老师,我想对您说作文650字

时间:2025-12-10 00:09:47 650字作文 我要投稿
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老师,我想对您说作文650字(通用39篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的老师,我想对您说作文650字,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,我想对您说作文650字(通用39篇)

  老师,我想对您说作文 1

  天空因飞鸟而绚烂,大海因波涛而而雄壮,春天因花草而多姿,而我的成长之路却因老师的陪伴和教诲而美丽宽阔。

  老师,我想对您说,您像春风一样唤醒了我沉睡的心灵,抚慰着我的灵魂;又像细雨一样滋润着我的童年和整个中学时代;更像洁白的雪花一样飘进我的生命,让我的心田始终都是一片净土。我的世界,因您而变得生机勃勃。

  老师,我想对您说,当我跌入人生低谷时,是您用那鼓励的眼神一步步把我从深渊里带了出来;我的成绩一落千丈时,您非但没有放弃我还伸出手艰难地拉我一把又一把;当我用还算理想的'语文成绩回报您时,我读懂了您喜悦的眼神,我知道您会在心里说,“好孩子,我们俩的努力没有白费!”

  老师,您知道吗?我也会像所有遭受失败和挫折的人一样,感到失落,表现出消极。我深知,失意乃人生中不可或缺的调味料,不必往心里去。人本身就是血肉之躯,有坚强的一面,更有脆弱的一面。在前进的旅途上,总要忍受一些力量的冲击,总会面对一些莫名的压力。每到这时,我总会想起您对我的教导。您说的最多的一句话便是,“坚持,再坚持!”

  您平常的举动,简朴的话语,不经意的引导,都会让我感受到温暖和舒服。我也因此学会了关爱他人,保护自己。

  您一天天那么辛苦,我看着心疼。我不知中考后的自己身在何方,我还能不能再次坐在这里听您讲课。我从小学三年级就跟您在一起,是您伴随我一天天长大,是您告诉我要走什么样的人生路,是您给了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到来了,请原谅我的不辞而别。对不起,老师!我永远不会忘记您!您是我人生路上的航标灯,照亮我前进的方向。老师,您知道吗?您对于我,真的很重要!

  老师,我想对您说作文 2

  在离开您之后,升入初中,我心里有好多话想对您说。刚上学时,我还是个什么都不懂的孩子。是您,教我们爱祖国,爱人民;是您,教我们学文化、学知识;是您,教我们互相理解,互相尊重。您像辛勤的园丁,培育着我们,让我们茁壮成长。

  有一件事我至今忘不了,忘不了它给我带来的痛苦与迷茫,也忘不了它给我带来的温暖与力量。

  那是五年级的时候,一次期末考试,我以英语一百分和数学九十八分的优势,在班上名列前茅,这是老师您辛勤教育和我刻苦努力的结果。可是由于我平时的成绩在班上一直中等,加上我在课堂上有点好动,同学们不怎么喜欢我。他们喜欢的“尖子生”这次落伍了,所以,引起同学们对我的怀疑。

  成绩揭晓时,我看见同学们一直用怀疑的眼光望着我。当您喊到“刘思雨……第二名”时,班上立刻就有名男生插嘴了:“刘思雨一向成绩平平,这次肯定不真实!”“什么,不真实?”天啊!我的脑袋“轰”的一炸,委屈极了,想申辨却无语,全班四十多双眼睛霎时直射向我。那不争气的眼泪像断了线的珠子顺着我的脸颊流下来。当时我真想说∶“这次成绩是我用努力换来的',怎么可能不真实!”可是喉咙像被什么东西堵住了一样,一句话也说不出来,只能任凭眼泪一滴一滴的往下掉。

  正在这时,一个温暖的声音洪亮地响起:“请不要这样说,同学之间应该少一些猜忌与怀疑,多一些理解与信任。刘思雨同学虽然前一段时间成绩平平,但这段时间她一直兢兢业业,付出了不少的努力,你们应该能看到并向她学习!”

  顿时,我心里似乎有一股暖流在传递,在翻腾……

  老师,我想对您说,您温暖的话语好似三月的春风,给了我无限的力量。正是凭着这股力量,我战胜了一个又一个的困难;也正是凭着这股力量,我和同学们建立起了良好的关系;将来我还要凭着这股力量勇往直前,奔向远方!

  老师,我想对您说作文 3

  教师节的来临,将老师推向一个新的热潮。教师——是阳光下最伟大的职业。一日为师终为师!

  老师,谢谢您!

  夏天天气干燥,容易犯困,我就是这样。在上课的时候总是眯着眼,用手托着沉重的头,怎么也打不起精神来。是老师提醒我要注意听讲,还关心的问我中午是不是没睡,晚上的时候是不是没睡好。有时候让我去洗把脸,精神一下。老师,我很谢谢你,没有训斥我,而是关心的询问我。

  是您,在我遇到困难的时候帮助我,生病的时候关心我!记得上回我生病了,回家呆了好几天,刚来学校见您的时候,您就问我好点啦没?那时候我心中就有一股暖流涌上来,让我感觉到无比的温暖!老师,谢谢您!

  老师,对不起!

  我承认我们班并不是什么好班!成绩总是在下面徘徊着,一天天的.还总是惹您生气。我还记得有一次,我上课说话,你训斥我不要说话了,当时我很羞愧,不自觉地低下了我红红的小脸蛋。那时候我觉得气鼓鼓的,心里很不好受。不过现在想想我上课不注意听讲您的心里也不好受的,我真是羞愧万分啊!我们班总是惹您生气,您忍受了两年了,可还是一直对我们班好!什么好的都想着我们班,现在我们都懂了!老师,对不起!

  老师,我爱您!

  我们班已经到了初三了,都是毕业班了。可我总是感觉我们还是长不大的孩子。都是老师在为我们毕业班紧张着,可我们自己却没有紧张的气氛。老师,其实我们什么都知道,知道我们在一起的日子不长了,知道我们即将要分开了,知道我们心中都是不舍啊!我们在一起这么长时间了,有欢乐,有悲伤,有一起笑过的开心事,也有动不动就惹您生气的悲伤史!

  是您,教会我们如何做人处事;是您,给予我们快乐与温暖;是您,领导我们如何在社会上立足。亲爱的老师啊!我们与您一天二十四小时都在一起,您是比和我们父母相处时间还要多的人啊!老师,我爱您!

  人们常说:“教育事业是太阳底下最光辉的事业。”老师,您就是我们的第二代父母,给予我们最大的温暖。老师,谢谢您!老师,对不起!老师,我爱您!

  老师是个小太阳,浑身充满正能量!

  老师,我想对您说作文 4

  李老师,您知道吗?我有满肚子的话想对您说。今天借这次作文的机会,我敞开心扉,把藏在心里的话悄悄地告诉您。

  李老师,尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服,在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了,我和同学们与您建立了深厚的感情,您的每一个眼神,每一个动作,我都那么熟悉。语文课上,您抑扬顿挫的.朗读娓娓动听,把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文,经过您的引导、讲解,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

  记得您刚教我们班的时候,我的胆子有点小,上课时同学们都争先恐后地举手回答问题,我想举手,可是又怕回答错了,心里还默默祈祷:千万别叫我……这时,您叫我站起来回答。我慌张极了,脸发热,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我,可您却亲切地对我说:“不用紧张,不管回答得对错都没关系,只要敢大胆发言就行了。”顿时,一股暖流涌向我的全身,我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下,我终于对自己有了信心,敢大胆地回答问题了。

  李老师,您每天都那么辛苦,耐心地教导着我们,让我特别感动。记得有一次您感冒了,可您还是坚持来给我们上课,当您用沙哑的声音为我们讲解课文时,我的心里特别难受,我多么想对您说:“老师,您应该吃点药,好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天,当代课老师和我们说您生病住院了时,同学们都特别难受。每一节语文课,我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学,我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时,听着您熟悉的声音,我感觉特别亲切,特别温暖。

  李老师,谢谢您为我们付出了那么多,我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您:“李老师,我爱您!”

