木头作文300字

[精]木头作文300字4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的木头作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

木头作文300字 篇1

　　“哈哈，哈哈。”咦？今天语文课上怎么会发出笑声呢？原来，张老师正在带我们玩有趣的“木头人”游戏。

　　随着张老师一声令下，游戏开始了。我们先一起唱到：“山上有个木头人，不许说话不许动。”话音刚落，我们就摆好自己喜欢的动作，然后一动不动了，像被冻住了一样。我也不例外。我把一只脚踩在椅子的边缘上，一只脚踩在地上，双手做出爪子的样子，与肩成平行线，脸上露出狰狞的`笑容。眼睛直视前方。我用眼睛瞄了几下旁边的同学。只见他们有的双手握拳，平举在前方，双腿成弓箭步，做出一副想打架的样子。有的双手交叉在胸前，双腿成外“八”字，一副不服气的样子。有的干脆趴在桌上，睡起大觉。最有趣的要数钱昶中同学了，只见他翻着白眼，手顶着鼻子，鼓着腮帮子，这分明是猪八戒的样子呀！在我观察同学的时候，不少同学都先后笑场。一分钟终于到了，我坚持到了最后。于是，我便松了一口气，倒了下来。“木头人”游戏真是太有趣了！

木头作文300字 篇2

　　有一天，森林里展开了运木头比赛，森林之王狮子说：“谁能赢得比赛，就能得到银光闪闪的皇冠．力大无比的小熊、胖嘟嘟的小猪、聪明伶俐的小猴，他们都来参加搬木头比赛了。

　　比赛规则是办法好，速度快。”小熊想：我的力气非常大，肯定能得第一。小猪想：我有一些技巧，肯定能第一。只听狮子说：“预备开始。”

　　小熊就扛起木头冲在前面，可是因为已经跑了一段了，小熊累的满头大汗、汗流浃背，还哼哧哼哧的.喘气。

　　小猪也推起木头来，小猪笑嘻嘻的对小熊说：“小熊太笨了，你只会用蛮力，不会用脑子思考。”又说：“不像我一样，想办法，我一定会赢得。”小猪使劲的把木头往前推，小猪推的更带劲了。

　　小猴把木头推到一条小河里面，小猴又坐了上去，利用了水的浮力，木头顺水漂流。小猴对后面的小熊和小猪说：“你们太慢了吧！”说完，小猴双手抱住小腿，坐在木头上，轻轻松松的冲过了终点。

木头作文300字 篇3

　　有一天，森林里举行搬木头比赛，大象来当裁判，小猴、小熊和小猪都来参加比赛。

　　小熊说：“我的力气最大，冠军一定是我！”小猪说：“我的力气也不比你的差，鹿死谁手还不一定呢。”小猴看看小熊和小猪，又看看木头，心想：我的力气最小，我可不跟他们比力气，我要跟他们比智慧，以智取胜。

　　随着裁判一声哨响，比赛开始了。小熊扛着木头向前冲去，脚底下好像踩着风火轮似的，跑得飞快。小猪把木头放在地上，推着前进。小猴还站在原地，观众们说：“小猴肯定是害怕了，想要放弃了。”

　　小猴四处张望，突然发现了路边有一条小河，正好流向终点那边。小猴眼前一亮，终于有办法了。小猴用了九牛二虎之力，把木头推进了小河里。木头一下就浮了起来，小猴轻轻一蹬，就跳到木头上，他盘腿坐下，好像仙子一样轻松自在，一下子就赶上了小猪和小熊。此时小熊落在队伍的'最后面，累得直喘气，满头大汗的。小猪头上也冒了不少汗，力气估计可能也快用完了。

　　小猴领先了，飞快地向终点飘去，得了第一名。小猴胜利了，把战利品都分享给了动物们。

　　观众鼓起了热烈的掌声，都夸小猴聪明，太棒了！

木头作文300字 篇4

　　今天，老师带我们玩了一个游戏，叫逗笑“木头人”。

　　水老师先让我们用黑白配分组，我和张周娅羽一组。限时一分钟，逗者可以用语言逗，可以用表情逗，还可以用动作逗，但就是不能用手碰对方。

　　第一轮是张周娅羽负责逗我笑。她把脖子往上一仰，发出一声怪声，我才不笑呢，这有什么可笑的。她一招不成，又使一计，指着我大吼：“你给我笑!”我不为所动，镇定地看着她各种搞怪。旁边的同学给她出“金点子”，她就是不用。时间到，张周娅羽没能把我逗笑，于是我加了一分。

　　轮到我逗张周娅羽了，我刚准备开始，她一挥：“停，先让我缓个气。”说完，她转过身长出一口气，仿佛要把全身的'笑气呼出去。然后，她转过身来瞪着我，示意我可以表演了。我用的第一招是扮鬼脸，我用食指往下扒眼皮，用小指咧嘴笑。不过，她紧紧地抿住嘴唇，就是不看我，真赖皮。我又出了几招，但始终没能逗她笑，所以我输了。

　　姚子涵用的方法是假摔，程晟杰忍不住，5秒不到就露出八颗牙。而程晟杰只说了一句，“甲和乙一起吃枣。”姚子涵压跟儿没听清，就笑了，她的笑点可真低呀。

　　回家后，我要再想几个好点子，下一次再跟别的小朋友玩，争取一秒就把他们逗笑!

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