我和书的故事作文

时间:2025-12-01 23:15:37 中学生优秀作文 我要投稿

我和书的故事作文7篇(优秀)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我和书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文7篇(优秀)

  我和书的故事作文 篇1

  书和我之间,似乎有一处永远抹不去的关系和一段段令人啼笑皆非的小故事,今天,我就来介绍这其中的一个。

  那是一个火热的暑假,临近开学的我,十分的惶恐与不安。猛然间,我竟然想起了一个被我抛之脑后近两个月的作业,那便是记录自己的这个暑假读过的'书的名称及日期。这下我要就真的玩完了。那个暑假我读过的所有书都是图书馆或别人代的,没办法,我只好重新回顾一遍,还有几本去向邻居问了一下,大多被我给记起来了,偏偏不巧的是其中的一邻居以抓住暑假的尾巴为理由,带着家人出去玩去了。

  这下子,我可真的慌的乱了阵脚,每时每刻都在企盼着那位邻居能够回来,好让我把剩余作业赶紧完成。就这样,日子一天天过去,开学的脚步离我越来越近,终于,在开学的前一天,这个邻居可算是回来了。听到这个好消息的我三步并两步,连忙问了这本书的名字,我这才松下一口气来,不过,这几天的心惊胆战把我给折腾了一身的冷汗。

  然而,我的噩梦却没有到此结束。第二天早上我起来的比较早,索性拿起了身边的一本书看了起来,看得津津有味,爱不释手。这不看还好,一看就入了迷,忘记了时间流逝,为此,差点错过了开学报道的时间。这又把我急出了一身的冷汗,这下子,我的噩梦可真算是结束了。

  见此状况的我,长长的吁了一口气,心中悬着的一块石头终于落了地。

  我拿了一本书,又开始看了起来,噢,糟糕,此时此刻看书的我估计又要与书发生一件离奇而搞笑的小故事了。

  我和书的故事作文 篇2

  书,是人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长,加厚。

  一天,我和弟弟去新华书店看书。一进图书馆就闻到了一股书香的味道,图书馆里的.书籍琳琅满目,有《小王子》,有《童年》,还有《草原上的小木屋》。

  我最喜欢的就是《绿野仙踪》这本书了,我去书架上找了很久,还是没有找到,这时,我像热锅上的蚂蚁。“在这呢!”弟弟大叫一声。听到这话,我如同考试考了100分一样兴奋,赶紧往弟弟的方向跑去。

  拿到这本书之后,我就坐在椅子上看书,刚开始,我还时不时看看外面的时间,但是,这本书的确太诱人了,以致后来我都忘记了时间,不知道现在已经黄昏了,妈妈过来跟我说:“快点回家吃饭,明天再来看。”“就一点我就看完了,就一点”我说道。但是,我的肚子确实有点饿了。只好把书依依不舍地放回书架,先回家了。

  第二天,我又如期而至,把剩下的内容全看完。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。这就是我和书的故事。

  我和书的故事作文 篇3

  从幼年起,书就成为我生命中不可缺少的一部分。

  我读小学三年级的时候,不知何时,同学们都有一本书,他们相互炫耀,使我眼羡不已,一回到家,我就叫妈妈给我买一本作文书,妈妈爽快地答应了。第二天,妈妈把作文书送到我手上,我高兴得不得了。我每天都看十几篇。过了一段时间,我的作文水平提高了。有一次,我去参加了一次作文竞赛,竟然获得了第一名。学校奖给我了一本<<昆虫记>>这是法国著名的作家法布尔写的,我一接到它,就像得到了一件稀世珍宝。我用牛皮纸给它做了件衣服,每当我要看的时候,总是把手洗得干干净净,小心翼翼地翻着每一页,生怕把它弄坏。书中的作者把我们带到一个神秘而又多姿多彩的昆虫世界,详细地向我们讲述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的'生活习性,为我们展开了一幅有关昆虫的画卷。

  后来,我又不满足于只看一本书了,学校图书馆的课外书,像磁石一样深深的吸引着我,哪些古今中外的大部头小说,使我看了如醉如痴,我把所有的课余时间都花在借阅图书上,书真的丰富了我的课余生活。

  现在书和我已经成为形影不离的的好朋友,也成为我生命中不可缺少的一部分。

  姓名:袁源四川省南充市仪陇县复兴小学校五二班指导老师:袁庆

  我和书的故事作文 篇4

  《封神演义》这本书不像推理小说那样迷云重重;不像漫画书那样单调无趣;不像童话书那样有多个精彩的故事。但是它给我带来了许多乐趣。

  在我一二年级的时候,我识字不够,只会借住拼音阅读,看一些五彩缤纷的图画书,但是它也给我带来了快乐。不久妈妈给我买了一本《封神演义》,当我把它带回家阅读时,却没有想象的那样轻松、愉快。里面人物众多,情节复杂。对于一个低年级的小学生,简直就像快硬骨头——啃不动啊!于是我就一甩,不知甩哪休长假去了。