  老师,我想对您说作文 5

  老师,我想对您说,谢谢您,这么多年来,您一直倾囊相授,教会了我许多知识,让我在书海里尽情地徜徉。虽然平时我的表现不是很好,不过您一点也没生气,反而耐心地教导我,鼓励我。还记得一年级时,是您让我加入了“少先队员”,至今想起,依然令我非常的感动。

  老师,我想对您说,谢谢您的温柔。有一次上课时,您提了个问题,我胸有成竹地举手了。您面带微笑地把我叫了起来,可惜我没答对这道题。本来我以为您会批评我,会惩罚我,不让我坐下,可是您却依然微笑着对我说:“没关系,你坐下再认真思考一下。”下课的时候,您主动过来问我是否听懂了刚才那道题,又给我梳理了相关的知识点。那时,我在心里默默地对您说了一声“谢谢您”。

  老师,我想对您说,谢谢您的信任。虽然我在学习上并不拔尖,但是您一直对我充满了信心,认为我很努力,还让我当了数学组长,希望我能再接再厉,学得更好。我在心里又忍不住对您说了一声“谢谢”。

  老师,我还想对您说,谢谢您的鼓励。记得一年级的'时候,有一次,我考试没考好。我很担心您会批评我,会请家长来教育我,我也对自己的成绩感到失望,对自己的学习能力产生了怀疑。是您耐心地开导我,不厌其烦地给我讲解错题,又让我回去好好总结。听了您的教导,我又信心满满了。老师,谢谢您!

  老师,我想对您说,谢谢您的关爱。有一天放学的时候,天空突然下起了滂沱大雨。有的同学没带雨伞,您送我们放学的时候,就把您自己的雨伞给了同学,自己却淋着雨回去了。那一刻,您的背影变得无比高大,我特别想大声地对您说一声:“老师,您真好!”

  您是我心目中最好的老师,我很幸运能遇见您,感谢您一路伴我们成长!

  老师,我想对您说作文 6

  高二(1)班的老师们,有幸成为您们学生中的一员,我是何等地幸运。能够成为1班的学生,我感到无比自豪。

  转眼间一年就过去了,这一年里,我们经历了初中到高中的过渡衔接期,也经历了一个很特别的寒假,也是最长的一个寒假。我们在家里上网课,老师们把陪伴孩子的一半时间都分给了我们。敬爱的老师们一直为我们无私奉献着,把他们的知识毫无保留地教给我们,每天都在为我们付出,课前认真备课,课后还要答疑辅导,甚至有的老师晚饭都没时间吃。老师们还把陪伴家人的时间拿来为我们准备教学计划、周测试卷,为我们批改作业!

  教师节到来了,我向1班全体教师道一句:“谢谢您的谆谆教诲,祝老师节日快乐!”首先,我要感谢我们严厉的班主任——朱家宏老师,在我们离开家来到学校,你相当于我们的家长,您似乎无处不在,您对我们的.教育与照顾无微不至致,润物无声、潜移默化。其次,我要感谢和蔼可亲的语文老师——赵立刚老师,思维敏捷的数学老师——陈源老师,耐心严格的物理老师——娄伟老师,温柔搞怪的化学老师——陈琼祥老师,谆谆教导的生物老师——陈海燕老师。当然,还要感谢幽默搞怪的政治老师——王元强老师,严肃认真的历史老师——陈树祥老师,活力四射的地理老师——郭阳丽老师。我很期望新学期跟随老师们把学习成绩提升,最终把985、211的通知书弄到手。

  感谢老师们的谆谆教诲,让我茁壮成长,知识面也更广。吾爱吾师,我不会忘记老师的教诲,在迎向高二之路前,我要向我最敬爱老师致敬,因为有您的殷殷叮嘱,我将毫不迟疑,挺起胸膛向属于我的青春、属于我的未来大步迈进。

  老师,我想对您说作文 7

  新的学期来到了,学校给我们班换了两位新老师一位是班主任兼数学老师李老师,一位是教授语文的张老师。我有话想要对你们说。

  老师,我们班有70个同学,别小看我们70个同学,我们不仅有学霸,还十八般武艺俱全。朱熠哲、汪岳炫、邢梓珊、熊佳怡他们的成绩都是数一数二的。符栎彤和李永琴钢琴获得过奖,范明静会吹萨克斯,汪岳炫吉他弹的好,杨庭玥会演奏一根很长的'乐器,马跃宁画画很生动,汪籽序打篮球有天分,赖子尧跑步快,叶锦童英语说得很顺溜……还有很多有特长的同学,等着你们去发现。

  老师现在我要介绍我自己。语文方面,听写容易出错,阅读理解不到位,害怕写作文,但是我会非常努力,提高自己的语文成绩。数学方面我做题时因为粗心,很少得到满分。今后我会认真细心,争取更高分。我从六岁学跆拳道,虽然训练很苦很累,但是我发扬“忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神,在全国、全省、全市比赛中取得金、银、铜牌的好成绩。我还喜欢打网球和朗诵,这些都在学习当中。我是一个长相普通、性格内向的男孩,我不太自信,但我十分愿意帮助别人,我不善于表达,却想和所有人分享开心和快乐。希望老师你们能够喜欢不完美,却愿意努力的我。

  老师,你们是唯一和我们不是亲人,但真心关怀我们的人。唐代李商隐所写:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把大好时光留在讲台上、留给我们。你们不求回报,只求我们茁壮成长,你们是人类灵魂的工程师,你们是可敬的人。

  老师,在教师节未到之际,我想对你们说祝你们教师节快乐,想让你们健健康康的,天天挂着笑容。感谢你们耐心的给我们传授知识,感谢你们用爱帮助我们这些小花朵绽放。老师愿我们身上的智慧光芒是你们所点燃的,我们会永远铭记你们的付出,长大后像你们一样为祖国无私奉献。

  老师,我爱你们。

  老师,我想对您说作文 8

  在残余着盛夏的炽热的九月,一年一度的教师节便如期而至。一日为师,终身为父,老师,您用汗水、泪水不知浇灌了多少明日之花,您无怨无悔、任劳任怨。在属于您的节日到来之际,老师,我想对您说,您辛苦了!

  老师,您每天在讲台上授课,一颦一笑、一举一动都散发着优雅的气息。是的,优雅。多年前稚嫩青涩的我,全然不知老师们隐隐约约散发的令人崇拜、令人佩服的独特气质是什么。后来慢慢知道,那是优雅,而您的优雅可以打动人,它给人一种气息上的感染,让人觉得心灵的褶皱被熨烫,被抚摩得舒适。亲爱的老师啊,您的工作不正是填补我们心灵的缺失,在我们心灵的白纸上绘出一道缤纷的彩虹吗?如若不然,又为何人们亲切地称赞您为人类灵魂的工程师呢?

  清早,住宅区照例是寂静的,多半生灵要睡点懒觉,在松树顶的乌鸦也不例外。然而,惦念着课程的老师,已趁着微弱的白光悄悄起床,简单洗漱过后,逼迫自己离开温馨的小家,早早地来到学校,只为快一些看到学生的`笑脸。您的发丝上缀着的晶莹露珠,是您尽职尽责的勋章。

  时间的围墙,注定囚禁那些无数个星光寂匿的晚上,那时候,天阶如练,月光似水,您伏案工作,眨眼间,夜晚的时光便流逝了一大半。墙上时钟的叫唤声愈加清晰,但您始终充耳不闻。终于,窗外的街灯熄灭了,您才艰难地直起腰,活动一下僵硬的身体,伴着眼底的青黑沉沉睡去。彻夜明亮的台灯是您对教学的不懈坚持。

  老师,您的每一句教导,都在我们心里掀起巨大波澜,引导我们前进,您呕心沥血,在我们的记忆中,您或生气或严厉或温柔或平静的脸,都只为了我们更加美好的明天,那些酸涩的心事,您都隐藏起来自己偷偷品尝,所有的苦与乐如同深不见底的井水,幽深、清凉。您就像时代的萤火虫,每当黑夜来临,总会扑哧扑哧地飞到人们面前,带着自己小小的亮光,哪怕只照亮和温暖了一平方厘米的地方。

  有脚步声,即使是鞋跟急骤地敲击着水泥地面,也还是轻盈和悦的,一串地从楼下到楼上,逐渐清晰。推开门迎接,扬起灿烂的笑容:老师,教师节快乐!您辛苦了!

