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【热】暖优秀作文400字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的暖优秀作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暖优秀作文400字 篇1
天地悠悠，过客匆匆，有些人在我们的生命里停留，一起走过一段时光，而更多的人只是擦肩而过，但就在擦肩的陌生里，有些人却留下了永恒的暖。天上的星星眨着疲乏的眼睛准备隐去歇息，东方刚刚露出鱼肚白，我却要早早起来，做饭，吃饭，送女儿上学，然后去上班，每天不变的路径，被生活一路狂追的我每天就像停不下来的陀螺一样，穿梭于钢筋混凝土的城市似乎已暇无悲喜，然而每个上班的早上我都会收获满满的感动，那感动就像初绽的霞光，灿烂温馨。在女儿学校的路口，经常会见到一些交通志愿者。
这天，车快行驶到十字路口，有一位老年交通志愿者庄重地将手里的小红旗一挥示意停车，我配合地停下了车，恰好可以近距离观察这位老人。他是一位年过七旬的老人，半秃的头顶，灰白的'头发一丝不乱，面容慈善温和。他手里拿着指挥交通的小红旗，认真地引导学生过马路，当看到学生安全通过马路后，老人好像做了一件惊天动地的大事一样，脸上露出了颇有成就感的自豪，接着老人将手里的小红旗一抬，微微一弯腰，左手做出示意通行的动作，这动作跟交警示意通行的干练精准不一样，这动作更像一个颇有礼节的“请”。此时这位老人的脸上又满是对司机们的赞许感激之情。老人那一脸庄重的神态深深地感动了我，那份春泥护花的守候温暖了我。开车离开，我的眼眶竟然有些潮湿。
暖优秀作文400字 篇2
秋风吹起一片落叶，飘落到我的窗台上，叶儿随着秋风欢快的跳跃着，一会儿，又随着秋风去了。
这次的作文题目是“暖”。“暖”吗？让我想想——
早上七点零五分，要上学了。“奶奶，我去上学了！”奶奶从屋里走出来，笑呵呵的说：“好好学习，给奶奶争光啊！”说着塞给我一包东西，是两个肉包子！热乎乎的`肉包子散发着诱人的香气，也驱走了寒意。这是“暖”吗？
中午十一点二十分，去食堂吃午餐。噼里啪啦点了一大堆东西：“荷包蛋、炸鸡快、炒青菜------”全然不顾吃不吃的完。食堂的师傅打趣道：“小妹妹，你是不是请客啊？”然后递出一盘菜说：“先吃这些，不够在来打。”我不好意思地笑了笑，端着菜走了。吃到一半，师傅端着菜来了，“够不够？还多着呢！”朴实的话语比美食更令人感到暖心，心中顿时涌起了一股暖流。这是“暖”吗！
下午四点三十分，在回家的路上。买点儿零食充充饥吧！ 于是来到小摊前，要了一根热狗。付钱时，把身上的口袋掏了个遍，硬是找不到那枚硬币。那位脸上永远挂着笑容的阿姨索性说：“算了，别找了，这根算我请你的。”可把我乐死了。低头看见热狗还冒着热气，正如我心里的感觉。这是“暖”吗？
“暖”具体指什么？我不知道。但我知道，我的生活中，处处都有温暖！
暖优秀作文400字 篇3
一杯热牛奶，我深切的体会到妈妈的爱……
二零一七年冬，那是一个寒风呼啸的夜晚，全家都吃完了晚饭，弟弟却哭着闹着喝牛奶，这大冷天家里又没有牛奶，妈妈看弟弟哭的厉害，只好出去买，“妈！我也去！”我叫住正要出门的妈妈，“不行，去看弟弟！”“哦！”我只能垂头丧气的.回去，“弟弟你看天那么冷，今儿不喝奶奶了好不好？”“不不不！就要喝”弟弟理直气壮的说。
风越来越大，我担心万一妈妈出事了怎么办？如果出事了，我们就没有妈妈了，我从客厅里听见风呼呼的吹着，风一大，我就害怕，风一小，我就松了一口气。
“咚咚咚……”急促的敲门声传到，“谁呀？”“你妈”“妈妈回来了！太好了！你没事了！”我推开门高兴的叫着。这时，我发现妈妈的脸上和耳朵都红红的。“妈呀，好冷啊！”我用手摸着妈妈的耳朵，顺着妈妈的衣服接过刚买回来的牛奶，咦！奇怪了，这么冷的天，牛奶居然这么热？看着妈妈身上的大衣没有披在身上，拿在手里，我好像明白了什么……
妈妈爱就像这杯牛奶，暖！
