高考的优秀作文

时间:2021-08-03 20:32:30 高考优秀作文 我要投稿

高考的优秀作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的高考的优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考的优秀作文

高考的优秀作文1

  当把高中三年的各种书籍包括教科书、参考书堆起来时,会吃惊于如此多的书,自己是怎样读完的。小学,初中,高中,六年、三年、三年的时光累加,会不禁感慨时光的流逝,会发出自己已老的叹息。时光匆匆,当我们再一次回望过去时,总是渴望自己能回到那段最单纯,最童真的岁月,尽管那时候的自己不知道它的美好。可现实总是很残酷,这终究是一场梦,这个梦,带着笑。

  当在考场听到最后一声钟声响起,起身离开座位时,我们的青春已走了大半个路程。同学聚会上,我们会意识到自己已成长,接下来的一切应由自己去掌握,我们将会离开父母的怀抱,走向更广阔的天空。

  经历过高三的人,刚刚考完,总是会说高三的恐怖,整天埋头于题海战术,三点一线的行程,是枯燥的。然而,这段岁月,却也仍然是我们人生最重要的时光之一。高三的生活固然乏味,每天都有做不完的作业,每天晚自习回到家后总是闷头大睡,每天早上总是迷迷糊糊去刷牙洗脸,然后走去学校。但是,这段时光,是我们人生转折点之一,这段时光的辛苦,总是会换得回报。在未来的我们,会感谢曾经如此努力的自己,是那段时光带着我们走向成长的道路。

  感谢曾经的自己,感谢时光给了我们那么多美好的回忆,而不是抱怨时光的流逝,那些自怨自艾的人,是逃避人生的表现。

  高考已结束,我们挥手说再见。不管结果如何,我们只求问心无愧,既然已经努力过,便接受一切结局。感谢曾经那么努力的自己。未来之路还很漫长,一路上会有我们意想不到的事情发生。这不是终点,句号写的太早,我们只能用分号表示,这也是一个起点的开始。

  祝福我们未来的自己,感谢曾经的自己,感谢读书生涯那些朋友的陪伴,感谢家人的呵护,感谢老师的教导,感谢一路上那些人,是他们,教会了我们成长。感谢那年的高三。

高考的优秀作文2

  菊花人生 一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口;早上,雾色渐渐散去,透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”

  他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。 幽幽香菊与他为伴,下地耕耘自给自足。闲暇时,便以清泉沏上菊花茶,细细品味;农忙时,便与菊花枕相依,乐在其中。陶渊明的确生活得自在,他的身上处处洋溢着清闲与旷达! 可是,他真的活得像世人所说的那样:处于桃源之地,与世隔绝,别有洞天?有多少人又能理解他离开了人人都认为是幸福生活的官场情怀?

  你能体悟出他那处在世俗纷争、虚伪污浊的官场中的苦痛?他明白,一个人无力挽回历史潮流,既然这样,他只有愤然出世。也只有他自己明白,他走得无奈,走得悲伤,走得落寞,他痛恨自己的志向竟被这浑浊的世俗掩埋。他只有内在心理矛盾,派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”则清闲、自在,忘记一切,超凡脱俗,回归自然;“出”则兼济贫穷百姓,以文穿透社会,抒写人生情怀。或许正因为他的抑郁和极度挣脱,使得他在与自己的拼搏中,给了世人一种惊世骇俗的超然,一种出乎寻常、回归自然的超越自我的静美。

  “诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。”“出乎”的,便是外在豁达潇洒;“入乎”的,似乎就几近于闲情、雅致。我们常常只看到陶渊明简单的怡然自得、情趣盎然的“外乎”,却不知,他的思想挣扎、心情苦闷而复杂的“内乎”。或许有人说他超然,或许有人说他超傻,这些相对他而言并不重要。在陶渊明的眼中,重要的是菊花是其真爱,是他人生的全部诠释。“采菊东篱下,悠然见南山”,我们分明地看到超凡脱俗的陶渊明,端一盅菊花茶,悠然地品味着他的菊花“出入”的人生!

