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精选暖优秀作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的暖优秀作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暖优秀作文600字 篇1
时间如流水，几年过去了，很多事已渐渐模糊，但三年前徐老师鼓励的笑容却一直浮现在我眼前，让我铭记不忘。
一年级的时候，我是一个胆小、文静的小女孩。我不敢举手发言，是我的启蒙老师——徐老师改变了我。
我学习成绩虽然名列前茅，但因为不敢发言，我经常得不到表扬，一直到下学期，我也没有发言过。有一次，老师让我和她通电话，她说：“你是一名优秀的学生，如果再大胆一些，就会更完美。”我听了，暗暗下定决心要发言。第二天上语文课，我依然不敢发言，尽管我对自己说一百遍要勇敢。记得那是最后一个问题了，徐老师的`目光在教室里搜索着，好像在等待什么，最后她把目光落在我身上，那眼神分明告诉我：“你答应过老师的，不可以反悔哦，加油！老师相信你。”徐老师冲着我笑了笑，顿时一股暖流涌上我心头。于是我鼓起勇气将手缓缓举起，又轻轻地把手贴在耳边，我扫视了周围的同学，竟然没有一个人举手。我的心怦怦直跳，刚想缩回手，徐老师微笑地叫着“婧涵”。我唰地站了起来，腿撞了椅子，发出很亮的响声，同学们哄堂大笑，我脸红耳赤，怯生生地回答。徐老师兴奋地说：“回答得很好，婧涵，你真棒，请坐下！”我一坐下，教室里响起了悦耳的掌声，掌声一波又一波。刚下课，徐老师要我到办公室。到了办公室，徐老师给我一个灿烂的笑容，说：“婧涵，你今天表现很好，有什么感受吗？”我兴奋地说：“非常高兴，我终于敢举手发言了，谢谢徐老师给我的鼓励。”上课铃声响了，我刚要回教室，徐老师又给了我一个微笑。我知道，这笑容是和风，吹醒了我本封闭的心；这微笑是细雨，滋润着我本脆弱的心。从那以后，我的手越举越高，表现也越来越出色，课外活动也常有我忙碌的身影。我要感谢徐老师，是她改变了胆小、文静的我。
看着墙上的一张张奖状，我的心头总是勇气一股暖流，徐老师鼓励的笑容将伴随着我一路自信前行。
暖优秀作文600字 篇2
“呼——呼——|”，窗外已是北风呼啸，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，路上行人稀稀落落的，缩着脖子，一步一滑地走着。在这样的冬日，有多少人为了回家的温暖还等候在火车售票处窗口呢？有多少三轮车夫、清洁工还在为生活而卖力地在室外工作呢？又有多少我这样的学子窝在空调房里享受着温暖呢？……望着窗外的大雪，我的思绪飘忽起来，眼前又浮现出了临近放寒假时看到的那暖心的一幕：
我上学时，要路过一座古老的石拱桥——谢公桥。斑驳的石板泛着青青的苔藓，在路人们长年累月的'磨砺下，尖锋已被磨圆磨滑了，一到下雨下雪天，桥面桥坡就显得异常润滑。所以每到雨雪天，早上出门妈妈都要叮嘱我过桥小心。
记得那天，也是一个下雪天，北风喘着粗气，挟裹着雪花金蛇狂舞般地扑面而来，路上积雪已经很点厚了，路上行人深一脚浅一脚艰难地走着。我嘴里哈出的热气瞬间模糊了我的眼镜。我走到谢公桥时，看到前面一位穿着“绍初”校服的大哥哥一手拿着篮子，一手扶着一位老奶奶慢慢地安全地过了桥，然后把篮子递给老奶奶，这才匆匆离去。耳边传来几位路人“啧啧”地夸赞声。原来，老奶奶是位五保户，这天在桥边的菜摊买了菜，提着菜篮子颤巍巍地走上谢公桥，正举步维艰的时候，身边多了这位大哥哥，就发生了我刚刚看到的这一幕。我看在眼里，暖在心里。我相信那位老奶奶和大哥哥心里也一定是暖暖的……
窗外的雪精灵还在不断地舞蹈着，我想我该走出暖房，为在外工作的爸爸妈妈做点什么，或者去室外看看，同样的雪天，或许有我奉献爱心的地方……
暖优秀作文600字 篇3
在生活中，回忆也是一种暖。每次回想起他和自己度过的快乐时光，我的心里就涌上一股暖流。
他的名字叫闻闻，是三年级时从广州过来的转校生，而现如今，他却又转回广州了。在我的记忆当中，他瘦瘦的，四肢都要比别人瘦一倍，若不仔细看，可能会觉得他更像是一个女生，再看他的背，他背上突起两根骨头，几乎看不到肉。我想如果吹台风，他一定会是第一个被吹走的。
