幼儿园园长家长会发言稿

时间:2025-09-30 09:05:09 园长之友 我要投稿

幼儿园园长家长会发言稿

  在日新月异的现代社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的幼儿园园长家长会发言稿,欢迎大家分享。

幼儿园园长家长会发言稿

幼儿园园长家长会发言稿1

各位家长:

  大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!

  我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

  为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划,孩子除了要学市教委规定的必学教材外,还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。

  今天我们为了同一个目标---就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况。

  我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会。呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的`生活情况。及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬,有对您教育孩子提出的建议,有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情,也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等。

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力,一起为孩子的未来努力奋斗。谢谢大家。

幼儿园园长家长会发言稿2

各位家长朋友们:

  大家好!

  首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流与探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

  一、安全工作方面

  1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。

  3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿与体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

  4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失与拐骗幼儿现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。

  6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。

  7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。

  8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

  9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

  10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110.120.119紧急呼叫电话的号码与用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。

  二、卫生方面

  我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活与学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

  三,常规方面

  由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,田克树其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳彭文慧小朋友,他们上课真得很棒另外就是排队,排队基本能做到静,快,起,这个训练主要是靠音乐的力量,我们班共分为苹果宝宝,与蜜蜂宝宝,上次厕所喝水都是分组去只要老师唱33 32 1 ....

  四教学方面

  从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的.教育。一共有一下几点1礼貌教育我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,我们班呢还有个别幼儿还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。

  2我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比如字宝宝书与英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容并且要求小朋友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。

  4就是写字的培养首先学会握笔再让他喜欢写字还有你要告诉她,现在上中班长大了要学习新本领那就是写字学会写字的小朋友,老师会在你的作业本子上面画棒棒糖或聪明星。你会写字就表示你很厉害,很聪明。但是一次就不要写太多了特别刚刚开始的时候只要他一写字你就要表扬他,他们写字就相对于落后一点因为他小手部的肌肉力量小,对于这样的小朋友我们也不会刻意的去要求

  五,家长配合工作

  1 、为让幼儿能参加晨间活动与不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到,请您轻声的与孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。

  2 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。

  3 、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿即将进入中班下学期,要有一定的独立能力与生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4 、每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以与孩子一起谈论一下每个人的优点与不足,例如:可以说一下爸爸妈妈与自己的三大优点、三大缺点,如果父母的自我谈论非常符合现实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。

  7 、要定期与老师沟通,现在大多数时间是我找您,我希望大家能定期的来找我,有针对性的说说孩子阶段性的情况,所以不管您是打电话还是面谈,我都会与您知心的去交流的。在这里我想特别说说何诗宝宝的家长诗行呢也是特别爱动的小孩子之前因为点点的小矛盾闹的不愉快,就是沟通不到位经过一段时间的观察感觉进步了好多没有以前那么爱跑了每天放学我就会告诉诗行他爸爸今天怎么怎么样家长就好适当的批评哪里值得改进哪里值得表扬这样教育孩子就会有很大长进的

  8 、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间与孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯在这里我特别要表扬都书杰妈妈书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍这样不容易撕破从发给他到写完几乎都还是新的我觉的有这样细心的妈妈是很难得的所以我想把我们最热烈的掌声送给她

  当然还有其他家长也做的不错因为时间关系我们就不一一说明了。

  9 、为了孩子的健康及食品安全,幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃像热气的那些啊孩子吃了就没有胃口吃饭了,还有就是泡泡糖请您配合。

  10 、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的,引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等),希望您能每天晚上与孩子整理一次书包

  拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念与目标——一切为了孩子。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议与要求。感谢各位家长对我们工作的支持与理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通与交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

幼儿园园长家长会发言稿3

亲爱的老师们、孩子们:

  大家早上好!

  今天是我们开园的第一天,欢迎小朋友们回到幼儿园,你们的回来给幼儿园的每一处增添了生机,让我们的幼儿园沸腾起来了!我是你们的园长妈妈,在以后的日子里和你们的老师一起会陪伴你们度过每一天。从今天开始,小朋友们要学习更多新的本领,要懂得更多的道理,要学会小朋友之间如何相处;老师们会一如既往与你们一起生活、游戏,带领你们学会独立,学会坚强,学会做人,让你们变得勇敢、自信、自立,身体锻炼棒棒的,我们一起加油!

  各位老师新学期、新起点,梦想不变、目标不变、信念不变!让我们共同携手,用智慧和奉献,续写幼教的诗篇。我将和你们同行,携手共进!希望你们新学期,做一个既不耽误孩子的童年,亦不辜负自己的芳华的老师!

  1、做一个纯粹的老师

  忘记俗世种种,做一个纯粹的老师,上好每一堂课,善待每个孩子。

  2、不怨,也不悔

  老师便是披着雪花入春的二月花,开了就开了,迎风含笑对雪当歌。今生为师,我不怨,也不悔。请和孩子相视一笑,请和同事惺惺相惜。

  3、再忙也要多关心家庭

  告诉父母和家人,自己会早起早睡好好吃饭。他们天荒地老爱我如初,你怎敢先老?

  另外,和孩子说好,待到山花烂漫时,陪他们去郊外撒欢,拉勾上吊一言为定!

  4、一边教书一边美

  做老师,滋养自己就是润泽孩子,你一旦颓了,学生可能就废了。再高的书山,再深的卷海,也不要让自己顿失光彩。

  5、再忙也要留点儿白

  教师的工作就像永不剧终的连续剧,留白,就是偶尔插播几条无厘头小清新的“广告”。工作之后的各式花茶,饭后的健美体操,午时的养神小憩,都是不错的安排。

  总要有一些时间,要眯着眼睛虚度,让自己忘了工作那些事儿,清空重来。

  6、不做教书机器

  老师最无趣的'事,莫过于教材倒背如流、照本宣章了。一生就做一部转个不停的教书机器吗?当然不是!你教得有趣,孩子也就学得过瘾。

  7、我们不是燃尽的烛

  对于老师有两个比喻,一是园丁,二是蜡烛。园丁尚能与鲜花美美与共,但老师为什么要做那独自潜入黑夜又默默化作灰烬的蜡烛?燃烧不等于毁灭,奉献不等于牺牲。凭本事讲良心,做一个既照亮别人又焕发自己的教师,那才是相映生辉!

  8、不“跪着”教书

  开学了,又一波孩儿们向你奔来,他们一定是八仙过海各显神通。面对古灵精怪的孙悟空,唐僧还能念个紧箍咒,我们却只能为他们读读劝学篇,无奈无语无力。

  但无论如何,老师都要保全铮铮傲骨,不要“跪着”教书,这样,学生才能学会昂起头学。

  9、终身学习

  这一生选择了做教师,就要有坚韧的战斗力,有终身学习的念想。要以自己的专业为圆心,将学习范围不断地扩大再扩大,不能称之为博览群书,只希望在有限的时间里多学点知识。在自身学习的同时,也能带动孩子一起来学习。

  10、新学期有心愿

  四季太美要边走边看,不错过荷塘绿,不错过枫叶红,也不错过雪花白。美吧美吧,没有快乐的老师,便没有幸福的孩子!

