茶优秀作文集锦15篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的茶优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
茶优秀作文1
20xx年秋天的“南京林业大学附属幼儿园”小小班里，一群小朋友们正在吵吵闹闹的吃午餐后的茶点——一杯豆浆和一块饼干。这时，一个身着金黄色毛衣的小朋友挤进了拿豆浆的行列中。那是谁呢？也许你已经猜到了，那就是我。
眼看着小朋友们将豆浆一杯杯的拿走了，可我还站在放豆浆的小桌子旁，犹豫未决。“我一定要拿一杯最多的。”我心想。我的两眼快速在这些杯子之间梭拉着，突然，我端起一杯豆浆用力地晃了晃，又仔细地看了看，嗯~这杯好像不太多呀，然后我又放下了。接着，我又端起另外一杯豆浆，又用力地晃了晃，再仔细地看了看，感觉还是不太多。到底哪一杯才是最多的呢？于是我端起两个杯子，将它们紧挨在一起，耐心地比较着，还是比不出来。于是，我干脆一不做二不休，端起这两杯豆浆就准备朝自己的座位走去。正在这时，老师过来了，她很客气的把我“请”回了座位。原因是：我拿豆浆站的时间太长了，而且还端了两杯豆浆。呵呵~
喝完豆浆就是吃饼干。当老师把一块草莓饼干发给我的时候，看着这块很漂亮的饼干，我怎么也舍不得吃。我小心翼翼地把它捧在手上，就像在捧着一个珍贵的宝贝似的。突然，我的眼光向四周扫射了一圈，当我发现老师没看我这边的时候，我快速的把这块漂亮的饼干装在了我的衣袋里。我想：这块饼干这么漂亮，一定很好吃，我要把它带回家去，和爸爸妈妈一起吃。可天有不测风云，就在这时，我突然听到有人在叫我的名字，“熊予心（我以前的名字），你怎么不吃饼干？而是把饼干放在衣袋里呢？这样小肚子会饿的，而且衣服也会脏的哦。”我抬头一看，只见老师一边问一边向我走来，她拿出我衣袋里的饼干，把它分成几小块，一块一块的往我的小嘴里塞，我咽都来不及咽，只噎得我一个劲的翻白眼，小嘴巴撑成了一个小包子。
幼儿园的下午茶时光，真让人回味无穷……
茶优秀作文2
清明时节，涤手制绿茶，淡淡的色彩，柔和的味道，散落在鼻尖，萦回在唇齿间，涤荡在心间。
一采集嫩叶（采青）
清明放假奶奶带着我和家人背着竹篓走进山中，在一棵棵春茶树上精心摘选嫩绿色的小芽，每人身上背着两个小桶，桃红色的小桶用来装一芽一叶，黄蓝相间的用来装一芽两叶。
在茶树面前，奶奶提醒道：“要采嫩叶哦！一芽两叶是中等品，一芽一叶是特等品”。我顿时来了兴趣，好奇地问奶奶：“奶奶，一芽一叶是什么样的？一芽两叶又是什么样的呢？”奶奶笑而不语。她轻拈指尖摘了两片小嫩叶，亮给我们看。仔细一观察，我恍然大悟，一芽两叶原来就是多了片嫩叶呀！
了解了茶叶知识后，奶奶和家人们很快采集好了两大篓茶叶，我把鼻子凑过去闻闻，有股清香扑鼻而来。
二杀青
回到家中奶奶把茶叶放进大锅不停的翻炒。看着茶叶慢慢被炒干了水分，有点像我平常喝茶用的那种茶叶，我便以为大功告成，迫不及待地拿起一片叶子含入口中。“呸呸呸，什么苦味啊？”我把茶叶吐出来，喝了一大口水。“不要急！”奶奶用锅炒了起来，茶叶在锅里继续翻腾着，跳跃着？一股浓浓的香气钻入鼻子里，我忍不住咽了口吐沫，是啊，这香气能不让人想吃？
三揉捻
打开锅盖，茶叶的颜色深了，放在掌心，如太阳般温暖。奶奶把茶叶放在掌心，双手合拢，用手不断的来回揉动。我也想尝试下，奶奶便分给我一点茶叶让我来揉，原以为揉茶很简单的可没想到，茶叶到了我手上老是掉。哎，揉茶叶也是一门学问啊，我无比失望。见奶奶快弄完了，我焦急得像热锅上的蚂蚁，奶奶见状，马上伸手来想拿走。可经不住我的软磨硬泡，迫不得已，还是没拿了。后来我看到姐姐也在那里不会，奶奶只好手把手的一个个教，“你们看，要上下合拢，不用左右合拢，不然，茶叶会白费力气，会掉下来。”的确，茶叶浪费了许多，我们照奶奶说的做，马上就弄好了，一连揉了两次，炒青也炒了两次。