  老师,我想对您说作文 9

  我亲爱的老师,光阴似箭,日月如梭,潮起潮落,灯灭影破,在不知不觉中,六年的光阴已经悄然在手指尖溜走——六年了,我已经当了您六年的学生了。

  在这六年中,您让我明白了:原来,阳光是这样照亮人间的;原来,园丁是这样修剪枝条的;原来,雨露是这样滋润禾苗的;原来,蜡烛是这样燃烧自己的;您让我见证了这世间的繁华美好,酸甜苦辣。您付出了多少,又有谁能知道呢?

  古话说得好,“种树者必培其根,种德者必养其心。”老师,您像这句话中的“种树者”一样,在我们的心中埋下了希望的种子,让我们对未来充满期盼和希望;老师,您像这句话中的“种德者”一样,引领着我们走向阳光明媚的康庄大道,教导着我们在正确的时间里做正确的事情。

  “十年树木,百年树人。”养育一棵参天大树至少需要花费十年的功夫,这不是一件容易的事情;而教导一个人在正确的道路上远行更不是一件容易的事情。一错,便错终身,一念之差便有便有可能从天堂坠入地狱。所以说,想要有一个美好而又阳光的未来就要从少年时代树立正确的三观,养成一颗美好而又善良的心灵。为了我们,您操碎了心,累白了头。您付出了多少,又有谁能知道呢?

  这不正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吗?老师,您就像春蚕一样,奉献了自己,不图回报;老师,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,只求结果。您的学生,桃李满天下,可是您,还在默默地坚守着那四尺讲台,粉笔灰染白了您的三千青丝,您为无数迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少,又有谁能知道呢?

  “滴水之恩,定当涌泉相报。”老师啊,您对我们的`栽培,您对我们的上心,您对我们的帮助,您对我们的教诲,您对我们的付出,您对我们的……千丝万缕,点点滴滴,朝夕相处之下,不知不觉之中,您为我们付出了这么多,这些都早已烙印在我的灵魂深处,永生铭记。这份恩情,何以回报?

  老师,我想对您说作文 10

  老师,你每天教给我无穷的知识,我要在我的字里行间里感谢您!

  老师,你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往学校,急匆匆地吃完早饭就进入教室,开始一天的教学之旅。每次上课,您都是站着教给我们知识,而我们却是坐着听课,一节课40分钟,您一直在讲课,肯定口干舌燥了吧!可是你忍着,依然口齿清晰地为我们讲课,顾不上喝水,老师,您辛苦了!

  您对我们的学习又是那么负责。课上有同学不专注,眼神迷茫,您一定会上前提醒她,让她能专心听讲。下课了,您去办公室只简单喝了几口水,就开始批改我们昨天的家庭作业。那么多的作业,而且我们的错误又多,可你依然坚持批改着,没有一句抱怨的话。我们在教室里嬉戏着,而您却在办公室里枯燥地批改着作业,老师,您辛苦了!

  老师,您还记得那一个下午吗?铃声打响了,这节课是您的',我们静息着等着您的到来。等了一会儿,却迟迟不在教室门口,看见您的身影。我于是就到办公室找您,发现您趴在办公桌上休息呢,那时,你已经睡着了……

  阳光洒在您的桦木桌和你的头发上,您双眼轻闭着,您睡着了都面带着微笑的……那时,我呆呆的看着您,不知所措。我转过头从门缝看见班级已经乱成了一锅粥,我又看看您,又看看班级,不知如何是好。您因为太疲劳而睡着了,但如果现在就把您叫醒,是不是有点不太好?因为您上午太辛苦了,上了课,又批改作业,是应该好好休息,可是我们班怎么办呢?唉,该怎么办?我左右犹豫着,最后我选择把你叫醒。您看见了我,知道已经打了上课铃,于是急急忙忙地拿了教材,便向教室走去。您睡眼朦胧的出了办公室,可一进教室就精神了起来,跟平常没什么两样。

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”我一定会用优异的成绩和良好的品德来回报您!

  老师,我想对您说作文 11

  拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师

  ——题记

  17年的夏天,在普通不过,像以往一样,暑假结束后,我信心倍增地来到校园,准备拥抱美好的新学期生活。

  我的命运也由此改写了,三升四分班了,我恰巧是那枚被拨动的“棋子”。得知消息后,我内心忐忑,渴望与新老师的眼眸对视,渴望她可以喜欢我。遗憾的是报名那天,老师因送女儿上大学,迟了两天与我们相见了。从此,那个瘦弱、拥有一头长发的女人,走进了我的生活。

  汉朝王室的“刘”姓则是她的姓氏,不知为什么,她的脸上写满了语文,让我一眼就看出她是语文老师,眼角和微笑中情不自禁中流露出自信。让我想对您说,两年的'学习,使我对语文有了新的认识,充满故事和乐趣则是我对它新的诠释。课堂上,光看你那自信、魅力的神情,我也和您一样起劲儿,等到下课铃声响起,定神一想,学习生活是多么的美好。

  说到这里,不得不提起吟诵,你是那样喜欢古人遗留下来的文物和财富,作为传承人,您从带领我们班到带领全校,每个周一的早晨,操场上空那来自遥远时代声音,总会让人感慨万分。就连小区里提起会吟诵的老师,隔壁阿姨都知道您。此时,我多么骄傲,我是您的学生。

  暑假,回了趟老家,与远方的表姐一人买了一套汉服,我大方自信地穿上它到公园照相,可表姐却显得害羞,害怕路人用奇怪的眼神看她,可我却抬头、挺胸,双手端好,大步地迈在路上,我喜欢别人看我,看我把传统服饰向众人展示。这离不开您带着我们参加大大小小的演出,让我们把这华丽的汉服不断披向身体,您说我能不大方吗?

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师。”老师永远是我崇敬的对象,永远是我需要感恩的人。

  老师,我想对您说作文 12

  从幼儿园到现在,您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在,您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您,我们的校园充满朝气,每位师生精神抖擞,满面春风;有了您的安排,每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下,学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您,就是王曦老师。

  记得有一次,我去大队部排练我的`公益短时演讲,准备在开学典礼上show一把!4:00开始彩排,一排排到了5:30,每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功,都叫我们到大队部休息,我一下“瘫倒”在沙发上。

  正好,教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜:“来来来,大家吃西瓜喽!”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜,“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来,连声“谢谢”都来不及说,下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是,馋猫多,西瓜少,再说我也大了,要让着他们这些小弟小妹,如果我也去抢瓜吃,那也显得太俗气了。于是,我稳坐不动,没有去抢瓜。

  “郭效优,你怎么不吃瓜?快,切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃,我我……不怎么……想吃。”我心想,王老师您这也太客气吧!“吃嘛,没事儿的。你看他们吃得多香,也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧!我排练得其实也并不怎么好。

  但是,我没法儿“拗”过王老师的热情,就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心,一股暖缓缓流入我的心房。

  “啊——每当想起您,亲爱的好老师,一阵阵暖流流入我……”,亲爱的王曦老师,从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们,让我从不懂事的小屁孩,长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了,明白应该给学弟学妹们带个好头,努力向人生理想冲刺,才能不辜负您们对我的期望!

  老师,我想对您说作文 13

  老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我们就感到一种青春的气息迎面扑来。您爱笑,微笑几乎时时刻刻都挂在脸上,于是我们便有了疑问:“这样的老师能管得住我们吗?”带着疑问,我们开始和您接触,和您生活在同一个集体中,渐渐地,我发现有一种神奇的力量使班里的每一个同学都很听话,您不绷着脸、扯着嗓子训斥我们,您用您特有的方式教育我们怎样做人。

  上课铃响了,您走进教室,大家纷纷低下头,生怕被抓成反面典型,您走上讲台说:“我知道,现在大家作弊的方法大多是对答案。我想我们班的同学不是因为不会而是因为怕自己做错,说到底还是因为缺乏自信,对吗?”大家“刷”地抬起头望着您,为您这样的开场感到惊奇,也为您一语道破我们的“要害”感到惊异。就这样,一节关于如何树立自信心的班会开始了,您用您的经历和许多的实例,教我们怎样树立自信,怎样充满自信地踏入社会……本来我们认为很难熬的一节课却变得很短,我们觉得这40分钟就像和朋友聊天,不知不觉就过去了。心理上的“问题”解决了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”的教育方法。

  在学校里有很多的住校生,您不担关心他们平时的日常生活、饮食、卫生等方面的问题,而且利用周末时间,和他们一起聊天,利用工作之余陪他们去度过“黑色”的星期天,让他们懂得了“出门一切都得靠自己”,培养他们独立生活的能力。

