风筝优秀作文

时间：2023-04-27 05:21:04 中学生优秀作文我要投稿

风筝优秀作文(15篇)

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的风筝优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

风筝优秀作文(15篇)

风筝优秀作文1

　　天，蓝蓝的，点缀着几朵白云。金灿灿的阳光照在我们身上，暖烘烘的。

　　今天，我们学校组织放风筝活动。我们穿着即新又干净的衣服，带着各式各样的风筝，浩浩荡荡向龙舟大看台开拨……一路上欢声笑语，歌声振林樾，谁都能感受到我们的快乐!是呀，去放风筝这样的好事，而且还是集体活动，谁能不高兴?

　　远处的'美景没法比喻，千丈沅水上横跨着一条雄伟而壮观的沅水大桥，蓝天和水相互映衬，水天相接，真叫人心旷神怡……桥上的车辆来来往往，像穿梭的鱼群，远近闻名的凤凰山上竖立着一道银白——凤鸣塔，那秀丽的凤凰山就像是沅陵县的擎天柱……

　　一路欢歌，不知不觉，就到了龙舟广场。我们放好随身携带的东西，就一哄而散，各自按捺不住内心的激动，开始放风筝了!我先把我的赛车风筝拿在手上，把线放短一点，恰巧，一阵风吹来，只见风筝借着风的力量，仿佛有一股劲儿似的，执意要飞上天空，于是，我不由自主地奔跑起来，一边跑一边放线，口里唱着：“蓝蓝的天上风筝跑，白云下面小人儿跑……”

　　我们的风筝随着风儿飞上了尉蓝的天空，就像是一群活泼可爱的小鸟在空中展翅高飞、翱翔。有的风筝甚至如同大鹏展翅，雄心勃勃，直上云霄……不一会儿，风筝弥漫了瓦蓝的天空，天空已是风筝的天堂，花花绿绿的、五彩纷呈。真是天下“奇观”。

　　这么多的风筝令人眼花缭乱……这不禁使我想起了一句诗：又是一年三月三，风筝飞满天。风筝时而悠悠回旋，时而盘旋滑行……五彩缤纷，各式各样，有蝙蝠风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、还有……真是太多太多，数也数不清，说也说不完。瞧!它们还在向我们点头呢!

　　我又跑了起来，风筝越飞越高，越飞越高，我们都觉得风筝真好，飞得高，看得远，风儿好像也喜欢我们的风筝，一会儿把它们吹得高高，一会儿又把它们押得低低，仿佛在和风筝玩耍嬉戏。

　　那飞得高高的风筝，都代表着我们的心：快乐、自由……

风筝优秀作文2

　　不得不说，这是一篇很棒的长篇小说，从这本书中，我真真切切地体会到了人与人间最真实的爱，恨……

　　此刻，依旧有一个声音在我的脑海中回荡，“为你，千千万万篇。”那是一个感人的故事，同时也让人感到极为惋惜，我想，我永远也不会忘记那要句话第一次出现时片段，也无法忘记那只也同样存在了我记忆中的记忆中的漂亮蓝色风筝。我喜欢这个故事，他让我感动真切而实在，喜欢里面的哈桑、索拉博，阿米尔……但我最喜欢的便是阿米尔。

　　我知道他的.一个曾经十分懦弱的人，为什么我在这里会用曾经呢？因为，最后当他不顾生命危险去救索拉博的那一刻起，在我心中，他便已是一个男子汉了，不，可以说是一个勇士。不管他多么不堪，可，每个人都有自己的过去，或悲伤，或快乐，或不堪，或令人羡慕……阿米尔也一样，他有着一段十几年都放不下的过去，包括我也是，或许还有很多很多人也是。可能我们都是渴望得到救赎的人，所以才会在痛苦中不停挣扎，挣扎，再挣扎着……

　　哈桑是一个朴实，善良的兔唇男孩，也就是索拉博的父亲，阿米尔同父异母的兄弟。而拉辛汗在书中也有提到他是被拉扯分裂的一个人，他身上的秉性，一半被埋藏在体内的性子遗传到了哈桑的身上，而表面的另一半遗传在了阿米尔身上，他们是完全不同的两种人，命运却让他们彼此纠缠不清，伤害不止……