四炒青
奶奶把揉好了茶打开，又放锅里炒，这样来回的揉了又炒，炒了又揉之后，茶叶就变得很细了。然后奶奶把茶叶放锅里用小火慢慢的烤，直到茶叶变成了褐色，完全干透了。茶就制成了。
五品尝
茶叶干了后，奶奶用玻璃杯每人给我们泡了一杯，我看到玻璃杯里的嫩绿的茶叶很漂亮，闻一闻，很香。这是绿茶，春天的味道，嫩芽的清香。而且这是我们自己亲手做的，我喝了一口，很甘甜，心里也美滋滋的。
茶优秀作文3
今天，快22个月的外甥孙豆豆来我家作客。午睡后，吵着要我带他到楼顶玩，只会发出单音字节的他不断地重复着：鱼、鱼……于是，我带着他来到鱼池边，欣赏着水里游来游去的鱼儿。
不一会儿，他又径自走到书房里，指着有茶叶筒的格子，我以为孩子想玩茶叶筒，于是就随手拿了我认为漂亮的一个给他，但是孩子摇头不要，我又换了一个，他仍摇头，如此这般换了好几个，他都摇头。直到我拿到了上面一层的高筒子，他非常肯定地点头说：“嗯！”我纳闷地想，这么多的茶叶筒子，为什么孩子就喜欢这一个呢？但当我把茶叶筒拿在手上时，发现了问题的关键：这两个格子里收藏的茶叶筒都是空的，唯独这个筒子里装有鱼食，实际上，这个秘密连我也不知道。于是，我赶紧问先生，是不是孩子看到过他喂鱼？先生回答说：“是的，上午喂鱼的时候，孩子在我身边的。”
那么，问题又来了，孩子的记忆是以无意记忆为主，成人并没有明确地向孩子示意这个筒子的与众不同之处，然而，孩子却记住了。更令人惊叹的是，他竟然能够从十九个颜色不同、形状各异的筒子中分辨出那个装有鱼食的筒子。这样的年龄具备如此之强的辨别能力，这不能不说孩子给我带来的由衷惊叹。
大凡做老师的，很乐意好为人师，以为自己一定能够点石成金，拯救孩子于水深火热之中，带他们从愚昧走向文明的幸福世界。然而，事实却不是这样的。一个总是很“能”的老师，会把孩子当作接受知识的容器，每天很辛苦的、源源不断地向孩子们灌输着自认为重要的知识与技能。这样做的后果是老师和孩子双方都痛苦不堪，这样的过程对老师、对孩子都是黑暗的。也有人会说，孩子们进了幼儿园后，老师把孩子们当猴子一样训，孩子们不也一样跟着做吗？看不出有什么不快啊。不错，孩子是跟着做了，但是却是习得性失助心理带来的无奈。
其实，孩子自身所具备的惊天能力值得我们去细细发现，根据孩子的发展能力，创设合适的环境与材料，让孩子展现出的才能。很多时候，我们所要做的，不是指手划脚，而是耐心等待、细心发现、精心陪伴、悉心支持。
因此，在幼儿园一日活动的过程中，我们会踏上了一个快乐的“寻宝”过程，这个“宝”就是孩子们出现的各种兴趣、能力与需要。这些会给我们带来无限惊喜的“宝贝”，将会引领我们和孩子一起不断生发出有趣而又有意义的活动。这样的教育生涯才是快乐的人生，这样的学习过程才是幸福的享受，这才是真正给孩子们带来了一个快乐而有意义的童年。
茶优秀作文4
从前，一只小熊认识了一株茶树。小熊为茶树讲述在草原上奔跑的感觉，茶树对小熊诉说生长和吸收阳光后的力量。
冬天来了，残忍的风踏在了万物身上，肆意地糟蹋着小熊。必须冬眠了。“明年我们也在这里相见。”兔子依依不舍地对好朋友说道，“希望你的叶子能更加茂盛，希望你能再给我讲草原的故事。”茶树也很不舍。
冬天可真漫长呀，熊宝宝已经迫不及待地想去见自己的茶树朋友了
