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实验优秀作文600字
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的实验优秀作文600字3篇，欢迎大家分享。
实验优秀作文600字 篇1
今天下午，我在院子里发现了一群蚂蚁，他们爬上爬下，显得很忙碌。一个问题从我脑子里跳出来：有什么东西可以阻止蚂蚁的前进吗？
带着这个疑问我从衣柜里翻出一个樟脑球，猜测起来：樟脑球气味那么刺鼻，蚂蚁会不会因为樟脑球而停下脚步呢？当然，口说无凭，要证实我的观点还需要做实验才行。
我拿着樟脑球找到了一只行进匆忙的.蚂蚁，并用樟脑球在它面前轻轻划了一条线，只见它小心翼翼地用触角碰了那条线，突然它像被念了什么咒语一样，身子颤动了两下，脚情不自禁地向后退，仿佛在它面前有一个魔鬼正吼叫咆哮着，一步一步向它逼近。小蚂蚁绕过了那条线，继续前行。我可不甘心就这样让小蚂蚁走了，又在它面前划了一道线，小蚂蚁无可奈何，只好不断绕路，把它累了个够呛，走的路也比平时多得多。
小蚂蚁忙活了半天，就停下来休息休息。我趁机在它周围划了一个大圈，小蚂蚁围着圈团团转，就是不迈出圈外半步，仿佛是一个整天一门不出二门不迈的大小姐。于是我逐渐将圆圈缩小，直到比一角钱还要小。小蚂蚁像被念了定身术，一动也不动了，如同一尊雕塑，任凭风吹雨打。时间一久，樟脑球的气味也淡去了，小蚂蚁又恢复了活力，继续开始了自己的任务。
最后，我的想法得到了证实：用樟脑球划的线可以阻止小蚂蚁的前进。可为什么小蚂蚁遇到樟脑球要绕路呢？于是我上网查了一下资料，终于明白了原来樟脑球中含有萘和二氯苯，对昆虫有很强的毒性，所以蚂蚁会绕路走。
哦，科学真是奇妙呀!
实验优秀作文600字 篇2
这学期科学课上老师做了不少实验，我觉得最有趣的是关于磁铁的实验。
还记得那次特别的科学课，一进实验室，我们就发现讲台上堆满了大头针和磁铁。原来这节课要做磁铁的实验。等老师宣布四人一组可以开始后，我们便兴致勃勃地拿起磁铁，去吸引大头针。——这个谁都知道，哪怕是刚上幼儿园的小朋友。——但这么多人一起再次重温依然觉得好玩。果然，不出所料，大头针乖乖地跟着磁铁走，只要在一厘米之内，它就像一个忠诚的小跟班：磁铁指东，它绝不往西。过了一会儿，我们有了新的发现：磁铁两端比中间的磁力强。因为同一块磁铁，两端吸的大头针数量明显比中间多。渐渐就有同学搞起了新玩法：只见他们拿起手中各自的磁铁并保持一定距离，想看看谁的吸力更强。奇怪的现象发生了，这些磁铁好像厌恶对方，一到只有几厘米的距离，它们就产生了一股力量，互相排斥对方。我们试了好几次，都是如此，这是为什么呢？同样一块磁铁为何一会儿产生吸力，一会儿产生排斥呢？同学们开始猜想，纷纷交头接耳，热烈地讨论起来。
我们想了半天，仍然百思不得其解，控制不住强烈的好奇心，于是就迫不及待地跑到老师那儿，请求答疑解惑。老师告诉我们，这就是同性相斥，异性相吸的缘故。磁铁在生活中的运用还有很多。例如磁悬浮列车每小时可达90~550千米，就是利用了这个原理，，使磁铁具有抗拒地心引力的'能力，即磁性悬浮，靠磁悬浮力（即磁的吸力和斥力）来推动的火车。指南针是我国古代四大发明之一，它也是利用了磁铁指极的原理，用来指示南北，点明方向，使我们在旅行中不会迷路。
科学真奇妙啊！原来看似简单的磁铁实验里还蕴含着这么多的奥秘。
实验优秀作文600字 篇3
扣子会听指挥，你相信吗？扣子没有头脑，又不懂人类语言，怎么会听人指挥呢？带着这些疑问，我按照《科学小实验》上介绍的实验过程，亲自动手做了一次实验。嗬，扣子还真能听人指挥呢！
按实验要求我拿了一个玻璃杯和一个扣子。首先往杯子里倒入一些稀盐酸，接着在扣眼里塞满生石灰粉，然后把扣子投入杯子中，扣子变沉了下去，一直沉到杯子底部。我看着表，过了25秒，扣子周围真买了小水泡，正像书中描述的那样，扣子居然向上慢慢扶起来了。我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的扣子，生怕漏掉什么细节。又过了大约七秒钟哦，扣子又沉下去了。我想，这就叫听指挥的扣子吧。我想再过25秒，看扣子会不会再浮上来。我默默滴看着表，等到了25秒时，我说:“上升！”那个扣子好像听懂了我的话似的，又从水底慢慢浮上来，我兴奋的跳了起来。又过了七秒钟，我说:“下沉！”扣子又乖乖地沉下去了。寇子珍听我的指挥了，太有意思了！
这是为什么呢？我急忙抓过书看了起来。原来一开始，扣子是靠自重沉到杯底，然后，扣眼里的石灰与杯中的`稀盐酸发生了化学反应，产生大量的二氧化碳气体，并向上冒出水面，这就是我在实验里看到的水泡，水炮带动扣子一块儿向上浮动。当扣子浮到水面时，扣眼里的石灰与稀盐酸的接触面积小了，化学反应也减弱了，产生的二氧化碳减少了，扣子在自身重量的作用下，又沉到杯子底部。看完这个实验的原理，我一下全明白了，原来是气泡把扣子“抬出”水面的，怪不得扣子这么听我指挥呢。这个小实验可真是有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力。
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