　　故事读到最后，我着实体会到了一把什么叫做真正的人物皆非，一种让人惆怅的悲伤感缓缓浸满身体的每个细胞……索拉博做到了他父亲少时为做到的事，阿米尔怀念那段美好的少年时代，与索拉博放风筝的那天，阿米尔再一次听到了那一句“为你，千千万万遍。”那是阿米尔自己的声音……

　　时间为何总是如此匆匆，还来不及等我们去学会爱，去珍惜，岁月却已夺走了那个人。多想少时也能为你追一次风筝，多想亲口对你大喊一句――为你，千千万万遍。

风筝优秀作文3

　　今天，妹妹和我一起去草坪放风筝。风轻轻地吹的小草，蔚蓝的天空上飞着许许多多的风筝，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅飞翔的老鹰，还有飞来飞去的巨龙

　　我和妹妹手痒，也想放。于是我拿出爸爸给我们新买的沙燕风筝。突然，妹妹大叫一声：天啊！原来风筝还要组装啊。我拍拍胸脯说：没关系，我会组装好的。说完，我就开始组装起来，我先把风筝背面撑起杆子，再把线头穿过小铁圈，然后穿过风筝鼻子绑上死结，最后就完成了。妹妹看见我完成了，她一蹦三尺高！高声大呼：姐姐太棒了！

　　妹妹催我快点把风筝送上天空。我对妹妹说：好好好，等我找好方向就把它送上天空。我找好方向后，让妹妹把风筝举在头顶上，我拿着线轴一直放到离妹妹大约50米的时候，才停下来。当我说放的时候，妹妹把举在头顶的风筝往上一扔，我就飞快地跑起来，风筝越飞越高。可是因为风不固定，所以风筝一会往西，一会往东，不一会儿就掉下来了。妹妹失望地低下头。

　　这次换妹妹来放。于是，妹妹努力地跑着。跑着，跑着，我们的沙燕终于飞起来了，妹妹真的太棒了。可是，风筝才飞一会，一不小心就卡在了树上。我叫妹妹看着风筝，我去找旁边的'大人请求帮助。终于，风筝从树上落了下来：谢谢你，叔叔。

　　重新起飞，但是风一会儿吹这里，一会儿吹那里，沙燕一会儿飞到这里，一会飞到那里，结果和一个跟我站一起的小弟弟的风筝缠到一块去了。我们费了九牛二虎之力才把风筝线解开，但是不幸的是风筝线断了。突然一阵风吹过，把我们的风筝都飞走了，我说：别光站着啊，追啊！我赶紧跑了起来，妹妹和小弟弟在后面大叫：等等我们！等等我们啊！终于风停了下来，我大声说：我拿到了！我拿到了！我把小朋友的风筝还给他，小朋友说：谢谢你，姐姐。小弟弟捧着风筝回家了。

　　妹妹伤心地捧着风筝，虽然，风筝坏了，很可惜，但是我们还是玩得很开心！

风筝优秀作文4

　　小小的风筝代表的是大家对将来的追求，对天空的向往与憧憬和期望。各色各样的风筝正正代表了大家各色各样的追求……

　　你看那蝴蝶风筝不正是大家向往蓝天，向往自由的表现吗！你在看那蜈蚣风筝盘旋在天空之中，巍峨壮观秀丽，正是大家好似巨龙通常让中华民族屹立于世界东方的暗示！其实，风筝代表的，不只只不过一种文化和娱乐，它更代表的是人民的精髓，与中国传统文化中国手工技艺的精华所在。

　　所有外国游人看到那风筝游览于天空，他们一定会惊叹中国人真是巧夺天工，造物之神啊！然而让中国人看到风筝，他们越会为他们的民族自豪感自然地产生，由于风筝是中国人所创造，早在战国以前有20xx多年，那一家家小巧可爱的风筝就在中国出现了，最初的风格很简陋，就好似雏鸟通常，第一次显目前大家的视线之中，然而伴随年代的变迁，历史的更替、纷争也持续的进步，最后变成了举世闻名的中国潍坊风筝之都，这是一个很好的风筝地方。

