快乐的课作文300字

时间:2023-07-25 12:55:32 优秀作文300字 我要投稿
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快乐的课作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的快乐的课作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

快乐的课作文300字

快乐的课作文300字 篇1

  在安静的教室里突然传出了阵阵地撕纸声。哈哈!你一定不知道我们在干什么,作文老师正在跟我做游戏呢!

  星期六下午,刚一上课,老师就带着我们做游戏,老师把同学们分成三组,准备出小纸条儿,有的同学在纸条上写“谁”,有的同学在纸条上写“在哪”,还有的同学在纸条上写“干什么”。“收了。收了!”组长高兴地说。全都收齐后,老师开始念了:“疯子,在柜子里,怪不得是疯子呢,跑柜子里,在柜子里做什么呢?”景老师轻轻地拿起第三张纸条,快速地阅览,接着一阵微笑,念道:“在吃饭。”同学们都乐开了“花儿”,有的拍桌子,有的捂着肚子哈哈大笑,老师也随着同学们开心地笑了起来,安静的教室那上变成了“欢腾的世界”。老师又接着读起来了:“兰兰,在老鼠洞里捉小鸡。”“热闹的乐园”里再次传出了阵阵笑声。游戏结束了,也要上课了,教室里恢复了原样,可大家在回忆着那难忘的.一刻。

  我心想:写作文的时候不能张冠李戴,要不然的话会闹出笑话。

快乐的课作文300字 篇2

  今天学校举行了“童心向往世博会巧手搭建中国馆”的活动。

  杭州网给我们小记者提供了1比500“东方之冠”的中国馆模型,由330个配件组成的中国馆仿真拼装模型,以前都是从电视上看到中国馆的样子,我们今天终于有机会亲手搭建中国馆的机会。

  杭州网的记者叔叔阿姨也来到笔袋现场,大家要在规定时间内拼好了整个中国馆。虽然工程还是比较浩大的,但是“世上无难事,只怕有心人”。只要把功夫花下去,大家都能够完成工作,你看一个半小时过去了,陆陆续续有小记者完成了拼装任务。其中一组急急忙忙拼好了模型,但由于太急于想向老师展示,结果把模型弄碎了,这下可糟糕了。但是,值得钦佩的是,这个小组的小记者一点也不气馁,还是坚持继续完成拼装。

  活动最后,小记者、同学都和杭州网的`记者们合了影。真是个快乐的活动!

快乐的课作文300字 篇3

  在一片森林里,有一所偏僻的森林小学。因为学校太偏僻了,没有人来给小动物们上音乐课。这学期大象校长请来了百灵鸟当音乐老师,小动物们个个兴高采烈。

  小动物们决定要唱一首自创《欢迎歌》来欢迎新的音乐老师。上课铃声响了,音乐老师一进门,小动物们就唱起了《欢迎歌》,那声音简直要把屋顶掀翻啦。老师的眼睛瞪的圆圆的,像个夜明珠,嘴巴张的大大的能塞下一个大馒头。看!小动物们唱得多带劲啊!小狗一边摇着尾巴瞪大眼睛,一边“汪汪汪”的.叫着;小蛇一边摆动着身体使劲拍打着尾巴,一边“嘶嘶嘶”的喊着;小猫一边摇着尾巴弓着背,一边“喵喵喵”的叫着;小猪使劲拍打着桌子,发出“啪啪啪”的声音;小象使劲的跺着脚,发出“砰砰砰”的声音;小老鼠磨着牙,发出“吱吱吱”的声音。

  老师看见了,眉头紧锁脸色发青。小动物们看见了停下来,老师没有批评它们,反而告诉他们音乐的真谛。小动物们欢乐极了,真希望每天都有音乐课!

快乐的课作文300字 篇4

  今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。

  体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师 的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不 慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个 组开始练习。

  打篮球开始了,我有点紧张,我才拍到中间球就掉了,我急忙把球捡起来重新打。结果到终点我捡了4次球,我想:“我跟本不是打篮球的料。”又该我打 了,同学都说:“你老是拖我们的.后腿。”我想不打了,可是不得不打,这次我只重新打了3次,说明我有进步。我再经过无数次的失败,终于成功了。

  这次活动告诉我们要坚持,不能半途而费。

快乐的课作文300字 篇5

  下午第一节的体育课终于来了。铃声一响,我们就像一群活泼调皮的小猴子发疯似的跑出去。 陆怡青是从教室里第一个跑出去的。还没跑到操场上,他就倒在泥土里,摔了个四脚朝天。

  张昊既是我们班里的班长,还是最淘气的一个。周老师给男生们一个足球。张昊第一个抢过,正要射门的时候,结果,踢了个空,一只鞋子飞到了千里之外。其他人都捂着肚子哈哈大笑,就连周老师也抿着嘴巴笑了起来。

  我们班跑的最快的同学方学仕。他正在跑道上跨栏。没跑多久,裤子突然松了下来。他拎着裤子像个害羞小姑娘说:“讨厌啦,干什么全都看着我,你们不觉得我会害羞吗?”我们全都哄堂大笑。有的`说:“就连他这个男子汉都会害羞,哈哈哈……”“他是个男子汉,怎么会害羞呢?”过了好久,笑声才慢慢消失了。……还有很多很多有趣的事,直到下课,我们才恋恋不舍地回教室了。