春天终于来了。原野森林里的雪都融化了，小熊急不可耐地来到了他们原来约好相见的地方，可是那里只有一节枯干的树桩。
“茶树去哪儿了？”他焦急地问道。
“他的叶子被人采光了，冻得瑟瑟发抖，在冬天的风雪中倒下了。它的叶子被带到了茶叶加工厂里。”树桩叹了口气回答。
小熊便毫不犹豫地踏上了寻找茶叶的旅程。
他穿过了一片大海和干燥的沙漠，来到了茶叶加工厂。他试着询问一位炒茶工人：“请问你知道上一次被运来的茶叶去哪了吗？”
工人回答他：“已经被运到南方的城市中去了。在那里，茶叶将被泡在水中，被人喝完。”
小熊吓了一大跳，他又穿过一片布满荆棘的丛林，直到脚都磨起泡了，才来到了那座南方的城市。他在一个草丛里躲了半天，到了下午，看到了一户正在喝下午茶的人家，便问：“你们知道茶叶在哪里吗？”
一个男孩回答：“我的茶叶罐里已经没有茶叶了，但是我还有一杯茶水。”
小熊凝视着那杯沉在杯底的茶叶。过了好一会儿，他慢慢地轻轻地讲述起来：“今年草原人就如一如往常的繁茂，绿色已经开始‘泛滥’起来，那些绿真洋溢着活力啊！”他渐渐呜咽了，眼中也盈满了泪水，“我也一如往常地飞奔在草原上，风在耳边呼啸而过，柔软的草挠着我的脚底。”
讲完后，它又安静地凝视了茶叶一会儿，然后就轻轻地离开了。
茶优秀作文5
“爸，您该吃药了。”我轻轻的拧开灯，试探着问，以为父亲睡着了。
“嗯。”他眯着眼瞅见是我便又安心的合上了。
我自知他需要休息便带门而出，出门前他说：“我想喝茶。”声音很小，我还是听见了。我便跑到卧室，打开抽屉，混杂着茶叶清幽的气息顿时扑鼻而来。我小心翼翼地打开茶包，放一小撮在杯子里，随着滚烫的开水不断涌入茶杯，褐色的茶叶飞速旋转，浮至水面。
很快，热腾腾地茶被我端出房外，却终究抵制不住严冬的寒气冒着白气，消逝在空气中。我小心翼翼地打开父亲的房门，能听到父亲因感冒而不舒畅的呼吸声。我打开灯，父亲便被惊扰了，我看着他那双深沉的双眼示意让他坐起来喝热茶。显然，虚弱的他有些吃力，头上冒出细细地的汗。
他接过茶，让我坐在床边，我冻得瑟瑟发抖，他却严厉的诘问道：“怎么穿这么少？冻感冒了怎么办！”我笑了笑，怕发烧的父亲生了气病情又加重，便起身去加衣服。
外面很冷，整个大地银装素裹，粉妆玉砌。天快黑了，只听见雪花飘落的声音，还有依稀看清邻居家屋顶冒出的烟。一向健壮的父亲却生了病，大年三十，我感到一丝落寞与荒凉。
进门时，我不忘给父亲端来一碗热粥，他有一天没吃饭了，他倚着床边看着我手中的粥沉默了片刻，接过粥慢慢的吃着，好像在品味什么。这时的茶叶已落至杯底，被父亲喝了一半的茶似乎还冒着一丝热气。
不知是热粥的白气弥漫了父亲的双眼，还是病的痛苦侵蚀了父亲的身体，我看见父亲长满皱纹的眼角分明有雾在喧嚣。他揉了揉双眼把荡然无存的粥碗递到我手中，碗底分明有他残留的余温。
他端起茶，吹散了那仅存的一丝热气，颦蹙着双眉抿了一小口缓缓的咽下。我抬头望着他，在这夜阑人静的夜晚，我第一次在灯光下看清了父亲的白发，好像一夜之间就变多了，我想数都数不清。他的双鬓发白，岁月无情地在他的脸上刻下了一道道沟壑，那能托起儿时的我的背也没有那么挺拔了，一阵酸楚涌上鼻子，泪水喷涌而出。我掩盖着要走，父亲说晚上多盖点，别感冒了，我点点头关上门。门的那边还有清幽的茶香和淡淡的烟草味，我努力地嗅了嗅，停留了许久。
父亲的爱宛如一杯热茶，喝下去虽有苦涩的味道，但在舌尖上留下的清香才是我所贪婪依恋的味道。
茶优秀作文6
“哇，真是太美了！”一来到火门山茶场，我们这群幸运星小记者就惊叹道。环顾四周，这里群山环抱、绿荫如盖，清幽的茶香袅袅飘来，让人心旷神怡！