高考的优秀作文3

  不要走得太近,惊走了沉眠的美。

  美丽的生物是自然的精灵,它们有灵慧,会选择自己的栖居之所。幽兰必绽於空谷,其香才悠远幽邃﹔最美的蝶必栖於幽暗的洞穴,其美才神秘而惊艳。生长於僻远之处,才有出尘的气质,也许深山千万年的岑寂让时空保持了一份古朴,给予它们明净与灵动。

  然而很多人是不懂得美的,甚至出於爱美之心摧残了它。不必说蝴蝶被制成标本而枯萎,鸟鸣在笼中喑哑,就是一些心怀善念的人,也会在无意中酿成悲剧。林清玄的《放生鸟》里,鸟与龟被一捕再捕,一只龟的甲壳上刻满了放生者的名字。仿佛一个悖论,爱造成的伤害触目惊心。

  为什麽我们会陷入这反复伤害的轮回?只因走得太近,抓得太紧,不懂得保持一段距离。

  纯净的美总在远离尘世的僻远之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,与高远的天宇相?磨。“万物有成理而不说”,其实自然已在沉默中说得清清楚楚:有人之处就有喧嚣,有污浊,有说不清的变数,所以,好山好水都躲得远了,就像高傲的隐居者,不欢迎人们打扰。可人们终究没有读懂。即使读懂了,恐怕我们也不会停下脚步。我们抑不下对世界的好奇,也压不下征服荒野的欲望。

  即使如此,我们仍应懂得适度地保持距离,保持对美的尊重。

  川端康成说:“凌晨四点,我发现海棠花未眠。”那黎明的薄雾里摇曳的花枝,脉脉地昭示着,告诉我们,不要走近,否则梦就破了。

  朱成玉说“见到美,请行个礼”,行礼即是尊重,留有尊重,或许我们还不至惊走全部的美。

  在洞中探险的几人,看见山壁上的蝴蝶,於是放轻了脚步。当我们看见蝴蝶远去,定不能再追,应当熄灭蜡烛,默默退出,那退出的脚步和熄灭的蜡烛,是对美的行礼。

  作为无数爱美之人的一员,我曾深深惊诧於美的脆弱,也曾因无心之失,怅恨於美的远去。我渐渐明白,追寻美的最佳姿势,不是窥视和攫取,而是敬礼。古人言“亲而不狎”,诚不欺我。

  所以我小心翼翼,唯恐惊走潜藏的美。我希望,遥隔黎明的薄雾微微鞠躬,只为一处令人感动的美。

高考的优秀作文4

  四十年华凤和雨,十三亿人笑与泪。旋踵之间,距高考恢复以历四十载。四十年间,高考“斩去桂婆娑,人道是清光更多。”

  诚然,高考有它的缺陷。在以成绩为基础的选拔上,应试教育随之而生。许多人都批判高考使人愚钝和呆板。但我们不能因噎废食,高考所带来的好处是不能忽视的。甚至可以说,如果没有高考,中国将至少倒退十年。

  自古以来,门第都是阻挡学子发展的关卡,高考恢复,使得所有的学子都拥有了平等的权利,都拥有了一个去公平竞争的舞台。高考,为所有考生,洒下了平等的清光。

  “衰兰送客成阳道,天若有情天亦老。”是李长吉(李贺)的悲叹,而导致他写下“可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒”的,竟只是一个简简单单的字。一字避讳,李贺的一生便就此完结。相较于科举,高考更加的公平和客观,范围也更加的的全面,他给予我们一次改变人生的机会。四十年来,创造了无数平民“朝为田舍郎,暮登天子堂”般的奇迹,为国家输送了难以衡量的人才。

  1977年,当恢复高考后的第一届考生进入考场时,心中怀着的是对未来的憧憬还是迷惘,或许已元从得知。但我知道,如今我坐在考场,心中充盈着的,是对高考的崇敬;笔尖书写着的,是对高考的赞扬。敬畏他带个我的一切,歌颂他洒下的清光。

  罗曼·罗兰曾说过:“人总是要失望的,因为他想要的总比他得到的多。”高考成功与否,成绩高低与否,是每个人所关注的。有人成功就必定有人失败,成功者喜笑颜开,失败者痛哭流涕。但这些,并不是高考带给我们的全部。十年的奋斗与拼搏,艰辛和喜悦,磨砺与苦难,这才是高考带给我们的。真正彻悟之人,是不会纠结于是否为应试教育的,因为高考带给了我们更珍贵的精神财富。

