童话故事比赛

　　转眼，六月又在孩子们的欢声笑语中度过了，孩子们将要开始漫长的暑假，我们将和孩子们暂时挥手告别，希望升入大班后会有更加精彩的表现!