幼儿园园长家长会发言稿4

尊敬的各位、亲爱的老师、小朋友们:

  大家晚上好!乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的新年,也悄悄地送走了这硕果累累的20xx年。值此元旦来临之际,请允许我代表幼儿园对各位、家长的到来,表示诚挚的`问候和衷心的感谢!感谢这一年来和家长朋友对幼儿园工作的支持,也感谢教职工这一年来辛勤的工作,请允许我在这里向你们道一声:你们辛苦了!

  当然,在成长的过程中,我们还存在着许多的不足,这就需要各位、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持,这样才能让我们的工作想得更细,做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!

  最后预祝各位、家长朋友们家庭和美,工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!也预祝我们今天的演出圆满成功!谢谢!

幼儿园园长家长会发言稿5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  又是一年一度秋风劲,不是春光胜似春光,今天能和大家欢

  聚一堂共庆第27个教师节,我感到十分荣幸,首先请允许我代表XX中心幼儿园的全体教职员工向各位领导致以崇高的敬意,向各位老师致以节日的问候。

  幼儿园是一个女性的天地,在这里有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀,有年长女性的成熟稳重和似水柔情。人人精致装扮闪亮登场,个个神采飞扬来回穿梭。事事尽显出女性的'细心与耐心,处处流淌着大家的爱心与责任心。晨光中我们伴着美妙的乐声翩然起舞,暮色里我们掩饰着疲惫目送每个孩子欣然离去。带着童心携着童真随着童乐,我们行走在千奇百怪的童心世界里;有过怨言有过委屈有过退缩,但我们依然选择了坚守,因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活,是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人,是孩子们的单纯让我们感受到简单就好,是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子。

  随着四季的轮回,我们又一次步入了金秋的九月,又一次面临着新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。在以后的日子里,我们将和孩子们一道成长。如果说我们的付出是厚重的,孩子们的回报则是殷实的;如果说我们的态度是真诚的,家长们的支持则是庞大的。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!

  最后,我衷心地祝愿各位领导身体健康,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

幼儿园园长家长会发言稿6

  各位家长,为了我们的孩子,今天我们聚在了一起,你们为了孩子的未来担当了多少责任,费了多少心思啊,你们一直默默地奉献自己,首先要把最热烈的掌声送给你们,最伟大的家长们!

  一:下面介绍一下幼儿园的基本情况:

  我们幼儿园始建于20xx年,是贡江镇中心示范幼儿园,幼儿园拥有一支教育观念新,业务能力强,师德修养好、充满活力的中表年教师队伍,办园以来,始终以“全心全意为幼儿发展,尽职尽责为家长服务”办园宗旨,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿园发展的宽松环境,我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、演讲培训、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。现在教师学历达标为百分之百,所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。我们园先后被评为“贡江镇中心示范幼儿园;重点示范服务单位等光荣称号。在上级幼儿办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

  二、关注孩子的成长

  我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了、舞蹈、体操、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿实施教育。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有计划的领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还利用早间广播、午间音乐对家长传播育儿经验,为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。

  三、注重家园联系

  我们非常注重家园联系,通过节日联欢、家长会、家访调查等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿经验。我们还新建了博客论坛,网址请询问各班老师,有关您的育儿经验或困惑请您发到网上,我们将及时给您解答,欢迎您的积极参与。

  四、注重习惯培养,科学安排学习

  转眼间孩子又长大了一岁,忽然之间我们心目中的小娃娃长大了,忽地我们茫然——该怎么教育孩子,于是所有的期望在此时一并迸发。在这种情况下家长们往往会忽略孩子的年龄特点而盲目地强加要求。但好在的是我们多数家长做好了充足的准备,了解孩子的成长规律。在这次的家访中国,我们高兴地发现:家长的观念变了。由过去的单纯地追求学习知识转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心发展、益智活动等非智力因素的培养。的确,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗健康行为的种子,培养一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔。斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”成功学大师拿破仑。希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的基础。

  五、创设良好的家庭环境

  在家访中家长还提到了孩子存在的`一些问题,比如:任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们非常重视,会积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。其实有时候,孩子偶尔撒娇、发脾气是正常的,这是他们发泄的一种方式,也许在某些方面他们受到了压抑,如果是这样的话我们不妨先让孩子发泄,等他发泄完了再去问明原因,进行劝导。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因了:孩子的成长环境是怎样的?孩子由谁带大(调查发现多数由祖辈带大的孩子习惯不好)?孩子周围的环境怎样?其实家庭教育是孩子最好的学校,父母是对孩子影响最深的老师。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子提供一个良好的学习环境,三次搬家,古人尚且如此,我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不可能是完人,但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。尤其是母亲,因此每个对孩子抱有希望的母亲自己首先是一个合格的母亲。理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的`恰当方法,

  音乐《布罗集市二胡》

  下面,我给大家讲一个真实的故事,很多年前,在福建龙岩地区,一个上山砍柴的农民不小心,从山上掉下来摔死了。他的妻子听到这个噩耗跑到山上来,望着自己老公掉下去了地方,她想:就这样跟他去吧。可就在这时,她突然想到自己腹中的孩子,她想这孩子是我们爱的结晶,无论如何都要把这个孩子生下来才对得起自己的老公啊。她咬着牙回到了家,一个山区的单身女人,养大一个孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的辛苦啊!

  几个月过去了,一个男孩儿呱呱坠地。母子二人相依为命,省吃俭用。也许正像人们说的:穷人的孩子早当家,那孩子刻苦读书,非常用功。孩子很有出息呀,他竟然成为龙岩县建国以来,唯一一个考上清华大学的孩子,这简直是一个奇迹啊!妈妈高兴的快疯掉了。

  这一天,妈妈带着儿子拿着录取通知书,来到了老公的坟前。母子二人把录取通知书摆在坟头,跪在那里放声大哭啊,这位母亲一边哭一边说:“老公啊,你安息吧,我们的孩子有出息啊,他考上了全中国最好的学校,清华大学,老公,我对得起你。”儿子也在一边说:亲爱的爸爸,虽然我从来没能见到过你,但是我从妈妈的描绘中已经清晰地看见过你!我一定会认真读书,你在天之灵安息吧!

  然而,回到家的时候,妈妈望着录取通知书上那高昂的学费,她几乎绝望了,到哪里搞这么多钱供孩子读书啊。妈妈一咬呀,把家里唯一的一头牛也卖了。儿子不理解的问:妈妈,你把牛卖了,那家里的儿活谁来干啊?妈妈笑着说:孩子,你放心的去吧,家里面有妈妈呀!

  牛卖了,钱还是差很多啊。县政府下了一个通知,说学费由县里出,可是生活费、路费还没啊。这天一大早,妈妈没有告诉自己的孩子,悄悄的一个人起了一个大早,走了三十里的山路,来到了龙岩县的县城。她来到了县城的医院,找到了医生,挽起自己瘦弱的胳膊说:医生请你抽我的血,抽多少都可以,你给二百块钱就行了!