开始采茶了，茶场的曾伯伯细心地对我们说：“一等品是最顶端细嫩的芽尖，二等品则是带一片叶的，其它一律是三等品。”话音刚落，我们便像一匹匹脱缰的野马一样冲进茶园。我猫着腰一边走，一边瞟，看到了一等品，便将大拇指托在下面，用食指轻轻一掐，一片一等品茶叶就摘下来了。
再看看其他小组，有的追求完美，只采一等品；有的以数量为荣，看到茶叶就采。过了一会儿，我们组的茶叶渐渐多了起来。看着自己顶着烈日劳动得来的胜利果实，一种成就感油然而生。
过了一会，曾伯伯带我们去炒茶。进了炒茶车间，首先映入我们眼帘的是一平排三口大锅。曾伯伯把我们带到其中一口锅前，给我们介绍：“这些锅是用来炒茶叶的，炒茶时温度要达到两百摄氏度。”“两百摄氏度！”我不由得惊叹道，“我平常吃火锅都怕烫，这该有多烫啊！”曾伯伯把我们采来的茶叶放进去，用手翻了起来。过了一会儿，茶叶炒完了，曾伯伯告诉我们，这是做茶叶的第一步——杀青，是为了除掉青草味儿。
第二步是揉捻。曾伯伯把一捧茶叶拿起来反复揉。之后就是加工整形了，曾伯伯把这些茶叶再次放进锅里炒起来，这时我闻到了一股茶香。最后，曾伯伯把那些茶叶放进一个小箩筐里，抖去茶叶的杂质，又把它们放在铁锅上面烘干提香，茶叶这这样炒好了。
开始品茶了，我端起杯子轻轻抿一口，哇，好苦！我皱着眉头把杯子放下，却又感到一股甜味。我不禁感悟道：“人生不就像这杯茶，都是先苦后甜吗？”
要回家了，我沐浴着夕阳的余光，望着这一片茶海，依依不舍地离开了著名的火门山茶场。
茶优秀作文7
今天，我和爸爸妈妈一起来到了中国茶叶博物馆，参加20xx年的'长三角“茶人之家”海选活动。
一走进茶博的大门，首先吸引住我的不是那片小湖，也不是高大的陆羽塑像，更不是地上的历代“茶”字墨宝地砖，而是随处可见、姹紫嫣红落英缤纷的晚樱。白的，粉的，每一片花瓣都洋溢着春天的气息。
我们就是在花雨中走进茶艺室的。环顾教室，这里的格局、摆设落落大方，简洁明了。靠墙的高柜子上摆着杯子、水瓶和茶叶，渴了就可以来自己泡一杯清茶。空气中弥漫着一股淡淡的清香。一排排整齐的茶桌映入我的眼帘，茶桌的两翼都用底下的柜子撑开靠在一起。桌上的茶具很眼熟，茶壶、茶罐、茶道组合、等都有，但玻璃杯非三个而是只有一个。
带着小小的疑惑，我选了个位子坐下，认真地听起课来，时不时还做些笔记。老师的讲堂结束了，让我们休息了一会儿后就开始教茶艺操作。
悠扬的音乐响起，老师开始示范龙井茶的冲泡。只见她白皙的手穿梭在各个茶具之间，动作轻灵而不失端庄大方。悠悠的古筝声流淌着，绿茶的清香也开始弥漫。随着最后的“凤凰三点头”，一杯香茶摆在了托盘上。
我开始动手操作：摆具，温杯，置放茶叶……由于在学校茶艺社将近一年的培养和熏陶，这些动作我早已烂熟于心，现在做起来更是轻巧自然。耳边的古典音乐清亮地奏着，我的手中也有了一杯“茶”。
过了一段快乐的午休时间，我带着满怀喜悦回到教室，开始了下午的操作课程。现在，有了货真价实的材料，我可不能辜负了这香气四溢的茶叶。上午优雅的氛围猛然被唤醒——不急，不急，慢慢来。我一遍一遍地对自己说。缓缓地，三道粗细、长短、时间不同的水柱从壶口流出，茶叶在杯子里上下翻滚，龙腾凤舞。
今天我学到了很多关于茶的新知识，同时也欣赏到了美丽的景色，度过了一个快乐的周末！
茶优秀作文8
今天,我来到了爸爸一位朋友的茶室里，遇到了一位漂亮的茶艺师，而且看到了一套套陈列在柜中的精美茶具，就突然萌生了学习泡茶的兴趣。然后，我就恭敬的请这位茶艺师教我泡茶，她愉快的答应了。于是，就有了这次开心的生活体验。
我们来到了茶艺室，首先映入眼帘的是一座造型古朴的木亭，上面搭满了青草，亭子的后面是一座小小的假山，山下流水潺(chán)潺(chán)，里面有几条游动的锦鲤。亭子里，一座大大的原木根雕状茶几被打磨得油光发亮，上面摆放着一套精致的茶具。