暖优秀作文400字 篇4
午后的阳光洒在身上，我微眯着眼，感受着血液在体内欢快地流淌，全身好像沐浴在温度宜人的热水中，令人在这清冷的秋天居然也感到了一丝暖意。
暖，在体内奔腾，我的心情也变得愉悦起来。蹦蹦跳跳地跑过大街小巷，植物和动物们似乎也爱上了这暖意，尽情的沐浴在阳光中，享受着这秋风中的暖。小猫小狗们慵懒地躺在有阳光照射的地上，也不嫌脏，陶醉般地感受着太阳带来的.热量。
人们也无一例外地爱上了这温暖的阳光。老爷爷老奶奶们搬出一张躺椅，在阳光下惬意的休息，还聚在一起聊天，尽享天伦之乐。大人们也愿意坐在阳光下读书，小憩。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。有时，心灵的碰撞与温情远比身体上来的更震撼。老师对你的一句鼓励，会让我们心潮澎湃，斗志昂扬；家人对你的一句关心，能使我们信心百倍，气势高涨；同学对你的一句赞赏，能让我们坚韧不拔，自信满满。正是有了这一句句的关切，一次次的表扬，使我们的生活多姿多彩，洋溢着喜悦与温暖！
难点重重的考试，可以在考前的一句鼓励下不攻自破；毫无头绪的任务，可以在亲人的一句关切下豁然开朗；一窍不通的技艺，可以在师长的一句点拨下茅塞顿开……正是这一句句的温暖，让我们在面对困难时能无所畏惧，勇往直前！
阳光久久地徘徊在身上不散，温暖也在身体里回荡。我突然发现，有暖存在的世界，是那么美好……
暖优秀作文400字 篇5
凉秋把热夏赶走了。天气也变得时好时坏。一会儿晴天一会儿下雨，雨中带了许多凉意。
这不！刚才还晴空万里，现在却乌云密布，黑压压的就像一群黑天鹅在天空中跳舞。许多人们都没带伞现在急得焦头烂额，离家近的不顾形象就疯跑起来，一边跑还一边在心中期盼着别下雨。离家远的就到附近的店面躲雨，于是原本空无一人的店面顿时人山人海。
这时一位拄着一把伞的老奶奶。老奶奶的满头银丝盖在了那一条条被皱纹所覆盖的脸上。走起路来颤颤巍巍，那双浑浊而疲劳的眼睛向四周望去走到了店门口期盼有人让条路。
换做以前一定有人让条路，但在大雨面前没人敢这么做。老奶奶拄着伞一脸乞求说：“让让路吧，我的'腿不好，让我进去坐坐吧。”
这时一位快被挤出去的端庄大方的中年妇女吼道：“没看见快要下雨了么！你自己有一把伞，进来干嘛，还不如打着伞回家呢！”
此时老人泪流满面，默默的转身走了，踏出店门用那干枯的手打开了伞。
那位端庄大方的中年妇女在老人走出店面后不久就被挤出来了，她拼命往里挤，最后不知道被那一个人推倒在地，霎时，大雨倾盆。
老人默默地把伞打在那位狼狈不堪的中年妇女身上，一脸慈祥。
暖优秀作文400字 篇6
暖这个字大家都很熟悉，一提到这个字，想必大家的第一反应就是气候温暖，但我却有另外一种理解，想知道我这个想法从何而来吗?这样吧，我来给大家讲一个虽然很小但却温暖人心的故事。
那是一个寒风凛冽的`冬日，我准备去上辅导班，在这之前，我先去了一家面馆吃面。到了面馆，我顺手把书包取了下来放在身旁，然后看了一眼手表：呀!还有十分钟就要上课了!我赶紧大口大口地扒了几筷子面，然后就慌慌张张地冲出了面馆。刚出门就隐隐约约听见身后有人叫我，但是我太着急了，就没有回头。当我跑到辅导班门口时，老师问我怎么没有带书包。我下意识地摸了一下后背，嘴里还嘀咕着：我说怎么这么轻呢?原来是书包没拿。我正要冲出辅导班，准备去面馆找书包时，就看见刚刚那家面馆的老板提着我的书包走过来了，气喘吁吁地跟我说：小朋友，你书包落在我的面馆了，我喊了你很多次，你都没听见，我只好给你送过来了。然后他把书包递给我，我连声道谢。面馆老板笑着说：不用谢，这点小事没什么，只要不耽误你学习就好了，你赶紧去上课吧!说完他就走了。
虽然那天天气寒冷，但是从我接过书包那一刻起，我就不再感觉寒冷了。虽然呼出的气还是会变成白色烟雾，但是我的心里却是暖暖的。如果全世界的人都像面馆老板一样善良，乐于助人，这个世界一定会更加美好!我也会把这位面馆老板当作我生活中的榜样。
这就是我的年度汉字——暖!每当想起这件事时，我的心里就暖暖的!