  四年级时,我无意间在书房找到了二年级时扔掉的《封神演义》,于是我就津津有味地“啃”起来。现在我才发现,原来这本《封神演义》是这么好看啊!里面聪明的姜子牙,神通广大的二郎神,凶狠的妲己,狡猾的'纣王,这本书让我如痴如醉。记得有一次,我看书看到九点钟,妈妈叫我赶紧去睡觉。等妈妈走了,我便照着手电筒,鬼鬼祟祟地躺在床上看书。

  眨眼间,就到了五年级随着作业负担加重,这本书就慢慢被我搁置,我把精力都投入到学习当中。不久我的作文成绩又随之下滑,所以我的书又重新得到我的恩宠。使我作文水平直线上升。当别人抓耳挠腮,冥思苦想地写作时。一个个优美华丽的文字就流进我心里,源源不断从笔尖流出。

  好书不厌百读,这本书我还要继续看下去。

  我和书的故事作文 篇5

  “书籍是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……从古至今,有许多名人都说过赞扬书的名言,我和书也有许多故事,其中有一件事我现在记忆犹新。

  我小时候特别爱玩,抓蝴蝶、躲猫猫、木头人……什么都爱玩,可就是不爱读书。我的妈妈经常买书给我,我一点都不喜欢,看到书上那密密麻麻的文字,觉得没有游戏有趣。

  直到有一天,妈妈带上我去了新华书店,我东看看,西瞧瞧,“哇!有好多书呀!”我们来到了儿童区,我挑了一本《小猪变形记》,书上有许多漂亮的图片,我忍不住坐在地上津津有味地看了起来。这时,妈妈来了,她坐在我边上,指着书上的字,一字一字地念给我听:这是一只小猪,它不想做小猪,便把自己装扮成大象、袋鼠、斑马、小鸟……最后,他才知道,做自己原来是最好的。

  看着书上那只小猪憨态可掬的`模样,听着妈妈的讲解,我“咯咯咯”地笑个不停,我被那只可爱的小猪深深地吸引了,原来书上的故事这么有趣。从那时候起,我便爱上了读书。我恳求妈妈买下其他几本绘本书,带回家放在床头慢慢欣赏。

  随着年龄的增长,我读的书也渐渐丰富起来,从儿童时期的绘本书到现在的四大名著等等,每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,书让我知道什么是真善美,什么是仁义礼智信,让我懂得很多道理,带给我很多快乐。

  我和书的故事作文 篇6

  小时候,我总是一边搭积木,一边听妈妈给我讲故事,一边睡觉一边听妈妈给我读书。后来是爷爷陪着我读书,一直读,一直读。现在,我对读书产生了浓厚的兴趣,常常独自一人遨游在书的海洋里。

  打开书柜,我找到一本探案的书—《福尔摩斯探案集》。捧着书,我像一匹饿狼贪婪地读起来。读着读着,我仿佛跟着福尔摩斯一起沉着冷静地破获一个又一个离奇曲折的案件。读完这个探案故事集,我想,如果有那么一天我当上了侦探,福尔摩斯就是我的启蒙老师。我欣赏福尔摩斯的品质:他是罪犯闻风丧胆的克星。他智慧过人,才华横溢,头脑灵敏,心思缜密,富有正义感,还有着超强的观察和分析能力。一个星期后,我读完了这本书,恋恋不舍地把它放回原处。我真想再读一遍,后来我真的读了一遍又一遍,有时连做梦都在读。

  读书让我结识了很多朋友。《钢铁是怎样炼成的》里的保尔,《鲁滨孙漂流记》里的`鲁滨孙,《西游记》里的孙悟空,《小飞侠.彼得潘》里的彼得潘等,他们都是我心中的英雄。是他们让我的知识与灵魂得到了健康的成长。

  书是炎夏的阴凉;书是治狂医骄的良药;书是灵魂的伊甸园。我要终生与书为伴。

  我和书的故事作文 篇7

  人们常说:''读书破万卷,下笔如有神。”用这句话形容书籍,我觉得特别亲切。

  像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我的读书生活恰似一副流光溢彩的画页,也似乙炔跳跃着欢乐音符的乐章。小时候我最早喜欢看的是漫画版的《父与子》。那是没有字只有漫画图片的书,作家通过漫画把父亲与儿子之间的喜怒哀乐幽默的表现出来了。那时我和弟弟经常比谁看得快还得讲出其中的.意思,而我总是赢家。

  开始我总是看得津津有味,天长日久这种书我就觉得没有意思了。后来,我又喜欢上了连环画哥哥送了我几册《三国》,我为孔明和刘备的阵亡感到惋惜,《水浒》中我为高俅下毒残害忠良而感到愤怒……

  渐渐地,我发现了一块“宝地”----新华书店,每天我都要待上一段时间。书中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常是我牵肠挂肚。

  通过多读书,读好书我的写作成绩比原先有了很大的提高,同时也扩展了我的想象力。有时候面对一个高兴的人,我会寻思着他为什么高兴?路上遇到一只无家可归的小狗,我会黯然伤神,编制它的身世以及未来……

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”而我正是贪婪吮吸营养品的“婴儿”在它的哺育慢慢长大!

  

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