  我真希望每天都有这样的一节快乐的体育课。

快乐的课作文300字 篇6

  我的生活中有许多快乐的事,有一件事让我始终忘不了,那就是老师给我们表演的“瓶子吃鸡蛋。”

  记得那堂课,老师拿来一个瓶子、一个熟鸡蛋、几张纸、一个打火机。老师一边把鸡蛋壳剥掉,一边说:“同学们,你们信不信老师能让瓶子吞下这个鸡蛋。”

  “不信!”全班同学异口同声地说。

  “如果我能做到呢?”老师笑着问。

  “老师请别吹牛了,瓶口这么小,要是能吞下这么大的鸡蛋,太阳都从西边出来了。”说完全班同学大笑起来。

  老师说:“好,咱们骑驴看唱本——走着瞧!”

  实验开始了,只见老师不慌不忙地用打火机把纸点燃,放进瓶子里,还没等拿起鸡蛋,火灭了。我们瞧见了又大笑地说:“老师,看天都不帮你。”老师什么也没说,依然不慌不忙地再把纸点燃放进瓶子里,然后把鸡蛋放到瓶口。不一会儿,只见鸡蛋真的一点一点的`被瓶子吞进去了。我们看的目瞪口呆,说:“哇!太牛了!太神奇了!”“其实这也没什么神奇的,只是热胀冷缩的现象。”老师在一旁得意的说。

  这节课不仅给我们带来了快乐,还让我们学到了知识。

快乐的课作文300字 篇7

  上体育课时,老师让两个同学去保管室拿一根麻绳,我们不知道老师要干嘛,男生更是浑然不知,以为老师又要“折磨”他们呢,赶紧放好表现。

  “哇!”好大一根麻绳!同学们都尖叫了起来。“今天我们举行一场拔河比赛!”听了老师的话,我们又激动又兴奋,个个摩拳擦掌,跃跃欲试!

  老师安排了东队和西队。“不公平!”我们东队的人发出了抗议,因为他们西队有好多重量级的胖子!而我们东队的`男生,用潘妍的话说,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出来,指着我们队唯一能与西队抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“预备——开始!”只见西队的男生个个得意洋洋,好像在等着胜利的到来,而我们队的男生像拼了命一样,手不行,就连脚也上了,个个劲往一处使,嘴里喊着“一、二、三,加油!……”被系在中间的红领巾,终究还是向了我们这方中,“耶!耶!”我们队的人开心得手舞足蹈。

  这真是一节快乐的体育课!

快乐的课作文300字 篇8

  我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。

  一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的.吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。

  正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。

快乐的课作文300字 篇9

  今天下午的作文课,张老师带我们出去游玩。

  我们顺着胜利西路一直往前走,马路两旁的柳树如烟,小草草色遥看近却无,杨树上的“毛毛虫”有的已经落了,拿一个在手里,毛茸茸的,真像一个毛毛虫。

  到了创新园林研究所,我们一个个跳下车,奔向花卉大棚。哇!棚里的花真多,真整齐,真漂亮!海棠已经开花了,有红色海棠,有绿叶海棠,每一棵都带着春的气息,喇叭花已经吹起了各色的小喇叭,仿佛向人们广播“春天已经来了”的信息。虽然外面还有些寒意,但大棚里已经是29度了。

  我们又来到三角公园的大山上,爬过了138层台阶,我们来到山顶。在上面我们快乐的'做了“丢手绢”的游戏。开车的叔叔先丢,他悄悄的丢到了顾振宝的后面,顾振宝没追到他,出来讲了个笑话;后 来,同学们有的学大猩猩,有的扮鬼脸,张老师扮了个猴子,乐得我们开怀大笑。

  最后,我们一路歌一路笑,回到了教室。

快乐的课作文300字 篇10

  今天我们要上作文课,我坐在座位上呆呆地望着讲台,心想:“今天作文要写什么呢?” 不一会儿,老师走进教室,对 我们说:“今天我们不写作文,去操场体验做游戏。”

  首先,老师把我们分成两组来做老鹰抓小鸡的游戏 。我们这一组的老鹰是罗妍,母鸡是姚娅捷。老鹰看着我们一只只的`小鸡口水都快流出来了,它向我们发起攻击,可是,这只老鹰是雌的,一点儿也不厉害,它从最后一只小鸡开始抓起起,但是母鸡很强大,小鸡也很灵活,老鹰左转右转也没有抓到小鸡,看到这一幕,母鸡非常高兴,做出了一副得意洋洋的样子,趁这个机会,老鹰一个箭步走上去,一口吃了一只肥嫩嫩的小鸡,它摸摸肚子,舔舔嘴巴,又向小鸡们发起了攻击,小鸡们左跳右跳,躲过了 老鹰发起的次次进攻,我也是一只小鸡,在紧张的斗争里,我很快就玩累了。于是,我走出了队伍休息休息。这时候,我看见另一组的老鹰太凶猛了,凶猛得像一只大老虎一样,我想:“幸好我不在那一组啊。”

  叮铃铃,叮铃铃……” 下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,拿起书包回家了。这是我最难忘的一节作文课。

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