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精彩图书对对碰作文650字（通用33篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的精彩图书对对碰作文650字，仅供参考，大家一起来看看吧。
精彩图书对对碰作文650字 篇1
一串串队伍涌向操场，我呢，拎着一大堆书本跑在队伍的最后头，用同伴的话来说，那是“屁颠屁颠”的，嘿嘿，我那个兴奋劲儿呀！原来，学校展开了一次图书交换活动，与其他同学换得的图书经过协商，可以归自己所有或约定好期限归还。这既锻炼自己的社交能力，又能增加自己的知识储存量，何乐而不为？
由于身高问题，我的书摊子被摆在了班级队伍的最后，但这一点儿也不影响我的心情。我把装书的袋子铺在地上，一本本的书码在上面，然后盘腿坐在摊子前，俨然是一个书贩子，不过我才不舍得把我的宝贝书卖出去呢！
随着老师的宣布开始，操场上立刻火热起来，人头攒动。可是我的书摊子却无人问津，毕竟地理位置太靠后了呀。于是，我立刻把书摊子往中心位置挪了挪。我们班级里的同学都太羞涩了，没人敢喊出声，只是默默地等人来，摆弄着自己的那几本书。作为601的班长，我得带个好头！心一横，眼一闭，我亮出了自己的大嗓门：“换书嘞！校园小说、中外名著都能在我这里找着有贾梅贾里的全套，《爱的教育》让你受益匪浅，还有《淘气包马小跳》让你捧腹大笑。不换白不换啊！”我这么一喊，“嗖嗖嗖”，许多目光射向了我，我倒是无所谓，一是我脸皮厚，二是每个星期一都要在学校主席台上面对一千多号人主持升国旗仪式，习惯啦！
话说回来，主动吆喝还真有效，马上就有人把我里三层外三层地围住了，七手八脚地选起了书，我呢，也把他们手里准备交换的书仔细筛选着。“不行，你这本书我三年级就看过啦！”“哎，你别乱翻哟！我摆个摊子不容易呀！”“一个月必须得还，归你了想都别想，你看，我这本书买来20块，你这本书只有13元，不划算！”我大呼小叫着，忙的'不亦乐乎，心里美滋滋的，谁都不如我的摊位火爆，我接二连三地吆喝着，一眨眼书就被选光啦。我得意洋洋地盘腿坐在地上，检阅着我换来的书本大军们，哟，真是五花八门！有我老早就想看的名著《淘气包日记》，还有阳光姐姐伍美珍的《同桌冤家》，更有《超级笑笑鼠》和《雷梦拉八岁》等。
精彩的图书遍地都是，就像玩的对对碰游戏一般撞出精彩的火花，谁胜谁负，要仔细瞧瞧其中的内容才晓得。实践生活从图书交换活动开始，让我更早的体会了生活的艰辛，恩，真不错！
精彩图书对对碰作文650字 篇2
今天，我们要上公开课。不过，这次的公开课和以前不一样，因为—我们这次是在宽敞的多媒体教室，还有许多语文老师来听课，家长们也被邀请了，更奇怪的是这次不上语文课，而是一堂图书交流会。大家穿着整齐的班服，期待公开课的.到来。
上课了，大家端端正正地坐好。宋老师先问我们，狼在我们心目中是怎样的形象？“一定是凶猛，可怕呗！”我想着，在纸上写着我对狼的看法。最后，其它同学的看法大部分也跟我一致。但在听完宋老师介绍《狼图腾小狼小狼》这本好书后，让我知道原来狼也有许多的优点：勇敢、团结、有耐心、爱子女等。所以，我们看待一种事物要客观全面地看待。宋老师还教我们怎样看一本新书：第一，先观察封面；第二，再观察简介；第三，再观察目录。还有在看故事书时要在空白处写下感受，这种方法叫“批注法”。虽然我没读过这本书，但听了宋老师的课后，我现在就想迫不及待地去读这本精彩的书啊！
“叮铃铃”，快乐的时光总是那么快，我们依依不舍地离开了多媒体教室，回到了自己的教室，同学们还在滔滔不绝地讨论着今天的这堂精彩的课。
我的妈妈作为家长也来听了，后来妈妈跟我说，宋老师的这堂课很精彩，非常有意义。这堂课让我们知道如何读一本好书，给我带来了许多知识。我们要学习小狼自由、独立、自尊、不屈不挠的精神。
我也觉得小狼的优点应要用在学习上，那么在学习上碰到各种各样的困难，想起小狼的精神，我们就不会退缩，重鼓信心，相信自己能找到新的希望和出路！也能是我们的心灵因此而坚强，未来的人生会更加精彩！
精彩图书对对碰作文650字 篇3
我们的生活是多美好，但在山区里有许多贫困人家，他们没有图书，没有崭新的文具，没有漂亮的教室。有些人家连肚子都填不饱。由此见得我们的生活是多么幸福。我仅有一次捐了许多书，那次令我记忆犹新。
那天晚上，我看完电视，走进房间拿好换洗的衣服，姐姐就走了进来，边比划边说：“柯昱希，你有没有看过了不需要了的书，最好要新一点的。适合中小学生的课外书，我们的一个老师要给一个贫困山区建一个图书馆，帮他们收集课外书。”我听了，特别高兴，因为我以前特别想为山区捐献点东西，今天终于可以了。我迫不及待的找了一大叠书，全部都是崭新的，我小心翼翼地搬到姐姐卧室里，姐姐说：“写上你的名字。”我很疑惑：“为什么呀？”姐姐说：“你写上名字，到时候他们就会把你的名字登在上面了呀，那些小朋友就知道是你捐出的爱心呀！”我点了点头。姐姐问我：“要不我们明天下午我约几个同学，我们一起去他们家搬书吧！”我特别乐意，就爽快地答应了。我们一聊就聊到了十一点多。
第二天下午，天气十分闷热，但我还是和姐姐一起去她的'同学家搬书，我们边走在路上边聊着天，终于到了目的地。姐姐敲了敲门，一位姐姐开的门，她热情地说进来吧，我都把书整理好了，我和姐姐各搬一叠，我们伴着书香回到家的楼底下，姐姐说放到车棚里，我们就上楼了。
我一屁股做到沙发上，我的衣服已经湿透了，额头上滴下了豆大的汗珠，我还在回想着当时的情景，越想心里越愉快，那天：7月2日，是我人生中一个特别有意义的日子！
精彩图书对对碰作文650字 篇4
书籍是人类进步的阶梯。书带给我们的太多。即使我们学了很多，只有爱书的人才是爱学习的人。
周日从图书馆借了一本《格林童话》的故事书，很好看，很吸引我。突然我同学从我后面走过来。她很好奇看到我读书这么认真，就来看我了。于是我们两个一起看书。我们都被里面的故事吸引住了。当我们不知不觉地看着他们的时候，已经很晚了。哦，我同学想把书拿回去看看，我也想拿回去看看，所以我和我同学真的.起来了。我说这本书是我借的，但是我同学就说他也想看。他说可以把书拿回来给我看一晚，第二天再还给我。
第二天一早我就来学校了。我等着我的同学，希望他把书还给我，但是直到铃响我才看到他来学校。我看到他慢慢走进教室，他很沮丧，让我觉得应该有事发生了。下课后我让他输，他没带他吞吞吐吐的说书人。最后我说，你不把书告诉我，我就和你分手。最后，她告诉了我真相。原来他昨晚看得入迷，不小心撕了一页书，所以今天早上太不好意思见我，没带。