  “人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。”维克多·雨果曾如是说。而高考,正好为我们提供了机会。如果说对辛弃疾来说,他的“桂婆娑”是朝廷上的苟且偷安派。那么,对我们来说,我们的“桂婆娑”便是门第与内心深处的幼稚。高考“斩去桂婆娑,人道是清光更多。”

  停笔之时,清光洒进胸膛。

高考的优秀作文5

  新时代景美人更美

  新时代是美好的,无论是景还是人,都是值得赞叹、颂扬的!

  美好的风景

  游历祖国的大好河山:高大雄伟的五岳名山,宏伟壮观的天安门广场,历史悠久的世界文化遗产故宫、圆明园,辽阔延绵的万里长城,惟妙惟肖的秦始皇陵兵马俑,举世闻名的敦煌莫高窟,人间仙境般的杭州西湖……这无不让我们中国人引以为豪,仰天颂歌,叹为观止。

  去年暑假,我游览了著名的五岳独尊——泰山。那连绵起伏的山峦,高大巍峨的山峰,云雾环绕的山腰,简直就是一件完美无瑕的艺术品。登上山顶,俯视脚下,只见白云都在自己的脚下飘浮,真是高耸入云。不禁赞叹道:“会当凌绝顶,一览众山小”。在山顶看日出是十分壮丽的,只见太阳从云层中像顽皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去,颜色鲜红鲜红的。初升的太阳,像一位刚出生的婴儿,对一切都充满了好奇,环顾着大地,十分的瑰丽壮观。

  高尚的人

  不仅新时代的景美,人更是如此。孝顺母亲的陈斌强,背着母亲上班;乐于奉献的何玥,捐献器官;舍己救人的张丽莉,奋不顾身救学生;恪尽职守的吴斌,在危急时刻用生命履行了职责……这一个个熟悉的名字在我们的脑海中留下了深刻的印象。虽然他们是很平凡的人,行为品质却十分高尚。

  在我们的日常生活中,也有着许多这样的人和事,如:老师谆谆教导学生,农民伯伯辛勤地种植庄稼,父母一心为孩子着想,是多么的平凡朴实,但又很伟大!

  记得有一次,我因肚子痛没有吃饭就去上学了,令我没有想到的是同学们都来“嘘寒问暖”,这个说:“你没有事吧,捂捂肚子就好了。”那个道:“你饿吗?放学后我请客。”我十分的感动。老师知道情况后,关心地说:“走,我带你去医务室。”在路上,我发现好像天空更加湛蓝了,树更绿了,小鸟也在唱着欢快的歌。这件事虽说很小,很平凡,但是体会到了老师和同学对我的关心,他们都是平凡而高尚的人。

  新时代景美人更美,在这里,我要高声赞叹这一美好的新时代!

高考的优秀作文6

  曾经执着地认为我并不是他们之中的一份子,所以我选择叛逆,选择逃避,并不曾对他们说过一声“谢谢”。

  外婆回忆说,我1岁后就是她在照顾我,爸妈在外工作,很久很久才回来看望我一次,而后又匆匆地离开。5岁之前,我不记得爸妈长什么样子,模模糊糊的面孔,只记得妈有着鸟黑的长发,爸有着短短的卷发。

  你时的父爱母爱也不及外婆对我的悉心照料。我变得沉默,在爸妈面前很少说话。

  初中,我被县城最好的一所学校录取。那里,我选择住宿在校。周末回家也只是待在房间片刻,我们之间交谈的话语很少。偶尔听到父亲对母亲说:“别伤心,她以后会明白的。”母亲不停地啜泣,像是个受了委屈的孩子,依偎在父亲的怀里。那里,透过门缝看到的场景,不曾明白,母亲为什么哭泣。

  因为很少交谈,对父母的了解少之又少,他们对我的性格也不曾摸清。

  高中,我并非待在父母身边,一人独自前往X省城学习。周末不再回家,假期短也不曾回家,与父母相聚的日子也就只有寒、暑假。出门在外的我,很少打电话回家,我的借口是“我要看书去了。”父母也只是说了短短几句。

