优秀中学生作文

时间:2021-09-18 19:23:37 中学生优秀作文 我要投稿

实用的优秀中学生作文合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的优秀中学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的优秀中学生作文合集6篇

优秀中学生作文 篇1

  生,生命;活,活着。

  生命,每个人只有一次。又是那样的短暂,就像闪电一样,只要你一眨眼就会消失。

  有了生命,就应该好好的活着。当然,对于活着,每个人都有他自己的活法。

  我觉得,人活着就要活出点滋味。不要仅仅为了活着而活着;不要光为了自己活着,也要为别人、为社会尽点义务、责任和爱心;做些对你我他、乃至我们大家都有益的事。待到生命终结时,给后人留下一点点想头……

  我敢说,无论是活着的还是死了的人,没有一个没做过梦的。

  每个人都有其自己的梦,而且又都是为了那个梦而活着。如果在你生命的旅程中,能把自己曾经做过的那个健康的梦变成现实的话,那么你活着才会觉得有滋有味,无愧无悔;也算得上是完整的一生。

  有了生命,却不知道好好活着,那么生命将会很快消亡;而活着又不知道爱惜生命,那么活着跟死没什么两样。不好好活着,就是不爱惜你的生命,不爱惜你自己;就是辜负了你的生命,辜负了你自己;就等于你亲手杀了你的生命,杀了你自己。

  人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返。今天已经和你在一起了,抓牢它吧!不然从指缝都会溜走。明天就要到来,但它逗留不会太久,在你眨眼回眸间消失无影……

  我有着“味觉池塘春草梦,街前梧叶已秋声”这样一种紧张与不安的感觉。

  珍惜我们这一生吧!愿所有的人们美梦成真。活出滋味,活出色彩,还生命一个纯净快乐的灵魂。

  这样的生,生的豪放;这样的活,活得洒脱。这便是“生”与“活”的吻合,这就是“生”与“活”甜甜的硕果——你的真正蹿火的生活!……

优秀中学生作文 篇2

  初中生活对含含,印象不深,破破的校舍,没要好的同学,可不知哪位讲过:中学时代是最有可能找到知己的。看来。含含是百分之几的不可能中的一位。不过含含依旧是管人的人,还以最高票数当选大队委员,毕业前夕荣升为主席。含含自我感觉一向不错,有张还算干净的脸,生日时也有男生礼物,成绩不是前茅,那也是“茅”后面一节。上课时,时常和心仪的男生对对眼。不过让含含生气含含也不会主动出击,两个人就这样莫名其妙。其实含含觉得那男生还没达标呢。说实在的含含印象中不偷快的事多半在那时期,就说到现在还有后遗症,比如初中同学的聚会,她一次都没被邀请,这使含含一直耿耿于怀。

  后来,含含进了一所三流的重点高中,还让父母放了点血。到高中,含含开始不仅用眼睛去看,还去审视周遭的一切,想的比以前多了。这样,含含竟养成了写日记的习惯,其实她是怕话憋多了得病。剧”还没上演。而且含含的班主任很关心她,含含觉得那种被人重视和关注的感觉实在太棒了。她还格外用心学他教的那门课,为了留个好印象。含含对她班主任的感觉绝不是现在中学生流行写的暗恋老师那种,这点含含很清楚。但是当听说班主任要结婚时,她是有点失落的。

  当然也有不快的事情。比如每逢过圣诞节、生日,没人寄卡给她,信就算了吧,反正凡是贴着邮票的玩意儿都没含含的份。对此她摆出不屑一顾的样子,其实内心是有些失落的。含含还讨厌这所学校,并不是它属三流,而是含含认为这里简直是形式主义的温床,她特厌恶这东西。校领导这样,团委、学生会干部也这样,真是歪!就这原因,含含打消了报考师范的念头。

  含含就这样想着、学着、糊涂着成为了准高三生。对此,含含发休。

  天太黑了,又好像闪着一线光亮,含含两眼朦胧。

优秀中学生作文 篇3

  郑成功曾说:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”是的,我也深有此感,十四年来,书已成为我旅途中最好的伴者,陪我度过这熠熠年华。

  幼时孤僻,父母又工作在外,自卑与寂寞像层层细丝将我包裹起来,让我像个格格不入的茧,没什么朋友,却只有书。那时的简写本《小妇人》让我知道了什么叫坚强,什么是执着与争取,使我渐渐开朗起来,从而打开了我的世界。后来又读维克多的《悲惨世界》,女人若汀使我深感同情怜惜,也知道了一个母亲的艰辛与不易。当为女儿剪去一头如瀑金发的若汀被敲掉了门齿之时,我不禁为这母爱所动容。

  随着时间推移,我也读了越来越多的书,偶感生活枯燥之时便拿起一本书来读,世界也就似乎随之而亮起来。有段时间心情阴霾,便读了一些谢婉莹的诗,那些绝不同于席慕蓉的悲戚与安妮宝贝的阴郁的文字,清新而纯挚,仿若拂面而来的一股微风,抚平了我心中的伤痛。

  十二年华时曾向往爱情,读了许多可悲可泣的著作,曾为爱斯梅拉达的惨死不值,也曾为罗密欧与朱丽叶哭泣;曾为《失乐园》中爱到极致却双双赴死的主人公疑惑,也曾为“杨宗回马杨妃死”的玉环不甘。直到后来读的纳兰词,容若与卢氏赌书看花,最终她欣然而去,他立于残阳之下,为她写下“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的千古名句。直到那时我才恍然,原来一场爱情也可以这样,平淡,却也颇得茶香,浅浅袅袅,相守不疑。