  您那充满青春气息而又亲切的微笑,就像风一样,是那样的自然,那样的`温暖。

  就这样,您一次次的表率行动,一次次的聊天式教育,使我们领悟到了许多人生的哲理。老师,我想对您说:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我们独立生活的能力……”

  老师,我想对您说作文 14

  “老师是人们灵魂的工程师”人们称您的工作是世界上最崇高,最圣洁的。可我,是那朵盛开在雪莲上的一根刺。

  那天是一个无比美好的日子,我迈着轻盈的步伐不亦乐乎的向校园走去,因为今天中考,所以我们一定要把教室打扫的干干净净,一尘不染。

  老师的一声令下,同学们有的擦窗户,有的扫卫生区,还有的呆呆坐在楼梯上,傻乎乎地望着这一片热闹的场景。我与几个好朋友打扫教室。我们蜂拥而至的.挤到了一块儿,商量了一会儿,便各干各的事儿,我拿起扫把一点儿一点儿的吧垃圾扫到墙角,用簸箕把它们这群调皮的小不点儿装了进去,一张张废纸也像长了翅膀一样费劲了纸箱,刚才那满地纸屑、尘土的教室一下子焕然一新。

  突然,一个同学提到了“高尔夫” ,我们立刻起了兴趣,她说:“不如我们用扫把当杆,垃圾当球。”听了这番话,我不禁打了个冷颤,想起老师说的话,如果谁没有扫完,谁也不准回。老师严肃的目光仿佛在看着我,那一幕幕一下子从我面前扫过,我对他们加以制止,但我有心也无力,经过一会儿的激战,被锁在垃圾桶的“妖怪”也出来捣乱,干净的教室一下子惨不忍睹。老师来了,看到了这个场景,瞪着我说:“怎么回事儿!”我支支吾吾的说不清,也收到了严厉的批评。

  我那时真想对您说:“不是我,不是我,我是清白的。”可却不知这呼唤能否唤醒老师是非黑白。

  事情过去有两年了,我和她已经成为形影不离的好朋友,我不忍心破坏它。

  最终,我明白了,不能因为包庇朋友儿欺骗老师,因为她是世界上最爱你的人。在这里,我想对您说一声:“对不起”

  老师,我想对您说作文 15

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩我的老师,因为您教导着我,攀登上知识的大堂。老师,您一定还记得上次的事吧,借着今天的机会,就让我以文字的方式一吐为快吧。

  上次作业课,我正在写语文黄冈。突然,我们的数学老师——张老师来了,我和我的同桌拿起数学黄冈去批改。语文黄冈做到一半停下来,这让我分心了。我改完回来后,看见我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌写完之前做完黄冈,要是我被留校了,我的妈妈一定会批评我的。我拿起笔,奋笔疾书,我不顾三七二十一,匆匆的写完了黄冈,我赶紧拿起黄冈到您地方去批改。开始,你不同意,建议我好好的检查一下。后来,在我的软磨硬泡下,您终于给我批改了。

  最初,您还是笑容满面地给我批改,后来您显得很凝重。我想把黄冈拿回来,可是上面已经多了许多个圈和叉,还有一个大大的三角形。这就代表着我要重做了,这可是有两面的黄冈、两篇阅读啊!我只好垂头丧气的拿回黄冈,走回教室订正。我飞快地订正好了,只是我还没有明白自己的错误。我还只求速度不顾质量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的'手里。我回忆着您严厉的表情,我终于渐渐的明白了,你为什么一次次退给我了。我回去认真的订正,还检查了一遍,我终于过关了。之后我坐在那里认真的重做了一遍,看到同学们都回家。我哭了,我流下了后悔的泪水。

  通过您工作的严谨,我明白了:没有认认真真的努力,就没有实实在在的收获。无论做什么事都要讲究认真。您无形之中的教导,使我一生受益。

  老师,我想对您说作文 16

  老师,我想对您说:“您为了我们的成长,操碎了心。”

  我在吃饭的时候,老师您还在家里煮饭;我在暖和的棉被里睡觉的时候,您还在灯下批改作业;我在玩耍的时候,您还在办公室里备课。当我看到作业本上标注的一个个符号,我就会情不自禁的想到您,您就是我的第二个母亲,我很敬佩您,您是多么的伟大,可以轻而易举的解决所有问题。

  记得二年级的时候我管不住自己的手和嘴巴,悄悄地拿了别人的东西,开始我特别紧张,天天提心吊胆,怕被人发现,更害怕同学们告诉您,但是过了几天也没任何动静。我尝到了甜头,胆子也渐渐地大了起来,我开始拿同学的钱,从五角到一块,从一到五块……随着金额的增大,这件事情最终还是被您知道了。那一天真是特别的漫长,我从起床开始就在等着你找我、等着您大骂我一顿、等着您在全班同学的面前揭穿我,但是每一节课你都正常上下课,只字未提。直到下自习您才单独地找了我,站在您面前我紧张得大腿只抖,头低得想放进肚子里,做好了被您骂的.准备,但是您只是用温柔而平静的语言对我讲了一个故事,一个会偷东西的娃娃成长的故事。那天以后我每个星期都省吃俭用来赔同学的钱,但是我还的时候才知道您帮我还了所有的钱,并在同学们面前帮我说足了好话。之后同学们并没有用任何异样的眼光看我,我与所有同学都能好好相处,并交了好多的好朋友。

  老师,我想对您说,是您的宽容帮助我认识到了错误,是您的爱心让我感受到了家的温暖,是您的关心与照顾让我快乐成长,我将来一定会做一个正直、有用的人,一定不辜负您的信任与教导。

  老师,我想对您说作文 17

  您,是一位杰出的教师,从不自私,总是呕心沥血的奉献。您,犹如春蚕,奉献自己,来装扮别人;您,好似蜡烛,在黑暗的夜里,为我们照亮了前方的路;您像园丁,用心培育下一代……

  那时我们刚刚相识,胆子特别小,上课时总不积极发言,生怕错了,您会斥责我们。记得一次,您让我们回答一个问题,同学们迟疑地举起了手,我颔首低眉,默默坐在位置上。我听到您喊我的名字,只好硬着头皮,慢慢站起身,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音小得好像一个蚊子在那儿“哼哼”似的.。几道不和谐的笑声突兀地在教室里回荡,我不知所措地低下了头,认为您会责罚我。谁知,您非但没有责怪我,而是和蔼地对我说:“不用害怕。错对没关系,我都不会批评你,我只会表扬你的勇气,你能勇敢地站起来回答问题。”

  这时,您的眼中流露出鼓励的目光。这温和的目光,只有极其喜爱才会有的啊!我感觉浑身都充满了信心,清晰地回答起来。您开心地对我说:“真不错。”给了我一个赞许的目光。我听了,浑身都流动着一种喜悦,这便提升了我对举手发言的兴趣。您从来不会因为某个同学回答错误而批评我们,而是亲切地鼓舞我们,使我们振作起来。

  每当我想到您,感觉都是那么温暖,那么亲切,带着一阵阵的感动和浓浓的温馨的师生情。老师,您把美好的青春献给了我们,我们的好成绩都凝聚着您经济辛劳的汗水,它浇灌着我们成长。

  老师的爱像一把金钥匙,它能打开我紧锁的心灵;老师的爱像一双温暖的大手,拂去我们的泪花。陈老师,感谢您无微不至的爱给我的人生,给我的六年小学生活带来的无限光彩。

  老师,我想对您说作文 18

  如果不想留有遗憾,那就得找机会把想说的话说出来。老师,我想对您说,学生我没能去送您,正是因为学生我受不了离别的场面,受不了眼看着老师要走。

  老师,我想对您说,这样与您说,是学生我的方式。也许老师您也明白,那天送您的学生中没有我,是因为学生我不愿意与老师您分开,是因为学生我没办法眼看着老师您要走吧!一直以来,我都是您心中比较古怪的学生,但我的古怪并没有让老师您放弃我,相反,您对我倾注了对别的学生都没有的关爱,让我明白自己在这个世界上也是重要的,让我明白自己的古怪也会有人全然接受着。老师,我想对您说,谢谢您,如果不是您,我一定还是那个自卑的'孩子吧!