听了他的话，我突然意识到是这样的，于是我告诉他，只要我们不能输就没关系。下午，他带来了柯和我的书。我看到那本书里确实有一页被吃坏了。你是我叔叔。当我把它带回家时，我和父亲一起写了这本书。父亲把透明胶拿来后，我就拿走了。我妈妈小心翼翼地把书原样放好。然后我用剪刀把爸爸手里的透明胶剪下来，爸爸粘在书上。这本书最终被损坏了。如果你不仔细阅读，你就看不见它。页面被撕了！我看到这本书已经补好了。
我也很庆幸中心有一口气，我以为明天就可以还书了。心里好开心。
精彩图书对对碰作文650字 篇5
很多学生不喜欢读书，这也是最让家长和老师头疼的事情，未来的图书一定要解决这个问题。我想未来的图书有三钟类型，可以使每一个孩子都成为小书迷。
第一种书是声控书。只要把封面上的耳机戴好，翻到哪一页，都会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来，同时还配有美妙动听的'音乐。看着文字，听着音乐，你就会不由自主地记住书中的内容。假如你不想看了，只要把书合上，声音就会自动停止。你一定会听得手指发痒，想先睹为快吧？
第二种书是动画书。将书本打开，每个故事后面都有一个超薄型显示屏，按一下开关，刚才所看到的故事内容便会以动画的形式生动形象地呈现出来。这样的书有谁会厌烦呢？
第三种书是情境书。这种书就更神奇了，红灯一亮，感应器便会把书中内容快速输入你的大脑，让你在瞬间了解书的梗概。如果你拿到的是故事书，打开电子开关后，空荡无人的大厅会奇迹般地出现故事情境。从电子指示的角色中选择一个，你便可以身临其境地去表演，感受。如果你拿到的是天文书，打开开关后，你就好像置身于真是的宇宙之中，并伴有解说，让你形象的了解天文知识。如果是地理书，它会带你到世界各地浏览观光。如果是数学书，那繁琐的数学题早已不翼而飞，取而代之的是真实情境，让你感受解决实际问题的快乐；要是遇到疑难之处，你可点击“帮助”键，立刻就会得到名师的指点·····怎么样，这种书是不是充满乐趣，令人向往的神奇之书？
未来的图书不但使你了解到书中的知识，还可以让你感受到读书的乐趣。你们说，这样的图书好吗？
周末，妈妈带我去新开业的绍兴科技馆游玩，我非常兴奋。
精彩图书对对碰作文650字 篇6
时间飞逝，转眼间到了2030年，科技快速发展，有薄如纸片的手机，有能变色的窗帘，有能自动保温的鞋子，有能调节光线的玻璃……我最喜欢的，还是有着独特功能的书。
走进书店，我首先来到“幼儿世界”。翻开一本水果的书，当我看到苹果时，苹果的香味便吸入了我的鼻子；当翻开香蕉时，香蕉的味道吸进了我的鼻子。原来，这是一种能自动散发味道的书，能让幼儿们对水果有更深的，更进一步的了解。
接着，我来到“书法”区，翻开一本叫做“写好字”的书，里面会出现“模仿”和“提高”两个版面，我点击了一下“提高”它跳出一行行写得精妙绝伦的字，任你选哪个字，比如，选择“月”这个字，它能给你进行解说，还能让你手写输入，指出你的不足，让你的字更完美。这本书能让你快速提高写字水平，写一手完美的好字！
走完“书法”区，我们来到“动谩”区，这里主要成列着一些儿童爱看的.动漫书，如，喜洋洋与灰太狼，芭蕾公主……等。随便翻开一本故事书，当我读到某个片段时，这个片段的情景就会播放，还可以点击“游玩”去故事中的世界，不过是虚拟空间。这本书，能让孩子们更加了解故事呢？
儿童书籍看完了，我们去看看大人们的书籍吧！走到二楼，便看见一个个家长坐在柜子旁认真学习做饭，原来这是“厨艺”区呀！家长们那么投入，我也忍不住翻开一本书，刚翻到第一页，一口大锅便出现在我眼前，我拿起锅，按照书上说的一样一样做，不一会儿，一锅喷香可口的炒饭便做好了，我太开心了！
我醒了，发现自已正躺在床上，我明白了，原来这只是一个梦！不过我相信，未来的图书一定会像我梦见的一样！说的一样一样做，不一会儿，一锅喷香可口的炒饭便做好了，我太开心了！
精彩图书对对碰作文650字 篇7
咦，这是什么呢？图上的人怎么会不停地动，怎么会是彩虹的颜色？
打开厚厚的面板，第一张图画的是一片翠绿，它绿得像生机勃勃的春天。在这片翠绿中，我听到了清风掠过树梢的声音，听到了百花齐放的声音，听到而来穿着礼服的燕子的那美妙的歌声。
打开第三页，是波涛汹涌的大海，海浪滚滚而来，轰隆隆！轰隆隆。
瞧，海豚跳出水面又扎进水里，鲸鱼把乌黑的脊背露出海面，像一座会喷水的小岛，喷出来的水像一棵长满椰子的茂盛的椰树，又像一朵朵美丽的小花。
翻开第三页，是一望无际的天空。美丽的大雁在迁徙，它们张大那宽大又雪白的翅膀，翱翔着，脖子伸得笔直，脚也笔直地向后伸开，优雅地向更温暖的南方飞去。
“哇，就像在看电视呦！”我惊叹不已，迫不及待地往下翻。
你看，彩虹里住着彩虹人。彩虹人调皮的时候，就想起了他们那调皮的'笑声：嘻嘻！哈哈！嘻嘻！哈哈。我也听见了，那声音就像海绵宝宝的欢笑声，多么滑稽，又多么的美妙。
彩虹人饿了，就做了云朵面包。那云朵面包真香，引来了许许多多的彩虹动物，有彩虹刺猬、彩虹黄鼠狼、彩虹狗、彩虹猫。
他们吃了云朵面包之后，都飞了起来，那样子真漂亮！
还有的彩虹人在睡觉，他们的身边都放着一台音乐机。他们只要往床上一躺，音乐机就会自动响起来，就像我们现在的自动门一样，放出来的音乐就像黄鹂的歌声一样好听得无法形容。
这到底是什么呢？
哦，原来是2020年的图书。这书里的万物都可以动，可以发出各种声音，还可以闻到香浓的味道。就像真的世界一样。真美妙！
我真希望早点有这样的书！
精彩图书对对碰作文650字 篇8
我们现在的书又厚又大，放在书包里非常笨重。书太多后，放在家里的书架上也占用了不少空间。同学们看书看久了，也容易得近视。你不用烦恼了，因为我的万能图书马上要“出炉”了。
我的万能图书由和纳米轻型材料和特殊不锈钢制成，即薄又轻，还很耐用、坚固。它的外形和普通图书差不多，只是上面戴着一顶魔术帽，魔术帽里藏着五颜六色的按钮。它的书皮看上去比普通的书皮厚一些。翻开书皮，里面却一个字也没有，原来里面是是一个液晶显示屏。它的身体里安装了多功能电脑ptcoa芯片。它还安装了一个激光探测能量感应器。
我的万能图书可变大可变小，魔术帽一拿开，就有变大变小按钮。你按一下变小按钮，图书就缩小到可以放进你耳朵里的.大小，你就可以放进你耳朵里了，就解决了图书笨重的问题，上学就轻松多了。带书去旅行也方便多了。你按一下变大按钮，图书就变大了，书里的字也变大了，老人们看书就方便多了。万能图书包罗万象，内容丰富，书架上就不再乱七八糟了，节约了空间。因为万能图书上安装了激光探测能量感应器，当你看书光线不足时，它会自动打开为你照明。当你看书看累时，它会自动打开ptcoa芯片为你的眼睛按摩，同学们也就可以远离近视了。