  医生问她为什么?她说我的儿子考上了清华大学了,却凑不起生活费和路费啊!医生感动了,掏了二百块钱给妈妈,那母亲就扑通一下跪在了地上:医生啊,我的孩子将来会有出息的,我会让他两千、两万来报答您。医生说:不用了,你的孩子是我们县城唯一一个考上清华的孩子,我们怎么能够不支持呢!音乐《丝绸之路》

  妈妈手里纂着医生给的二百块钱,艰难的朝回家的山路走去。那三十多里的山路啊,下着漂泼大雨,妈妈深一脚浅一脚的踩在泥水里,她两手紧紧的纂着那钱,放在胸口上,怕被雨水打湿了,那是儿子的生活费啊!她晕倒在山路上,她一天都没有吃东西啊,手里面拿着二百块钱,却舍不得花一块钱买块面包。一个做妈妈的,为了自己的孩子能够读书,把命都快拼出去了。

  第二天一早,当乡亲们把妈妈抬回家的时候,儿子扑通一声就跪在那里:妈妈你为什么要去卖血啊?你去县医院为什么不告诉我?我在家里一夜没睡,都不知道去哪里接你回来!儿子在那里大声喊着:妈妈,我不读书了,我不上清华了,我要陪你一辈子!那妈妈伸出手来,重重的打了儿子有生以来第一个耳光:你个没出息的东西啊,当年如果不是为了你,我早就跟着你爸爸去了。

  儿子走了,妈妈把家里所有能卖的东西全都卖掉了,她打了一张去北京的火车票,她要去给儿子赚生活费啊!买不起卧铺,硬座人多,一个山区的可怜的母亲,夹着一个蛇皮袋蹲在列车的角落里,用了二天二夜的时间,来到了北京。有谁会收留这样一个山区的单身女人,有谁会可怜这样一个没有多少文化的女人呢。

  她举目无亲,找不到工作呀,在万般无奈的情况下,妈妈做了最后的选择。从此在北京大街小巷的垃圾桶旁就多了一个捡破烂的女人。每天当有人拎着垃圾袋丢垃圾的时候,妈妈疯一样的冲上前去,在那里翻她儿子的生活费呀!每当她赚了一点点钱的时候,她就给儿子写信,她告诉他:儿子啊,读书身体要紧,别舍不得花钱,妈妈会给你寄生活费的。

  那孩子并不知道妈妈的钱是怎样来的。他到了城市以后,他不用功了,他开始谈恋爱了,和女同学去咖啡厅一次就消费七八十块,他哪里知道这七八十元钱是他妈妈辛苦一周两周都挣不到的啊。

  这一天,他领着他的女朋友去王府井回来的路上,看到在一个垃圾桶旁围了好多人,他也挤了过去,原来一个捡破烂的女人中暑了,晕倒在那里。他挤到前面时,他惊呆了:天哪,那是自己的妈妈呀!他突然知道了妈妈的钱是哪里来的。

  音乐《凄美二胡》这可怜的孩子,因为他的女朋友在旁边,他都不敢过去叫一声妈,他怕丢人,就这样咬着牙走开了。

  半夜的时候,他一个人在床上辗转难眠,怎么也睡不着觉,他想到自己还没有出生父亲就走了,想到妈妈从小是如何艰难的把他拉扯大,想到自己的妈妈为了让他上大学去卖血的情景,差点把命都丢了!这个孩子偷偷地回到那个垃圾桶旁,但是他没有找到自己的妈妈,他对着垃圾桶磕了三个头。

  从此,这孩子沉默了,开始用心读书了。他见不到自己的母亲啊,母亲继续每个月给他寄钱,母亲写信告诉他:孩子你学业无成,你就见不到你的妈妈。几年过去了,他大学毕业,他考上了研究生,又考上了博士生。

  就在那一天,清华大学颁发博士证书的时候,所有的老师和学生济济一堂,校长亲自为他们这批幸运儿颁发证书。当校长读到这个孩子的名字时,人们没有见到他。校长又读了一次,这时人们看到在会场后面的大门口,一个穿着博士生服装的人扶着一个蓬头垢面的女人,走了进来,当保安去阻拦时,那孩子将保安一下子推开说:你别碰她,这是我的妈妈哪。

  孩子把妈妈扶到台前,他扑通一声跪在那里,对全场所有的人说:校长、老师,同学们,这就是我的妈妈呀,七年来,就是这样一个来自福建山区的母亲在北京的垃圾桶旁,供养了一个清华的博士。

  亲爱的家长,今天我们相聚在一起。我们尚沃组织这样的活动,是希望我们一起来共同维护好我们的下一代,从小培养他们感恩的心态!我们在此向各位家长承诺:我们一定会让他们健康的茁壮成长!因为孩子是我们的未来,是我们的希望,我们一起为孩子创造一个更加美好的明天!!!

  所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,培养爱心我们谁都不能推托责任,为了可爱的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,相信我们的孩子会茁壮成长。春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。我们相信你的宝贝,在您我的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!

  六、理解老师的工作

  教师是一项最辛苦、责任最终、要求最高而又不甚受人尊重的职业。每位老师我们都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹、。犯了错误他们会被责罚,被误解了他们也会偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他们会吓得、疼得不知所措,我忘记了有多少位老师在我面前说过对不起,也忘记了有多少老师委屈地不肯吃饭。然而她们仍一如既往的用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,看到他们几个星期不回家,吃的那么差,累得那么瘦,我打心里疼他们。是他们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给她们理解与支持,她们真的很不容易,我代表他们对你们说声“谢谢了”!

  七:暑假班开学

  我们为了解除工作烦忙家长的后顾之忧,我园决定在暑假开办四种特色暑假班。

  八:下学期预报名活动现正进行中,如果你已经为孩子选择了小脚丫幼教,那就请你不要再忧郁了,预报名也就是孩子的定位。现在每个正规的学校都在进行这样的活动,而我们为此还特别高了奖学金卡,也就是说你明智的选择那将带了金钱的回报。

  下面的时间各位教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

  最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

幼儿园园长家长会发言稿7

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)

  今天晚上,能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?那我也坦率的告诉大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您配合好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间配合得越好,对孩子的发展也将更有益处!

  用专家的话说,幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。

  四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而教育理念不是这样的。因为我懂得幼儿身心发展的规律,大家都了解有些著名的科学家,或是一些,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。

  加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的',就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿,那您可能就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事情。

  各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。

  既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。

  你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。幼儿园与小学不一样,小学重视的是知识的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,注意“学前”这两个字的概念——学前、学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。

  幼儿园重视的是安全卫生与身心健康和综合能力的培养,老师关心更多的是小朋友们全面发展的问题,例如,“小朋友,你今天高兴吗,玩得开心吗?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意与其它小朋友一起玩吗?”“你向爸妈问好了吗?说再见了吗?”“今天你的小伙伴们有谁遇到麻烦了吗?

  你愿意帮助他吗?”等等,幼儿园里并不真正关心小朋友们究竟认了多少字,会写多少字,数学加减法到了什么程度,因为,这个问题等小朋友们到了小学,自然而然,水到渠成地就被解决了。

  但小朋友们在幼儿园里养成的习惯、性格、心态、兴趣等,对他今年的学习生活以及今后的一生将会受益匪浅,一生受用!所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

  下面我先介绍一下我园是如何开展保育保健工作的:

  (1)切实抓好保育工作,将保育工作作为动前后。活动前可适当减少衣物,活动后要整理,要洗手脸,檫汗。每周一检查指甲;吃饭检查桌面,地面,身上,碗里是否干净;每次课后检查洗手,喝水,解小便系裤子情况;放学前检查孩子们的整理情况,各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,提高幼儿自理能力,逐步形成良好的习惯:为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿安全。

  (5)多观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理及记录。

  我们每日工作中有四本记录是需要完成的,《三检记录》:对孩子进行晨午晚三次检查,针对孩子的体表、体温、情绪的观察情况,一摸、二看、三问、四查,这样可以将孩子的身体状况进行一个跟踪的与观察,并将一些危险的物品杜绝在园外,更好的保障孩子的身体健康与日常安全;

  《服药记录》对于一些身体不适的孩子,一些家长会给孩子服用一些药物,并带得到幼儿园进行服用,我们的老师将这些药品的名称与服药的次数与剂量、服药的方法进行登记,确保按家长的要求服用了药品;

  《消毒记录》我们每天都要进行例行的消毒工作,对餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、厕所进行消毒,我们的消毒方式主要分为“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀释84液”“紫外线消毒灯”“熏醋”“熏艾”等方式进行消毒工作,确保孩子在安全干净的卫生环境下生活;

  《电话记录》因为有大部分的孩子是乘坐娃娃车来园,家长较少有与老师当面交流的机会,我们会要求老师对于每个孩子每周至少有一次与其家长的主动通话记录,介绍孩子的在园学习与生活的情况,确保我们的教育与您的需求相结合,对于新生在入园的安全。

  谢谢大家!