  老师,我想对您说,我会听老师您的话,好好学习。您这一次的决定,虽然让我舍不得让您走,但老师您对自己人生的规划和努力,让我看到了我人生的希望。老师您放心,学生我会听老师您的话,好好学习!我也要像老师您一样,在决定自己的人生该如何走的时候,可以有能力选择。您说过,在我们还不知道自己能做什么时,那就要好好学习。是的,老师您说得对,我会在您不在我们身边时,也好好学习,只为未来我们还能有机会再相见。

  老师,我想对您说,未来我和老师您一定还会相见。因为老师,我有了一种自信,我相信我的努力一定能够让我们未来再次相见。也许老师您会觉得我太天真,但我希望老师在这一点上也相信自己,未来我们还会再见,在我们都喜爱的那条道路上,我们会面带微笑的重新见面,我们兴许不再是师生,而是可以成为朋友。

  老师,我想对您说,我不会忘记老师您,您尽管大步往前走,我等,等我们未来相见的那一刻到来!

  老师,我想对您说作文 19

  老师我一直想对您说一句话,可是话到嘴边,又咽下了。今天我终于鼓起勇气对您说,”老师您辛苦了!”

  记得一个夏天的傍晚,放学时,天突然下起狂风暴雨。同学都陆续被家长接走,只留下我一个人在教室了。我想到:今天妈妈出差去了,而爸爸工作忙,他们都没空来接我,我该怎么办呀?”我望着渐渐黑下来的天,心里不断的呼唤着,爸妈,你们怎么都不来接我呀?我情不自禁的扒在桌上哭了。这时,一只手轻轻放在我肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来,可我回头一看,原来是老师您。老师帮我擦干眼泪,风趣地说:”这么大了,怎么还落金豆豆呀!走,我送你回家吧。”当时我真的感动得不知说什么才好。老师教我们读书已经很辛苦了,每天早起贪晚,有家而不顾,很这样关心我们的生活。一路上,我感到老师一阵阵发抖,抬头一看,老师为了不然我淋雨,就把一大半雨伞打在我的头上,而她自己却淋湿了半个身子。我当时感动的落下了泪,雨水打在我头上,我分不清哪是雨水,哪是泪水。

  还有一次,老师您布置的作业特别的`多。我回到家,心里只想着看电视,玩电脑等等,而老师布置的作业却乱写一统。你改作业时看见了我那“马虎的作业”马上把我找到办公室里去,把我批评了一顿。但我并不恨您,因为我知道那次的批评,不光含着责备,还含着关怀!从那以后,我的作业不在马虎了,还有好几次你都在班上表扬了我!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕,为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛,为学生流下最后一滴泪。老师您就像园丁,不辞劳苦,培育了小花。老师您辛苦啦!

  老师,我想对您说作文 20

  夜以渐深,千万扇的窗户,只有您那扇还亮着灯光,曾经有多少似曾相识的晚上,一个疲惫的身影还在专心备课,在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业,您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。

  老师您还记得开学的第一天吗?我们天不怕地不怕,像脱了缰绳的小野马,在学校里肆无忌惮的横冲直撞,是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课,我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时,老师总是让我们打格,书写工整,虽然特别麻烦,但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯,每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整,我心里特别开心、自豪,那时我才发现就是因为有了老师的那份严厉才有今天的自豪。

  以前爸爸总是让我做练习题,那时的我一点也不想做,爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”,每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒,我就主动去做,爸爸妈妈也对我的`行为吃惊了呢!因为我是优等生呀!现在大人都说我学习不用他们操心,变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。

  老师您还记得我生病的那一次吗?在您心里可能您已经忘记了这点小事,而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午,我感冒了,您看着我不舒服的样子,亲切的问我:刘楚含,你是不是生病了?发烧了没有?有没有带药?用不用通知家人把你接回去?,一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。

  老师,是您教会了我做人的道理,是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说:谢谢您,老师您辛苦了

  老师,我想对您说作文 21

  敬爱的王老师,我是您五年级教过的学生。也许,您已经淡忘,可我却永远也忘不了您的恩情,您的微笑,您那有趣的话语。

  那天下午上英语课,我在讲台带读,可有的同学还在写作业,有的则大声嚷嚷,有的在班里嬉笑打闹,我气急败坏,大声说:“停!”可无济于事。这时,“大救星”来了。您手拿书本,先是满脸严肃,接着微笑地说:“孩子们,拿起英语书……”您一声令下,全班立即打起精神朗读。“孩子们,读大声点,让隔壁班知道我们的厉害!”您幽默风趣的语言感染了每一位同学,大家聚精会神地盯着课本,声音响遍校园的每一个角落……

  您为了让同学们充满激情的上课,为了让整个课堂充满活力,组织了五个小组进行比赛,还为每一个小组起了名:“第一组苹果,第二组芒果,第三组……”您话还没说完,第三组的'人争着要大西瓜。“好,第三组西瓜,第四组葡萄,第五组香蕉。”比赛开始,您举着卡片,让我们以最快的速度记下单词,大家争先恐后地举着手回答,每回答一个问题,您总会说:“Good!”

  您是一位平易近人,和蔼可亲的老师。还记得那一次上完课,我去洗手间洗了一下脸,出来后走回教室时,总觉得背后有什么东西,左看,没有,右看,怎么也没有?当我百思不得其解的时候,您“咚”的一声,从我身后窜出来,我吃了一惊。您,又用手搭着我的肩膀,跟我有说有笑,这一天真令人难忘!

  老师,您的音容笑貌,深情教导,学生永远铭记在心。您用光芒照亮了学生,学生也将用光芒照亮世界,您用爱心感染了我们,我们也将用爱心感染世界!

  老师,我想对您说作文 22

  时间就像潺潺的流水,时而缓慢,时而匆忙,不知过了多少个春秋,您的额上犁出了深沟;不知过了多少个冬夏您的双鬓平添了银丝。

  还记得儿时的我,是一个天真幼稚的小屁孩,总是调皮捣蛋,无奈之下妈妈把我“卖"给了您。开学第一天,“好记性"的我找不到教室,正为此焦急的时候,您看到了我,您面带春风地走过来,弯下腰说:“你就是心茹吧,快走吧,就差你一个人了。”说完便拉起我的手,向教室走去。望着

  浅笑盈盈的您,心里顿时安稳了许多。安稳的同时又有一丝惊讶,惊讶于您竟然叫得出我的名字,望着您,有一种说不出的亲切感。

  小时候的我们,总是不听话。不知道多少次惹得您偷偷地掉眼泪,但您一直不舍得打骂我们,一直"忍气吞声"。老师,现在我想告诉您的是:我们已经长大了,都要和您一样高了,我们不会再惹您生气了,你可以像别的老师那样睡个安稳觉,每天都开心快乐了,只是我们不能再听您讲课了。

  每次下课,您都同我们一起玩耍、游戏,披散的长发,像丝带一样柔顺,您微笑的.脸庞,就像向日葵般灿烂,你那大大的眼睛,眯成了一条线。您是多么开心呀!想必少时的你,应该没有这么快乐过吧!

  老师,我想对您说:“我知道你爱我们,就像爱自己的孩子一样。您的爱是深沉而无言的;您的爱,是朴实而无华的;您的爱,是温暖而无私的;您

  的爱,是无私而悠长的。您把柔情给了我们,您把温情也给了我们,这些情,似母亲的真爱。感谢您的爱,照亮我们的未来。

  小河奉献给大海,白云奉献给蓝天;阳光奉献给大地,老师奉献给学生。时光如白驹过隙,可那些温暖的时光,却总是历历在目,在我心中永存。

  老师,我想对您说作文 23

  突然布置让写这样的一封信,我脑海里第一个想到的就是田老师您,而且想对你说的话,感觉有好多,却欲言又止。以前每次上完您的课,我总会想,等我毕业了,我会留一封什么样的信给您道别。我想等我毕业以后提到高中老师时,记忆最深刻的就是您吧,因为在我的高中生涯中,最怕的'老师就是您,我在上您的课时不专心,有时还会不完成作业,就会受到您的批评。你训我的时候,说的句句都是道理,每次我都被你训得很愧疚。我最喜欢的老师也是您。

  最记得高二下学期,有一次上课,你叫我上黑板画磁场方向,给我别扭的一身冷汗。你走过来,用您热乎乎的手亲自手把手教我,让我觉得你好温柔,好亲切,还有,找您问问题时也是细细的和我讲,还给我灌输一些道理,让我好好学。我平时不好好学,总是学不好物理,也挺对不起您的。喜欢上您的课,您教的挺好,只是我们…反正在您的课上您挺幽默,那种脱口秀的语气和我们讲道理,总之就是即便有的时候有点怕您,但还是喜欢您的课。就在前两天课上做题的时候,您走到我旁边拍了我好几下说:“小牝呀,人长得挺漂亮,(给我说的老脸一红)怎么就不好好学习呢?难道您就不想美丽与才干并存吗?”我说想,我要好好的学。很多次我没有动力的时候,总会因为您简单的几句话让我重新开始。田老师,您是什么神仙派来的?高一开学找您报道就让我觉得老师好漂亮很可爱,还是一位会教的好老师。大大眼睛里让我觉得充满着特别的经历。在教师节来临之际,祝田老师教师节快乐,身体健康,万事顺意,满眼有星辰,前方有阳光,越来越年轻哦!