茶艺室里有若有若无的流水声，时隐时现的古筝声，却带给人异常安静的感觉。教我泡茶的茶艺师穿着一身纯色的旗袍，绣着雅致的花纹，款款落座在茶几后，开始了耐心细致的演示。她一边示范，一边讲解，从茶的历史渊源，到茶艺的发展，茶文化的传播，以及茶的分类、茶道的手法等，包罗万象，无所不至。我认真地听，专注地看，她那优雅的动作，娴熟的手法，给人带来美的享受，我深深地陶醉在她的演示之中。
轮到我去实践了。我既紧张，又兴奋，努力按照刚刚看到的程序和步骤，开始了第一次茶道的实践。第一步，我小心的拆开了一袋滇红茶，用竹制的勺子把大约两勺的茶叶轻轻地倒在一块稍大的长方形竹板上；第二步，把竹板上准备好的茶叶倾倒进一个纯白色的精巧的茶壶里；第三步，把烧开的山泉水放置到合适的温度后，水壶上下浮动，轻轻地把开水注入茶壶中。茶叶随着注入的开水翻腾漂浮，像一群欢快的鱼儿在水中被惊扰，四处逃散，最后又慢慢沉寂下来。此时，盖上茶壶 的 盖 子，泡制几分钟；第四步，打开茶壶 的 盖 子，用两根手指轻巧地把过滤网放置在茶壶上，用手拿起壶柄，另一只手托着壶底，小心翼翼的把茶水倒入一只只精制的外青内白的茶盅(zhōng)里。一杯色泽温润、茶香四溢的滇红茶，带着曼舞般丝丝升腾的热气，就这样完美呈现在你的面前。闭上眼睛，轻轻啜(chu)上一口，沁(qìn)入心脾的清香，让人荡气回肠……
至此，整个流程就圆满结束了。茶道的流程看似简单，却大有讲究，火候手法，节奏缓急，姿态仪容，没有一样不需要细细斟(zhēn)酌(zhuó)。尽管茶艺师夸奖我学习认真，流程到位。但我自己却深知，我的茶道功夫，距离她的水平，差十万八千里不止。以后需要不断努力，才能泡出更加美味的茶，正所谓茶道如人道，用心付出才会有收获。
若有机会，我会倾注全心泡制一杯香茶，请你们品味，这如茶的人生，是否美好？
茶优秀作文9
那个夜晚，一阵嘈杂声过后，妈妈拎着行李箱气冲冲地走出家门。我惊恐地望着爸爸那张因生气而扭曲的脸，害怕得缩在角落里。桌上的那杯奶茶依旧散发着热气，恍然中，我仿佛看到了妈妈的脸。
奶茶一直是我的最爱。妈妈走后，我就在也没有喝过奶茶，我想我再也不会喝它了吧。
直到一天，爸爸带了个阿姨回家。她很美，但是在她身上却找不到妈妈的影子，找不到妈妈那般慈祥的脸。她会知道我喜欢喝奶茶吗？阿姨对我很好，我却从不叫她一声妈，也从心底讨厌她的到来。
那晚回家，书桌上多了杯冒着热气的奶茶，我以为妈妈回来了，欣喜地回过头时，却发现不是。失望又一次狠狠地敲击着我的心，好痛！阿姨站在我身旁，小心翼翼地问：“喜欢吗？”我讨厌她学妈妈的样子，在每次冲好奶茶的时候，关切地问我好喝吗？我使劲一甩手，奶茶翻了，溅到了阿姨的手上。我歇斯底里地冲她喊：“不准你学妈妈！”阿姨吃惊地看着我：“我只是……”话未说完她便走出了我的房间，冥冥之中，我觉得她的背影有些失望，还有些痛心。是我看错了吗？突然，心底声音有个在不断放大“你不该这样！不该这样！”奶茶的余味还在房间里飘荡，在阿姨的身上我似乎第一次发现了妈妈的影子。
第二天，我无意识地看到阿姨那双有些浮肿的手。于是，我第一次有了叫她妈妈的冲动。阿姨转过头关切的眼神让我再一次仓皇而逃。我趴在桌上，哭着想着妈妈。阿姨轻轻地推开门，走了进来，“你怎么了”见我许久不答应，她关上门走了。我抬起头，发现椅子上有一杯，奶茶香在房间里静静流转。
我端起奶茶，轻轻地啜了一小口，好香，跟妈妈泡得一样，都有一股甜甜的味道，让人还想再喝第二口，哪怕再次被热水所烫伤。我慢慢回味着奶茶的味道，母爱的芳香不也如此吗？
