优秀中学生作文400字

时间:2022-05-02 10:16:06 中学生优秀作文 我要投稿

精选优秀中学生作文400字锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的优秀中学生作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

精选优秀中学生作文400字锦集8篇

优秀中学生作文400字 篇1

  瞧,一头飘逸的长发,俊俏的小脸蛋,一身时尚的服装和秀挺的身姿。当有这样一个妙龄女郎出现在你面前时,是否会有一种令你耳目一心的感觉呢?这就是十年后的我。如今的我正是一个受人瞩目的大歌星。

  正当我站在阳台享受冬日的温暖阳光照耀时,一阵电话铃声打破了这份宁静。原来是我的经纪人通知我,有一个非常有名的娱乐节目准备邀我去当嘉宾。

  到了演出的那一天,我刚一出场,观众席就响起了一阵热烈的掌声和尖叫声。随着音乐地响起,我唱出了一首旋律优美的歌曲,紧接着又是一阵热烈的掌声。我感到非常的开心。

  演出结束后,我刚一出演播厅,又有一大群观众涌上来,把我围了个水泄不通。他们纷纷要求我给他们签名。而我呢,当然是有求必应,非常爽快地签了自己的名字。被签过的人们脸上绽放出灿烂的笑容,而我也被一种幸福感所包围。

  刚回到家,准备休息一番,电话就接二连三地打进来,大多数是邀请我参加演唱会的,忙的我无暇应对。

  每当我走在城市的街道上,总会有非常多人时不时地走上来送给我鲜花和礼物,还有一些歌迷总是以写信的形式来表达对我的崇拜和喜爱。

  怎么样,我这个歌星做的还不错吧?是不是非常令人羡慕呢?如果想像我一样受人崇拜,那就从今天起,努力为你的目标奋斗吧!

优秀中学生作文400字 篇2

  湖北省公安县梅园中学七(8)班 汪洋

  在我的记忆里有一个难忘的风景。它既不是车水马龙的城市,也不是郁郁葱葱的森林,更不是群峰连绵的大山,而是富有田野情趣的乡村。

  瞧!日落时分,乡村里的人们纷纷从田间回家了。连外出寻食的鸡、鸭和鹅都不再喧哗,默默排队回家,太阳把它的红光也撒在这些家畜身上,让它们都变成一只只闪着光彩的神鸡、神鸭和神鹅了。忠厚的狗和顽皮的猫都在此时安静下来,开始围着主人转起来。孩子的风筝也告别云霞,恋恋不舍地回家。屋后的竹林沙沙地响,唤着外出觅食鸟儿回巢过夜。

  天边,缓缓地升起了炊烟,与被太阳染得通红的云霞缠绵。天上的晚霞变化万千,先是一位穿红连衣裙的少女骑着一匹枣红马,飘着飘着,忽然不见了,只剩下一条大灰狗奔向天边,好像要把月亮找出来。

  天慢慢变暗,星星出来了,和月亮捉着迷藏。月亮把皎洁的月光洒下乡村田野,给田野镀上了一层银辉。乡村里的小虫子们好象约定了时间,开始它们的演唱会。欢快的小溪在田间流淌,为小虫子们不知疲倦地伴奏着。稻田里的稻子被习习的夜风吹的轻轻摇摆,好象被虫子们的歌声所陶醉。

  乡村里静极了,鸡、鸭、鹅、狗、猫都睡了,花儿小草也睡了,人们也进入了甜美的梦乡,好象可以听到天上的牛郎与织女的窃窃私语。

  啊!乡村你虽没有城市的繁华,却有怡人的宁静;没有森林的生机,却有独特的风景;没有大山的粗犷,却有诗意的风光。乡村,你优美的风景让我难忘。

优秀中学生作文400字 篇3

  快开学了,该给自己定个大目标了吧?