  老师,我想对您说作文 24

  老师是一个神圣的职业,培养着祖国的花朵,转眼间三年即将过去,这是我在宜良二中的最后一次教师节。利用这特殊的日子,我有很多话想对我的地理老师——肖锐芹老师说:

  肖老师,您真是真的是一个很敬业的老师。我很欣赏,很佩服您。好几次,您都是生病,刚出院就来为我们上课。记得有一次您还带着住院手环,我能看出来您的身体很虚弱,但还坚持为我们上课,我真的很心疼您。现在高三了,教室搬来了五楼,上厕所要去到一楼。有次上完您的第一节课,下去上厕所,爬楼梯时看到您在我前面,爬的很艰难,看着您的背影,真的让我突然鼻头一酸。

  我们虽然经常让您生气,因为您提问的知识点,我们很多都回答不上来。您也会骂我们,我们有时也会生气,觉得您不讲道理。比如您提问我们某个知识点,我们回答不上来。您就会说“呆呆的坐着干什么,不会翻书吗?好好的`坐着,等着我告诉你们答案?”那下一次我们回答不出来,就赶紧翻书,怕被您骂。您又说:“一不知道就会翻书,不会动脑筋吗?”这是我们班平常学您学的最多的话。可是现在回想起来,竟觉得时间过的这样快,能听您骂我们的时间也不多了。

  您课后是一位和蔼的老师,经常都是笑眯眯的,也会和我们一起聊天。有时星期五晚上第一节课是您的,您来了,我们班还在听歌,您也会让我们多听一会儿。许许多多,点点滴滴,都是您与我们的回忆,您或许会记不得我,我只是您教过的众多学生中的一个。但我会永远记得您的,记得您的笑容,您的教导。

  最后希望我亲爱的肖老师,要平平安安的。要身体健康,以身体为重,不要经常生气。

  老师,我想对您说作文 25

  往往在大家心中都有一些藏在心里不想讲出的话,我也不例外,其中我最想和我的老师说,由于是她传授给大家了常识。

  老师我想对您说:不管您生病还是感冒,您都会坚持去学校给大家讲课,是您教会了大家识字、写字,虽然目前您目前已经不教大家了,现在大家已经小学五年级了,而您却教小学四年级了,您不教大家了,在大家心中您还是那个最亲切,最关心大家的老师。

  老师,在您教大家的时候,我就感觉您是全校老师中最美丽的老师了。以前在您教大家的时候,您是最关心大家成长的`老师了,您和其他老师都是一样的,不管风欺雪压,不管严寒还是酷热,不管您是感冒还是发烧,您都坚持来给大家上课,您如此做就是为了让大家考个好成绩,您如此做就是为了让大家考个好初中,您这是在教大家打好基础,为大家的前途分析。

  您来学校工作,就是为了让每个小孩都成为最棒的那一个,您不是想多赚一些钱,而是为了大家的前途着想,假如世界上没一位老师大家就不会认识中国字,中国的汉字也不会传承下去,大家也不会背诵这么多的古诗,大家也不会有学问,老师就像一只小船把大家带到常识的世界里遨游,不管大家遇到哪种困难,您都会帮大家解决阻挡大家茁壮成长的重重困难。

  您像一把巨伞,不管遇到什么困难,您这把大伞都会保护大家的!所以我由衷的感谢您,我向您保证:今后必须要刻苦学习,积极向上,拿出优秀的成绩来回报您对我的付出!最后我还期望老师注意身体健康!更期望老师愈来愈漂亮!

  老师,我想对您说作文 26

  时间过得真快,一转眼的功夫,我在我们文博分园已经工作了将近一个月的时间。而对于这帮孩子们,我也从陌生,开始变得慢慢的了解了。我记住了他们每个人的名字,记住了他们每个人的喜好,记住了他们每个人的优点。

  在和孩子们的相处之中,有一个孩子表现的特别吸引我的注意。她就是我们班的婷婷小朋友。这个小女孩平时不怎么爱说话,她和我一样,也是这学期新加入我们大一班大家庭的。第一次点她的名字時,她害羞的只是红着小脸,点了点头。每次上课和做游戏的时间她也总是安安静静的.,如果不是刻意留心,根本就注意不到她的存在。但是我觉得这样不行,孩子不是太适应这个新环境,我要想办法让她慢慢的和大家熟悉起来。

  我开始有意无意的和她交谈,但是她总是红着小脸一声不吭,于是我就利用晨间接待和晚上离园时间来和孩子家长交谈,在交谈的过程中,我得知孩子在家就有点内向,在以前幼儿园也是不爱说活。于是我就想办法先让班上能力强的孩子带着婷婷玩,我故意安排她们坐在一起,并且利用午休后梳头发的时间和婷婷交谈,因为我觉得孩子午休过后是警惕心最放松的时候。第一次,她没有理我,我又找到其他话题再次交谈,慢慢的,这孩子开始和我说话了,虽然声音很小,但是我特别的激动。放学,我当着孩子的面给孩子家长说着孩子点点滴滴的进步,我从孩子的眼睛里看到了自信的闪烁。

  一周,两周,三周过去了,我们班婷婷小朋友变得自信,变得大胆了。上课时还能看到她勇敢举起的小手,我心里也特别的骄傲和自豪。

  老师,我想对您说作文 27

  一年前,您来到我们班时,我第一眼看见您,就感到特别温柔可亲,您那挺直的腰板,时尚的衣着,再加上温文尔雅的举止,这一切都给我留下深刻的印象,我顿时对您产生了好感。

  老师,您的爱是严厉的,有一次早读,有许多同学都积极地上您那儿背书,而我却在下面兴致勃勃地玩东西,不知玩了多久,您也许看见了我在玩,就大叫一声:“小轩,把书拿上讲台来给我看。”我一听慌了,要知道我可还有许多课文和积累没背呢?我只好硬着头皮走到您面前,把书给了您,您把书翻了一下,顿时,您一脸怒色,严厉地对我说:“小轩,原来你还有这么多没背,你下节课到我办公室背书。”我低下头,不敢望您一眼。

  上体育课时,我怀着忐忑不安的心,拿着语文书来到您的办公室,花了一节课把所有背诵的课文全背完了。后来您和颜悦色地对我说:“小轩,你看,这么快你就可以把这么多内容背下来,这足以证明你是个聪明的孩子,可是,你要知道,读书单有小聪明还是不够的,你还得勤奋努力才行啊!”

  听了您一番语重心长的话,我点了点头,心里暗暗想:我一定要努力学习,争取取得优异的成绩回报您。

  自此以后中,我上课认真听讲,认真做好笔记,经过半个学期的努力,我的`成绩突飞猛进,期末考试还夺下了全级第一名呢。

  老师,我取得这样的成绩,都是您的功劳,老师,我忘不了作业本上您那一字一字的批改与勉励,忘不了我做错事时您一句句谆谆教导,让我辨明是非黑白。更忘不了,寒冷雨天,您手拿扫把在包干区不停挥动的身影……

  老师您如慈母般关爱我们,温暖着我们,指引着我们,生活上的叮咛,考前的鼓励,作业本上的勉励……这都承载着您深深的爱。老师,谢谢您!