幼儿园园长家长会发言稿8

尊敬的各位家长朋友们:

  非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里,我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好。我们努力培养孩子良好的行为习惯和健全的人格,为幼儿幸福的一生奠定良好的基础。努力创设适合幼儿发展的宽松环境,让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天,我主要和大家交流一下几个问题:

  一、孩子在幼儿园要学些什么?

  我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在,很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法,这个孩子多聪明,幼儿园教的多好啊!”其实,我们有可能不太清楚:孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律和发展目标,不必急于求成,拔苗助长。

  那么,在幼儿园,我们到底要教给孩子什么呢?几年前,一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西?”大多数的获奖者的回答是:“幼儿园!”人们问他们在幼儿园学到了什么,一位白发苍苍的学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的事物等。

  有时候想一想,我们小时候就没有太多的学习压力,童年充满了快乐,可我们也不比别人差。幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。

  著名教育家曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢!所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的'生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的。比如以种土豆、卖菜为例。

  从以上的幼儿活动中,你们看到孩子在活动中得到了哪些发展?有没有发现孩子的观察力、绘画能力、交际能力、同伴合作、热爱劳动、积极思考、解决问题、认识钱币、创作能力、分享、获得成功的快乐等,在活动中不知不觉得到了发展。因此幼儿园里的活动是通过各种方法,游戏活动,让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中,也能注意培养孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少知识。

  二、创设良好的家庭环境

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长要注重身教对孩子的影响,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我们还要让孩子从小学会自信。作为家长,尤其当着众人的面说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为良好的家庭环境,美化的家庭环境能使孩子的心情愉快。如果父母家人经常吵架,就会让孩子产生恐惧,在这种环境下长大的孩子,往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有,良好的夫妻关系、对老人的孝道等等,都会影响到孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭,会培养出乐观向上孩子;一个尊老爱幼的家庭,会培养出懂事、孝顺的孩子。

  还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发孩子对学习的兴趣。我曾经看到过这篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机晚上看新闻节目,他的儿子从小受到了影响,也迷上看新闻。入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。孩子一旦有了学习兴趣,将会学得很轻松。反之,如果我们在孩子请教时漠不关心,还有的家长对麻将比对孩子还亲,试想一下,这样的孩子会怎样长大呢?因此,我建议各位家长以身作则,给孩子当好人生的第一位老师。

  另外,我还想请家长们学会欣赏孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。我建议我们做家长的,真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐,不要总跟别人比,要多看看自己孩子的优点,多鼓励孩子,让孩子感受到关爱,体验到成功。

幼儿园园长家长会发言稿9

各位家长,

  大家好,

  今天是我们幼儿园开园以来第一个家长会,因为我们幼儿园孩子也不是很多,随时可以和家长们沟通,我其实一直想开一个家长会,和家长们一起坐下来共同探讨一下幼儿园的孩子应比较有缘分吧,我大姐就是幼儿园老师,小时候经常在幼儿园里玩,曾经考过师范学校,学过半年的声乐和键盘,刚下学的时候家人给我找的第一份工作就是幼儿园,我没想干,因为以前幼儿园老师工资特别低,最初是我姨妹租我家的房子她办园我跟她干,和她在一起工作了4年,她搬走。我开始自己办园。接触幼儿园应该是9年多,今年是我自己办园的第5年从刚开始的门外汉慢慢的喜欢上这个职业甚至迷上这个职业,一直边工作边学习,先后学习了幼师技能,国家级育婴师,山东省园长资格证。确切的说,一路走来也是非常不容易,最初自己办园,我老公不想让我干,因为他比较大男子主义,他认为女人就应该在家看孩子,本身幼儿园面对的是孩子,要承担很大的风险,我这人吧,比较较真。也比较扎实。也是经过了很多次吵架,他终于妥协。

  第一年开始的时候就是李娟老师最初在我这里带的大班,干了一年半,结婚。今年才回来的。她离开李艳老师就过来了,这两位老师也是我幼儿园的元老,也同时见证了我幼儿园的成长,幼儿园也是一步一步的发展,逐渐完善。我记得刚开始升大班的时候,中班很多家长对大班的老师不够了解,因为前期一直是以前王淑慧老师带的大班,她也是比较优秀的老师。她一走。新老师家长和孩子总要有适应的过程,很多的家长都给我说,想让李老师跟班。我当时也是做了很多工作,我相信现在家长们应该都已经认可我大班这两位老师,都非常优秀,汤老师也是个老老师,业务也非常好。接触幼儿园也很多年了。所以家长们完全不用担心,我找老师非常用心,一定是专业过关,人品好,有爱心的老师。一路走来,也非常感谢家长们对我工作的支持。

  接下来我说一下我们这批孩子升入大班以后的情况,我们这批孩子是今年7月份升的大班,为什么选择暑假升班呢,这两年我幼儿园都是暑假升班,第一,因为暑假新生入园的孩子少,孩子一升班,换新老师。新教室,孩子总要有一个适应的过程第二个原因就是暑假课程比较少,可以学写字。小班升中班学写数字,中班升大班学写笔顺,加减法混合……基本上两个月以后都能掌握。新学期开始,教材很多,课程也很多,这样上课的时间长,学写字的时间比较少,去年升中班的时候,一个班是7月份升的,一个班是9月份升的,7月份升的明显比9月份升的孩子基础好很多。现在基本上都已经跟上了。

  我们幼儿园课程安排的是环环相扣的,数学方面一般是中班上学期学写1-50的数字,数的形成,还有加法,刚开始接触加法,我是让孩子以画图形的方法来学习加法,比如两个圆加三个圆等于五个园,两个三角形加三个三角形等于六个三角形孩子就会理解为什么2加3等于5,3加3等于6.。中班下学期学减法,50到100的数字,加减法不能同时学,孩子容易混,加减法巩固了以后,暑假开始学加减法混合,大班上学期是100以内的数字。正数,倒数都会写,20以内的进退位加减法,孩子的学习是循序渐进的,就像上台阶,一步一步的走孩子不费劲。数学不光是加减法,数字。数学和语文不一样,它是开发和拓展孩子的逻辑思维能力和一个人的脑智商,包括分类,找规律,空间,时间,钱币,方位,还有数的概念,是运用到现实生活中,像,大小,多少。高矮,胖瘦,前后左右,谁比谁多多多少。谁比谁少少多少,谁和谁同样多。谁在谁的前面,谁在谁的后面。从左边数第几个。从右边数第几个,第几个涂上什么样的颜色。通过多种变向思维来锻炼孩子的智商。咱幼儿园的蒙氏数学就非常的好,学完三年蒙氏数学,孩子的数学基本功就会非常扎实。我儿子现在上一年级的数学做题几乎不错,手脑速算也学了将近一个半月,手脑速算是刚开始借助于手型,在大脑里出现思维图,快速做题,准确率非常高,开发孩子的逻辑思维能力,效果是非常好的