万能图书能卫星定位、打电话、玩游戏、查资料。你烦恼时，它能放音乐，还能陪你聊天呢！你一定会问，它的能量怎么来的呢？其实它的能量是用光转化而成的，所以很环保。
怎样，我的设计够酷吧！快去未来超市定购吧！
精彩图书对对碰作文650字 篇9
一个星期六，我来到瑞安图书馆，捧着一大堆书来到了一楼的阅览室。
一排排书架旁，不时看到几个“小书迷”躲着从容地看书。不远处的圆桌上摆着成对的书籍：漫画、名著、小说……让另外几个小朋友爱不释手。这种场面，让我忍不住想凑上前去看几页，但是不行，我要把借回家的书通过电脑还给图书馆。我将借书证放在感应器前，输入密码，点击“还书”键，屏幕上隐隐约约出现了几个字：还书成功。我将书放在一旁的推车里，便高高兴兴地跑去看书了。
整整两个小时过去了，我也该走了。我又拿着几本故事书，到借阅机前登记了下要借的书籍。但是，屏幕上显示的数据却让我大吃一惊，只能借一本书。莫非是之前的四本书没有还成功？
于是，我带着满脑子的疑问来到了二楼的查询处。哪里的阿姨告诉我那几本书并没有还回去，必须找来，重新登记还书。这还不简单，把刚刚放在推车里的书再拿回来不就好了？但是当我返回阅览室时，推车里的书早就被管理员整理放在各个地方的书架上了。眼看闭关时间就要到了，该怎么办？正在这时，我突然想起了每一本书后面的'编号。于是，我请阿姨帮忙记下了四本书的号码，开始通过书架的分类来查找书籍。“I38—6832……”“开头字母是I，这里‘I38—6000—9999’”在号码数字范围的书架上，终于找到了第一本。经过了漫长的十分钟，我终于将所有要找的书收集好了，并将它们交给了阿姨。之间她轻轻一按一个开关，还书就成功了！这次的图书风波使我明白凡是不懂得都要问大人。下次，就不会有这样的事情发生了！
精彩图书对对碰作文650字 篇10
星期四，全校师生共同期盼的一个活动——图书义卖会就要来临了。我在心里为自己暗暗捏了一把汗，我还是第一次销售图书，不知道能不能卖出去图书。
担心还是归担心，售卖图书的同学都抱着书和垫子下楼了，到了楼下，我们把属于我们的书摊摆好了，看着全校大大小小的几十个书摊，我的心还是“砰砰砰”的跳，害怕自己班的书卖不出去，可义卖会还是开始了。
有许多学生都来到我们的书摊，郭老师对其中的一个小男孩说：“小朋友，你买不买书呀，你如果买上面的一本书，就可以送一本杂志，看看有没有喜欢的`书。”很快，通过老师的推销下，那个小男孩买了一本书，并挑了一本喜欢的杂志。
看到了老师是怎样推销图书的，我立刻明白了怎样对别人推销图书，我看到一个小女孩正在翻阅书，我走近问她：“小妹妹，喜不喜欢呀，买一本书还可以送一本杂志。”
小女孩拿起了一本书，问：“姐姐，这本书多少钱呀！”我接过了书，看了看价格，说：“这本书要五元钱，要买么！”她拿出了五元钱给我，我对小女孩说：“你去那边挑一本喜欢的杂志吧。”看到她挑完了杂志，我对小女孩说：“谢谢惠顾。”说罢，我把钱交给了小桔子。
第一次的成功，给了我莫大的鼓舞，我对自己也有了信心。我一但见到想买书的同学，我就过去对他们说我们的赠品制度。功夫不负有心人，一个小时过去了，我们书摊上的书也卖掉了一半。
在接下来的半个小时里，我们大加宣传，又售出了一些图书。义卖会结束了，我们挣到了341．5元，我们要将挣到的钱和书一起捐到灾区。
希望灾区的小朋友们能够收到我们这一份微薄的力量，祝灾区的小朋友们能够好好学习，天天向上！
精彩图书对对碰作文650字 篇11
俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，而在我们教室的一角，就有一处黄金角，它的面积虽然不大，但包含了上知天文下知地理的渊博的知识这就是我们班级的读书角。它坐落在讲台的最右侧的角落里。
前几天，在张老师的提议下，我们在班里成立了一个图书角，老师说读书使人明智，让我们课间翻翻课外书可以放松一下大脑。于是同学们纷纷把自己喜欢的书都带了过来，放在图书角。书的.种类繁多，五颜六色的，有文学类，科技类，小说，笑话等，让人看得眼花缭乱，迫不及待想翻翻看看。
我们还为这个黄金角设立了一位管理者，还为它制作了一份表格，是关于借书名单的，如果有人借了书，在规定的时间内不还回来，他就可以光荣上榜了。这个图书角，虽然只成立了几天，但是在这里，已经发生过许许多多有意思的事情了。
课间时，图书角那边便热闹了起来，老师一说到下课了，同学们便飞一般地挤到图书角旁边，你拥我挤地挑选着自己喜欢的书看。有时我也会挤过去，飞快地抢过我想看的书，打了个对号后便回到座位津津有味地读了起来。
以前下课时，同学们总吵吵闹闹、玩游戏、聊天、在讲台旁边挤成一团。自从成立了图书角后，同学们一下课就是争先恐后地去挑选自己喜欢的书看，图书角不但丰富了我们的课间生活，而且还开阔了我们的视野。使我们的课间更加丰富多彩，还给我们增加了许多的知识。
老师的提议可真棒啊！黄金角也为同学们带来许许多多的欢乐。希望同学们也能够把阅读热情继续保持下去，让下一级的同学也能享受到图书角带来的乐趣！
精彩图书对对碰作文650字 篇12
4月30日，周四，学校中午在操场上举行图书义卖活动。一吃完午饭，同学们便立刻回到了教室，个个摩拳擦掌，脸上洋溢着兴奋的神采，对即将开始的图书义卖活动跃跃欲试。
万事俱备后，我们便拎着精选的书来到了操场上，同学们麻利地从纸箱中取出书本，娴熟地排成整齐的几排，而后或大声吆喝着，或向顾客推荐书籍，或准备抽奖事宜，或者当起了小小收银员。而于此同时，我们的宣传小队也没闲着，几个人高马大的同学早已不甘示弱地高高举起手中那些同学们费尽心思设计的宣传牌穿梭在人海中忙碌着。这一招真有效，加大力度宣传了我们班的图书，不一会，我们班摊位前便人头攒动了，再加上我们班同学的三寸不烂之舌、不达目的誓不罢休的毅力，很快我们便赚得了一笔不匪的义款。统一服装、抽奖、广告宣传无不吸引许多学生前来购书，一些同学甚至挑出几本好书向老师推荐呢。烈日当空照，同学们的'额头布满了细蜜的汗水，鼻尖闪烁着汗珠的光芒，但同学们的热情未减分毫，在我们班强大的凝聚力面前，烈日酷热早已显得那么微不足道。功夫不负有心人，我们筹到了一笔颇为丰厚的义款，足足有七百多元呢，这令我们有些难以置信，这是多么惊人的一个数字呀!
这次义卖，我们不仅用自己的努力筹到了一笔惊人的义款，更鉴定了我们班令人震惊的凝聚力。同学们的锲而不舍、团结、机智等优秀品质都在义卖活动中得到了升华，在活动中，我们干得有滋有味，红红火火，相信只要我们把着份热情投入到学习上，那么我们班一定会更加出类拔萃。相信我们会创造奇迹!