　　放风筝，不止是一种观赏，更是一种思索。当你拿着风筝，乘着微风，逆风将风筝迎风而起时，这便会感觉到的风筝，正那独具一格的物理学原理。虽然这个风筝架构容易小巧精干，但却不乏其中许很多多深厚的.科学原理，风筝为何会飞起来呢？物理学家模仿风筝的内容也制造了很多大家便利的好用的工具，也有一位科学家制造了高山跳伞，这就是因为风筝的原理而来的，他把两翼加，把大家夹在中间，仿佛一只鸟在天地间遨游，在高山一跃而下，之间感觉到的风的力量，和那自由的向往……

　　一架小小的风筝，千古的考虑腔骨，给大家带来了无穷的享受。

风筝优秀作文5

　　殊不知，一划而过的背后，是寂静，没有任何追求后的精神享受!前不久，妈妈为了提高我的作文水平，还专门给我报了一个作文补习班。远逝的风筝远逝的梦此外，语言生动、活泼，富有童真童趣，也是本文的一大特色。高考优秀作文参考我们走的都很小心;出色地完成了演出，而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声，欢送着我们走出舞台。

　　曾那么痴爱着风筝，痴爱着天空，风筝的梦注定在天上，朵朵白云是它的翅膀，活在自己的梦里就是飞翔。

　　我渴望那种与风追逐，与风纠缠的自由，我宁愿只在自己的世界里飞翔，所以我选择了孤傲、偏执、只相信自己，只活在自己的世界里。是的，我只看到了翩翩的风筝，却忽视了那根柔弱却柔韧的线。

　　朋友无数次地给与我笑脸，无数次的忍让，无数次的安慰，只为换取我的知心，我的真诚地接受，但都被我的漠视扔在风中的道口，一次次的劝说和建议，都被我的偏执遗忘在耳旁。最终，朋友离我远去，我看到那固执的迎风而上的风筝猛地晃了晃，虚弱不堪。

　　父母苦口婆心的教导，丝丝柔情的感化，大发雷霆的怒脸，还有夜半无人的哭泣......一切都不能将我改变，我喜欢那句话：走自己的路，让别人说去吧！他们的教诲被我遗忘，我沉迷于小说，徜徉于网吧，满足于一次次虚无的自我陶醉。

　　友情，我舍弃过，又渴望过。

　　亲情，我厌烦过，又珍惜过。

　　我生命中的阳光就这样失去，因为我的不信任而苍白、无力，那载着梦想的'风筝远逝了，因为线断了。这是生命的一次华丽的放逐。

　　那看是柔弱的线实际上维系的是自我与他人。不可不信己，也不可不信人。

　　我失败过，我猛醒了，坐在高四的教室里重新再来，用一份别样的成熟重新打量生活，为自己生活，也为他人生活。

　　虚幻的梦想已随自我的风筝远去，可我把握的还有理想，更现实的未来。选择适合自己的道路，一路采撷他人的鲜果琼浆，未来的天空会更加广阔与明朗。

风筝优秀作文6

　　九龙湖的风筝节到了，我虽然没去九龙湖参加风筝节，但我在田里放风筝也很开心。

　　上周日，姑姑给我们带来了六只风筝，并穿好了线。听到这个消息的弟弟妹妹立马赶下了楼，拿着风筝试飞。

　　“中午吃完饭后去田里放风筝！”

　　午饭过后，我们只需等姑姑一声令下，就可以拿上风筝，跑向田里。

　　“走啦！”

　　我们听到这句话，不管三七二十一，直接冲向田里。

　　到了田里妹妹们赶紧放风筝。一个又一个风筝飞上天。一、二、三、四、五，咦，怎么少了一个？唉，不就是我嘛。我试了一次又一次，可风筝就像淘气的小孩不听我的话。“唉，不放了！干脆看着妹妹她们放吧！”我嘟着嘴想了一下。

　　看着妹妹她们放得那么好，我有点儿妒忌。这时我产生了一个想法：“不行！既然有我的份，我就一定要放！靠风既然飞不起来，那我就靠跑吧！”