  咱班可能有几个孩子比较弱,因为有的孩子不是说他笨,没有笨孩子,只是有的孩子接受能力慢一点,有的是智力开发的晚,因为我学过育婴师,孩子的大脑神经枢元就像树枝发叉一样,早期经验越丰富,孩子越聪明,刺激的比较多,发叉就比较多,能力就比较强,就像我们大人见多识广,见得多,懂得就多,有的家长会说,聪明是天生的,我认为不完全是,也在后天的积累,特别是学习。

  语文方面我们幼儿园课程也是比较细,从托班开始见儿歌就认字,每学一首儿歌,小班的是老师给圈字宝宝,中班自己圈,大班基本上大多数字都认识,开始接触词语,词组,还有就是看图说话,丰富孩子的语言,增加孩子的词汇量,提高孩子的语言学习能力。小学里就有看图写一句话,写作文,都是跟阅读有关。,像我今年定的亲亲语文,就有很多的填空,也是循序渐进让孩子掌握词汇……我们大班的家长要配合的是纠正孩子的握笔姿势。坐姿。

还有就是督促孩子写作业,监督孩子到拉笔回。因为一年级就有笔顺。要写就写对的,所以我大班写字一直让孩子写笔顺,虽然教的也费尽,孩子写的也费尽。但是绝对是对孩子有帮助‘。因为我儿子现在上一年级,咱大班的孩子明年也要上一年级,作为一个一年级家长我有必要和家长们说说我儿子从幼儿园到一年级是怎么样过度的,怎样做好幼小衔接。前两天我儿子学校开家长会,这也是促使我开今天这个家长会的原因,很多家长都很关心孩子上一年级会怎么样,孩子是不是能跟得上,一年级不比幼儿园,它节奏非常快,课程是少了,每天4节课,但是知识点非常多,不像幼儿园反复巩固学习。

我儿子的家长会我是作为家长代表发言,因为我儿子升入一年级也可以说比较优秀,我相信在我幼儿园学三年的孩子升入一年级都会比较优秀,我这可不是夸口,这一点我是很自豪的。我儿子在一实小新校上一年级,滕州的一实小,二实小都是省直属学校,所有新的教学理念,研究课题都在实小实施,也是滕州教育的领头羊。以前我听别的家长说,实小实施素质教育,孩子学得东西少,作业也少,一点都不正确,我儿子上学一个半月,考了两次小考,语文拼音基本都学完了,古诗诵读学了20多课。我要给家长纠正的`是素质教育不是不学习,少学习,而是多元化发展。也不是死学,不是天天背书歌子,天天做题,可能现在很多幼儿园还那样教,我幼儿园绝对不让孩子死学,厌学……我小班就要求手口一致的点读,念到哪点到哪,这是培养孩子阅读的好习惯。数学我儿子一个半月学到10的分成,很多都是变相思维的题。我儿子每天布置的作业不少于四项,孩子每天都要记作业,下个月大班的孩子也要要求孩子自己记作业,在本子上写,专门给孩子准备一个记作业的本子。之前用脑子记,孩子容易忘。

本身孩子从幼儿园到一年级环境的变化对孩子就是一个很大的过渡,开始接触新朋友,新老师,新学校。,在幼儿园老师照顾孩子多一些,包括喝水,上厕所,增添衣服等,基本上所有的活动都离不开老师的视线,一年级以后很多事情要自己去做,也是孩子从幼儿到儿童转变,从游戏向学习转变的转折点。首先孩子要早起,8点之前要到校,课时延长,一节课要40分钟,拼音是一年级的重点,这也是我为什么大班开始学拼音的原因,大班一年基本上拼音会写,会认,会读,声调,平舌,翘舌音都要掌握,这只是简单的拼音知识点。我儿子现在学完拼音以后,开始让大量的写字加拼音,用拼音写一句话,加音节,加声调,分平舌翘舌音,很多知识点,我每天都要让他读书,古诗诵读里的每篇文章都特别长,每节课上完以后都要求孩子会背,翘舌音都要圈起来,孩子如果没接触过拼音,有点难度,还有老师要求每天都要读课外书20分钟,让家长陪读,家长要签字,还要让孩子学写读书心得,还有做卡片,大量识字,加拼音,对家长的要求是家长好好学习,孩子天天向上。这一点我希望咱大班有心的家长也要学着做,你的付出就是孩子的成长。有时间可以陪孩子去图书馆,书店看看书,给孩子买点课外书,如果没有时间,咱孩子书包里的书也可以回家给孩子翻翻引导孩子讲解给你听,不是光读,要让孩子学会解读,学会点读。

我儿子就特别喜欢看书,这也是受我的影响,我就比较喜欢学习,喜欢看书,我经常带他到图书馆,他比较喜欢数学方面的书,像开发左右脑,连线,走迷宫等益智方面的书。请家长少给孩子买那种怪兽,奥特慢的书,尽量给孩子买对学习,对孩子有帮助的书,我现在给我儿子办了一个绘本馆的借书卡,现在孩子提倡绘本,什么是绘本呢,绘本书很贵,一本要几十块钱,我幼儿园今年托班就定的绘本。绘本书是以画面为主,插上文字。孩子能通过画面来解读里面的内容。一本绘本,一个故事,一个作者。对孩子的想象力,思想,思维,都有很大的提高,这也是培养孩子文化底蕴的重要环节。

因为我幼儿园确实是小园,硬件,场所都不怎么样,就是个家庭式幼儿园。虽然园小,但是我给家长承诺,在我幼儿园一定学到最专业的知识,绝不误导孩子,理念也好。教程也好,我一直更新,幼儿园学前教育这一块变化很快,你要一成不变去就会被淘汰。今年10月份幼儿园转来了三个孩子,一个是哈佛幼儿园的孩子。费用是最高的,一年1万多,一个是荆河中心园,滕西最好的公立园,一个是育红幼儿园的,比较有象征性,我对我幼儿园老师说家长们奔着我们来了我们的担子很重,我们要做的是努力做到最好,才能不辜负家长的期望。

今年六一文艺汇演家长们也都看了,形式多了很多,像歌伴舞,相声,三句半,等。今年参加星星火炬的比赛,很多家长也去看了,我儿子的相声表演得了96分,。

幼儿园园长家长会发言稿10

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈:

  感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解与支持。我们深知,欢欢幼儿园的昨天侵入了您无限的信任,欢欢幼儿园的明天也将寄托您殷切的希望。

  孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心,孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤的园丁。从一粒粒种子开始,亲手施肥,精心培育,期待着他们一天天发芽,一天天长大,直至长成参天大树。

  我始终相信我们的爱心,责任心,一定会换来您的理解与支持。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美、养成自信、好奇、交往、合作、学会理解、学会感恩是我们共同的心愿!