精彩图书对对碰作文650字 篇13
昨天下午的课间，我和几个同学去图书馆借书。
来到图书馆，我们发现卷闸门没有开，个个急得像热锅上的蚂蚁。调皮的高亦祎说：“把它掀开不就行了嘛？”说罢，随着一声“轰隆轰隆”的巨响，就把卷闸门掀开了。突破了卷闸门，下一层关卡就是最难的折叠门，高亦祎再次“挺身而出”，又听见“轰隆”一声，折叠门也开了。大家一拥而入，可是，走近一看，发现还有一道铁门没有开，我们大失所望。高亦祎一气之下，转身就走，顺手把门一关，门锁住了，我的手被夹了，李子诺和杨书然也被困在里边了。他俩使出全身力气拉门，我的手才被解救了出来。想到两位同学还被关在里面，我顾不得手疼，心急如焚地跑去找门卫师傅，却没有找到。我担心他们等急了，又立刻跑回去告诉他俩：“暂时还没找到钥匙，别着急……”李子诺见我跑得上气不接下气的样子，急忙安慰我说：“没关系，别急，咱们再好好想想！”这时，我猛地想起教导处管理功能教室应该有钥匙，我急忙跑到教导处去找老师拿钥匙。老师见我跑得满头大汗，忙说：“别急，怎么回事？慢慢说。”听我说完两位同学被困在图书馆以后，老师给了我一大串钥匙，我火速跑回那栋楼，一把一把地试，终于，试到那把相匹配的`钥匙了！
门打开了，两位同学被我“营救”出来了，我们紧紧地拥抱在一起，激动地欢呼着，相互感谢着彼此的帮助！
虽然这次“营救”事件惊心动魄，但是我们都非常开心，因为在困难面前，我们互相帮助，通过自己的努力一一解决了难题，我们都是最棒的！
精彩图书对对碰作文650字 篇14
侨声的一个闪光点是什么呢？“图书馆”，侨声人会异口同声地说。知识的海洋是你，文学的殿堂是你，学校的宝藏是你。可能我最爱的却不是你，是那小小图书馆，它在哪里呢？许多人都会摇摇头说：“I don′t know.”它，它就在班歌——《蜗牛》，班训——《我们就是未来》的初二一班。
小小图书馆之所以是我的最爱是因为它可让我在最短的时间内选择自己最喜欢的书。“那侨声图书馆不是有更多好书吗？”是的，这是优点也是缺点，走进里面就像进入迷宫似的，想找一本自己喜欢的那还可以，看看序言看看目录，其实，一个美丽的'书名往往是吸引读者的首要条件。要是知书名不知书处，心里就想着那本书，那真的犹如海底捞针。小小图书馆虽只有一百多本书，可或许一个学期我们还未能看完呢！小小图书馆，小巧玲珑，伴随着初二年一班。
小小图书馆藏着62位同学和吴教师的宝藏呢！班里的同学都曾打开书橱门去探索里面的神奇，有四大名著之一《水浒传》、有奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》、还有《傲慢与偏见》等等。哇，太好了，这些可都是我只闻其名不知其里的书啊！这下，我可以一饱眼福了。小小图书馆虽没有侨声图书馆那堆积如山的书，可它是象征着初二年一班，这可是我们的图书馆哦！
“书和人一样，也有生命的，一种现象，它也是活的，会说话的东西。”这是高尔基曾说过的一句话。一本好书犹如一个好朋友，书开拓了我们的视野，净化我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。
精彩图书对对碰作文650字 篇15
“叮叮……”床头的百变闹钟响了起来。“噢，读书时间到！”我拿出服装彩笔，往身上这么一画，嘿，一套休闲装就出来了。来到门口，机器人“小星”已经吹出泡泡球等待着我了。我“呯”地一下跳进泡泡里，向图书馆飞去。
瞬间就来到了图书馆。“啊，艾娜，你真准时！”风铃姐姐笑着推开大门。我还是第一次来到手帕图书馆呢。这里有一间间小小的房子，我推开其中一扇小房子的门，惊呆了：墙壁是我最喜欢的粉色，靠窗的`地方，放着一张柔软的床，被单和枕头都是闪烁着的。床的左边有一个五层的小书架，书架的最高层放着一本笔记本电脑，还有一支数字智能笔。我快速地走进小屋，一只机械手帮我把枕头换成了靠垫，我挨靠在床边，顺手拿起一本手帕书—《青鸟》，看完一页，怎么翻呢？我思索着，笔记本电脑忽然动了动，吓我一跳，我翻开一页，用智能笔自动做着读书笔记，这一页的好词好句记完了，手帕书也自动翻了一页。读着读着，我才发现天黑了，肚子也“咕咕”地叫了起来。我刚读完的几本书，被风吹开了，书中竟然跳出了紫菜汤、稀饭和香菇鸡肉包。“好好吃！”吃着吃着，我困了，门口的风铃响了起来，我听到了风铃姐姐的声音“睡吧，晚安！”我挨靠着书柜，甜甜地睡了……
不知不觉，天亮了。我按下墙上的“借书”按键，墙上弹出一个显示屏：“要借书请按一，要吃饭请按二……”我按下“一”，一个袋子出现在我的眼前，我把电脑、笔、和五十七本书放入袋子后，门自动打开了，我提着“轻飘飘袋”走出图书馆，耳边还回荡着风铃姐姐的“下回再来！”
精彩图书对对碰作文650字 篇16
今天下午三点半，我和妈妈去市图书馆。图书馆在昆吾一期东门旁。我先下了楼，看了看雨还在下着呢，我就站在楼下喊妈妈，我对妈妈说：“还下着雨呢！”妈妈说：“我拿两把伞吧！”我说：“行，快点下楼！”我在楼下等了一会儿，妈妈终于下来了。
我和妈妈就向图书馆的方向进发。在路上，我和妈妈还在“老磨坊”里买了两个烤肠。妈妈一会儿就吃完了，我还在旁边津津有味的吃着，妈妈馋的直流口水。不一会儿，我的也吃完了。我们又走了十分钟左右，终于到了昆吾花园一期的南门。
进去以后，我看到了很多积水。花、草上面有很多雨滴，像颗颗珍珠闪闪发光。又走了大概两、三分钟，出了东门就到了图书馆。在门口，我们碰到了我的`一个朋友。她在里面办了一个借书卡，妈妈问她：“借书卡怎么办的？一次能借几本？”她说：“在二楼少儿图书馆办卡，一次只能借两本，需要交100元的押金。”我和妈妈立刻上了二楼，妈妈看了看墙上的开放时间表，我和妈妈就进去了。旁边有一位阿姨，妈妈问阿姨：“星期几办卡？”阿姨说：“星期三到星期五办卡，你们先去看看书吧！”我先在综合书架里面看了看、找了找，没有我喜欢看的。我就去了文学类里面，也没有找到我喜欢看的。我又去了新书架里面，这才有了我喜欢看的。我找了一本《老人与海》看了看，不太好看。我就又左找右找，找到了五、六本《神奇的校车》。看了一本关于龙卷风的内容，我知道了龙卷风是怎么形成的。我又看来一本漫画书，里面是有关网络游戏的。妈妈看了一本《福尔摩斯侦探》。我和妈妈看了一个多小时，就高高兴兴的回家了。
书给我带来了很多乐趣，我以后要多看书！
精彩图书对对碰作文650字 篇17
书籍是人类进步的阶梯，从古代到现代，书虽然说从手写到电脑打印变得非常的简洁，但是书中的知识却没有因为这个而发生巨大的改变，反而读书的人也越来越多了，虽然现在的手机电脑都是特别的方便，可我还是在大学的时候体会到了到学校里的图书馆借书的感觉，那是一种在电脑上或手机上体会不到的感觉。