阿姨又一次把热气腾腾的奶茶端上我的书桌，在浓郁的茶香中，我轻轻地叫了声“妈”，阿姨回过头来，当我端起奶茶时，我发现，她正微笑着。
茶优秀作文10
有一种温暖，是人生中指引方向的路灯；有一种温暖，是寒冷冬日的一双大手；有一种温暖，是褐色茶水中煮着的那一个个鸡蛋。
在一个灰色微明的夜晚，天上飘着晶莹的雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，我望着灰蒙蒙的天空，晶莹的雪花落在我的脸颊，凉凉的也不曾融化。我迎着冰雪走入一个昏黄的巷子。巷子中一个白发苍苍的老人用颤抖的手从屋子里端出一锅冒着热气的茶叶蛋，放在地上。那雪白的蒸汽唱着歌儿朝天空飞去。他手握一把扇子，上下摆动，给茶叶蛋扇风。那粗糙的双手，已有多处破裂，在寒风中冻得青紫。调皮的冰雪跳着舞飞舞到他的脸颊上他也全然不知，这位老人就是我亲爱的外公。我出现在墙角处，映入眼帘的就是这样温情一幕。
那老人外公似乎注意到了我，慢慢抬起头来。他微笑着看着我，脸上布满皱纹，但那微笑却像是暖流，温暖着我的心，给我冒着风雪一早出门上学的寒冷不悦带来一丝慰藉。那老人外公温暖的对我说：“佳佳，我给你煮了你最爱吃的茶叶蛋，快进来！”我激动地跑过去，握住外公粗糙的手，说：“外公，你冷吗？”此刻的我心中有着千言万语，可是，我却说不出来。外公笑着对我说：“不冷，一点都不冷，你还不知道你外公吗？你外公可壮实了，嘿嘿嘿。”外公挣脱了我的双手，笑着蹲下来在锅中细细挑选起来。外公挑出几个好一点的放在盘子里端给我。他让我坐在凳子上，他自己却蹲下来给我剥着鸡蛋壳，并把剥好的鸡蛋送到我的手中。
我望着手中的鸡蛋，万千思绪涌入我的脑海：从小到大，每天早上送我上学的是外公，每天给我做早饭的是外公，每天让我吃到茶叶蛋的是外公，每天送我上学的是外公，暖暖的茶叶蛋是外公的招牌！此时，万千暖流涌入我的心田。有一种温暖，藏在那一颗颗的茶叶蛋中，永生难忘！
茶优秀作文11
茶，是植物界的佼佼者，于是，采茶也就成了我非常向往的一次活动了。今天，我们三、四年级的小记者们一同来到湘乡“涟水双泉”茶园，开启了欢乐的采茶活动。
一下车，就看见一条小径直通向茶园。我们像脱缰的野马一样向茶园奔去。哇！好香！一股茶香扑面而来，随即映入眼帘的是像绿色起伏的波浪一样的茶树。
我们在老师的指导下排好队，先是“涟水双泉”的朱经理给我们致欢迎词，让我们初步了解了许多相关的茶文化知识，还告诉我们摘茶的方法，我明白了“一芽一叶”，就不再担心自己不会采茶了。接着，激动人心的采茶活动开始了。
我们飞奔来到一片及其开阔的茶地，我和潘紫怡、李子怡、朱子琪共用一个篮筐，分完组后，我们便按照“一芽一叶”的方法采摘起来。
我和朱子琪一组，约定好她采那边，我采这边，起初，我满怀信心的摘了一大把，可老师走过来一看：“田璐瑶，你摘错了哦，这叶子太老了，制作出来的茶叶味道就会大打折扣的。”
在老师的耐心指导下，我终于知道该如何正确采摘茶叶了。可以采摘的茶叶一般是长在茶树的“头顶”上，冒出自己嫩嫩的小尖尖，像一个害羞的小姑娘，
等候着我们的采摘，只要被我发现了，我就会在它的叶梗下面一点用指甲轻轻一掐，把它采了下来，我小心翼翼地捧在手心，生怕擦破它娇嫩的“肌肤”。当我小心的摘了满满的一把茶叶后，就把它轻轻地放在篮筐里，时间飞逝，不知不觉，我们竟采了厚厚的一堆了。
“采茶时间到！”老师集合的声音在耳边响起，我停下手中的活，啊！真是腰酸背痛！好不容易伸直了腰，动动脚，腿又麻了，我顾不上那么多了，飞奔到了集合地点，来观看茶场经理演示烘焙茶叶的过程，哈哈，又让我学到了一项新的生活技能，真好！
