优秀作文优秀3篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的优秀作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀作文 篇1
请让莎士比亚告诉你，人生如花，而爱便是花的蜜；请让罗兰告诉你，爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜；请让泰戈尔告诉你，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯；请让但丁告诉你，爱是美德的种子；请让雨果告诉你，人间如果没有爱，太阳也会灭；请让我告诉你，世界处处充满爱！
我知道，每个人对爱的理解不一样，那么，在你的心里，爱又将是什么？七、八岁的孩子说那是妈妈、爸爸对自己的关怀；二十多岁的年轻人说那是平等；年过花甲的老人说那是比翼鸟和连理枝，爱很浓郁，它在我们每个人的心中。你知道，爱是什么颜色吗？小孩子说，爱是红色的，因为心是红色的；年轻人说，爱是红色的，因为爱是火热的；老人说，爱是无色的，因为世界上的各种爱不需要理由。爱是自私的吗？小孩子说，爱不是自私的；年轻人说，爱可以是自私的，心里装着自己的爱，很正常；老人说，爱不是自私的。那个感动人心的故事可以让年轻人明白爱是不是自私的，有一对恋人他们来到了一个国家，很不幸，他们被国家里的一个狂魔盯上，这个狂魔会结束掉两个人的生命，唯一一个方法是他们石头剪刀布，赢了的活下来，输了的`就被结束生命，两个人商量着都出石头，就算结束生命也要在一起，可没想到女孩结束了生命，因为男孩出的是剪刀，而女孩出的是布，瞧，爱是平等的，但自私不是平等的，在爱里自私则是那个狂魔。慈母手中线，游子身上衣。一直被人们题咏，这是亲情。随风潜入夜，润物细无声。一直被人们题咏，这是师生情。海内存知己，天涯若比邻。一直被人们题咏，这是友情。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，一直被人们题咏，这是爱情。
这些爱，正如那四季，春夏秋冬。每一天我们都沐浴在爱的海洋里，有了这些爱我们的道路不再孤独，不再寂寞。让我们伸出温暖之手，让世界充满爱，让自己获得一份真正的爱！
优秀作文 篇2
今天秋高气爽阳光明媚。我盼望已久的全校秋季运动会终于如期举行了。同学们穿上漂亮的校服戴上鲜艳的红领巾拿着自制的_整整齐齐地站在学校的_场上激动地等待着运动会的开始。
首先是开幕式。同学们排列整齐气宇轩昂精神抖擞地走过主席台齐声高喊着口号：“强身健体勇敢自信积极拼博……”老师们都在为我们喝_。我们慢慢地走进_场草坪只见前方有两枚火箭我不禁尖叫起来同学们都兴奋地尖叫起来。“十九八七……”火箭上天了。它似乎预示着我们的运动会会圆满成功更使我们坚信：我们304班一定会取得好成绩的。
比赛终于开始了运动员们各个充满信心生龙活虎摩拳擦掌。有的在小跑有的在弓腿还有的在做俯卧撑……
400米短跑比赛开始了。我们304班的袁祥出场了。只见裁判员举起发令_。这时场上的空气似乎凝固了。我们都屏住呼吸“_”的一声袁祥就像卫星发_塔上的火箭一样冲了出去其他运动员紧随其后他们飞快地向前跑去。就在跑第二圈时袁祥的脚步逐渐放慢了眼看着其他的运动员就要超过他了我们不禁为他捏了一把汗大家都在激烈地喊着：“袁祥加油！袁祥加油……”就在离终点还有约20米远时老师喊道：“快点袁祥！”“我来了！”袁祥喊到。这时袁祥就像加满了油的赛车一样冲了上去。果然袁祥不负众望取得了小组第一名的`好成绩。
最激动人心的时刻到了。接力赛开始了一声令下我们班号称“女子飞毛腿”的杨静雯开跑了只见她紧握接力棒向离弦的箭一样飞快地冲向“男子飞毛腿”黎悸宁。而黎悸宁则猫着腰紧紧盯着前方见杨静雯跑过来迅速而准确地接过杨静雯手中的接力棒如旋风般向前冲去……就这样运动员们配合地十分默契他们迅速地一棒接一棒准确而麻利。终于跑完了。但由于我们班是第五跑道旁边有花草防碍接力赛只取得了第二名和冠_仅仅相差0。01秒。太遗憾了！
运动会圆满结束了我们304班的总成绩名列全年级第二。同学们都垂头丧气大家的眼圈都红了。你可知道我们一二年级时都是全年级第一啊！老师鼓励我们说：“友谊第一比赛第二能取得第二名的好成绩已经很不错了！”
是啊！“友谊第一比赛第二”不管做什么事情只要我们努力了拼博了付出了就足够了！我为我们304班感到骄傲。
优秀作文 篇3
今天是四月二十九日，星期四。我们全校师生乘车来到世界花卉大观园。因为那天万里无云，所以天气稍微带一点暑气。
到了世界花卉大观园，我们学生在门口等候。在等待的时候，我四周观望了一下。发现大门左侧有三棵大树，不知道树的名字是什么，便不去管它
我们首先来到科学研究大棚里。里面的种子可真多呀！而且全部都被玻璃罩上了。隔着玻璃，就可以看到一些叔叔阿姨正在搞研究呢！什么和什么搁在一起，就可以变成什么样之类的。
。我们又走出了科技研究大棚，在路边小道上发现了一些巨型南瓜、巨型葫芦等等﹙全是假的.！但真的很大！﹚。随着这些巨型蔬菜，我们走进了蔬菜大棚。里面全是玉米、南瓜﹙是真的，而且非常大！﹚等等，甚至还有磨面机和抽水机！
我们还去沙生植物园看沙生植物。我们看见了仙人掌、仙人球等等的植物。我还看到了一个别的学校的小孩儿跑到那些仙人掌面前使劲儿拍了几下，就跑了。可是，没过一会儿，就又碰到了那个小孩儿。只见那小孩儿边跑边喊：“扎死我了！扎死我了！”我抬头一看，那个小孩儿的手上流出了一点点血！我想：沙生植物不但生命力强，而且还具有自身防卫功能啊！
在去下一个植物管的路上，我们碰到了一个荷兰风车。进去一瞧，磨面机正在工作呢！旁边有三大袋子的面粉！
后来，我们到了人工湖。湖面上还有十四根大柱子。里面还有许多金鱼呢！我们班的同学一见到金鱼，就脱离队伍，跑到人工湖边。拿出各自带的面包，揉成碎屑喂鱼儿们吃。鱼儿们争先恐后地抢着吃，同学们可高兴了！
在一天的观赏中，同学们早就累了，但是，这种喜悦一直支持着每个同学疲惫的身体！
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