  作为园长,我时时牢记这自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要用真请去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去和他们交流,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

  作为园长我愿同我的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于“为人母、如人母”的崇高幼儿教育行业中。

  作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,扬求知之帆!

  亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,孩子交给我们请您一定放心,有任何问题可以直接致电139xxxxxxxx我会热心为您解答,放园后也可直接与本班老师交流,再次谢谢您对我们的信任!

  奉献是我们的天职,和孩子们一起成长,是我们永远做不完的梦。

  我们的办学理念:

  感恩,大爱,责任,使命

  我们的精神:

  为爱而工作,为责任而奋斗!

  为了孩子,让我们共同探讨教育的方法,“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的'老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。

  我们尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任欢欢乐园的你和他。

  感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您对我们工作的理解支持。我们将努力为孩子提供一个健康成长、快乐学习的最佳教育环境。

  在这里:

  我愿与每一位期待中家长共识:您的孩子是优秀的;您的孩子将更加卓越!

  我愿与每一位细心的员工共勉:为幼儿愉快、健康成长付出艰辛与努力!

  我更愿与每一位幸福的孩子相约:今天是美好的,明天会更精彩!

  愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,与您手拉着手,心连着心,让快乐为伴,去呼吸科学教育的精髓,用智慧托起每个孩子的幸福成长!

幼儿园园长家长会发言稿11

各位家长:

  下午好,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,先介绍一下,今年由我吴老师和冯老师担任班主任,虽然和大家还是很陌生的,但希望我们能在互相的沟通和了解中尽快成为好朋友。

  今天主要是向大家介绍孩子在园情况以及目前存在的一些情况,还有谈谈如何帮助孩子养成良好的习惯,为上小学做准备,

  一.小结开学三周小朋友各方面的情况及需要家长配合的工作。

  1 、学习方面:小朋友有一定的学习兴趣、求知欲望。学习能力比较好,课堂气氛活跃。

  需配合的工作:

  (1 )每天抽空上博客,了解孩子最新的学习情况。

  (2 )每天晚上安排孩子有一个固定的学习时间,大概20分钟左右。学习的内容:手工、胶泥、小任务、画画、或补缺的学习内容,(浅谈陪学习方面的内容)

  (3 )养成良好的倾听习惯,学会留心听别人说话。家长可以在日常中多让孩子听故事录音带。或在教育孩子时让孩子复述大人所说的话。

  (4 )学习认自己的名字及学号,并记住。

  (5 )我们现在为孩子编录的新的早操音乐,请家长让孩子带一个有名字的U盘回来,把音乐带回家让孩子在家里也可以练习。

  (6 )请和孩子一起收集和主题有关的资料(相片、图片),以及废旧盒子(烟盒/鞋盒/纸巾盒)

  2生活能力方面:中班要求小朋友开始有一定的独立能力。如:自己穿脱衣裤(不需别人帮忙)、拿筷子进食、午睡后帮助收拾床铺、收拾玩具、自己上厕所(擦屁股)等。

  需配合的工作:

  (1 )日常中提醒孩子在用筷子进食时注意保持桌面的干净。

  (2 )在日常中可以让孩子帮忙做简单的家务劳动。如叠衣服、收拾玩具、摆碗筷等。

  (3 )在日常中鼓励孩子自己的事情自己做。自己穿脱衣服、自己收拾床铺等。

  3交往能力:我班的小朋友交往能力还比较强,大部分孩子能主动交往,并乐于和同伴分享。我们现在也尝试逢星期二、四是图书分享日,星期三是玩具分享日,要求小朋友学会礼貌交往、并懂得和同伴分享自己的物品。在遇到困难的时候能向别人求助、遇到困难不退缩、学会辨别好坏、懂得一些自我保护的措施。

  需配合的工作:

  (1 )在日常中家长要为孩子树立良好的.榜样,文明礼貌进行交往。并提示孩子在交往时注意使用礼貌用语。提示家长在接送时要注意文明接送。

  (2 )当孩子遇到困难的时候,家长要鼓励孩子勇于战胜困难。也鼓励孩子大胆向别人求助,大胆用语言表达自己所想。

  (3 )日常中,让孩子结合实际懂得一些自我保护的方法。如危险的地方不要去,遇到危险时可以打电话110求救等。家长可以用一问一答的形式进行,也可以用故事的形式进行。

  4纪律方面:我班小朋友比较活泼好动,纪律方面比较散漫。中班要求孩子要学会自觉遵守纪律,如留心听老师说话、活动中不插嘴不打断老师的说话、自觉遵守班里的规定及幼儿园的规定等。

  需配合的工作:

  (1 )家长可以每天抽点时间与孩子聊聊幼儿园的生活,从中多了解孩子的情况。并从中教会孩子辨别是非好坏,鼓励孩子自觉遵守纪律。

  (2 )让孩子关注自己的贴纸奖励情况表,学会欣赏同伴,学会争取进步。

  5体能方面:发放体能达标评量表并稍作讲解。希望家长能在7:50准时送孩子回园进行早锻,增强孩子的身体。

  6 、自信心方面:在家访时我听很多家长反映孩子胆子比较小,自信心不是很够,不太敢表现自己。在开学这几周我仔细观察,有个别孩子确实有这种现象,我们会利用各种活动,多给孩子展现自我的机会,使她们建立起自信心。

  7 、门口有一个栏目叫:小朋友奖励情况表,是根据孩子每天的表现来奖励的,表现包括吃饭、睡觉、学习、礼貌等。表现良好的3张贴纸,继续努力的2张贴纸,表现一般的1张贴纸。

  二、各月活动安排:

  9月:庆国庆( 9月30日举行)表演节目

  10月:重阳节:祖孙情

  11月:白云山登山活动(暂停)

  结合消防日进行消防演练

  12月:迎新年活动

  三、家长配合方面

  (1 )及时填写《家园联系手册》,反馈幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  (2 )我们班的博客是,密码是20xxaa

  这个学期开了班的QQ群:119706439欢迎大家加入,使我们能及时地沟通和了解孩子的情况,探讨出更适合孩子们的教育方法。

  (3 )开学现在的主题是《我居住的地方》,以我居住的地方周围环境与相关的核心加以组织的。主要包括我的家、幼儿园、社区及附近的风景名胜等方面的内容。请大家和孩子一起收集与这个主题有关的资料,如照片,图画等。我们班也需要大量的画纸给小朋友们画画,希望家长能提供 A3 、 A4的画纸,或者是打印过一面的复印纸。

  (4 )、 .按时接送孩子,严格执行接送卡制度。尽量不让孩子迟到,也不要多为孩子辩护,真的是由于他的原因而照成的迟到要让他自己学会承担后果。

  (5 ) .幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食,存在不安全的隐患。 6 ) .请假要事先请假,戒口要写戒口纸。

  (7 ) .希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。

  (8 )进入秋季是流行病、传染病的多发季节,如红眼病,腹泻等,在家里教育注意个人卫生,勤洗手,如果发现有眼睛痒、红肿或者连续几天有很多眼屎、就要多留意是不是红眼病,要及时带他就医,病好了以后要过一个星期才能回幼儿园。