有一次上完下午课程的时候，我看到了我们学校的图书馆，好奇心使我走进了那里面，进门的第一反应就是特别的雄伟，特别的壮观，里面的空气都感觉特别的舒服，我坐电梯来到了九楼，这就是学校著名的图书管了，走进之后，看到旁边工作的人员也在仔细的整理自己手头的工作，跨进那扇门的第一感觉就是特别的安静，极其的安静，感觉掉在地上一个根针都能听见，不一会的功夫，我感觉我都有点喘不过来气了，这里面实在是太安静了，所有的座位都坐满了，每个人走沉浸在自己的世界里面，好似都在书中找到了黄金屋一样，我找到了自己喜欢的那一本书，我是比较喜欢历史的，我找到了一本关于讲解朱元璋的历史，我看到历史的事件也会被里面的知识吸引，拿到书后，我赶紧回到自己的宿舍里面，开始进入我的.知识海洋，大学的时光都是在图书馆度过的，图说馆也是我最喜欢的地方。
在大学的生活在我的感觉里面是极其的美好的，既有一块上学的同学，还有我平时打工时认识的朋友，我的社交也变的特别的开阔了，尤其是大学的图书馆满足了我一切的求知欲望，大学所有的休息时间大部分我都是在图书馆里度过了，我也非常喜欢我的大学时光。
精彩图书对对碰作文650字 篇18
星期三下午，学校组织我们进行图书义卖活动。每个人带几本自己挑选的书，拿到学校按小队进行义卖。
上完体育课，我们飞奔到教室，搬着箱子到校门，把带来的书整齐地摆在毯子上，就开始卖了。
一开始，没有什么人来买，我们就开始喊快来瞧~快来看~好看又便宜的书~。喊了半天，总算有几个人来买，但是钱包还是空荡荡的。
我们继续热情的叫卖着，后来，我们的生意越来越火爆，钱包也越来越鼓，都快要塞不下了。可是，我们还有许多书没卖出去，我们觉得光喊是没用的，所以我们改变策略，不管书值多少钱，全部改为八元。有很多别班的同学知道了，都争着来买。我们的书少了很多。
逐渐地，我们的`生意又变得冷清了许多。我们的办法还是降低价格，从每本书八元，到每本书六元。可是还是不行。接着，我们又从每本六元降到六元两本，就等于六元一本，买一送一。
我们的生意又火爆了起来。从争着买变成了抢着买。
过了一会儿，我听同学说：好像别的班买书还送糖果。为了不让我们的生意又变得冷清，于是我们又降价了。从六元两本到三元两本。我和我们小队的两名队员开始喊：三元一本！买一送一！，后来我喊得嗓子都有点疼，但是我们还是坚持着。
终于，图书义卖结束了，我们陆陆续续地回到班级。我们小队数了一下钱，一共赚了五百多元呢！
从这次活动中，我体会到了大人赚钱的不容易。同时，我们还可以把赚的钱捐给贫困山区的人，献出了自己的爱心。我觉得，这次义卖收获很大！
精彩图书对对碰作文650字 篇19
今天，学古筝的时候妈妈说：“学完古筝到二楼去等我，顺便写一下作业。”话音刚落，妈妈从包里拿出十块钱给我买东西吃。
学完古筝，我火速冲下楼找一个位子坐下来。我慢吞吞地把义甲拿下，再把它们整整齐齐地粘贴在卡上。粘贴完义甲，我觉得真没意思，我去图书柜里找了一本《辣丫头小铃铛系列书》中的一本《辣丫头小铃铛——棉花魔术师》看起来。
棉花怎么会是魔术师？太奇怪了，让我们一起来读读这个故事吧！
真的'是太奇怪了，棉花会变色，我就给你们讲讲吧！在棉花开花的时候是白色，再变成黄色，晚霞照过来它们会奕成粉红色或红色，有时候会变成紫色。真是变幻无穷呀！我又看了一个故事，这个故事是小铃铛用智慧捉住螃蟹，还知道螃蟹为什么横着走的奥妙。看到用手电筒把螃蟹引出来，我想一个成语叫“引蛇出洞”，如果说螃蟹的话就得说：“引蟹出洞”，哈哈真有意思。
不过，看完这本书，我又觉得没意思了。忽然，我感觉肚子饿了，就拿着妈妈给我买东西的钱乘电梯到四楼去买东西吃。
到了四楼，我来到小卖部门外一看，怎么没人呢？我看了个半天，想了个半天，终于想出来了，原来是下班了。我失望地乘坐电梯下了楼。我刚坐下来要去写作业，妈妈推了我一下把我吓了个半死。后来，我把作业本放进包里又把衣服穿上，然后，拿起包跟妈妈走。
一路上我在想，“虽然，作业没写成，但是我长大了，学会独立了。”
最后，我总结了一下。我想到了一句短语：“从书中汲取精华”，我今天就从书中汲取精华了。
今天真是趣的一天呀！
精彩图书对对碰作文650字 篇20
书中的故事妙趣横生，怎么看也看不够，就算看够了，也会买下一本，这样一本本的积累，从一小摞到一大堆，麻烦自然也来敲门了，比如说，搬家时，书太多就会大费人力，有时候，书太多，连睡觉时都得跟书睡，所以，我特别希望有一棵迷你图书树。
有人可能会问：树比书重多了也大多了，就算是小树，也不好搬啊？当然不是啦，我指的是迷你果树，果树高只有12cm。远看，像一棵迷你果子玩具树，近看，便能发现棕色的树干上有两个按钮，一个是话筒图案按钮，另一个则是红色叉子按钮，树干上有一节节显示电量的格子，而树上的果子有一道道清晰可见的印痕，有了这个印痕果子就能裂开。
大家可别小看这棵小树，用了之后，你便能将烦恼扔到十万八千里了。首先，你按下话筒按钮，说出想看的书名，5秒钟后，其中的一个果子会裂开，裂开的果子吐出一个小光球，落地后，光球瞬间就变成你想看的书，如果还想看更多的书，你再按下按钮，把所要的书名都说出来就可以啦！
这棵迷你图书树不仅具有图书生成功能，还具有图书回收功能呢！书看够后你可以按下叉子按钮，它就会吐出一个小箱子，把书放进箱子后，箱子就会自动缩回，10秒后，书本就能回收成功了。最最神奇的`是，虽然树很小，但维持时间远远超过了手机的使用时间。据说，即使昼夜不停的工作，迷你图书树的电量也能维持一年呢！同学们，听了我的介绍，你们是不是也很想拥有这棵神奇的小树呢？
虽然这只是一个想象，但我相信，在不久的将来这棵神奇的迷你图书树一定会出现，而且会给人们的生活带来很多的方便！
精彩图书对对碰作文650字 篇21
一天，我刚上床就睡着了，并且很快进入了甜蜜的梦乡。
在梦中，我来到了一座草房子前。发现这里的一切东西都是用草做的，感觉十分神奇。这时一位长发飘逸，年轻书生模样的人缓缓从草屋踱步而出，目光炯炯有神的盯着我看，嘴角流露出一抹温暖的微笑。
我心想：“这是谁？怎么和我想象中的'马良长得一模一样？”
这时，书生走到我的面前，我诧异的看着眼前的一切，揉了揉眼睛。
充满好奇的说：“请问，你……你是马良吗？”
他说：“是啊，我就是马良啊。”
我愣愣的说：“你……你真的存在？”
马良笑着说：“是啊！”
我羡慕的问：“你是不是有一只神笔呀？”
马良哈哈大笑：“对呀！”
我兴奋的问：“那我能和你一起去帮助别人吗？”
马良微笑说：“当然可以啦！和我来吧！”
