幼儿园家长工作计划
（一）充分发挥家委会的纽带作用。
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带，担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务，对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期，我园将进一步加强与委员们的联系，及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见，积极参与幼儿园管理，为幼儿园的后续发展献计献策，进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
（二）凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用
1.转变观念
家教观念决定着家长教育行为。目前，不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异，导致一些家长在对孩子的教育上步入误区，直接影响着家教质量和家园合作教育。因此，我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念：一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境；二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间，并为孩子提供适宜的、适量的活动材料，应多让孩子到户外去活动，利用双休日及假日带孩子到大自然中去，丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。
2.加强沟通
由于家长工作的目的在于实现家园合作，促进每个幼儿身心发展，因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的，因此，作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用，经常将幼儿在园情况互相交流、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与交流，并鼓励家长积极参与，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，只有这样才能取得共识，达到同步教育促进幼儿发展的目的。
在子女的教育问题上，每个家长都有自己的观点和教养方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我们要从实际需要出发，注重指导的实际效果，提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要，通过家长学校这个平台，选择适当的内容、指导形式、方式，提高活动的效果。此外，家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同，教育观念不同，孩子都各有各的特点；加上绝大多数家长工作繁忙，不可能也不允许经常性来园参加集体指导，因而，除了组织一些集体指导活动外，我们更要注重个别指导、日常随机指导。
教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动，如“三八爱妈妈”活动，“家长开放活动”、“五一亲子制作比赛”、“庆六一家园活动”等，每月至少组织一次家长活动；在组织开展各种家园活动时，做到心中有家长，调动家长的积极性，每次家园活动出勤率要求达95%以上，不让家长处于被动，使家园活动收到最佳的效果，家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等，对家长工作做得好，家长满意率高的班级，学期结束时将给予奖励。
二月份、三月份：
四月份：
五月份：
六月份：
日常性家长工作序号形式要 求注 意 事 项1家访1．了解幼儿在家庭中的真实情况，了解家长的教养态度和方法以及家庭和周围环境对幼儿身心发展的影响。 2．交流幼儿在园的表现，以鼓励为主。 3．针对幼儿的具体表现，与家长共商教育措施。提供一些教育资料。 4．看望慰问生病幼儿。1．要与家长预约； 2．时间以半小时为宜； 3．两位老师同行，做好访后记录； 4．家访时应尊重主人的习惯； 5．讲话严谨，善于沟通，容易亲近，拒收礼品。2个别 谈话1．经常与家长交谈，及时了解孩子近况，共商教育方法。 2．每个孩子每个家长都要交谈到。1．时间不宜长； 2．内容有针对性； 3．气氛宽松平等； 4．不宜告状形式。3家园 联系册通过简单明了的书面叙述反映孩子在幼儿园和家庭中学习、生活等方面的近况，并提出配合建议。1．反映的情况要客观具体、有针对性； 2．能准确反映孩子个性发展特征； 3．以鼓励性语言为主； 4．书写规范、字迹工整清楚。4家长 咨询就有关幼儿教育等问题进行答疑解惑。1．注重答疑的科学性、针对性； 2．注重对家长教育观念的影响； 3．考虑家长的接受程度。5书信 便签1．向家长汇报孩子的成长状况。 2．互通信息，有效合作。书写规范、字迹清楚，言辞委婉恰当。6电话 联系1．及时了解孩子情况、有效沟通。 2．每月有计划安排。注意选择通话时间，语言简练，时间不宜过长。7网络 沟通互通信息、交换意见。言简意明，内容更新要快，回复及时。8家园 联系栏1．介绍有关家庭教育的新观念、好经验、保健小常识； 2．反映班级幼儿的日常教育教学情况； 3．设置家园相互配合的栏目。1．家园要双向选材； 2．篇幅短小精悍；内容要广泛、常换常新、具有可读性； 3．鼓励家长参与； 4．注意栏目的美观大方。 5．书写规范、字迹工整清楚，9园报 园刊让家长了解全园动态，分享家园成功经验。1．内容丰富； 2．语言亲切； 3．版面设计儿童化、艺术化。10家长 阅览室提供幼教资料、方便家长查阅。资料具有广泛性、专业性、趣味性。