  (9 )下雨进幼儿园接送要收伞。

  (10 )孩子自己背书包。

  (11 )带两张幼儿的生活照。

  (12 )逢周一和开学第一天穿园服。

  (13 )把孩子的成长档案做好带回来。

  孩子和我们相处的时间最多也是四年,但是和你们相处却会是一辈子,所以为了您孩子的健康成长,请大家对我们的工作能一如既往的理解和关心;(如听到孩子说老师今天批评他或者有小朋友打他的话时先不要过分紧张和担心,要了解一下情况,再作判断。老师批评她,教育他是为了他好,如果只唱赞歌不说不好的表现,并不是说这个老师就最好,而我本身因为教得比较多中大班,知道幼小衔接的重要性,对学习习惯、生活习惯的培养比较注重,所以对中大班的孩子相对严格一点,但严格不代表严厉,只是会要求高一点,如吃饭要求要干净,安静,摆放椅子要求轻拿轻放,上课要求认真倾听,老师布置的小任务要求按时完成等等。而冯老师教得比较多小班的孩子,所以比较温柔,宽容,要求也相对没有那么高,我们其实是一动一静、一刚一柔,正好是互补的关系希望我们这样的组合能带给小朋友更多的新鲜感,更加促进孩子们各方面的成长。)如果大家在平时的幼儿教育中有什么问题、有什么需要我们配合和支持的、请大家与我们多联系,多沟通通、多交流。同时在国庆节来临之际祝各位家长阖家幸福,万事如意,笑口常开!今天的家长会到此结束。

幼儿园园长家长会发言稿12

亲爱的家长朋友:

  大家下午好!

  非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持,能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里,我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好。

  作为一家新成立的公立幼儿园,我们面临着很多挑战。但是,我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、修养好、充满活力的教师队伍。我们要努力以“培养孩子良好的行为习惯和健全的人格,为幼儿幸福的一生奠定良好的基础”为办园宗旨,以“敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长”为行为准则,努力创设适合幼儿发展的宽松环境,让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天,我主要和大家交流一下几个问题:

  一、孩子在幼儿园要学些什么?

  我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在,很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、算几百以内的加减法,这个孩子多聪明,幼儿园教的多好啊!”其实,我们有可能不太清楚:孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的,不同的,有不同的发展目标,有的时候过于急于求成,拔苗助长,对孩子来说并不是什么好事!

  现在,身边有很多家长望子成龙心切,不想让孩子“输在起跑线上”,于是各类特长班”层出不穷,不少幼儿园打着“特长教育”的旗号,高价办班;另一方面,学前教育存在严重的“小学化”倾向,这都是当今的教育制度所不允许的。近些天,有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题,我想告诉大家,其实,对于孩子的写字时间,我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子,骨骼还没有发育成熟,由于一些幼儿园过早地让孩子写字,导致很多孩子握笔姿势不正确,写字的坐姿不正确,小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”,只求“形似”,又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实,到了小学一年级,老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起,那时候,很多孩子的不良习惯想要纠正都很难,只好一辈子这样错下去。我这样说,并不是为幼儿园我们幼儿园开脱,我们也会教孩子写字,但要等到中班的下半学期,等孩子稍微些,再教孩子最简单的汉字,最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急,从长远来看,我们不会让您失望的!

  那么,在幼儿园,我们到底要交给孩子什么呢?几年前,一家媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查:“您在哪所、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西?”大多数的获奖者的回答是:“幼儿园!”人们问他们在幼儿园学到了什么,一位白发苍苍的学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的事物。从根本上说,我学的全部东西就是这些。”

  有时候想一想,我们小时候就没有太多的学习压力,童年充满了快乐,可我们也不比别人差。著名的幼教专家曲虹说:“过早教给幼儿知识,如同一把剪刀,将孩子想像的翅膀剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然了池塘,却失去了天空”。她说,幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的`人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有地生活。

  说到这里,我又想起了著名童话作家,著名教育家

  曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此我们,幼儿园教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惧之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律,您说,我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢?!所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的,请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。

  幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动,让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中,也能注意培养孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少知识。

  二、创设良好的家庭环境

  家庭是儿童成长发展的的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。他说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,他,为他自豪。”我建议我们做家长的,真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐,不要总跟别人比,要多看看自己孩子的优点,多鼓励孩子,让孩子感受到关爱,体验到成功。

  三、关于孩子的加餐

  马上就进入深秋了,天气越来越凉,有些孩子会开始赖床,有的家长工作忙,有时会顾不上让孩子为孩子吃早饭,这对孩子的成长很不好。为了让孩子吃饱吃好,健健康康的成长,我们想从10月15日开始给孩子加早餐,让孩子每天早上吃一个鸡蛋,每周五个早晨除鸡蛋外,分别安排牛奶、小米粥、大米粥、豆浆、八宝粥等汤,配上馒头、豆芽、土豆等菜,让孩子吃饱吃好。学校简单核算了一下,每个孩子每个月要交元钱。加餐是自愿的,如果家长愿意的话,可以再孩子老师处报名。

  各位父母:大家下午好!今天在座的父母是我们育新幼儿园xx千xx百多名幼儿父母中的优秀代表,在此,我代表幼儿园的全体教职员工对你;们能在百忙中来参加这次表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。下面我就把幼儿园的基本概况及所做的父母工作向大家汇报一下:

  育新幼儿园始建于xx年,是xx市一类幼儿园。现有xx个教学班,在园幼儿xx多名,有三位领导,多年来,在各级领导的关心、帮助、支持下,在全体教职工及父母的共同努力下,幼儿园得到稳步发展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。应为今天在做的都是改选后班委会父母的代表,所以我重点把我们以往的父母学校情况向大家介绍一下。我们幼儿园的父母学校成立于xx年,xx年被评为省优秀父母学校,虽然曾经辉煌过,但随着幼教改革理念的不断更新与变化,传统的教学方式及管理理念已不能适应教育的需要,所以我们必须转变观念,适合探究新的教学模式,我认为我园父母工作的发展历程了三个阶段:

  1.传统阶段:

  在这个阶段中,父母的;行为是等待,观望,听从安排,只接受教育结果,而教师的行为则是按固有经验组织活动,与父母保持一定的距离,父母工作也是需要解决的问题。

  觉悟阶段:

  这个阶段中,父母的行为有所转变,配合处理,多做少说,事务性,娱乐性的参与较多,开始明确亲师间的平等合作关系,教师则学会倾听父母的需求和建议,开始以开放的心态和父母共事,主动主动地与父母及力合作关系。

  3.重组与突破阶段:

  这个阶段是我们现在和今后工作的重点,在这个阶段中不仅要求父母要明确自己的教育责任和义务,也应加强与教师间的平等自然协作、沟通,为教师提供各种教育资源,一起解决教室的各种问题。教师更应主动创设教室家委会,主动推行自;己的教育理念,注重自身情态与能力的提高,能客观分析自己教室的事情,有目的,有计划,有的构建幼儿,父母,教师间的关系。能否营;造这样一个优良环境需要在坐的各位父母和我们老师的共同努力,同时,真诚的希望大家多给我们提供信息,能为孩子带来快乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标,为了达到这一目标,希望我们之间的合作愉快,有效,《幼儿园工作规程》第xx条中明确规定:

  “幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助父母创设优良的家庭教育环境,向父母科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的义务。”孩子是祖国的希望,更是没一个家庭的幸福和希望,孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清;楚,高质量和成功的教育不依赖于,设备和设施,而是依赖于基本的人性和社会资源,孩子的身心成长。

  谢谢阅读!