说完，我们顺着水渠走到了田边，马良看到青菜在炎炎的烈日下都快要枯萎了。他手中闪现出一直金色的神笔，对着水边挥舞，空气中逐渐呈现出一台水车，水车里面尽然还装着满满的水。马良摇动水车，水车在惯性的作用下开始周而复始的工作，这一刻，我仿佛看见了绿油油的菜叶在风中摇曳，又仿佛听到了农名伯伯们的欢笑声。
突然，随着一股浪花，水车朝马良这边喷起了水，我连忙把马良拉向一旁。
马良笑着对我说：“谢谢！”
我连忙摇着手说：“不用谢。”
这时，我突然听到“快起床了，要迟到了！”
原来是在做梦，不得不恋恋不舍地起了床。
后来，我想这可真是一次有意义的梦啊！
精彩图书对对碰作文650字 篇22
今天我来到图书馆，第一次见到这么多人同时在这么安静的氛围下一起看书，因为怕影响到其他人，我蹑手蹑脚地往楼上走。
在楼上我看到一些名言，最让我影响深刻的是莎士比亚的一句话：“书籍是全世界的营养品，没有书籍就像鸟儿没有翅膀，没有书籍就像人类没有营养。”这句话让我受益匪浅，启发我以后要好读书，读好书，让书籍成为我最忠诚的朋友。
找到位子坐下后，我发现对面坐着一位戴着老花镜的老爷爷，他悠然自得地靠在椅子上看书，时不时还眉头紧皱，用手推推眼睛，似乎在思考着什么。一直以来，我总以为只有上学才需要读书学习，但是今天，我深深地感悟到“活到老，学到老”这句话的真正含义。
我翻开了一本叫《童话城》的画册，我变身成为主人公，以第一人称去观看他们的`精彩故事，脑袋里瞬间营造出来一幅活灵活现的动画，仿佛置身其中，这样一想，每个人看书脑袋里都有一幅自己的动画，这可真热闹啊！
当我在抬起头的时候，天已经黑了，好像到了要闭馆的时候了，可是我还没有看够呐，我站起身来把书放回原来的地方，发现还有人在废寝忘食地读书，看来书籍还有一种让人忘记时间的魔力啊！回到家，我兴奋地告诉妈妈读书馆的事情，妈妈却说天都黑了，还以为我丢了呢。没办法，谁让书籍有如此大的魔力呢！
我喜欢图书馆，是因为我更喜欢读书。读书能给人智慧，读书能给人勇气，读书能开阔人的眼界，只有博览群书，才能使我们的知识渊博，生活充满情趣。让我们养成多读书的好习惯吧！
精彩图书对对碰作文650字 篇23
今天早上在操场上，我们全校进行了六一图书售卖活动，活动丰富有趣，场面欢快热闹！全校都像沉浸在欢乐的海洋中……
我们首先排好队来到教室门口，随着赵老师的指导，我们来到了二年级的图书地，开始了我们的“买卖之旅”。
首先，我先来到了左边的会场。我从第一排桌子转到最后一排，问了一次又一次，其中有一个二年级的小弟弟卖一本名著，我很感兴趣，便走上前去询问：“你好，小弟弟，你这本书怎么卖？”小弟弟笑了笑，幽默的回答：“你好，姐姐，你长得真美啊！这本书十元一本，你要的话可以给你便宜一点哦！”我说：“好啊，我买一本。”于是我把十元递给他，他接过钱后，愉快的说：“好的，十元减去优惠的两元等于八元。”说完，他就把两元和一本书递给了我，我笑了笑说：“谢谢！”便愉快地走了。我心想：啊！第一笔交易就这么愉快地成交了，后面一定会有更精彩的吧！我继续转，我刚走到一位大姐姐的面前时，看见了她手里那两支美丽的果汁笔，我心动了。于是花了十元买了两支笔和两元买了一个胶带。
我又去操场转了转，哇！我目瞪口呆，全是游艺项目啊！我心想：哦耶！我可以玩个美了！于是手里拿着那张游戏票，抱着必胜的心态走向了“百发百中”。到我了，我拿着磁铁，闭上眼睛，原地转了两圈，摸东摸西，把磁铁贴在了一个地方，睁开眼睛，哇！我贴中了米老鼠的'鼻子，我拿着手中的游戏票，找到了裁判，盖了印章，心满意足地回了班。
啊！这次图书售卖活动让我受益匪浅，不仅让我懂得了大人们赚钱很不容易，我们应该好好珍惜眼前所拥有的，还让我知道了，一笔交易，看似简单，却要花费很多的精力去寻找那个自己满意的商品。
精彩图书对对碰作文650字 篇24
今天老师给我们布置了一篇作文，内容是关于数字图书馆的，我当时就愣了，心想：什么是数字图书馆呀？为什么管它叫数字图书馆呀？它有什么作用呀………这些问题像一串串糖葫芦一样从我脑袋里冒出来。
经过搜索，我知道了数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程； 传统图书馆收集、存储并重新组织信息，使读者能方便地查到他所想要的信息，同时跟踪读者使用情况，以保护信息提供者的权益。从数字图书馆角度来看，就是收集或创建数字化馆藏，把各种文献替换成计算机能识别的二进制系列图像，在安全保护、访问许可和记账服务等完善的'权限处理之下，经授权的信息利用因特网的发布技术，实现全球共享。数字图书馆的建立将使人们在任何时间和地点通过网络获取所需的信息变为现实，大大地促进资源的共享与利用； 中国少儿数字图书馆分为图书阅览馆、课程学习馆、游戏竞技馆、和家长互动馆四大部分，而另我没想到的是这本图书具有内容和学习课程均为翻页真实的图、文、声、像一体的互动式电子语音！我们在此能获得数字化时代的资源共享，体验教育技术和教育模式的变革，自由开拓、尝试、表达，实现主动、互动、能动的教学互长等许多功能。
通过搜索，我终于知道了什么是数字图书馆包括功能，让我充分的了解到现代科技的飞跃。你可别笑我，我开始真不知道数字图书馆的功能。等我长大了，也要发明一些高科技，让我们祖国的更强大！
精彩图书对对碰作文650字 篇25
在小学里，我们同窗五年，当然，也有许多有趣的事情，这不，我们还开办了小小图书馆。
这小小“图书馆”是我们班的班长先开办的。一天，她来问我：“小曾借书吗？”我好奇地点点头，一问，才知道是她为了方便同学看书，开了个小小图书馆，有满满的.一书包呢！接着，任嘉辉，高大钧等同学也被登记了。第一天，我借了本《虹猫蓝兔七侠传》，这故事还蛮精彩的，七剑传人的侠义真让人惊心动魄。一本书还没有看完，第二天，一位小组长也来问我：“曾，要借书吗？”这是怎么了？同学们都开起了小小图书馆？一问，果然，百分之三十的人都开起了小小图书馆，还东奔西跑到处登记借书者的名字。班主任看了高兴又有点担忧：“哎！你们都成了小小书迷了。别太入迷了，小心耽误学习。”
班主任说的还真没错，你瞧：都上课了，还有同学在咬耳朵，我凑上去一听，原来他们是在讨论《超级冒险小虎队》啊！你听！“借本冒险小虎队看看吧，听说最近新出了几本，借来看看吧！”……
下课时，一些原本着迷于踢毽子的同学也来凑热闹借书了。龚占宇还书时还不禁称道：“这本书让我看得身临其境，小虎队的冒险之旅还真够精彩啊！”班长自豪地说：“那当然，我都看了数十遍了，总是看不厌倦呢。”
到了最后，这小小图书馆的创始人们做出了一个伟大的决定：把所有的小小图书馆汇集在一起，变成班级的图书馆！他们一宣布，掌声、欢呼声响彻云霄。