  坐在椅子上想着,一阵清风飘过,树叶沙响,几点花露了出来。这是要结束了,对于植物说,开花就是起跑线。谁先结果子,谁就第一个抱到仓库里。

  华丽呀,一个起点也要用开花表示呀。

  又一阵风吹过,许多掉落了。看来,从起点开始,路上就充满了挫折。

  这些花是我们俗称的“假花”,也就是说,只开花,不结果。

  这倒像我们追逐的梦想,想泡泡一样破掉了。

  那些早开的花,已经变成沉甸甸的果实了。

  起点也是要早开始的呀。开学的第一天开始和临近考试开始是大不相同的。看,虽说都借了果实,但有的还未成熟,有的则是甜如蜜了。

  就是这么想着,恍恍惚惚晕到了开学。

  “新学期,新气象。早开始对自己是有好处的。”妈妈说。

  到学校了。

  “同学们,这道题应该怎么解呢?”第一堂课上,老师活力充沛的说。

  我高高地举起手,以平静有略带颤抖的声音回答。

  “对不对?”老师问。“对!”同学们答道。争先恐后的。

  原来,我也可以做同学们所做的。

  又有什么好犹豫的呢?

  只知道,离起点远了。

优秀中学生作文400字 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已是国际刑警队的大队长了。

  现在的我,全自动电脑防弹服,就连戴的帽子、手套,穿的鞋也都是全自动电脑防弹的。工作设施也大有改观,自动化办公、全能机器人服务、全世界监视屏。

  一天,我正在工作。忽然美国博物馆的警报灯亮了,我连忙打开大屏幕,看见了一名世界通缉犯正在抢劫世界仅有的王冠和皇冠。看到这里,我又看了看罪犯所开的水、陆、空三用汽车。

  我连忙穿上我刚发明的背型飞行器,带上我的反隐形枪,去捉拿罪犯了。

  到了博物馆,我看见罪犯正在启动车辆。两秒钟后,罪犯开着车走了。我连忙跟上,结果被带到了一座三维大厦里。正当他走到二楼时,我连忙拔出激光枪,说:“不许动,警察!”罪犯一见我,一个急转身,躲到了对面。我们便你一枪我一枪的打了起来。五分钟后,我还剩下五发子弹,罪犯没有了。罪犯见机不妙,坐上早已准备好的飞机跑了。我连忙按动飞行器的开关,只听“嗖”的一声,我便跟了上去。他刚把头伸出来,我就一枪把他击倒了。我加快速度追上了飞机,但里面没有罪犯抢来的王冠和皇冠。就在这时,一个念头从我脑中闪过:用反隐形枪。我拿出反隐形枪,在飞机里扫射了一圈,两秒钟后,王冠和皇冠出现了。我驾驶飞机回到了国际刑警大队。

  因为我的出色表现,又受到了联合国主席的.高度赞扬。

优秀中学生作文400字 篇5

  俗话说“父爱如山,母爱如海。”每一位父母都爱自己的孩子,但却有不同的表达方法。

  我的父母对我的爱有时很严厉有时很体贴有时……

  严厉:一次,妈妈做了一桌子的美味佳肴,让饥肠辘辘的我直流口水,恨不得马上就开始吃。可是,我的老爸还没回来,我只好坐在一边看着美味佳肴,咽着口水。过了好久,我的老爸终于回来了,我终于可以品尝美味佳肴了。我拿起饭碗就吃,一碗,两碗;到了第三碗,刚吃一半我就觉得肚子已经塞满了,便起身想把碗中的剩饭倒了;可我的老爸说:“现在人人都提倡光盘,你是小学生更要这样做;你以前不是学过古诗《悯农》吗?里面不是说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,所以你要把碗中的饭吃完,一粒也不许剩!”妈妈也同意地点点头。我听了我的老爸的话只能乖乖地把碗中的吃完。

  体贴:某天早上还是阳光明媚,可是到了下午就寒风呼啸,让我瑟瑟发抖,直打喷嚏…过了一会儿,老师叫我出去,原来是妈妈给我送衣服来了。走到妈妈面前,妈妈把手里拿着的衣服给我穿上,还对我说:“天气这么冷,你还穿的这么单薄,记的下次多带一件衣服!”我点点头。回教室时我无意间碰到了妈妈的手,妈妈的手冰冷刺骨,我想:妈妈的手冰冷刺骨,一定是着急给我送衣服,所以没顾得上自己。

  ………

  这就是我的父母,对我有时很严厉有时很体贴有时……不管他们对我严厉还是体贴还是……我都知道他们是爱我的!我也会爱他们!