  老师,我想对您说作文 28

  赵老师,您知道吗?如果不是您,我怎么会取得进入知识大门的钥匙;如果不是您,我怎么会在知识的海洋中遨游。是您给予我们知识,是您教会我们怎样去做人。

  赵老师,您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。有一次,您在前面讲课,而我又与同桌随意说话了,被您发现了,您一再用严厉的目光暗示提醒着我。可我却自作聪明,以为您没有看见。下课了,我被您叫到了前面,进行了半天的语重心长地批评。听了老师的批评,我惭愧地低下了头,脸火辣辣的,我轻声地说:“老师,我以后一定会好好学习,上课认真听讲,不让您操心了。”

  赵老师,您不但在学习上对我们严格要求,一丝不苟,而且在生活上对我们的关心也是无微不至的,像慈爱的母。

  那天,您在前面绘声绘色地讲课,我们在下面聚精会神地听讲。突然,只听“哇”的一声,我一回头,只见一位男同学呕吐了,地上出现了一大片赃物。顿时,教室里臭气熏天,教室里顿时乱了起来,有的同学离开了座位,跑到了一边;有的同学捂着鼻子,只喊臭;还有的同学拿着本子,扇着风……

  可是老师,您放下书本急忙跑到那个同学的身边,亲切地问道:“你怎么了?”然后拿出纸巾,一点一点地擦拭着那同学身上的脏东西。然后又拿来了撮子和笤帚,把地上的脏东西扫进了撮子。您做的这一切,并没有感觉到脏,手都碰到了赃物,可您一点也没有在意,直到把地上的赃物打扫干净。看到您这样做,同学们都不再嫌脏了,好多同学都来帮您。

  回想起这些往事,让我越发领悟到:老师的爱是深沉的.,老师的爱是细腻的,老师的爱是无私的,老师的爱是伟大的。我要用心体会、去感受这份爱。老师,我一辈子忘不掉您对我们的爱。

  老师,我想对您说作文 29

  时间总是像流水一样,一去不复返。转眼间,我们已经相处了两年多,在这两年里,我们彼此成长,共同进步,感谢您这两年里对我的陪伴,教诲。您身为我们班唯一的一位女老师,您总是帮助我们远离生活中令我们烦恼的小事。

  教师,是一个光荣且伟大的职业,依靠的全是一位老师自身的奉献精神,同时,这个职业也是一个良心的事业,为什么这样说呢?因为一位老师教的好不好,靠的全是她们自己打心底里的耐心和奉献之心。您陪伴我的这两年里,我不但学到了很多知识,更重要的是我学会了如何与他人相处,怎样对待家人,以后在社会中如何为人处世。您就像对待您的孩子一样对待我,每当我考试考砸的时候,您都会鼓励我,让我有了继续坚持下去的信念。

  您是我学习的榜样,在您身上,我看到了什么是责任,什么是担当。作为一个母亲,您教导您的孩子,每天为她的饮食起居而担忧,只为给她更好的生活。作为一位老师,您帮助学生完成他们的梦想,为他们的'梦想助力。在您的身上我更看到了一种可贵的精神品质——坚持。教师,是一个不容易的职业,大部分时间都花在学生的身上,没有时间给自己放一个假。有一次,当我看到您课间趴在桌子上,但是,当上课铃一响,您又神采奕奕的走进了教室,后来,我才知道您胃疼了一天。您身上那些可贵的精神值得我们学习,记得您曾经跟我说过的一句话:“在某个年纪之前,你可以透支身体,依靠小聪明和老天给你的运气一直投机取巧的活着;然而,在某个年纪之后,能让你走运的,一直都是自律、积极和勤奋。”

  希望您在以后的生活中,笑口常开,万事如意。最后,老师我想对您说:“老师您辛苦了,谢谢您!”

  老师,我想对您说作文 30

  星期一是一年一度的教师节,在教师节来临之际,黄老师我想对您说……

  上个学期的一天下午,我去您办公室拿被您没收的卡片。卡片明显地摆放在桌上,我轻而易举地就到手了。心里正庆幸着,想着赶紧撤退,谁知一转身,“啪”的一声,书包不小心带倒了您桌上的杯子,摔坏了。当时我想:“糟糕,如果被黄老师发现我可就惨了……”,我脑子快速闪现N种可能出现的画面。同学黄肖好心地帮我把杯子小心拼好放回原位。

  走出办公室,我碰上迎面走来的您,我脑子快速地想:“我搞坏老师的东西,挨骂也是应该的,我要做一个诚实的孩子,我豁出去了!”于是我迎上去,勇敢地对您说:

  “黄老师,我错了……”

  “知道错就好。”

  “不,我是……我是说……我不……不小心,把您的杯子搞坏了。”

  哦,终于说出来了,老师还以为是说卡片的事呢。我抬头心虚地看着您,等待您的“判刑”。可您却微笑着对我说:“呵呵,行了,走吧。”

  回到家,我把事情告诉了妈妈,老妈说:“搞坏别人的东西,要赔给人家。”晚上上完补习班我跑到王府井,精心挑选了一款杯子,准备第二天赔给您。

  第二天,我一直没敢把杯子给您,好不容易等到下午,我鼓足勇气把杯子拿去给您,可您说不要,我只好撤退了。

  黄老师,平时在学校我更多看到的是您严格管理,严谨治学的一面,可是在这件事情上我深深体会到您宽以待人的生活态度,您没有多余的语言和刻板的.说教,只是寥寥数语和一个微笑就足以抚平我的愧疚,化解我的不安。现在那杯子已变成了我的“专利品”,每当我看到它,就会想起“杯子事件”,心中就会有一股暖流涌动。黄老师,我好想对您说:“希望您的严格与宽容能够一直陪伴我们成长。”

  老师,我想对您说作文 31

  有人说:“您是蜡烛,洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空。”亲爱的老师,作为您的学生,我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言,我想汇成一句话:“您真是我们的好老师!”因为您慈祥,平易近人,而且对工作极端的负责任。您不但是我们的班主任,还是我们的语文、品社课老师。您讲课非常认真,而且有趣,我们都喜欢听您讲课。您不但教给我们知识,还非常关心我们。

  有一次,元旦表演,演员在校外吃饭,然后回到教室。我推开门回到教室后,您问我:“中午吃的什么饭呀?”我说:“我吃了一根烤肠。”您一听赶紧拉着我去食堂,顿时一股暖流融进我的心中。我吃饱后回到教室,想给您说声谢谢,没想到你却已经趴在桌子熟睡了。

  您不但还非常关心我们,还教给我们掌握知识的方法。每一次大考之前,您都要指导我们认真复习,一个单元接着一个单元地进行考试。在您的辛勤培育下,这一次的语文调研考试,我们班取得了优异的成绩,我的成绩也名列前茅。

  老师,您不但教给我们知识,还教给我们怎样做人。每次我们犯了错误,你都要耐心教育,严肃批评,反复的`给我们讲道理。亲爱的老师,您对我们实在是太好了!我们都十分地感激您。我们绝不辜负你对我们的盼望,一定好好学习,学好本领。将来做一个国家栋梁,振兴中华!

  新年又快到了,老师,春节快乐,美丽的鲜花,我亲手做的漂亮贺卡……都不能够表达我对您的敬意和祝福,此时,老师,我最想深情的对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,我想对您说作文 32

  老师是园丁,是母亲,这是真的。我爱并敬佩罗老师——你不就是一个园丁和母亲吗?

  因为你今年才上我们班,所以你对同学的方方面面都不是很了解。也许你以前的老师太宠我们了。所以,大家都很懒。他们上课不主动发言,不思考老师提出的问题。他们做作业的时候总想等老师来回答。

  但是你来了以后,班级完全变了,同学们好像都很勤奋。你对每个人对自己都很严格,引导我们学习。你从不怜悯那些成绩不好的学生。你不爱我们吗?你是在用园丁和母亲的爱来关心我们吗?你敦促我们取得进步,朝着目标努力。学生的每一次成功和进步都渗透了你的辛勤劳动和汗水。你是我们的铺路石。让我们陪你走到光明:你是明星,给我们指出学习的方向。

  你的努力对我们来说还不够吗?为了让我们学习知识,你经常回家很晚;为了帮助我们完成任务,你会不遗余力地在办公室休息,借其他课为我们多说话;为了给我们讲课,你的喉咙经常疼得厉害,但你从不放弃。你用微薄的工资买了一个扬声器,还坚持给我们上课。是为了什么?是自己吗?那是一点点工资吗?不,你是为我们做的,但你有没有再抱怨过?