幼儿园园长家长会发言稿13

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我们迎来了新学期的第一次升旗,从今天起,我们全园师生将迈入新的学习和工作中。

  为了确保全员师生员工返校上课的'安全,我们小树苗幼儿园全体员工做了细致的工作,精心设计各种应急预案及演练,疫情错峰路线,老师们通过微信群不断督促小朋友遵守防疫规则等等一系列的细致工作。感谢全体老师的辛勤付出,让全体小朋友平平安安,开开心心上学!

  新学期,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望,在此对各位老师和小朋友提出几点希望。希望老师们:

  第一,新学期,老师们制订出切近自己的奋斗目标与实施计划。

  第二,培养一个习惯,孕育一种风气。

  新学期希望你们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观的生活,做到自主学习、科学学习、愉快学习、勤奋学习,善思的好风气。

  第三,创设一个环境,打造一个品牌。

  安全、卫生、文明、有序是我们小树苗幼儿园的环境要求,每位教师都是幼儿园的形象,希望你们从文明礼仪做起,科学施教、精心育人,打造小树苗幼儿园亮丽的品牌。同时希望小朋友们在新学期里做一个讲文明、懂礼仪的孩子,做一个健康、快乐的孩子,做一个勤动脑、爱合作的孩子。让我们行动起来吧!把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们幼儿园美好的明天,我们有理由相信:有了我们全园师生的共同努力、团结拼搏,小树苗幼儿园的明天一定会更美好、更辉煌!

  最后祝各位老师身体健康、工作顺利!各位小朋友健康成长、学习进步!

幼儿园园长家长会发言稿14

各位家长:

  大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要完成市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,因而我们根据本园实际情况,增添一些教学内容,也就是使我们的园本文化教育。

  我们的孩子在幼儿园里已经生活了二个年头了,再过一年,我们的宝贝即将上小学了了。从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?对这问题,我想与各位家长达成一个共识,以便我们更好地为孩子入小学做好的准备。要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于学得一知半解,便不愿听老师炒咸饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。

  这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的`学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我们应该从积极的一面去培养我们的孩子对学习、生活的积极性。这样会让我们的孩子受益一生。进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长不要与学校背道而驰。

  如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。把我们仙霞幼儿园办得更好!

幼儿园园长家长会发言稿15

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者。在孩子一生发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好、教育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长教育方面的问题、和大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

  一、幼儿园基本情况

  东郭镇中心幼儿园前身为东郭镇中村幼儿园,中村幼儿园始建于1980年,原址地处东郭镇中村(大队院内)。东郭镇政府于20xx年10月将三处(前村幼儿园、中村幼儿园、后村幼儿园)整合为一处幼儿园,迁往东郭镇后村,同时更名为东郭镇中心幼儿园,属于政府办园。成为全滕州市规模最大的一处乡镇中心幼儿园。

  中心幼儿园于20xx年10月成立,20xx年创建为枣庄市示范园。20xx年创建为省级示范幼儿园。20xx年顺利通过省中心园认定,20xx年10月创建为“枣庄市平安和谐校园”,20xx年12月通过省级示范幼儿园复验。现占地面积7056平方米,建筑面积4569平方米,户外活动面积5272平方米。设有大、中、小6个班,在园幼儿168余名。全体教职工30人,专职教师18人。

  多年来,我园始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,把幼儿的健康,安全放在工作的首位,不断改善办园条件。尤其是近两年在各级领导的关心支持下,投资280余万元建筑面积1650平方米的教学楼一处,新购置高档橡木桌椅80套、空调17台,彩电10台等教学设施。配足配齐各项生活设施,提供优良的生活条件,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。室外活动区配有大型滑梯,攀爬架、平衡木、多功能篮球架等健身娱乐器材。室内全部铺设了安全卫生的瓷砖,室内装有空调等防暑、保暖设备。每班配有电钢琴、电视、智能播放器、开放式玩具橱和足量的幼儿图书。优化了育人环境,为逐步实现教育的现代化奠定了坚实的物质基础。

  我园始终坚持“以人为本”的教育理念。拥有一支作风硬,业务精,素质高,爱心浓的教师队伍。近三年来,我园有十几名教师受到省、市级的表彰奖励,先后被评为枣庄市优秀人大代表、滕州市级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀教育工作者、教学能手等,幼儿园也被评为滕州市教育工作先进单位,安全工作先进单位、家长最满意的学校等光荣称号。在上级部门开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一致好评。

  二、幼儿园的课程设置(孩子在幼儿园要学些什?)

  说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

  下面我给大家介绍一下我们的'课程设置。我园使用市局同一选用的山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式、让幼儿在老师的引导、支持下、学习探索的过程中,发现知识、建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。每周教学计划都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。同时,我们还开设了四项滕州市级十一五规划实验课题,将故事、幼儿绘画、幼儿歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

  另外:我园重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

  现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进。有些家长教育理念就比较落后,总认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,会说多少英语,会写多少汉字、会写多少拼音。你看人家的孩子多聪明啊!人家那个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,实际上有些东西教不规范还不如不教。让3-4岁的孩子写汉字、学英语简直是对孩子身心健康催残。容易让孩子产生厌学心理。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。以培养幼儿良好的生活学习习惯,培养良好的学习兴趣为目的。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,以游戏活动的方式让幼儿对知识和技能的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望、使孩子养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生、改变一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能精心备课,开展系列的主题知识教学,以游戏活动及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,良好的行为习惯。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

  三、家园联系工作

  人们常说:“一批好教师,就是一所好的幼儿园,而一批好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支持。

  幼儿园的工作很多工作需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

  为了让每一个孩子在幼儿园开心生活快乐成长,而我们的教育、孩子的成长都离不开和家长的合作。

  以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起找出对孩子教育更有利、最有效的方法。

  现在我给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

  (一).请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子,接送时间:早上入园家长将孩子交到班级老师手中;下午离园时,家长到教室门口接孩子离园。

  (二)、培养孩子的时间观念:一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。如有孩子不愿来园,一定要问明原因,养成孩子的良好习惯。孩子因各种原因不能来园,请向教师做好请假工作,让老师心中有数。

  (三)、为幼儿安全起见,不要让幼儿带以下物品来园。

  1、贵重物品(如金项链、耳环、手表等)和危险物品来园(如如小刀、药片、铁钉)

  2、幼儿来园前家长应查看幼儿书包和口袋,发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、金属发夹、弹子、硬币、玻璃球、危险玩具等)应立即取出并及时对孩子进行安全教育。

  四、父母不要让幼儿自己单独来园或离家,孩子的接送:原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,为了安全,请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、与孩子之间的关系告诉老师,方可领走孩子。

  五、如家长电话或手机有变动请及时与老师联系,及时更改好您的联系方法。

  只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极主动和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

  下面我把本学期收费情况给大家说明一下:

  1、今年幼儿园申报“枣庄和谐校园”“滕州市惠民幼儿园”、“省级示范园复验”三项验收均已成功。

  2、东郭镇中心幼儿园已批准为普惠性幼儿园,经上级批准,下学期每名幼儿享受优惠保育费200元,持优惠券进行缴费。

  2、开学后幼儿用书(40元)家长到各班自愿购买。

  4、关于交保育的步骤:

  A、会后去各班领取优惠券及收费公开卡。

  B、在规定时间内持优惠券和500元现金交到所在班级老师手中,有老师开具收据。

  下面各位家长到孩子所在班级、再由班主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的幼儿园。

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