优秀中学生作文400字 篇6

  算起来,我应该是一个爱读书的人。

  一次,别人送我几本书,手捧着心爱的书,静静地沉浸在书的海洋里,在那里遨游、徜徉、流连忘返。我读到优美的词句,我会把它多读几遍;读到幽默的句子,我会哈哈大笑;读到悲伤处,我偶尔会涕泪交集。我读红楼梦,刚读到一处地方,就被林黛玉的感人悲剧而流下来几滴冰凉的泪。

  颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以,我们要把握住自己的青春年华,多读些好书。老师布置作业我会认真完成,老师如果不布置读书,我也仍不间断的读。我就是个书迷,因为读书不仅提高了我的语言表达能力,还提高了我的写作水平,读书使我阔了视野,增长了知识,读书更教会了我做人的道理。莎士比亚也曾经说过:“书是全世界的营养品”。我读完一本书常会学到一些不同的道理,还会学到一些读书的方法。家里常常做完了香喷喷的饭菜等我品尝,而我却还在书的海洋里遨游。

  书是一艘船,载着我在知识的海洋里遨游;书是一位老师,教我怎样做人;书是一把金钥匙,为我打开了智慧之门。

优秀中学生作文400字 篇7

  妈妈这么的辛苦,她是为了谁?对,她是为了我么,妈妈接送我到学校,她是为了谁好?对啊,她还是为了我们。

  正因为妈妈太辛苦了,为了我付出太多的爱了,所以我准备要给妈妈一个惊喜,让妈妈休息一下,这个惊喜是什么呢?这个惊喜是妈妈什么都不用做,就让我今天当爸爸妈妈都还在睡觉的时候,我早早的就起来了,穿好了衣服,拿着零花钱出去给爸爸妈妈买早餐,我回来的时候,爸爸妈妈还在睡觉,我趁这个时候,顺便也先把衣服给洗了,我先把衣服竟在水里泡一会,再用肥皂搓一下,然后在洗两遍,最后就是要把这些衣服晒好,刚刚洗好了衣服,妈妈爸爸正好起了床,我把早餐热了一下,就他们吃了,妈妈说:“我家女儿就是棒!”我听了这一句话,心里乐开了花,我了的就好像是一朵幸福的话。

  到了中午,我吃了饭,就出去到阳台拿起扫帚到房间扫地,扫完了之后,我又去拿起抹布,我把家里的每一个角落都擦了一遍。

  唉,当家实在是太累了,既然我这么累,妈妈应该更累才对,想起往日,我今天的活是妈妈的半倍的活。

优秀中学生作文400字 篇8

  看了打招呼这个视频后,我的感触很深。打招呼在我们平时生活是一项最基本的礼仪。

  到了学校学习之后,这一项礼仪就更加普遍,同学和同学之间,学生和老师之间。这里我们说的是学生和老师之间的打招呼。

  学生和老师打招呼,愿意地和老师打招呼说明了这一为学生尊敬你喜欢你,作为老师在这招呼声是比较喜欢、幸福的。但是不是每一位学生都主动于老师打招呼的。有以下几种情况:

  1. 积极主动

  积极主动于老师打招呼的学生大多是性格外向、活泼的学生,这类学生比较大方,除了打招呼外,也许还主动和老师聊一聊。

  2.被动招呼

  被动招呼又要分为两种。一种是由老师主动和学生打招呼,这类学生的性格就比较内向、腼腆、胆校另一种是老师和我遇到了一起,避不开了,只好打招呼。

  3.我喜欢,就打招呼

  因为一个学校很大,学生多,老师多。虽然这位老师没教过我们,但我喜欢和他打招呼。还有就是只和科任教师打招呼。

  4.不打招呼

  学校大了,学生多了,老师也多。除了避不开外,都不与老师打招呼,出了校门我们就是陌生人。这在农村就存在。

  无论是那种情况,我们教师都可以主动与我们的学生打招呼,这样可以拉近师生之间的距离,让学生感到老师很容易亲近,老师很好,老师没有摆架子……这样也有利于我们教学的开展,改善师生关系,促进班集体和谐、团结、积极、向上 。

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