　　可我试了一次又一次，风筝还是不起飞。“算了！不能再靠瞎跑的'啦！放风筝应该有技巧的吧？”我想。

　　我试着找到风向，找到风向后，面对风向，慢慢地松开风筝线。风筝飞高了一点又一点。“啊！飞起来了！”我叫道。

　　我过于高兴，忘记拉住风筝线，风筝飞得越来越高，卷起来的线也越来越少。终于，线没有了。“咦，怎么感觉没拉力啦？”我看了一下，“糟糕！风筝飞走啦！”

　　那最下面的线好在离地不高，一下子就被姑姑追到了。姑姑告诉我：“注意风筝线！”我吸取了这个教训，后来的风筝放得越来越好了。

　　虽然没有在九龙湖看到成群的风筝，但我在田里玩得也是开心的。在田里飞的风筝，它带着我的梦想一起飞。

风筝优秀作文7

　　这是一个阳光明媚的上午，妈妈准备带我去百家湖放风筝。

　　一到百家湖，我们就买了一个大风筝，它是三角形的，上面还画了两个黑色的米老鼠，一左一右分列两侧，彩色的花边在阳光下闪闪发光，三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动，美丽极了。

　　我带着它来到空旷的地方，一只手将风筝使劲往天上一抛，另一只手拽紧风筝线不停地奔跑，想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。果然，风筝在“强风”的`帮助下，终于，摇摆着身躯朝蓝天飞去，我也激动地奔跑着，可是不久我就累得气喘吁吁，大汗淋漓，跑不动了，就在这时，风筝就像火箭一样一头栽了下来。

　　方案一失败了，只好让妈妈实施方案二了，只见妈妈手执线轴迎着风，将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来，妈妈不慌不忙，一边往后退，一边轻拽风筝线，嘿！神了！风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布，你看它一点点，慢慢儿向上飞去，线越来越少，风筝越飞越高，不一会儿，线轴上的线就放完了，我激动万分，忙叫妈妈把线轴给我，我带着风筝东奔西跑，跟人家得意地炫耀我的风筝，可一不小心，我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起，我怎么也解不开，我无奈，只好又叫妈妈帮我解困，只见她熟练的转了几圈，再一拽，这被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑，让妈妈把风筝线系在我的自行车上，然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上，仰望天上美丽的风筝，开心地笑了。

　　看来放风筝也是有方法的，今天我真开心，既获得了快乐，也学会了本领。

风筝优秀作文8

　　国庆长假，爸爸妈妈带我去放风筝，我非常高兴，终于可以出去玩了！

　　一大早，太阳公公就用金灿灿的阳光笼罩住了大地，伴随着明媚的阳光，我和爸爸妈妈迈开轻快的脚步来到大行宫广场。

　　哇！放风筝的人可真多呀！有年近花甲的爷爷奶奶；有帅气时尚的年轻人；有活泼顽皮的小朋友……看着他们在尽情地奔跑、追逐。我多么迫不及待地想加入他们的行列当中啊！我赶紧催爸爸说：“把我们的风筝放上天吧！”爸爸说：“没问题。”不一会儿，在爸爸娴熟的技术下，我们的风筝就飞上了湛蓝的天空。

　　辽阔无垠的天空简直就是一个五彩缤纷的“动物园”，有矫捷轻盈的小燕子穿着白衬衣披着黑外套闪动着一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴、有五彩斑斓的花蝴蝶炫耀地扑闪着艳美的双翼、有憨态可掬的大熊猫身上披着一张黑白相间的“毛毯”，瞪着一双又黑又圆的大眼睛和撅着一只奇异的朝天鼻、有奔驰在广阔草原上火红的骏马飞扬着长鬃……