  那时,我觉得自己就是一个有家不能归的孩子,每每想到这,眼眶湿润,嚎嚎大哭。高三第二个学期,才知道,每当我的借口说出,那边便是母亲跑去洗手间后低声鸣咽、流泪;父亲则是低头叹气。

  那些,如果早知就好。

  高考前夕,久不来见我的父母,未曾通知要来的父母,提着大包小包站在校门口,我们之间,没有共同的语言,但那一刻的我们,彼此笑得灿烂。

  进考场之后,父母在我身后叫道“宝贝女儿,你是我们的骄傲!”我不敢转身,原本沉重地步伐,就得沉稳自信。

  人不是一生下来就拥有牡丹的娇贵,被人喜爱。尽管如此我们也要怀着一颗感恩的心,对世界万物感恩,对父母的感恩,对支持或鼓励你的人说一声感谢,勿做一个无情之人。

  个人学会感恩,可以修身。

  国家充满感恩,可以繁荣。

  我想,我最该做得一件事就是对父母说:“谢谢你们来了。”

高考的优秀作文7

  殊不知,一划而过的背后,是寂静,没有任何追求后的精神享受!前不久,妈妈为了提高我的作文水平,还专门给我报了一个作文补习班。远逝的风筝 远逝的梦此外,语言生动、活泼,富有童真童趣,也是本文的一大特色。高考优秀作文参考我们走的都很小心;出色地完成了演出,而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声,欢送着我们走出舞台。

  曾那么痴爱着风筝,痴爱着天空,风筝的梦注定在天上,朵朵白云是它的翅膀,活在自己的梦里就是飞翔。

  我渴望那种与风追逐,与风纠缠的自由,我宁愿只在自己的世界里飞翔,所以我选择了孤傲、偏执、只相信自己,只活在自己的世界里。是的,我只看到了翩翩的风筝,却忽视了那根柔弱却柔韧的线。

  朋友无数次地给与我笑脸,无数次的忍让,无数次的安慰,只为换取我的知心,我的真诚地接受,但都被我的漠视扔在风中的道口,一次次的劝说和建议,都被我的偏执遗忘在耳旁。最终,朋友离我远去,我看到那固执的迎风而上的风筝猛地晃了晃,虚弱不堪。

  父母苦口婆心的教导,丝丝柔情的感化,大发雷霆的怒脸,还有夜半无人的哭泣......一切都不能将我改变,我喜欢那句话:走自己的路,让别人说去吧!他们的教诲被我遗忘,我沉迷于小说,徜徉于网吧,满足于一次次虚无的自我陶醉。

  友情,我舍弃过,又渴望过。

  亲情,我厌烦过,又珍惜过。

  我生命中的阳光就这样失去,因为我的不信任而苍白、无力,那载着梦想的风筝远逝了,因为线断了。这是生命的一次华丽的放逐。

  那看是柔弱的线实际上维系的是自我与他人。不可不信己,也不可不信人。

  我失败过,我猛醒了,坐在高四的教室里重新再来,用一份别样的成熟重新打量生活,为自己生活,也为他人生活。

  虚幻的梦想已随自我的风筝远去,可我把握的还有理想,更现实的未来。选择适合自己的道路,一路采撷他人的鲜果琼浆,未来的天空会更加广阔与明朗。

高考的优秀作文8

  它,在风雨中飘摇。

  几声雷鸣之后,暴风雨随即而来,内心空乏,早已无力坚持正确的航向。

  风,无情地撕断了牵引我的人生之绳;雨,无情地划伤了我的身心。而我的头,如灌了铅似的猛地往下蹿。

  突然,我感觉自己静止了,我不敢睁开眼睛。我想,难道我已经花落人亡两不知了吗?难道我已经落回地面,而无法再发挥风筝的功能了吗?难道我不能遨游天际,追梦未来了吗?满身的凄凉,好冷。我瑟瑟地抖了几下,不,我不能这样,那片片白云我还没有追逐到。我睁开了眼睛,原来幸运的我被一枝傲寒白梅钩住了,俯视地面,仅有几米。

