场面描写的作文350字5篇
场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。下面是小编为大家收集的场面描写的作文350字，欢迎借鉴参考。
场面描写的作文350字1
前天上午，我们五年级举行了拔河比赛，第一场就在我们班和五零六班之间进行。想到以前我们之间进行了七次比赛，我们只赢过一次，我便紧张了起来，担心这次比赛会输。
过了一会儿，体育老师分别向两队挥舞了旗子，激烈的比赛开始了，我拼命的喊着加油，希望我的呐喊声，可以给他们鼓劲，但最后还是输给了他们。这时我想：这场比赛输掉没关系，还有下一场。我对参赛队员说：“接下来的比赛你们要调整好自己的心态与力量，不要太在意比赛成绩，只要你们能拼力一搏，就是失败，我也会为你们加油。”在我们的鼓舞下，他们士气大振。
比赛又开始了，运动员们个个气势汹汹，拼命往后拉，虽然顽强抵抗，但他们还是有点招架不住。这时我们班啦啦队不断地拼命鼓劲，他们沉着应战，绞尽脑汁，最后使用了“绝招——排山倒海”，赢得了这场比赛。这真是一场龙虎争斗赛呀。
在比赛中我们经历了赢和输，但输不要灰心，后面还有机会。在生活中也是一样，我们做了很多事情，有成功也有失败，要不骄不馁，不要失败了一次，就灰心了，俗话说得好：失败是成功之母。暂时的失败往往是最好的老师，只有失败才会发现自己所犯的不足，第一次没有成功，还有第二次、每三次……最终你一定会成功的。比如爱迪生在发明电灯过程中，选了1600多种材料，经历了几千次试验失败，最后他终于成功了，他是我们最好的榜样。
场面描写的作文350字2
这秋高气爽的十月里，我们学校进行了秋季运动会。一大早，全校师生都早早的来到了操场，有的在搬运器材，有的在热身，操场热闹得很。当铃声打响时，整个操场顿时沸腾起来。一切准备就绪后，汤老师宣布：师范附小秋季运动会正式开始了!
首先是一年级比赛，操场上加油助威声此起彼伏，络绎不绝。我们班的运动员已经准备就绪、跃跃欲试了，等了好长时间了，终于轮到我们五年级了，首先是800米跑，我们班的蔡俊娥报名了女子的，马葆祥参加了男子的，到蔡俊娥跑了，她跑的挺快的，可是中间她有点失误，不过也拿到了个第二名。马葆祥上场了，他可是我们班跑步的实力健将，他也拿到了一个不错的名次。
我走到了操场的另一边，那边正在进行跳高比赛，吴欣倬和向晨阳参加了，吴欣倬跳的还可以，但没有向晨阳好，向晨阳进了总决赛了，可惜，没能坚持到最后，还是被淘汰掉了。在运动会的最后一天，我们进行了8×200的男女混合接力赛，我们在一道，占了优势，可是，我们的运动员可能安排的不是很合理，直到第七个人，我们还是跑最后，可是第八棒的时候，马葆祥很给力，竟然从最后一名，冲到了前几名，我们鼓掌欢呼，为他加油，他没有辜负我们的希望，跑了个第二，真是厉害呀!
虽运动会结束了，可是我们的心还沉浸在快乐的氛围当中。
场面描写的作文350字3
银色的不锈钢台子上“一”字型的深黑色凹痕比比皆是。凹下去的地方大概是积了很多油迹之类的，好像泥土一样。我叹了口气，自言自语地说：“这厨房，可以收拾干净就有鬼了。”回应我的.是一片寂静。
我右手支着腰。腰好像扭了似的，麻麻的、酸酸的，有一种“病毒”性感染的感觉……右边的太阳穴上有一丝丝的痛，还辣辣的。眼前在一刹那间浮现出了一条折线！“那……是因为头一会儿痛一会儿不痛的缘故吧？”我心里在想，可是却仍自语道：“我总不会偏瘫吧？”不管怎么说，我只不过是擦了一下水池罢了啊！哎……
“继续干吧……”我心里想着。虽然有一些愤愤不平，但是没有办法啊！必须做呀……我用力掐了掐手里那块黑乎乎一团的抹布，好像用力的压一压就可以压出墨水来一样。我顺手把抹布一扔，在台子上“画”出了一块透明的区域，在反射着太阳的光芒。不知是水还是油。
耳边仿佛有动漫的主题曲正在“放”着，可是一想，从刚才到现在我只是擦了一下水池而以，我就好想回到空调房间里去吹吹凉风，多好哇！哎。早知道这样，我就想一下“我马上就把卫生搞好了”，可能就没有累成这样这回事了。虽说这是心理作用，可是身体就好像人偶一样动不了了。
哎！打扫卫生真辛苦……
场面描写的作文350字4
今天，是我校一年一度的秋季运动会，我们个个兴奋不已，特别是参加比赛的选手，都坐不住了，心里既紧张又害怕，我也是他(她)们之中的一员。
运动会开始了，我和我班同学坐场上，都睁大了眼睛，不想漏过任何精彩的瞬间。先是一年级组的小同学们上场，他们一个个身手不凡，接着是二年级、三年级……时间过得好快呀，一转眼就到我们五年级了，我的心怦怦直跳，想：我肯定是最后一名，她们都是班级里精心挑选的，而我从来没参加过跑步项目的比赛，怎么比得过呢?
想着想着，突然，体育老师说：请五年级女子200米第三组准备。我吓了一跳，机械般地走向跑道。“嘭”的一声枪响，所有人一起冲出了终点线，有两个人一开始就摔到了，我也差点摔跤，不过还好，我总算及时的稳住了身子。还剩下五个人，我目前位居第四。但是，接下来，我不断地加速。过了半圈，我已经是第二名了。“还有一个人。”我心想。但是她与我隔得太远了，我始终没能超过她，最后跑出39“39的成绩，成为小组中的第二名，我欣喜若狂，为班级争得了荣誉。
运动会结束了，我依依不舍的离开了操场……
场面描写的作文350字5
星期五下午，我们学校进行了拔河比赛。
我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上，大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边，“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了，大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢，也高兴极了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了，我们的对手先是二(3)班。
我们齐心合力拔呀拔，对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿，接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满，有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了，我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下，咬紧牙关憋足了气，可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气。
最后，我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说：“好!”场上的男老师只有几位，他们就拉几个男同学帮忙，而女老师很多。比赛开始了，女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说：“男老师拉了许多学生，所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。
拔河比赛结束了，但是我们仍然沉浸在欢乐之中。
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