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【集合】拔河优秀作文400字
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的拔河优秀作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

拔河优秀作文400字 篇1
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛.
今天下午,我们五年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:"预备----'同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。
老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰,在一起用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!'那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的`小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀,永记心头的场面。
拔河优秀作文400字 篇2
今天,我们迎来了拔河比赛。
比赛之前,毛老师鼓励了同学们一番:“我们班人虽然个子小,但我们要以弱胜强,以弱制强,越战越勇……”听了毛老师鼓励的话语,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,斗志的火焰越烧越高。
第一场是我们班对五(5)班。刚见到我们的对手,我便不禁为队员们捏了一把汗:对方的女生都比我们班的男生高,男生更别提了。面对着“小巧玲珑”的同学们,我叹了口气。
哨音一响,比赛开始。大家一起用力,将绳子往我们这边拉,对方也努力的拉着。我们班的“大力士”郭子玮两手紧紧攥着绳子,两腿蹬地,身体与地面似乎成了45°角。他双眉紧锁,嘴巴紧闭,两眼直直的盯住绳子上的红布条,似乎这样就能让绳子移到我们这边来。排在第二的杨智豪,也使出了九牛二虎之力。他的脸涨得通红,紧咬着牙关,努力地将绳子向我们这儿拉。见我们班这么多同学都这么努力,我悬在空中的.心也降了下来。渐渐地,渐渐地,同学们似乎有些体力不支了,五(5)班趁机用力一拉绳子,那红布条就像一只红蝴蝶,“飞”到了五(5)班的线旁。同学们还想再使把劲儿,“东山再起”,但早已力不从心。我们在旁边看得急了,恨不得上去帮他们一把。很可惜,红布条只是象征性地往我们这边飘了飘,随后就投入对方的怀抱了。我们班输了,大家只好在一旁观看。
而五(5)班呢,越战越勇,挺进了决赛。他们凭借着自己的实力、信心与经验,成为了最后的大赢家。
拔河优秀作文400字 篇3
“耶,体育课!”谁在大喊?噢,是我班的同学呀,我们要与二(4)班的同学举行一场拔河比赛呢!
带我班与二(4)班准备就绪,就只待裁判老师一声令下,拔河比赛即可开始。
“各就各位——预备——开始!”裁判老师大喝一声,我们就使出吃奶的劲儿开拔了。你瞧,我班上的同学们,个个咬紧牙关,涨红着脸,嘴里大喊“加油”;而二班的同学呢,他们一个个汗流满面,身体后倾,嘴里大喊“加油啊——”“加油哇”的喊声响彻校园。“噼啪——”“咦,什么声——”“哎!加油——”二(4)班的`同学喊,“拉呀——哎,输了!”“耶,赢了!”我班的同学叫着。“哼,那是因为绳子发出的声音吓了我们一跳才那样的!”“就是就是!”“再来一局!”“再来一局就再来一局,有啥了不起的?”
“各就各位——预备——开始!”裁判老师一声令下,我们便又开始了。(中国作·文网 )
但是,不到四十秒,绳子上就传来一阵“噼啪”声,紧随其后的是一连串的“哎哟”声。聪明的你一定猜到了,绳子断了!原来,由于不注意,在第一轮比赛结束后,麻绳三根断了两根,薄弱了很多,所以,在第二轮的时候,140个人一下子就把它拉断了。
噢,这真是一场难忘的拔河比赛啊!
拔河优秀作文400字 篇4
今天下午第三节课,是六年级拔河比赛的淘汰赛。
第一场比赛是由我们六(5)班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边,紧紧地抓紧绳子,牢牢地扎好马步,用眼神向对方宣战:“放弃吧,你们是胜不过我们的。”那样子,活好像一只雄昂昂,气赳赳的'大公鸡。
一声令下,现场立刻沸腾起来了。“加油!加油!”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地将绳子拉向自己的阵地。但我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿,我们便拿下了第一场的胜利。
第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师,同学们都绷紧了每一条神经,更加努力地打气了,像恨不得立刻冲上去帮忙。“加油!加油!”“再用点力!”……这些声音震撼了校园的每一个角落。
绳子像一条“两头蛇”,一会儿往右一点,一会儿又向左挪一寸。好像是在争执着该往那一边。“加油!加油!的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸,粗壮的小手好像钩子一样抓住绳子,脚一小步一小步地往后移。
终于,“两头蛇”携带着胜利向我们走来,同学们那高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。
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