  几米,是多少?我知道它很短,我知道,我失败了。雨很大,那不是江南绵绵的细雨,那是对我的`一种惩罚,一种咆哮。我全身湿漉漉的,也分不清那到底是泪还是雨。雷停了,四周昏沉沉的,只听见风在狂哮。我知道,它在嘲讽我,嘲讽我往日与它比速度。

  我不想放弃,我要奋力地继续去飞翔。可是雷鸣在我的心底留下的是永远无法抹灭的伤痛。每次想到,总会让我有一种心如刀绞的感觉。就这样,浑浑噩噩的。一方面幻想翱翔天际的惬意;一方面,伤痛不堪回首。内心依然存着对那几声雷鸣的畏惧,让我松弛的身躯,总是无法紧张起来。

  就这样,我在孤傲的梅树缝中徘徊了几天。

  浑身的泪与雨,被太阳的光芒抚平,畏惧空乏的心灵被太阳的光芒温暖与充实。我想到了爱尔兰大文豪萧伯纳先生,他在面对艰难困苦时,依然有着自己的梦想。我,一定要朝着自己的梦想起飞。

  于是,我抖动一下,顺着微弱的小风,带上自己的勇气,我脱离了白梅枝头,回头一看,满树的梅花都在冲我笑。是啊!我脱离了让我暂时安定的白梅枝头,放弃了那太多的杂念,缓缓地在向世间移动,尽管前方的道路多险恶,但阳光不是总在风雨后吗?

  无论面临怎样的困境,遭受怎样的磨难,我们都要乐观地生活,快乐地生活。太阳,我感谢您,感谢您给我勇气,让我敢于面对现实;感谢您给予我希望,让我重拾信念再度飞翔。

  我相信,断线的风筝虽没有了过去固定的航向,但却能自己掌握人生的航舵。明天,将能飞得更高,飞得更远。

高考的优秀作文9

  人生仿佛是一首光与影的变奏曲,其中的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

  曾国藩把自己的住所命名为“求阙斋”,为什么要求阙而不求全?断臂维纳斯历时千年,依然散发着摄人心魄的光辉,只因那失掉的两臂。参透红尘的苏子也曾说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”如此看来,人生的确不完美。但是为了追求完美,人应该去正确对待和认识那些缺、那些失,从这些不足中领悟人生的真谛,从这些变化中去探求人生的魅力。这就是人生中光和影的变奏曲。

  我们每个人都喜爱光明,希冀自己的生活能永远被阳光普照。的确,曼妙的歌舞使我们的思绪轻盈;运动健儿们的拼搏让我们热血沸腾;成功的喜悦使我们倍感人生价值的丰富。光明象征着成功与顺利,它滋润着世界,为我们带来美的享受。

  然而,真正光明的人生也不可能与生俱来,它也需要一个基础,它也需要经过一段磨砺,即使你的人生受过荫蔽,但你的所受也是经过了洗礼的。这些磨砺、洗礼就是阴影所赐。

  正因为阴影,我们才更加珍惜光明,阴影下的磨砺孕育着成功。当温哥华冬奥会上小将周扬骄傲地站在最高领奖台上,有多少人了解她风光背后的辛苦。日复一日的练习,父母的付出,寂寞与伤痛,如果没有这一路风雨的洗礼,怎会有一个冠军的成熟?阴影下也可能有失败与不幸,而一颗心灵也会因此更加坚强。还记得邰丽华用?语“说”出“爱是我们共同的语言”时,她是多么自信与美丽。天生残疾的阴影并没有刺伤她的心灵,她通过挚爱的舞蹈将自尊、坚强以及对美的追求表现得淋漓尽致,令人动容。

  正是有了阴影,我们才更加期冀、赞美光明。阴霾过去之后的太阳教给我们感恩、坚强以及永不放弃的希望。无论是光明还是阴影,高考满分作文我们微笑着接受,在光与影的变奏曲中蹁跹起舞。