　　我的风筝是一个金光闪闪的`鸟中之王——金凤凰，一飞上蓝天就被其它的“小动物”团团包围了，它在空中翩翩起舞，其它风筝好像都在看它精彩的表演，还有的小动物也情不自禁地跟着跳了起来，自由自在地飞来飞去，这个五彩缤纷的“大动物园”顿时沸腾起来了。就在我那金凤凰骄傲地跳舞时，突然，我的金凤凰不动了，咦？怎么回事？我抬起头来看了看究竟，哦，原来我的金凤凰被树枝卡住了。我连忙叫来爸爸，爸爸看了，赶紧跑到树旁，想把风筝解下来，可是怎么也够不着，多亏有一位好心的老大爷找来一根长竹竿，才使我们的风筝解脱困境，老爸谢谢了那位老大爷，又继续把我们的金凤凰放飞蓝天，它又继续忘情地在空中翱翔。我一直放到了下午才肯和爸爸妈妈一起回家。

　　今天放风筝的经历可真有趣啊！

风筝优秀作文9

　　后来我在不少好看的橱窗中，精致装潢的架台上，还有湛蓝澄澈的天空中看到了不少漂亮的风筝。它们一直能在天空中用长长的尾巴划出一个好看华丽的痕迹。但我一直感觉，那片晴朗天空中被树枝勾住的那只风筝，如大家的过往岁月通常，是最漂亮动人的。

　　——题记

　　那天你偷偷来到我家的窗台下，神情严肃，语气神神叨叨地，扬了扬了手中因为紧张被汗浸湿的风筝，说道：“嗨，大家去放风筝吧！”

　　闷在家里无聊透顶的我，看见忽然出现的你，好似看见了危急时刻从天而降的英雄，眼睛发光，连忙应道：“好呀。”

　　你看，我都记得这样明确，还有那天从窗的缝隙中倾泻下来，在地板上波光粼粼的阳光，被风吹得呼呼作响的白色窗帘，与掀开窗帘见到你高高扬起的马尾上那闪闪发光的发圈。

　　我一直都小心仔细地把它珍藏在心中那片蓝天底下，那是一个只有你我可以知晓的秘密基地。

　　大概是四小学五年级吧，大家看到了其他人肆意奔跑的身影和那只在天空底下骄傲飞跃穿梭的五彩斑斓的风筝后，大家的`心中就有那样一个蓝天了，里面满满的都是大家有的稚气的憧憬，与对风筝的渴望。

　　终于，在那个清朗的午后，那片天空不再寂寞，你携带那只承载着大家已久的期望，与我一块奔跑在大家的小小土地上。大家在草地上肆意奔跑，你负责放飞，而我则慌张地收线，看着你在我身后激动地大喊大叫。大家的小小骄傲，与风筝一块，高高飞在了天空中。

　　虽然因为大家的不熟练，风筝被缠在了树枝上，再也没办法取回，但大家依然满载着快乐而归。

　　在不经意间，在线的一拉一收间，一个下午飞快地过去，大家的六年小学时光也非常快逝去，只留下那只记忆中的风筝，高高飞扬。

　　那时大家以为，只须攥紧手中的线，风筝就不会飞远，但大家没想到的是，岁月的树枝终于还是勾住了它，连同大家的往昔，永远的留在了昨天。

　　但我一直会记得，那片大家的天空下的那只风筝，还带有夏日的潮湿，在空中，摇摇晃晃地，留下让人心醉的痕迹。

风筝优秀作文10

　　每个人都有放风筝或看到别人放风筝的经历。在陶醉于其中的乐趣时不妨设想：翱翔的风筝如果没有线的牵引，他会飘向何方？

　　也许会停在一颗大树上驻足广袤的田野；也许会在“五线谱”上跳跃，扮演多彩的音符；也许会在暴风雨之夜寻求刺激，与雷电交锋，做一只奋斗的夜莺。但再想想，驻足大树的结果会被人遗忘，或当做柴薪亡与灶台；作为音符的结果会使被生生扯下，当做废纸；与雷电交锋的更是尸骨无存。总之，难逃悲剧的命运。

　　生活中，有不少事物都是我们的“绳”，例如老师的`谆谆教诲，父母恨铁不成钢的嘟哝，自己的各种压力等等。

　　纵观华夏千年，成大事者，必有绳缚之。汉高祖刘邦可谓是一个不折不扣的例子。当年刘邦攻入咸阳时，纵使与百姓约法三章，但在强大的诱惑面前还是没有克制住自己的欲望，几乎在其即将堕落之时，张良一席话语如警钟一般敲醒了他欲睡的灵魂：“您是要打天下，还是要做享乐主义者？难道今日建国，明日亡国么？”在这里，张良的话不温不火，可谓是一举两得，既使汉高祖迷途知返，又明哲保身。