暖优秀作文400字 篇7
读了《梦想的力量》，我们感受到——“爱”到深处人间暖……
一、初萌的“爱”
6岁的小瑞恩·希里杰克听老师说：“非洲，许多孩子……喝不上干净的水。甚至……死去了。如果能捐出70元钱，就能帮他们挖一口井。”老师的话深深地印入了瑞恩的心中，从此“爱”在他的心中誕生了——他想用自己的劳动挣70元钱来为非洲人打一口井。
二、延伸的“爱”
当小瑞恩把挣到的70元钱捐给募捐项目的'负责人时，负责人说70元只能买一个水泵，挖一口井得要20xx元时，瑞恩并没有失望，而是继续努力。妈妈的朋友感动了，帮助小瑞恩写了一份报道，于是千万个热心人伸出“爱”的手，你捐点，我捐点……瑞恩在短短的两个月筹齐了打一口井的钱。当瑞恩得知钻井机比人工凿井速度快时，又毅然决然地攒钱买钻井机，决心让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。他在重重困难面前没有退却，而是凭着执着的“爱”勇往直前。
三、闪光的“爱”
“爱”，引来了乌干达小朋友的敬佩之情，当瑞恩被小朋友簇拥着来到被鲜花包围的井旁时，他惊呆了！因为井的水泥基座上刻着：“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克为安格鲁小学社区建造。”20xx年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。
“爱”给人带来了希望，“爱”给人带来动力，“爱”也给人间带来了奇迹。同学们，再仔细地品读一下《梦想的力量》，感受“爱”的力量吧！
暖优秀作文400字 篇8
20xx年末，湖北省丹江口市大沟林区山村学校90后教师杨耀翔，月薪仅有2300元的他，用一年时间攒下1.1万元，给全校62名学生买过冬棉鞋，这一举动在网上引发关注。校长李世君说起这名年轻的90后老师，给予了高度评价。
月薪2300元在90后极高的物质要求面前可能是杯水车薪，但是省吃俭用的杨耀翔愣是攒下一年的工资，为孩子们平添一抹冬日的暖流。在他看来，教书育人是“本分”，在寒冬中对孩子们脚底的寒冷感同身受，从不止步于教书育人的体恤才是他赤诚的“本心”。当“不单纯”的他偷偷丈量着孩子们脚的尺寸，望着孩子们收到新鞋子的惊喜时，不难想象，杨耀翔心里应该也被快乐所充盈。
如春风化雨般的`爱，滋润了学校孩子们的心，更滋润了我们所有人的心。做这件事他并未想过被关注，只想为孩子们送去温暖，在他心里“学生只有不受冻，才能安心学习”。这不禁让人想到《史記》中的一句话，“桃李不言，下自成蹊”，这在他身上得到了完美体现。
“桃李不言”是态度，本身行为正。“下自成蹊”是结果，换满园桃花开。一个人遇到一位好教师，是一生之幸;一个学校拥有好教师，是这个学校的光荣;一个国家源源不断有好教师出现，是这个民族的依托。从古至今，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
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