  但当然也要等到一个适当的时候,才会有这样的感情。想到这里,我豁然开朗,心中仿佛射进一股金色光束,“腾”得温暖明亮起来。

  现在初三的学习生活日渐紧张,但我仍会挤出读书的时间,每当受到打击,便用《飘》中斯佳丽那句著名的“明天就是另一天了”来鼓励自己;每当怯弱,就读读《简·爱》;每当怀旧思念,便拿出那部《东京塔》。每当我的目光遇见文字,心与世界便变得不再一样,如雪后新阳,初光熠熠。

  书,点亮了我的世界,点亮了我的生活。

优秀中学生作文 篇4

  他是一个阳光活泼的男孩,名叫汤文鑫。他是我的好朋友,他有一门绝技可堪称我们班第一。想知道那是什么吗?就接着看下面的文章吧!

  汤文鑫的绝技就是—折纸飞机。他折的纸飞机十分精美,机型主要是分为三种。第一种是战斗型飞机,此类飞机主要是用来进行空中格斗的;第二种是花样型纸飞机,这种纸飞机主要是用来进行花样比赛的;最后一种纸飞机是用来进行特种比赛的纸飞机,有可能是进行玩持久赛的,还有可能是进行测试赛或者稳定赛的。每一种不同的纸飞机,都有自己的作用。

  想知道我介绍的这几种不同型号的飞机的样子吗?现在让我来告诉你吧!

  汤文鑫折的纸飞机第一种的样子是:机头是尖的,具有较好的对抗能力;第二种的样子是:机头是平的,机翼较宽,具有良好的花样能力和持久力;第三种的样子是:机翼较窄,具有较好的耐磨和抗打击能力。

  听了我的介绍,你们该知道汤文鑫折的.纸飞机有多么帅气,有多么漂亮了吧!其实我也是汤文鑫纸飞机的粉丝哦,我十分佩服他!

优秀中学生作文 篇5

  众所周知,时下中学男女朋友之间的关系莫过于三个阶段:吻关系,性关系,然后,没关系。当然,出了问题应该先在自己身上找原因,不要一便秘就怪地球没引力。而且,没关系后也不能颓废,不管怎样,一个人借故堕落总是不对的,越是没有人爱越要爱自己。

  不过,经过了这三个阶段的反复锻炼之后,我们渐渐开始懂得,每个成功的男人背后,都有一个折磨他的女人。相信很多男生都知道这样一个事实:陷入购物欲望中的女人再无道理可讲。我知道此刻肯定有很多女士已经在骂我了。现在骂我是因为你们还不了解我,等你们了解我了以后你们不会骂我,你们会打我。不信继续听下去。咱班男生,我给你们一个经验。这可是我亲身经历,从诸多实践中总结出来的。对于相貌中等的女生,你应该赞美她的容颜,对于相貌丑陋的女生,你应该赞美她的才华。所以,在座的女生,当有人夸你们漂亮时,你应该意识到,你的相貌可能长得有点抱歉了;当有人夸你的才能时,你应自知你的相貌可能污染环境了。

  好了,刚才都是关于中学中活跃,积极者的描述。还有一部分是属于那种行事极其低调的,也就是那种闷骚型的。不过告诉你,闷骚就是自己对自己放荡。很多闷骚者也很自恋。自恋者分为两种:一种奇美,别人她都看不上;一种奇丑,别人都看不上她。

  最后总结一句:中学应该活跃起来,在活跃的同时有自己的思想,有自己的主见!

优秀中学生作文 篇6

  无意之中我邂逅了这样一朵花。

  它安静地伫立在花盆里,墨绿色的茎细细的却十分有力,没有任何多余的叶片,只是在顶端分出岔来,结了两个小小的花骨朵。

  我十分欣喜,它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩,实在惹人怜爱。我给它们浇水,看着它们微微抬起头,争先恐后地吮吸着这般甘露,继而涌动着自己的身体,像是要挣脱花苞的束缚,完全地绽放开来。我默默地等待着,定时浇水,想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。

  过了一段时日,它们竟同时盛开了。

  蜕去了当初婴儿的模样,仿佛两个朗朗大方的姑娘,挺胸抬头,随这拂来的轻风摇曳,舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红,一直延续到底端的桃红色,像一道布满玄奥的谜语,层层揭晓的模样,使我更加沉醉于其中。

  之后的每一次浇水我都更加用心,害怕这样的美丽太短暂,一天夜里出奇的安静,没有风吹没有鸟鸣,我走到阳台上,竟听到了她们的窃窃私语。

  “我舍不得你……”

  “你一定要好好的生活,带着我的生命,一起活下去!”

  我十分惊讶,把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已,我告诉自己。

  第二天,她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅,一多却有些无力了,像是在告诉别人,父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来,一朵越来越漂亮,张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿,另一朵却越发没有精神,变得枯黄无力,却向着那朵娇艳的花,像是在认输,又像在饱含深情地寄托着什么。

  “有一种花叫双生花,一株二艳,竟相绽放。但随着时间的推移,其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后,一朵娇艳夺人,一朵枯败凋零。”

  我惊异于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬,直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹,黯然于世间。

  那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。

  她最终垂下脑袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。

  点评:从自然生命中感悟出深刻的哲理,这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句,非常巧妙地点题,又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的,文章采用了拟人的手法,赋予花以人的情感和思维。的确,“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”,在面对艰难困苦的抉择时,我们或许应该像花一样,用坚强毅力等待,甚至是煎熬,成全他人的辉煌。

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