关于小学优秀作文500字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学优秀作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学优秀作文500字 篇1
我读五年级了，可我的书包简直重如一袋米。年级渐渐高了，书也一多再多，书包也一年比一年沉。每天晚上，当我放下那沉沉的书包，总要让妈妈帮我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出称陀子掂了一掂那只鼓鼓的书包，差不多有5、6斤重，我惊讶地说：“天哪!这么重。”晚上，我躺在床上，心里一直在想：怎么样才能让书包减肥呢?
第二天，我又背起这沉甸甸的书包，走在放学的路上。看着别人的书包，再看看同学们轻快的步子，看看他们脸上洋溢的笑容，真让我羡慕不已。突然，我的书包一轻，我还以为是哪位仙人听了我诚心的祷告，来帮助我了。我回头一看，哦，原来是我的同学在帮我托书包，刚才那感觉，真妙!于是，我把我的苦，我的累告诉了她，希望她能帮我出出主意。她听了，也皱起了眉头，回答道：“这……这让我想想，我会帮助你的……”
回到家，放下书包，我感觉到如释重负。突然，门铃响了，我打开门惊喜地发现是我的同学，她给我带来了怎样能让书包减肥的“秘方”。只见秘方上写着：
(1)如果你把一些学习时不用的书放在家里或教室里，就能使书包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感觉到它会轻一些。我看了秘方，连声道谢。我按照她教我的方法做，书包还果真减了不少肥，背在身上那感觉还真轻松多了!
啊!真希望书包再轻点，再轻点……
小学优秀作文500字 篇2
《钢铁是怎样炼成的》这部小说是我最喜欢的课外读物之一，因为它时刻鼓舞着我。
保尔柯察金用行动告诉了我们人应该怎样活着才有意义。在他残废以后，毫不灰心，还要顽强学习，努力工作，并且开始了文学创作。后来双目失明了，这对于一个瘫痪的人来说，是多么沉重的打击呀！可是他却毅然决然地拿起笔来，摸索着，坚持不懈地写作。每写一个字，他都要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨诞生》的前几章。读着，读着，我禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔那坚毅的脸庞仿佛就在我的眼前。保尔，一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？哦！我终于明白了，那就是伟大、壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹哩！这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔，一个让人敬佩的共产主义战士，您为我们树立了顽强不屈的光辉榜样。我的学校中也有一外残疾人——刘欣阳。她从入学开始，她的脚就是走不了路的。几年来，病魔缠着她，使她不能像同学们一样在操场上开心地玩耍。上学校全靠她的奴婢推轮椅来回接送。虽然她是一个残疾人，但是她以优异的成绩赢得了大家的尊重。
那一次开学典礼中，她两科成绩均为100分，学校为她颁发了奖状，全校师生给予她热烈的掌声。现在，她不断练习自己走路，让大家不得不尊重她。她和保尔都是值得我们学习的人。以后，我们不论遇到什么困难，都要坚强的面对，克服困难。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真好！我还要不断学习，从中吸取更多的精神力量。
小学优秀作文500字 篇3
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的.人数，珍爱宝贵的生命。
今天，又到上班队课的时间了。老师的第一句话是：上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
有一次，有一则新闻，新闻上报道：一个十多岁的少年，一边骑着自行车，一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊！他一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”——死神，怜惜地望着这个活泼动人的孩子，似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧，它贪婪地咽了咽口水，似乎它是想要决心捉弄孩子一下，于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变，一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……如果那个少年专心致志地开车，就不会导致这场事故。
让我们一起来呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命，让血一次次沾染美丽的世界。所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……
小学优秀作文500字 篇4
今天是星期天，阳光普照着大地，真是个好天气，我们几个小伙伴商量了一下，决定去参观闻名已久的“名人广场”。
我们还没走到名人广场，远远就看见一块奇特的石碑挺立在草坪上，这石碑足有一层楼那么高，我们仰头一看，石碑上写着四个鲜红的大字“名人广场”。
走进名人广场，我们就看到路的两边是一棵棵小树，路上铺着排成图案的鹅卵石。我们沿着小路走去，就看见了蔡元培爷爷的雕像。只见他两手握着一根拐杖，戴着一幅黑边眼镜，一派有学问的样子，真不愧为我国的学界泰斗，人民的教育家。
一转眼，我们就看到了周恩来爷爷，他面带着微笑，好象在说：“你们可要努力学习哟!”一对粗粗的眉毛更显出他的精神来。
我们又沿着小路走，远远就望见鉴湖女侠——秋谨，她可是我的偶像呢!我走到她跟前，跟她握了握手，并让伙伴们给我拍了张有意义的照片，我会把它摆放在书桌上，时时提醒我努力学习。
我们走啊走，遇到一条小溪，它静静地伏在名人广场上，阳光下的它，犹如一根弯弯的金丝带缠绵在广场身上。小溪边上的杨柳正迎着风梳理着自己的长辫子……
真美呀，我不禁赞叹道：名人们能矗直在这么美的地方，我想：他们的心里一定比我更美吧。
小作者通过自己的观察，由远到近的一步步的把所看到的名人：蔡元培、周恩来、秋瑾的形象进行了描画，并写出了自己的一些心理活动。行文比较流畅，结尾通过自己的描写较好，但在具体用字上还应仔细推敲!
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