　　唐太宗在我们眼里可谓是一个虚心纳谏的好皇帝，说魏征是他的一面镜子，也可以说是绳。其实，唐太宗有时是很讨厌魏征的，他经常被魏征直言冒犯，尤其在众多大臣面前，难免有失体面。因此，魏征是一个不讨皇帝喜欢却又让皇帝无言以对的准绳。

　　再看现在，罪犯之所以犯了法，是因为他们不能坚持内心道德法律的准绳，最终必是身败名裂，如果没有了绳的风筝，正值风华正茂的我们总是在抱怨束缚太多，自由太少。仿佛被绳缠住了一般。有些人经不住束缚，所以有了不轨少年这个称号。因此，总想超越准绳的人注定在生活中迷失了方向，迷失了自我，也必定重蹈那只没有线的风筝的覆辙。

　　毫无疑问，线对风筝起到了至关重要的作用，值得注意的是，线太长太短太粗太细都会影响风筝的飞翔。让我们利用好自己的绳，做一个有方向的风筝，去飞向理想和成功的天堂。

风筝优秀作文11

　　星期天，阳光明媚，春风习习，真是个放风筝的好天气！我跟爸爸一起去寿昌公园放风筝。

　　我们来到寿昌公园，抬头一看，哇，好多风筝啊！有企鹅风筝，有蝴蝶风筝，有笑脸风筝，有热带鱼风筝，还有各式各样、花花绿绿的风筝，就像一朵朵花儿，开放在湛蓝的天空上。看着这些风筝在天空上飞翔，我按捺不住，拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的，上面画满了卡通图案。别看我的风筝小，飞起来可飞得很高很高。

　　我把小风筝放在地上，一手拿着转线盘，一手拉着线，飞快地向前跑。小风筝飞了起来，越升越高。我停了下来，心想：原来放风筝这么简单，看来，用不了多久，我的小风筝就可以飞得跟他们一样高了。可是，风往西一吹，我的线就勾在小树上了，风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力，风筝又飞了起来。这回我可不能大意了，一看见小风筝往小树这边飞去，我就转移方向，让我的线绕过树枝的'缠绕。线越放越长，风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了这只笑脸风筝，我的心里乐开了花。可惜，乐极生悲，不知不觉，我手上的线放光了，线在转盘上绑得不紧，被天上的风用力一拉，“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看着我的风筝断了线，脱离了我的控制，飘飘荡荡地，越飞越高，越飞越远。

　　我伤心极了，爸爸却哈哈大笑，他告诉我，根据《红楼梦》里的描写，古代的人放风筝，最后会主动把线剪断，让它飞得远远的，期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问，我看着天空，心情也一下子变得开朗起来。

风筝优秀作文12

　　春天来了，外婆也来我们家了，星期天我们全家决定去绿色世界游玩。

　　一大早，我们全家就来到了绿色世界。眼前的绿色世界可真是个绿色的世界啊。里面有大树已披上了绿色的衣服来迎接春天的到来，连小草也不例外，偷偷地从地下冒出来，想看看春天的美景。在碧波粼粼的湖面上，小鱼甩着尾巴快活地游来游去，一会儿来个“鲤鱼跳龙门”，一会儿又潜入水底呼呼大睡起来，真是有趣！