最后，当老师把一袋新鲜烘焙出炉的茶叶交到我手里时，我闻着茶香，回想刚才采茶的辛苦历程，不禁感慨：只有自己亲身经历，才能体会到劳动收获的不易啊！
茶优秀作文12
人生如茶，品茶品人生。品着手中的茶，苦涩中带着一点甜。在记忆里勾勒出朦胧的记忆。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶。
品茶品人生。生活的苦恼正如手中的茶，待涩中带着一丝甘甜。在此品味，那苦涩已淡然无村了。
茶优秀作文13
“此时此刻的中国人,我们,怎么啦?平静,正前所未有地成为奢侈品.而除了幸福,我们又似乎什么都有;人人匆匆忙忙向前进，又时常困惑：我要去哪儿？”央视著名主持人白岩松在于丹《趣品人生》一书中的推荐序中如此写道。这段看似简短的文字带给我不小的震撼。生活中，我们忙于工作，家庭，以及周围复杂的人际关系，犹如一只不停旋转的陀螺。偶尔有些许空暇，也被用去做了些无聊的事。翻开《趣品人生》，才突然有种相见恨晚的感觉。于丹老师的这本书是一剂良方，对治疗我们浮躁忙乱的内心大有裨益。
我特喜欢书中的“茶之味”。它改变了我对茶的认识。正如俗话说：“书画琴棋诗酒花，当年件件不离它，而今七事都更变，柴米油盐酱醋茶。”“书画琴棋诗酒花”属于典雅的生活方式，而“茶”却和柴米油盐放在一起，说明它与寻常百姓的生活息息相关的。《茶录》中说茶“其旨归于色香味，其道归去于精燥洁”。表面上我们喝的是茶的味道，而实际上，茶有茶道，这不是指泡茶时的繁文缛节，而是指人内心的一种典雅、清静和高洁的大道。原来，我们品茶不是用舌头，而是用大脑。
于丹老师说喝茶也不一定要喝名贵的茶。正如《菜根潭》中所说“茶不求精而壶亦不燥，酒不求洌而樽亦不空，素琴无弦而常调，短笛无腔而自适。纵难希遇羲黄，亦可匹俦嵇阮。”喝茶只求壶不干，喝酒只要樽中有，弹一张琴，吹一支笛，不一定非常精到，只求自适，心里感到高兴即可。所以无认是品茶，喝酒，还是抚琴，图的只是一
种意趣，追求的是我们内心的澄静与清澈。
生活中我们即使喝茶，大多是为了解渴，远离了茶的本意，所以欲追求心灵的平静，必先抛开满脑子浮躁的思绪，保持心思的澄澈，让自己内心油然而生一种草木滋润的怡然心得，如坐草木之间，如归远古山木，感受到清风浩荡，有茶的日子就是一段好时光。难怪诗人郑谷会在《峡中尝茶》中这样写道：“簇簇新英摘露光，小江园火煎尝。吴僧漫说鸦山好，蜀叟休夸鸟嘴香。入座半瓯轻泛绿，开缄数片浅含黄。鹿门病客不归去，酒渴更知春味长。”茶如隐逸，茶当静品。喝茶静心，幸福即至。
茶优秀作文14
白族有一民族特色茶品闻名于世。此茶名为三道茶，第一道，味清苦，头一呷令品者不禁闭眼皱眉，曰苦茶；第二道，味极甘，入口香甜，令品者自觉苦尽甘来，曰甜茶；第三道，微带暂且不述，只见品茶者一啜入口，做思索状，继而一片豁然开朗，问之何味？答曰：尝闻此茶第三道包罗人世酸甜苦辣咸，吾尝疑乎是，今日品之，犹信。此茶第三道曰回味茶。就此，三道茶成。
茶如此，人生亦是如此。有人认为，清苦过后的甘甜就像生活中的苦尽甘来，风雨过后的晴天彩虹，但真正的生活若只是故苦尽甘来的固定模式，那么生活岂不是乏味单调的很？我认为生活正如那三道茶，开始时，单一的苦与甜刺激着我们的神经，而第三道回味却令我们迷惑不已，反思之后方知，苦与甜不过只是那众多滋味的各中一二，前面因为单一的味道而显于面上的表情，实在失态非常，现在方觉这第三道茶真真称得上回味。品了茶，再考虑一下人生，忽觉原来自己是那样肤浅，原打算把人生划成两部分，上半部分咬牙努力，再苦再累也要拼来下半辈子的舒适生活；下半部分自然是享享清福，想吃啥穿啥都是自己说了算。可殊不知这在人生百味中，也之算得几支小插曲，真正的人生少不了这苦与甘，但也绝不仅仅只有这两味，他们最终当归一到回味之中，在回味的茶壶中与其他茶料一道滚上一遭，这才炼出了真正的回味人生。