闻闻你在广州过得还好吗？我每晚都深深地思念着你。
记得上四年级的时候，我们两个既同时在学校报了短绳队，又在一起报了同样的.培训班。每到放学时，你总会豪爽地对我说：“走，请你吃老冰棒。”就这一句简单的话，却深深地打动了我。尤其是在每次结束短绳训练时，你都会坚持对我说这句话。久而久之，我们的感情也从“老冰棍”慢慢地升华了。
他的每句“名言”都在我的脑海中放映。最终“噩耗”传来了，他就要离开了。
我们一起在培训班吃着老师买的毕业蛋糕，我低着头，边吃边想：我要好好珍惜这段美好的时光，毕竟这是我和他在一起的最后时光。本来是开心的事情，但我吃着吃着，眼光忍不住看向了闻闻，看着他那修长的手臂，看着他那纯真的笑容，看着他那无邪的眼神，看着他那弱小的身躯，我的心如同被刀绞一样，疼痛不已，万一以后再也见不到闻闻了呢？类似的话，在我脑海中一遍遍浮现。
如今闻闻已在广州生活，我每晚都仰望星空，也许夜空中最亮的星，正是我和他一起看着的同一颗星星。
自从我们离别后，我天天放学都要买一根老冰棒，每当我吃起时，总是会想起这份让我久久不愿忘怀的情谊。我吃到的是甜美，当这份甜美传到内心时，它不仅勾起了我和闻闻在路边吃着老冰棒的场景回忆，而且重温了我们回家路上的情谊。一想到这些，我的心里就莫名其妙地充满了暖流。
回忆也是一种温暖，同时也是一种滋味，就像与朋友一起分享老冰棒的滋味一样。
暖优秀作文600字 篇4
以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴，以赶路人脚下不停生长的风为修辞，以公交站牌前偶遇的笑脸为标点，以温馨午餐氤氲的香气为内容，以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局，以摇尾跑来的小狗为句号，洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。生活就是语文，叫做“幸福里”的招牌，“爱护自然”的温馨提示，充满希冀的电话号码，无一不是语文的化身。
曹雪芹写《红楼梦》，有人说他是写自己，在富贵家庭里养尊处优，一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲，他在破败小屋里衣衫褴褛，在萧瑟风中饥寒交迫，在浊酒昏灯下增删批阅，他所经历的，就是最好的素材，他用他的脚印，缀满了大观园所有人的悲欢。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”生活是最好的老师，生活中的点滴汇聚，终成语文壮阔的海洋。向来喜欢语文，所以在生活中处处留心，也许是母亲一句温暖的关怀，也许是路人一句友好的提醒，也许是演讲者或激昂或抒情的言语，也许是相声演员幽默生动的段子，也许只是几个字，都可以触动灵感的源泉，目光所及之处，生活所经之事，尽是好文章。
我们是尘世中蹒跚而行的赶路人，三毛说：“心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”语文便是我们心灵的栖息地，我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上，我们将生活中听到的'或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后，我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上，这样，被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。
语文教我们品味生活，生活教我们学习语文。从最初的咿呀学语，到以后的执笔写字，到后来笔下开花，随着我们一步步成长，生活向我们展示了语文更多的魅力和无法替代的重要性，如同喝一坛甘醇的老酒，越饮越醉人，在香气的熏陶下，我们情不自禁地想要再次一品佳酿。
曾有诗云：“花气袭人知昼暖。”提高语文素养有何尝不是如此呢？唯有立足于生活实践的沃土，语文之花才能盛放。
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