  我终于明白,月亮的美,就在于其阴晴圆缺的变化,而人生的魅力就在于光与影变奏之美。我的人生不求完美,只求在光与影的变奏曲中舞出自己无悔的灵魂。

高考的优秀作文10

  人,活在现实与梦想的夹缝中,恼于现实的繁杂琐碎,苦于梦想的遥不可及。然而,平实浅淡中,我们有时会因为一朵花而灿烂,在至小的罅隙中自得其乐。这,就是生活。

  生活,浅淡如水,亦能有其细微之美。

  草原本是平常之物,但是季羡林老先生却会为清华园的一草一木而流连驻足,为其枝繁叶茂而满心欢喜。也许草木的变化在太多人眼里只是模糊的背影,抑或是偶尔一瞥的流连,但在季羡林老先生的眼里,它们却是生活中不可多得的陪伴——岁月变迁,物是人非,只有这些草木依旧。

  生活中的美往往只会闪现在那些能发现美的眼眸中。明媚的午后,慵懒的日光,浓醇的咖啡,轻柔的旋律。享受生活点滴间的美好,不在于生活本身,而在于人为。

  一朵花,一棵草,亦是喜悦之本源。浅淡如水的生活中,我们要学会发现和珍惜一朵花的灿烂。

  生活,平静如水,亦能有其细微之美。

  忘不了杨春华的匆匆背影,17年,29个行政村,每天一百多里地的奔波。她只是一名普通的邮递员,却用她微弱的光芒照亮了上万人。每天几十斤的报纸、邮件,需要奔波几十公里才能送完,作为一名女邮递员,她坚持了17年,风雨无阻。

  杨春华把乡亲们当作家人,甘做普通的邮递员,这份感情朴实无华,虽不惊天动地,但这却给人们平静的生活注入了期待和慰藉,带来了和煦的春风,淳朴而温暖。

  生活中不缺乏美,除了自然的美,更有人性的美。

  一朵花,亦可灿烂一方土地,平静如水的生活中,我们要学会留意平凡中的辉煌,感动并寻找着。奋不顾身抢救“东方之星”落水群众的潜水员们,捐肾救夫的“四川好妻子”,追逐梦想不停歇的“渐冻人”杨学峰……正是这样一群普通人,用他们心灵开出的花儿灿烂了我们浅淡平静地生活。

  自然中,处处存在着美,这需要我们像季老一样于细微处发现它们的影子,以自然之美浇灌浅淡的生活,于静默中感受一朵花的灿烂。

  一朵花,虽然平凡,亦能灿烂你我!

高考的优秀作文11

  天色渐渐暗了下来,马路上熙熙攘攘,人们都在匆忙地赶着回家,可是,在路边的花坛旁,却坐着一个人,默默地流着眼泪,久久不肯离去。

  一位失魂落魄的女孩手里拿着一份成绩单,上面打着鲜红的398分,她脑子里不断回想着父亲“面朝黄土背朝天”,整日在田里劳作的背影,老师在办公室里批评她时严厉的神情,她很愧疚,愧疚自己为什么没有好好复习,而昰去打游戏了。

  寒风萧瑟着,树叶被风吹得呼呼响,刮得脸生疼,花儿也合拢花瓣,不愿看到她这副懊悔的样子,生怕自己也会落泪,小草默默地低下头,替她分担着哀伤的情绪。她抬起头,眼里布满了血丝,红润的嘴唇也失去了往日的光泽,整个人很颓废。

  忽然,天上飘下了细密的雨丝,眼泪又一次从她的眼眶里滚落下来,与雨水交织在一起,分不清是雨水还是泪水。行人已不多了,但依旧急匆匆地赶路,而她的世界只剩下自己,一个灰暗的自己。

  过了许久,她的眼晴恢复了清亮,她想起母亲说的话,:“孩孑,不管你遇到什么困难,都应该坚強,热爱生活,它就会给你自信。”母亲得了肩周炎,不能过度劳累,但为了她,母亲依然下地干活,不顾肩膀疼得厉害。父亲那和蔼的笑容和对她寄予厚望的眼神历历在目,这更让她难过了。

  她一步一步地走回家,对母亲喃喃地说:“妈――我错了。我辜负您和爸的期望,呜呜呜……”孩孑,妈不怪你,知错能改是好的,俗话说“吃一堑,长一智”这次就当给你买个教训,咱再复读一年。听到母亲的谅解,女儿激动地点了点头。

