腼腆女孩的作文450字

腼腆女孩的作文450字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的腼腆女孩的作文450字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　腼腆女孩的作文450字 1

　　我是一个不爱说话、不爱与人交流的小女孩，特别是人多的场合。

　　其实我小的时候不是这样的，不知怎么长大以后见了人特腼腆，不愿意和人说话。

　　就说去年春节吧！我和爸爸妈妈初二来到二舅家，二舅的年纪比较大，所以每年他把自己所有的弟弟妹妹都请来欢聚。

　　我最愁在人多的场合出现了。

　　一进二舅的.家门，四妗、大姨等全都在，本想跟她们问好，可这话怎么也说不出口。我家的亲喊不问好就不给压岁钱，只有四妗知道我的苦衷，笑盈盈地走过来把压岁钱塞到我手里。我偷眼往大姨那边一瞧，呀！这一幕又被这爰笑话人的大姨看到了，心想，这一关要怎么过呢?这不，大姨开口了：“芳芳，四妗的钱好挣，大姨的钱可没那么容易挣哦。”大姨的话音还没落，我趁机跑到冼手间，对着镜子长长吸了一口气。“呀！这一关到底该怎样闯呢?” 我刚一出来，大姨就把我拦住了。她说：“按照你们老家的习俗，你要先给我鞠躬。”

　　“我不要你的压岁钱。”我着急地说。妈妈笑着对我说：“没事儿，给大姨鞠个躬那有啥呀。”这时，我的脸滚烫滚烫的，手攥成拳头，硬着头皮鞠了一躬。这一躬鞠得我出了一头汗。

　　正要吃饭，爱笑话人的大姨又说话了：“芳芳这么大了，怎么连个‘过年好’都不会说呢。”这时，二舅插话，才把话题转移了，耍不然我又不知怎么办才好呢。

　　每次见亲戚，我都很不爱说话，什么时候才能改变呢?我为什么是一个临腆、不爱说话的女孩?

　　腼腆女孩的作文450字 2

　　星期四中午，我回到稻小吃饭。妈妈发现楼下有空位，便拉我坐了下来，我们边吃边聊。

　　吃得正欢时，正巧遇到我们的科学老师——史老师过来热饭。史老师见到我就亲切地说：“刘畅你们也在这吃饭啊”我想跟史老师打招呼，可是一时紧张，竟然忘了老师姓什么了。犹豫间，耳边传来妈妈和史老师的寒暄声，我连抬起头来看老师一眼的勇气都没有。直到老师走了，我也没有和她打招呼。

　　回家路上，妈妈狠狠批评了我。说我作为科学课代表，连最基本的礼貌都没有，并要求我明天必须和史老师打招呼。我羞愧不已，满口答应，暗暗下定决心：明天看到史老师，第一时间打招呼！

　　星期五，我们吃饭又遇到了史老师。但是这时，我心里就像有两个小人打架一般无法安宁。第一个小人说：“史老师来了，快打招呼啊！”另一个小人说：“不要！千万别打招呼！多不好意思啊！”最后，我听取了第二个小人的意见，一直装作没看见史老师，只顾低头吃饭，耳边又传来妈妈和史老师的说话声。

　　事后妈妈又狠批了我一顿，她告诉我：“一个人无论肚子里多么有才华，总要靠嘴巴来和人交流，并传达内心的想法，你这样连个招呼都不敢和老师打，以后能干什么？况且，你还不是那种有才华的'人！连这点最基本的交往礼仪都做不到，真是太失败了！”作为惩罚，我被罚这个周末不准看电视。唉，都是腼腆惹的祸啊！下次我决定看到任何一个老师，都第一时间打招呼，必须突破自己，不能再这样下去，看我的表现吧，加油！

　　腼腆女孩的作文450字 3

　　一位七岁的小女孩，走起路来又蹦又跳，扎着蝴蝶结的两条小辫子一上一下地摆动着，真像两只小蝴蝶，走进一看，咦？这不是我家那位害羞“小姐”吗？

　　害羞“小姐”那一头乌发松散开来，像一簇黑色的瀑布，披散在她那浑圆的双肩上，那张小圆脸上一双大眼睛像两汪泉水充满着天真与稚气，也饱含着淘气顽皮，她微红的脸庞，充满青春的活力，好像一朵初放的蓓蕾，她莓红的嘴唇微张着，露出她那白亮的宛如珍珠般的皓齿。

　　为什么说她是位害羞“小姐”呢？因为每当家里有客人来时，妈妈要求她唱歌，她就会以风驰电掣般的速度躲到我的背后，脸儿害羞得像崖畔的野杜鹃一样通红。瞧，真害羞！

　　害羞“小姐”还喜欢唱歌，每当她唱歌时，我都会陶醉在她的歌声中。仿佛深处云烟中身临其境的感觉，尽情地享受着这甜美的乐曲，心里乐融融一片，歌唱完后我总会兴致勃勃的夸奖她一番，她听到夸奖不好意思地低下头，脸上浮现出两团红晕，小手不知往哪放，一条鲜活的.舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。

　　这就是我家的害羞害羞“小姐”，猜出来了吗？她就是我的妹妹。

　　腼腆女孩的作文450字 4

　　我们班有一个害羞的小妹妹 。她留着一头标准女学生的'齐耳短发，总是喜欢在头发的侧面别一个紫色的蝴蝶结，美丽极了。她还是我们班的“害羞草”呢！

　　记得有一次，老师叫我们轮流上讲台作自我介绍。轮到 时，她小心翼翼地从座位上站起来，像蜗牛一样垂头丧气地慢慢地走上讲台，双手夹在腰上，侧面对着我们。卫老师赶紧走上前去，把她的身体摆正，让她双手紧贴裤缝，可卫老师刚一松手，她又复原了。“说吧！”卫老师亲切地说。她鞠了个躬，开口了，慢慢地小声地说：“我------我叫 。”同学们一个个竖着耳朵仔细听，也没听清楚。她接着说：“我今年------”有个同学终于忍不住了：“你大声点呀，我听不见。”这次她居然冒出了一句四川话：“关你什么事！”，说完，又侧过去了。卫老师只好让她下去了。她下去时更害羞了，只见她低着头，身体像弹簧一样缩着，脚步慢慢地，轻轻地，还带着一点模特步走下了讲台。然后趴在桌子上，一动不动，像粘在了上面。

　　怎么样，我们班的“害羞草”是不是名副其实呢？

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