欣赏孟德，不是因为他唯才是举的心胸，也不是他曾经同一三分之二个天下的功绩，而是他那潇洒的人生。东汉末年，朝廷败落，天下大乱，伐董卓，为的是兴复汉室，可是汉室无能，为何孟德不能取而代之？于是招揽各路英雄好汉，一路征战，受九锡，称魏王，最终在天下占得一席之位。想孟德之举，哪个不是心之使然？这等潇洒人生，岂是只字片语能够说清道明的？古今多少史学家穷尽一生咀嚼孟德人生仍觉回味无穷，更何况是孟德其人呢？
喜爱东坡，不仅是他的诗才辞情，更是他那份对人生的感悟，东坡的一生是坎坷的，乍一看他的人生简历，似乎给人印象最深的便是贬谪，可东坡却不这么想，他把每一次的左迁当作人生的历练，把每一次的挫折当作生命的馈赠。远离家乡并不愁闷，只道我心安处是吾乡，他的作品中没有抑郁不得志，没有生不逢时的遗憾，更找不到怨天尤人的抱怨，有的只是一分豁达的心境。在我眼中，回味便是东坡一生的写照。
一味太少，两味单调，五味堪堪之算好，重回壶，再翻啸，点茶，呷品，只道甚妙，甚妙。
茶优秀作文15
A：可乐
可乐是甜的、爽口的，正如六年级生活是快乐的、刺激的。初六年级要学的东西实在太多，让人充满了斗志；小学的时间又实在太少，让人不得不紧张地面对每一天。瞧！课堂上我在聚精会神地听课，思绪在知识的跑道上驰骋、飞扬；看！课堂外我又奋笔疾书，笔尖流露出学习的热情。我常会为一道题和同学争得面红耳赤，也会为了一场球而神采飞扬。“神舟五号”上天的消息又令我热血沸腾、欢呼雀跃、豪情万丈！享受着知识的甘霖，享受着信息带来的快乐，我真的要大声说一句：“Wonderful!”
B：咖啡
六年级面临升学的压力，谁都明白。于是，大大小小的考试填满了生活的间隙，俗话说，“考”是老师的法宝，“分”是学生的命根，我不免惊叹这句话的概括力之强。是的，我常常在考试之时忙得晕头转向，头昏眼花，只恨自己的大脑不是电脑；我又常常在考试后被试卷上触目惊心的分数弄得胆战心惊，心中只是不断在祈祷：“不要带回家让父母签字！”我并不是故意显出自己有多洒脱，将考试置之度外，只是心中唯有考试，万念已俱灭。正如苦咖啡虽然难以下咽，但直着脖子一口气喝下去，却带来精神的无比亢奋。一次次的考试，让我的大脑的弦一次次绷得更紧，所以只会在考砸了时说一句：“Bad luck！”
C：茶
武夷山的茶，有“岩茶”之名。据说细品能品出“岩韵”，是不是如此，我不知道。但我们的生活也确像一杯香茗，韵味无穷。
寒冷的冬天，泡上一杯热茶，坐在太阳下看书、看报，确为清福，但通常不易享受得到。但是对于小学的我们却随时都在品茗。
想想看，为什么事和朋友吵架呢？道歉了吗？为了某句话顶撞了老师吗？赔礼了吗？每当这一页页在脑海里飞快地闪过，我脸上就不免泛起层层红晕，正如回味茶的清苦；再想想看，考试成绩不断提高了吗？与朋友开心地玩过吗？想着想着，嘴角渐渐泛起微笑，正如回味着茶的香醇。“小学的生活真是一种享受！”这句话每每总要从心里冒出来。
总而言之，小学的生活很精彩，有奋斗，有快乐，有甜蜜，也有苦涩，还有绵长的回忆。我虔诚地感谢上苍，感谢它给了我如此美好的小学生活。我要对我的小学生活说一句：“I love you!”
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