音乐课优秀作文

时间:2024-04-12 08:16:01 中学生优秀作文 我要投稿

音乐课优秀作文5篇[实用]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的音乐课优秀作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐课优秀作文5篇[实用]

音乐课优秀作文 1

  每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!

  记得去年那个,刚,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个准备四张小纸条,在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、,然后最后一排收起来分类放到讲桌上,然后随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的'今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在20xx年8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……

  就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。们有趣的班级!欢迎加入哦。

音乐课优秀作文 2

  下午最后一节课的铃声响起,我们都陆续走进音乐室,去上今天的最后一节课—音乐课。

  因为教室里光线太暗,所以朱老师就让坐在窗边的苏舟扬把窗帘给卷起来,苏舟扬的动作像一只得了肥胖症的猴子,屁股一颤一颤,像两个小鸡蛋在摇动,他站在窗台上,正想伸手去抓窗帘的时候,苏舟扬的牛仔裤突然滑了下来,连内裤都露出来了呢!真是羞羞脸,苏舟扬警惕地将自己的牛仔裤往上一提,便又伸手去卷窗帘了。

  正好全班都看到了这一幕,笑得大家乐不可支,黄浩亮慢吞吞地走到苏舟的正下方,双手用力的拽住苏舟扬的`牛仔裤,他的裤子又被拽了下来,他面红耳赤,恼羞成怒,对旁观的同学怒吼,那声音跟狼的叫声没有一丝差别,这时,被我们遗忘的朱老师大声喊道:“所有人都回到位子上!”,听到这句话,我们才乖乖坐回位子上。

  哎!可怜的苏舟扬同学!

音乐课优秀作文 3

  音乐,让人身心愉快;音乐,让人放弃一切苦恼;音乐,让人感到快乐!

  我喜欢音乐,音乐能给我一切力量。我今天太高兴了,因为今天是周五,周五有音乐课,越想越高兴。突然我停了一下,我带没带音乐课本儿?带没带竹笛?等等一切问题进入我的脑袋里,我快速地翻开书包,慌乱地寻找着,找到了!我喊了一声。

  叮铃铃……叮铃铃,上课了,音乐课,我太高兴了!音乐老师身上散发着一股淡淡的清香进入教室,有的同学喊叫着,有的同学拍着桌子,有的同学跺着脚。欢迎音乐老师,老师一进屋,就把电子琴打开,让我们一首歌一首歌地唱。在这本音乐书里我最喜欢的一首歌就是《外婆的'澎湖湾》,在唱这首歌的时候我用尽全力唱,好像同学们都喜欢这首歌,都很用力地唱,可是每当这首歌唱完,同学们就再把这首歌唱一遍。不一会儿,这个音乐课就结束了,时间怎么过得这么快呀?大家都唉声叹气的,都舍不得音乐课结束,也包括我在内。

  我们的音乐课很难得,一周就一节,有时一节也被老师抢,所以等下一次上音乐课的时候,我一定用心学。

音乐课优秀作文 4

  上个星期的音乐课,我们班为了向老师证明我们的实力,因此,举行了一场演唱会。我们为了把自己展现的不是最好,而是更好的一面。前几天,我们正准备着应战,“全副武装”中。铃铃铃。音乐课即将来临,我们也战战兢兢的来到教室。

  第一队被老师匆匆的催上去,有些人脸都红了,确实,他们唱的歌很丢脸——《一分钱》的改编版。他们唱的时候一边笑一边唱,真是五音不全,怪不得老师说他们态度不好。就这样,丢脸的一组唱好了。第二组是女生,是伊甸那一组她们唱的很柔和也很动听,与前一组截然不同,笑声也渐渐停息了,认真的听着她们唱的——《爱的供养》,“我用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光。真是扣人心弦。一组接着一组,终于轮到我们了。一个接一个害羞的`上了台,我们唱的是乐天派的歌《快乐你懂得》,刚好五个人,真是和我们。我们拿着歌词唱,因为有点记不牢。熊优翔非常紧张,一直在抖,我却相反,很淡定,我也不知怎的,歌曲渐渐带来尾声,我们成长的旅程也将悄然结束。

  这一次的“演唱会”,不仅仅是在考验我们的胆量,而且还赐予我们一次锻炼的机会,让我们尝试尝试,是有意义的。以后要多多参加这种活动,成长的记录中有着灿烂的一刻!

音乐课优秀作文 5

  音乐课刚开始,我们在复习《海鸥》这首歌。我偷偷地瞧了瞧课桌里的青蛙,嘿!它还挺老实的。“海鸥!海鸥!我们的朋友!你是我们的好朋友……”“呱呱”!

  “咦,是什么声音?”老师疑惑地看看窗外。

  等了一会儿,我们又开唱了,“海鸥!海鸥!我们的朋友!……”“呱呱”!

  这一次,同学们你看看我,我看看你,捧腹大笑起来……老师好像看出了什么门道,朝我们的方向走来。我心想:拜托啊,小青蛙,你可别再叫了!我越是紧张,小青蛙就越开心,“呱呱呱!呱呱呱!”唱得更欢了,没准呀,它是想开个人演唱会呢!

  老师把我课桌里的小青蛙捧了出来,放在桌面上。她问我这只小青蛙哪儿来的,我说是在学校花坛边玩耍时发现的。那时它受伤了,我还掏出手帕给它包扎……当时,上课铃声响了,我只好把青蛙带进教室。没想到,老师居然不批评我,反而说:“海鸥是我们的朋友,青蛙也是我们的朋友,你们已经治好了它的`伤,就把它放回大自然吧!”

  听了老师的话,我们把小青蛙放到了门前的草地上。青蛙“呱呱”地叫了两声,一溜烟跳走了。

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