学期马上要结束了，同学们都得抓紧时间复习功课，再也没有看书的心思了。那图书馆也随着时间的移动，而慢慢“消失”了。
精彩图书对对碰作文650字 篇26
今天一大早我和妈妈一起吃完早饭。计划去图书大厦，我们做车直奔图书大厦。
一下车我们便看见了高大的图书大厦。它座落于北国商城斜对过。一进图书大厦的门扑鼻的书香迎面而来，给人一种清新的感受。看的我眼花缭乱。我们急急忙忙的来到三楼，三楼是放置儿童图书的地方。那里人山人海，我找不到一个空位子，书架旁有站着看书的，有坐在地上看书的小孩。
再书架上我找了半天才找到一本我喜欢看的书。我找了一本名叫《感恩故事全集》的`书。里面写满了关于感恩的故事。分三类：《在爱的阳光下，不再流浪》、《幸福离你有多远》、《心的高原》。我也在书架旁的地上坐了下来。
我仔细阅读《感恩故事》这本书，先阅读到《在爱的阳光下，不再流浪》文章里面有：把笑脸带回家、最后的舞、享受生命的春光、爱的故事……《幸福离你有多远》文章里面有：血爱、血奶、租个儿子过年、母爱无言……《心的高原》文章里面有：掌声、难忘那一课、理解、患难朋友……。
不知不觉中，《感恩故事全集》叫我懂得了什么叫感恩，怎么去感恩，我要努力学习，感恩现在这个美好的世界给我们创造了美好的学习环境，我感恩这个这个时代，我感恩这个社会，我感恩……
忽然听见妈妈叫我，“温清！该回家了！12点了！！”时间过的真快四个小时过去了，“我还不觉得饿。我还想再看一会，在找几本书。”先带上《感恩故事全集》这本书加上妈妈给我选的书《成才故事》、《中华上下五千年》上下卷。我跟着妈妈下一楼去付款。走出了图书大厦，坐上了回家的车。
精彩图书对对碰作文650字 篇27
烈日炎炎的夏天来临了，意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班；有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识；有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似，我就像一朵花一样不停的在吸取养分，书就是我的养分。
我前几天的时候在家里玩电脑，爸爸看见了瞪了我一眼。我立刻体会到爸爸的意思，马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来，爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。等一会妈妈过来对我说：“启航，你要明白我们家长对你的期望。你爸爸就是因为小时候家境贫困才当了个教师，现在我们的生活优越了，想给你创造一个好的.学习环境。而你唉。”听了妈妈的话我恍然大悟，突然，我想起了一个让我不断充实自己知识的地方：图书馆。
我马上就和我爸爸说我要去图书馆，爸爸一听我主动去学习便流露出很久都没有看到过的笑容。进到图书馆看到了书的“海洋”似的，马上翻阅起书来看看这本，看看那本就是没有找到我心怡的书。在当我不知道选那本书时《知心姐姐》这本书是出现在我的眼前，我马上翻阅起来看到有一个环节十分有趣就是有什么烦恼都可以和知心姐姐倾诉，每次看到这个地方都感觉那个向知心姐姐求助的孩子就是我。我还看了许多的书看过的书都会做笔记，把精华都收集到上面。这个东西仿佛就是我的“小宝贝”
这就是我暑假时最爱去的地方，如果你也是被爸爸妈妈说不爱学习，就来图书馆吧那里绝对可以让你即放松自己有可以学到知识的圣地。
精彩图书对对碰作文650字 篇28
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基说的。不仅他是这么想，我也是这么认为的。知识能够滋润贫瘠的大脑；知识能够解开生活中的谜题；知识能够武装自己成为一个有用的.人。而知识来源于哪里？当然是书籍！大自然、生活、社会都是一本本珍贵的知识之书。图书馆是存放书籍的地方，但新型图书馆又有何奥妙呢？让我们来一探究竟吧！
新型图书馆看起来平淡无奇，规格不大，实则内藏乾坤。
走进图书馆，你可以看到靠近门口的地方有台机器，呈方形，这是一台为借阅者办理虚拟图书卡的地方，同时也管理管内的安全，因为没有佩戴图书卡，谁都看不到书籍。
图书馆内只有寥寥几人在选书，你可能会疑惑为何图书馆没什么人，实则不然，到图书馆借书的人其实是进入虚拟空间了，而你所能看到的，是一些已经选好书要离开的人。这里的书并不是纸质的，毕竟纸质书籍太耗损木材，它是用高科技将人带到虚拟空间，再在他的思维中，将书的内容呈现在人类的脑海中，还可以是五维动画的形式进入故事中，变成其中的一个人物，让你身临其境。
在虚拟空间选书，一排排一列列整齐摆放，你任意抽取一本，书上有个触摸系统，只要将你的书卡放在上面，触碰到感应器，那么你就会到达另一个空间——书的世界。先通过文字的方式，将书籍的简要内容呈现在你面前，若是你感兴趣，伸出双手，便会有一种无形的拉力，将你拉进那本书的故事中，任你选择角色。若是你不敢兴趣，只要后退一步，便会自动退出书籍，这本书也会回到原来的架子上。当然，你还可以将书籍带走，在任何时间任何空间想要进行阅读，都可以！
的确，这就是22世纪的新型图书馆。
精彩图书对对碰作文650字 篇29
这次我来到了新华文轩图书馆。新华文轩是全国新华书店系统第一家出版物选题策划经营机构。
早晨，我们坐公交车，早早地来到了新华文轩的门口，时间一到，我们便如洪水般冲了进去，如狼看见猎物般，向食物扑了过去。管内一片安静，每个人都在认真读书，或者低头认真挑书买书，如按下了静音键般，鸦雀无声。
一楼没有合适的书，我们便上了楼，一上楼，我便仿佛打了鸡血一般，什么烦恼抛之脑后，心中只有看到书的激情澎湃。我不等来人的脚步，便立马冲了上去，看一看，翻一翻。我抬头一看，看到了许多学习类的书，有什么“学霸笔记”“初中语文总结”等等，让人实在看不过来，这又让我对书起了巨大兴趣，心中久久不能散去的郁闷终于烟消云散，心情还放松了不少。
于是乎我便坐下来浏览选书，一打开书，便坠入了书的星辰大海，无法自拔，从中又读到了学习方法，又感到放松，那些烦恼不自在通通都被甩掉，一心扑在了书中。读着读着，时间一点点变少，时钟一直转来转去，都不知转了多少圈，而我始终在书中领悟，一会觉得这本书不错，那本还行，沉浸在自己看书选书之中。
不久，外面下起了小雨，迫使我继续醉心的.阅读。雨下着，我读着；天哭着，我读着。很久以后，雨停了，妈妈叫我拿着书结账回家，我却意犹未尽，心情如刚才雨一般烦闷，也有些不舍。