  父亲很快托人给她找了一个补习班,女孩打起精神,认真地补习起来。她上课认真做笔记,把有关高三的知识点一一认真复习起来,看了一遍又一遍,然后在考试中,她把所有会的题都做出来了,最后,在红榜上,她以全校第一名的好成绩考上一本,完成了她的大学梦。当她走进梦寐以求的大学校门时,一抹彩虹高高悬挂在天空中,云彩很悠闲地飘来飘去,花儿一朵朵地绽开笑脸,小草昂首挺胸……

  那次高考失败让她明白:机会很难得,把握当下好才能成功。

高考的优秀作文12

  面对摔了一跤后引发的关注,我想问一下,

  为什么要关注我的摔跤?

  为什么只关注我的摔跤?

  为什么要等到我摔倒了才来关注?

  我知道,作为祖国新一代,我们背后有无数双关注的眼睛,但一次次的关注事件让我想问:你们的过多关注是正确的吗?你们正确地关注我们了吗?

  首先,从关注的范围过大看,有些关注的确是多余的。拿摔跤这一事件来说吧,人走路谁没有摔跤的经历,至于那么杞人忧天吗?你们关心我们的学习与生活,我们感激不尽,但过多的关心只能是束缚我们前进的锁链。我们只想在天地间无忧无虑地尽心地走,摔倒了再爬起来。看看地形以防再摔。然后立刻继续前进。而你们就不应该在溪流的短暂停滞处再建个水坝,你一句我一句的教导一番再放行。

  其次,关注的对象有时太有限。我们不是摔跟头长大的,关注的也不应只是摔跤。我们的成长是吃饭、睡觉、学习、娱乐以及不时的烦恼与年少的莫名的闲愁以及早年心理阴影留下的负作用,甚至是无病呻吟,自哀自怜。我们快乐向上也有时消沉;我们乐观活泼有时也陷入沉思;我们有时很马虎,有时也很认真。所以关注我们不应是只关心我们的失落与错误;不应该只是关注我们的消沉与堕落;多关注我们的阳光与荣耀吧,我们会因此而备受鼓舞。

  最后,从关注的技巧上看,防患于未然乃是最有效的方法。虽然只有亲身经历和承受了错误带给我们的后果,我们才会更深切的认识错误,纠正错误。但我们深切地希望你们是不变的导航灯,是亲切的向导,而不是我们犯错后的警示灯。青春是叛逆的也是经常犯混的,我们可能会明知故犯,但你们的教导也不应因噎废食,在我们的心中,你们仍旧是向导,是导师,是迷路时的路标,灯塔。

  你们的关心,我们很感动。但你们过多的关注,扭曲的关注,方法不恰当的关注我们难以接受。

  亲爱的家人,亲爱的老师和社会的朋友,我真心的希望,下次别关注我的摔跤,别只关注我的摔跤,下次不要等到我摔跤了再提醒。我们年轻,也可以有为。也可以安稳走路的,也同样需要关心,请正确地关注我们!

高考的优秀作文13

  挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。

  擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹(衰?)草;他要用挺直的脊梁,驾(架)起横亘天山,沟通中原的飞虹。

  哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

  朔风凛烈(冽),他与冷月做(作)伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄(笳)幽怨,他与孤冢为舞(伍),怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸

  腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能望(忘)。

  好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汗(汉)忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。

  好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

  历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。

  我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。

  壮哉,那永远的苏武!伟哉,那振(震)撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!

