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中〈5〉班班务总结

时间:2021-12-07 18:29:18 幼儿园中班工作总结 我要投稿

中〈5〉班班务总结

中〈5〉班班务总结2003——2004年  第二学期时间过得真快,一晃,一学期又即将接近尾声,回顾着学期的工作,其中不勉有喜悦、有欢笑、有得有失。由于我园申报了苏州市示范幼儿园,所以这学期的工作相当忙,特别是四月份、六月份上级领导对我园进行两次调研,为迎接调研,我们做了各方面充分的准备,首先是教案的选材、设计,做到既符合幼儿的年龄特点,又不枯燥、乏味,平时我们采用多上多改,使课更加精练、完善。区域、游戏我们也做了充分的准备,版面精心布置,里面的材料有趣、好玩,内容丰富,幼儿在区域中的兴趣始终非常高,这次美工去准备的蚕豆造型,科学区的打转转,生活区的夹弹珠、玩沙受到了听课老师的一致好评,认为我们的活动“符合农村特点,胆子大,点子新,富有创意”,游戏区的材料有老师、家长制作的,也有小朋友做的,为了减少等待时间,我们还提供了半成品材料,通过不断练习、训练,幼儿的游戏水平及遵守规则方面都有了一定的提高,同伴见还学会了相互协商,语言水平、交往能力及胆量都得到了很好的锻炼,特别是内向的幼儿,也慢慢地喜欢游戏了。为了使幼儿课间活动更加丰富,我们利用空余时间制作一些体育器械,同时也发动家长制作了一些,开始小朋友并不积极,我们通过表扬、贴大苹果等方式,幼儿都积极配合,每天都带一件玩具,现在我们的玩具品种多,数量多。为了锻炼、培养幼儿的自理能力,我们让幼儿学着“自己的事情自己做”,现在我班小朋友起床以后能学着自己叠被子,早晨自觉地拿毛巾擦柜子、浇水,小组长督促其他小朋友午餐、塞椅子,我们还请调皮的小朋友管纪律,整理游戏材料、区域材料,现在我班小朋友个个都很能干能半老师做事。我们班大部分幼儿小嘴特别会说,可也有少数幼儿特别内向,平时不大开口,上课我们采用鼓励或不举手要回答问题等方式,渐渐地幼儿也敢举手发言了,现在已变得活泼,爱交往了。本学期我们除了对教室进行了布置外,还对走廊、墙壁进行了装饰,走廊的挂件我们以幼儿的手工作品、废旧材料为主墙壁我们用了树枝、麻绳编织的相框,既简单又好看。自然角种了花、饲养了小鱼,平时让幼儿上一页  1  2  下一页