图书馆是一个休闲的好地方，不仅放松紧绷的心情，还心灵得到升华。而且在回来时我还买了两本关于励志放松的书呢。
这又是一次快乐的放松啊！
精彩图书对对碰作文650字 篇30
学校里有个环境优美的图书馆，是小朋友和老师获取知识的天然乐园。
一天放学后，我突然听到了一阵哭声，顺着声音走去，来到了图书馆门口。哭声是从里面传来的，为了一探究竟，我大步向图书馆内走去。开门后，和我印象中的图书馆大不一样，书架上满是灰尘，地板上垃圾遍地，书本也摆放的乱七八糟。
顺着哭声，我来到一个角落里，只见这里更是杂乱不堪，书本满地都是。“是谁在哭泣？”我怯怯地问。“是我。”一本《中华传统》呜咽着说道。我看着他，书皮已经被撕了一半，字也被涂涂改改弄得模模糊糊。我好奇地问：“你怎么弄成这样了？图书馆以前不是很热闹的吗？”“都怪你们这群不爱惜书本的学生，图书馆是看书学习的地方，后来居然有人在这吃饭，做游戏，把书本撕了折纸飞机，在书本上乱画，弄得遍地狼藉，你瞧瞧我的身体，都被摧残成什么样了？”他指着自己的身体愤愤不平地说道。
图书馆是学习的地方，怎么会变成小朋友胡乱游戏的.场所呢？我对书本说道：“这些人太没素质了，你放心，我来想想办法，看看能不能改变下。”
回到家里，我制定了一个《图书馆管理规章制度》，争取让图书馆的管理更加合理，对每个同学也有约束力。第二天，我带了拖把、水桶，给图书馆来了个大扫除，从书架到地板，从书桌到图书，里里外外忙得我是汗水直流，不过忙完后看到图书馆又变得整洁靓丽，心里别提多开心。
图书馆又恢复了往日的氛围，每位同学都自觉遵守规章制度，这里又成了大家获取知识的地方，再次走进图书馆，只见在书架顶上一本《中华传统》直直地立在那里……
精彩图书对对碰作文650字 篇31
今天，阳光明媚，我和我的好朋友唐蕊一起去了充满知识的图书馆。
在地铁上，有人吃东西，有人看手机，有人睡觉，有人看书，就是没有人说话，所以，地铁里非常的安静。
坐了20分钟的车，我们终于到了那个充满知识的图书馆。
图书馆前，有个非常大的广场，那儿人山人海，很多人在广场上嬉戏打闹。
图书馆门前，排着一条很长很长的队，我无奈地问：“这么长的队伍，要排多久呀！况且天气这么热，不如去买个雪糕吃吧！”唐蕊却说：“不行！如果你出去了就只能排最后，那样会更长，你看我们说着说着不就到了吗？”我一看，大吃一惊地想：呀！这么快就进去了！
啊！图书馆的书可真让人眼花缭乱呀！有文学书，有动漫，有外文小说，有中文小说……各种各样的书。
唐蕊看了一下问我：“你喜欢看什么书呢？”“校园小说！”我一下子脱口而出，她惊喜地看着我说：“哇！我也最爱看那种书了！”于是，她用她有史以来最快的速度带我跑楼梯上三楼。
到了三楼，我早已气喘吁吁，可唐蕊不但没有停下还加速了呢！她一下子就带我到了校园小说的书架前。
我上气不接下气，可是我一看到阳光姐姐伍美珍的书，马上就来劲了，用光一样的速度把所有伍美珍写的.小说都抢光了，唐蕊却一本也没有抢到。后来，我看她如此可怜便给了她一本。
阅读区内静悄悄的没有一个人说话，因为他们都沉静在了书的海洋中。
前不久，我还在和唐蕊说说笑笑，许多人都在瞪着我们，后来我拿着手机，放了一首优美的音乐便也沉静在了书的海洋中。
时间过得飞快，眨眼间就五点五十分了，由于只能借十五本，不然我恨不得都借了。
今天我真开心呀！
精彩图书对对碰作文650字 篇32
一天晚上，我正在绞尽脑汁得地背课文时，突然有人敲我的房门，我打开了房门，看见了一个裹得严严实实，戴着帽子、口罩和墨镜的黑衣人。我心惊胆战地问：你是谁呀？他神秘兮兮地说：我是来自3010年的图书管理员，我叫麦克，我刚刚正在时光隧道旅行，刚好来到你家。你是不是在心烦意乱地背课文？在我所在的地方，有一个背课文的好办法，你愿意跟我一起去图书馆看看吗？我一听既能穿越时空，又能背好课文，顿时来了兴致，我高兴地说：好呀。
麦克带着我，居然通过我们家一个不常用的老抽屉来到了3010年的图书馆。这个图书馆气势恢宏，装潢豪华气派，最引人瞩目的是一排排的大机器，而不是一排排的'书柜。麦克说：在这个时代，纸质的书本已经消失了，我们都是通过这一台台机器将书的知识储存到大脑里，所以现在背诵课文一点都不用愁了。
我一听大为高兴，激动不已地说：快带我试试吧！他把我带去了那个传输知识的机器前。那个机器前面有一块玻璃门，麦克按了一连串的密码，玻璃门迅速打开，我随着麦克走进去，机身有块大屏幕，分门别类地显示了各类丛书，你可以点击阅读任意一本书。大屏幕的旁边还有一根耳机线，只见麦克先把线连接到脑袋上的一个接口，再选好书。不一会儿麦克就对我说，他已经把所有的知识输入到脑袋里了，让我考考他。我翻开电子书本，让他背了几篇课文，他都丝毫不差的做到了，真神奇啊！我赞叹不已。
叮铃铃！一阵铃声响起，我睁开了眼睛。原来刚才一切都是在做梦啊，我枕头旁还放着一本昨晚没背完的语文课本呢。我一边回味着刚才的梦，一边想，说不定很快就能实现这个梦呢！
精彩图书对对碰作文650字 篇33
终于，寒假初入的快乐今天来到了我的小生活，下午决定和小学同学一起去图书馆学习，即便只是在一起学习，也给了我上铺导所疲惫的心灵出巨大的慰籍，所以还没到图书馆，我也开心得难以平复那颗因激动而狂跳不止的心，那一刻，仿佛鲜甜的空气中也荡漾着那份因相逢的'快乐！
踏入宽阔的大厅，一下子看到了那个熟悉的身影，加快了我的步伐，“哈！“我用手轻拍了一下她的肩膀，两个女孩就这样开启了一段学习之旅。
本以为假期来的学生很多，却没想到十分的清静，一张张干争明亮的桌子配上温暖的束束灯光，坐在这样的环境里，连写字也成了一种万分难得的享受！
落下一笔一画，字字泛着焦糖般金黄的光茫，一眼望去，排放整齐桌椅上有几个身影在涂涂抹抹，读读写写，那个个挺拔的身姿在安静的场馆中特别耀眼，顿时我那颗玩心也就静了下来。
和同学静心学习，我练字，她写题，时不时交谈一句，说说自己步入中学的心得体会，可是一开口，我就发现这微小的噪声和寂静的大厅格格不入，这么小的声音就搅得原本温雅宁静的氛围多了几分浮躁，一察觉到这，我的心一缩，想起了这个地点是图书馆！这个钟声长鸣，想“畅所欲言”的话也就憋在了心里，心也就又回到了学习上。可能充满享受的时光太快乐，闭馆时间来得特别快，我万分艰难的踏出图书馆的大门，憋了一肚子的话与故事又开始在回家的路上娓娓道来，这时说话也不别扭了，吐露心扉也轻松的多！鸣钟消失，剩下了的友谊之情总算为这次“静心书馆”学习画了上了一个成功的句号。
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