　　进入绿色世界的内部，已经有许多的风筝在天空中飞翔，有福娃的，有蝙蝠的，有长龙的……那些风筝在天空中自由的飞翔。

　　我也想放风筝，就跟爸爸说了我的想法。爸爸对我说：“我给你们买，你和弟弟要配合一起玩才行哦！”我和弟弟都点头答应了。买了风筝，爸爸又对我们说：“放风筝是要有耐心的.。我先给你们放一次看看。”爸爸首先短短地放了一些线，用一只手抓着风筝的线轴，另一只手拉着风筝线，让风筝借着风飞起来，再慢慢地一下一下扯着风筝，风筝就越爬越高了。我看到爸爸的风筝那么快就飞得很高，我想：原来放风筝那么容易啊！我一定也没有问题！我迫不及待地对爸爸说：“我会了，我会了！让我放吧！”爸爸就把手交给了我。我拿到了风筝后，也学着爸爸地样子，我也一手拿着线轴，一手拉着风筝线。看到一些人跑着让风筝飞起来，我也学着跑了起来，看见了风筝飞起来就放线，看见风筝降落就拉线，慢慢地我的风筝越飞越高了，最后我的风筝竟然飞得是最高的了。我心里真是乐开了花！我看着我那三角形的风筝，心仿佛也跟风筝一起飞了起来，飞翔在春天的天空中。

　　这个周末我们全家在绿色世界玩得很快乐。这一天我不仅学会了放风筝，而且也触摸到了春天的气息。这是我们全家最开心的一天了。

风筝优秀作文13

　　今天，阳光明媚，也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气，于是我全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时，我远远望去，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是机器猫，有的是绿蜻蜓，还有的是花蝴蝶……

　　我开始放风筝了。我拿着风筝，爸爸拿着线轴，开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后，左蹦右跳的，风筝像是故意考验我一样，总是从半空中摔落下来，好惨啊！看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了，就对爸爸说：“很简单啊，你怎么就飞不起来啊！我来吧！”爸爸把风筝递给我，我拿着风筝也像刚才那样边跑边放，可是结果跟爸爸一样，也不行啊！就这样连续放了两次，还是老样子，我很着急。

　　这时，旁边一个小哥哥看我的惨样，就上前对我说：“小弟弟，我来帮你吧。你用左手把风筝抬高，右手拿线，等风吹来时，你迎着风跑就是了”哦！原来是这样啊！小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的`升上了天空，我对小哥哥感激不尽，觉得他真了不起。

　　不一会儿，风筝就被树枝给挂住了，爸爸费了好大劲才把它拿下来。我又换了一块没树的地方放。因为没风，好久都没放起来。忽然，一阵大风吹过来，真是天助我也！爸爸喊了一声放，我赶快放线，啊！我的凤凰终于又飞上天了！慢慢地，我终于掌握怎样放风筝了，只要一吹风，就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中，绿色的身子，五彩斑斓花纹，摆着两条长长的尾巴，简直太可爱了。看着放飞的风筝，我明白一个道理，不论做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就会做好，做成功。

风筝优秀作文14

　　春季的风儿像妈妈的手爱抚着，温顺又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯，天上鸟儿欢快地唱着歌，千条万条的嫩柳，梳齐它们的黄绿的头发，红的`黄的白的花儿，绿的草和树叶，皆如赶赴集市似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春季。

　　阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝，为春季多加了一丝情趣。周末，我来到公园，看见很多人都在放风筝，我也想趁这春季放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝，一手拿线，趁着风大，把风筝向上一扔，它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线，风筝就在天空中飞旋起来。担忧飞得太远，容易把风筝吹跑，我就一拉一放地收线。可是技术太差，风把线吹断了，风筝立即下落，一会儿它便掉到了一棵树上，首次失败了。

　　第二次，风筝非常顺利地飞了起来，我特别高兴，心想这次放得非常不错了。但由于学会风筝的方向不怎么样，所以撞上了另外一只风筝，它们在天上纠缠不清，风又比较大，两只风筝都断了线，双双坠地，只好把风筝解开。第二次也失败。

　　第三次，我来到人少的地方，吸取了前两次失败的教训，不再冒然行动。风筝越飞越高，越飞越远，线也越拉越长。风筝在天空中飞翔，像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。

　　仰望苍穹，驻步凝视，纸鸢在天空中摇曳，天空是它的舞台，它像是一只木偶，需要一直有线牵着它。风筝向往着蓝天，但假如没线的帮忙，它飞不上蓝天，但假如有了线的束缚，向往又有哪些用呢？我通过放风筝的两次失败，知晓了风筝需要放弃我们的自由，才可以翱翔于蓝天，线牵引着风筝，它可以让风筝越飞越高，风筝和线是一体的，虽然是蓝天和线，但需要有束缚才能有所作为！