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小班科研总结

时间:2021-12-07 18:24:25 幼儿园小班工作总结 我要投稿

小班科研总结

  我根据自己这学期的制订的科研计划,经过一学期的科研实践,在园长的大力支持、教研组长和班长的指导下,我班幼儿在音乐节奏感等方面有较大的进步;我在教学过程中也不断地成长。对此我进行了以下几点的总结: 一、    根据幼儿年龄特点,选择歌曲。小班幼儿的理解能力有限,所以他们喜欢听的故事就是短小、浅显、易懂的。在这学期中,我就选用不少叙事的歌曲(如:《小马》、《蚂蚁》等),根据幼儿的特点,在学歌前,用讲故事的方式帮助他们理解歌词。在讲故事的过程中,我又不断地提出问题让他们自己想办法解决,这不仅加深了他们对歌词的印象;同时也发挥了他们的小脑筋的创造力。这些叙事歌曲大多有两段,两段歌词对于小班幼儿来说,无疑是一个难题。所以我通过舞蹈、节奏乐、体育游戏等方式来加深他们的印象;并在半日活动的各个环节中加入音乐的伴奏。 二、通过多种途径,让每个幼儿积极参与活动。    1、律动激趣    体态律动是小班音乐活动教学的重要方法之一。小班幼儿最显著的特点是稳定性差、好动,无意注意占优势。我根据他们的特点,结合乐曲的内容,编排一些简单的律动。如让幼儿通过模仿小动物走、跑、跳、飞、叫以及生活常规的动作,感知、理解韵律动作所表现的内容,情感意义。使音乐与体态韵律活动融为一体,培养小班幼儿的节奏感、韵律感,以及反应能力和手脚协调能力,激发他们学习音乐的兴趣。    2、故事激趣    小班幼儿对老师有着很强的信任感和依赖感。听老师讲故事是他们最感兴趣的事情。我就因势利导将音乐活动的主要内容编成小故事,讲给幼儿听,让他们从小故事中理解音乐上一页  1  2  3  下一页