  永远的苏武。

高考的优秀作文14

  我不遗憾

  回忆就像一部青春的电影,每一次想起,总是充满欢乐和一丝淡淡的忧伤。

  记得那年,穿着黑色衬衫,天蓝色牛仔裤,和一双白色运动鞋,刚从大学毕业来自城里的你,成为了我们的数学老师。我们最喜欢的就是你那一双眼睛,清澈而明亮 ,配上一脸的单纯,就像是一个腼腆的大男孩。

  你自我介绍时,满脸微笑的站在讲台上,看着台下稚气未脱的我们,开心地说:“你们长得真可爱,我很愿意和你们做朋友,希望在接下来的学习生活中,我们能一起快乐的度过。”一句简单的开场白,一下拉近了我们间的距离。

  你的课生动有趣,每一个字在你嘴中都变成了一个个小蝌蚪,每一个数学公式都变成了一段段美妙的音符。所以每次上课我们都抢着回答你的问题,也不管自己会不会。如果我们答错。你也只会罚我们唱歌给你听,那时的课上充满了欢声笑语。于是我们总是期盼着你的课。

  你也很照顾我们,冬天,你会为我们准备温暖的手套。夏天,你会请我们喝凉爽的冷饮。如果有人生病,你会到那人家中探望。就这样我们一起度过了三年的幸福时光。

  天下没有不散的宴席,你要回到城中了,在一个春日的上午,阳光照射在讲台上,上面堆满了我们送给你的礼物,有零食帖,有信封卡片。当你看到时,你的眼睛湿润了,拿出早已准备好的巧克力,一边发一边说:“你们要好好学习,将来来城中看我,不要难过,你们肯定会遇见更好的老师……”话还没说完你就哭了起来,看到你哭我们就跟着哭。教室中弥漫着悲伤,我们结束了三年的难忘时光。

  最近,我在街道上偶遇到你,尽管时隔很久,但我一眼就认了出来。当你知道我后立即邀请我倒茶馆中,热情地问我当年的同学都怎样,后来有没有分班。虽然你已不做老师,可是却清清楚楚的记得我们每一个人,正如我们清楚的记得你当年的模样。

  有人说记忆就像沙滩上的脚印会被时间的海水冲刷干净。可我认为,回忆是埋藏在沙滩中的贝壳,每一次冲刷只会愈发洁白。

  我们相遇在彼此的纯真岁月,因为爱,刻骨铭心。尽管从此我再也没遇见比你好的老师,再也没有像你在时一样开心地上过课。但我毕竟经历过,所以不遗憾。

高考的优秀作文15

  慈善是什么?慈善就是一块钱?一百块钱?一千块钱?不,慈善是心,就算你只捐出一分也好,一角也好,只要有心,只要你尽力了,那—就是慈善!

  学校举行了捐款活动,说是捐给中山内的困苦、贫穷的人家。回到家,我把要捐款的事情跟爸爸妈妈说了,让他们给我钱,我去捐。可出乎意料的,妈妈说:“倩倩啊,你不是嚷嚷着说慈善的么?好啊,这次爸爸妈妈看你的表现,这次不给你钱,你自己用自己的红包、零花钱去捐。”说完,还悄声与爸爸说了些话,然后,爸爸也赞同的点了点头。我知道,这是爸爸妈妈对我的考验。于是,我咬了咬唇,答应了。第二天上学,我边吃着早餐边步行,在路边,我看见一位穿着破烂的老奶奶与小女孩拿着大麻袋,捡着初中生们丢弃的可乐罐子、塑料袋、零食袋。我立马想起了学校的慈善捐款活动。后天就是捐款活动了,可我现在的只有十块钱,因为红包已经被我挥霍完了,只剩下这个月所剩无几的零花钱了。因此,我把早餐钱、午餐钱剩下的钱攒了起来,才存够了二十块钱。

  当学校全校捐款时,我想着,只要我的二十块钱买到了一些少量的食物、水到某个贫困家庭时,它就可以发挥作用,它就可以喂饱那些贫困家庭的成员!想到这儿,我甜甜的笑了,灿烂的笑了,开心的笑了。

  老师说,慈善不在乎你捐的多少钱,而在乎的心意,只要心意到了,那么捐多少就不再是问题了。我无意间浏览学校板报时,发现那儿有一张图:穿着校服的学生双手拿着一百块钱,欲要放进捐款箱里,她纯真的笑容与炽热的慈善之心,我能强烈的感觉到。

  其实,慈善很简单,只要你有心,不管一块钱也好,一百块钱也好,只要你尽力了,用心了,那就是慈善。不要以为捐大量的钱,那就是慈善,那样,你的虚荣心满足了,可,你的慈善心却到哪儿去了?所以,只要有一颗炽热的心,那——就是慈善。

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