  罗老师,我想告诉你。以前刚开学的时候很讨厌你。我觉得你对我们太严格了,每天都安排很多作业。但是我们相处久了,我就知道你是我们的朋友,你把我们当自己的孩子。其实你好可亲啊!你有多爱你的.学生!

  你把你的热情和希望奉献给了班上的每一个学生。你把你的青春和你的一生无私地奉献给了我们,但你不期待任何回报,也没有抱怨。

  罗老师:“你辛苦了。你放心,我会努力学习报答你,一个一直关心我的老师。你永远是我的好老师。以后,我会以优异的成绩回报你,”

  老师,我想对您说作文 33

  老师,我想对您说:“您上课的样子真美啊!”每当您在课堂上和同学们进行互动时,一切都是如此顺利,这不都是您课前认真备课的结果吗?每当您在课堂上解答同学们稀奇古怪的问题时,您总会给予耐心的解答,孜孜不倦和诲人不倦的精神都在您身上完美地展示出来了。每当您熟练地使用PPT课件给我们上课时,我相信,您在课前肯定为了给我们上一堂完美的课而多次演练,才使课堂呈现出活跃的气氛……

  老师,我想对您说:“您批改作业的样子真美啊!”记得有一次,我去办公室拿作业。我轻轻地敲了敲门,喊了声“报告”。“进!”里面马上传来您优美悦耳的应答声。我缓缓推开门,结果发现您正批改着我们的作业,只见您正在看一位字写得很小的同学的'作业,由于字太小,加上视力不行,于是只能眯着眼睛仔细辨认。我原本以为您会有许多地方没批出来,结果事实上却截然相反,可见您对学生的重视。在交代好作业后,您又告诉我:“等我批好试卷后你过来拿去发掉,我现在要去上课了。”我点了点头,便一溜烟似的跑回教室。一眨眼便到了下课时间,我以为您肯定还在抓紧时间批改呢,结果恰恰相反。可见您的工作效率之高。有一次,我发现您正模拟着课本上的实验,结果实验结果和书本上不一样,您便反复实验,终于找出了问题所在,您的这种探索求真精神让当时的我感到震惊。还有一次,我发现您竟然在办公室睡着了,后来才知道那是因为您熬夜批改作业……

  老师,我想对您说的话还有很多,但由于篇幅有限,今天就写到这里吧。

  老师,我想对您说作文 34

  曾几何时,我不喜欢语文课,枯燥、乏味……

  不停地写,不停地记,像一个没有思想的机器。只能被驱动着进行。

  直到遇到了您——赵立刚老师,无论讲什么,您总有说不完的话题,道不尽的趣事,口若悬河,妙语连珠,出口成章,说出许多我们未曾涉及过的新鲜事,充满哲理而又并非人尽皆知,语言有内涵,让我知道了何为“深刻”,也让我对事物的认知由浅薄向深刻靠近。诗词歌赋信手拈来,每一堂课都沉浸在文学与哲理之中,含英咀华,经耳濡日染,我似乎终于走到语文这座大山的山脚,看到了何为语文。

  在您的课堂上,总会为您对一些事情思考的方式与深度所惊叹,能说出我所从未思考过甚至从未想过还可以这样思考的的点,也总为您准确的表达和优美的描述所叹服,能说出我心中所想却又无从表达,即使能说出却也干巴巴甚至变了味的'想法,真正做到与我心有戚戚焉。

  不单课堂上,于做人方面,您也教会了我很多。

  虽己孟秋,但蚊子依然在叫嚣,在您为我们答疑解惑时,一只蚊子叮在您的手臂上,您发现了却只是轻轻扫了几下。我说开玩笑地说,老师您下手轻了。却不曾想会得到您这样的回答:都是生命,我又不想害它。蓦然之间,我明白了原来良善不只是对人的,您让我看到了何为人性光辉。万物有灵,蚊子也不过是为了生存。现在看来,蚊子也不是那么讨厌了。

  言有尽而意无穷,一日为师,终身为父,感激之情无以言表,仅能在这教师节将近的用子里写此文章表我心意,衷心祝愿您教师节快乐!

  老师,我想对您说作文 35

  老师,您是每一个人成长的摇篮,也是哺育了上千万个学生的母亲,但在这里,我想对您说……

  老师,我已经在您的班上当了您四年的学生了,进入这个班集体,我非常开心。一转眼到现在,我想起了在低年级的时候:大课间时,您经常和我们一起玩耍,比如,您带我们玩老鹰捉小鸡的游戏;生动有趣的班会活动课上,您讲了许多有趣的知识,还带我们做一些有趣味的小游戏;体育课上,您总是站在教室里,微笑地看着我们玩耍,做游戏;下课时,您让同学们在花园里自由玩耍。

  以前的生活,就像一支箭,很快地过去了,您现在还能像以前那样吗?陪我们玩吗?

  自从我们进了三年级之后,我们的校园生活发生了巨大的变化!您变得不再像以前那么温和了:上课时,您用那巨大而有力的师吼功——严厉而有力地叫着,把我们全班人给吓呆了,这还是原来的老师吗?到了手工创意课时,您把大量的题全部一发,就催促我们赶紧做。唉,老师呀老师,您就是这样让我们死啃书本,学习的吗?如果换作是您的话,您还愿意上学吗?到了我们最喜欢的体育课,当我们要开足马力准备兴致勃勃地奔向操场,来庆祝打仗胜利——熬过了上午的三节语文课时,您来了,对体育老师三言两语说了几句,体育老师就走了。顿时,我们全班人的.头都像中毒似的倒在了桌子上,您又用师吼功说:“起来起来,您们是中风了吗?一个比一个糟!”就这样,上课时,同学们表面上装作服从,认真听课,可一个个的,心都不知飞到哪里去了,真可谓是身在曹营心在汉!

  老师,我们需要趣味的课堂生活,这样我们才有兴趣学下去。老师,希望您能采纳我的意见,让课堂变得生动有趣一点,好吗?

  老师,我想对您说作文 36

  汪老师,我想对您说:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”

  汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的'满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。

  王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。

  在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。

  汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。

  老师,我想对您说作文 37

  时光飞逝,日月如梭,转眼间五年过去了。在这短短的五年中,不知道我们换了多少位语文老师,可您依然还陪伴着我们。

  一年级的时候,我的成绩很差,每次就考四、五十分。直到二年级的时候在您的`悉心教导下我的成绩得到了很大的提升。现在,我的数学成绩已经基本可以保持在八、九十分左右了。以前每当我们调皮捣蛋不好好学习的时候您都会说下学期不教我们了,可您却任然不辞辛劳的陪伴着我们直到现在已有五年了。其实我们都知道您是“刀子嘴豆腐心。嘴上说不喜欢我们”其实心里肯定还是喜欢的吧?因为我们也爱着您!

  您就像那冬天里的一把火化成熊熊火焰照亮了我们学习的路,您就像那辛勤的园丁呵护着我们,为我们注入“知识的养分”是我们更好的茁壮成长,您不光给予我们知识您还给予了我们家人般的温暖与爱,每天我们班里都会有大大小小的事等着您来处理,或是我们班里哪位同学又出了什么事了,每当您处理完这些琐碎事后都已经一个头两个大了,再来面对我们下降的考试成绩时更是勃然大怒,虽然有时您会对我们怒目而视,其实我们都知道您并不是讨厌我们您只是恨铁不成钢气我们不争气。

  老师您知道吗?我们有多么害怕您被学校调走去其它班级!有多么希望您能一直陪伴着我们直到毕业,又有多么希望我们的毕业照是您带领着我们一起去照的,我们的毕业证是您颁发给我们的!

  老师我们知道“天下没有不散的筵席”我们终归是会分开,但是在我们心里您永远都是我们那个无可替代给予我们知识与爱的老师!

  老师,我想对您说作文 38

  老师的话语就如同一盏灯,照亮了我前进的道路;老师的话语就如同一杯清茶,滋润着我的心房;老师的话语就如同一片树荫,在炎炎夏日中赐予我的清凉。老师您就是我生命中的.引路人。

  老师,您是否还记得那一天,一位孩子向您提问的场景,也许您已忘记,但我依然记得。

  “老师,您有时间吗?”我有点难为情地问。“当然有时间,”看见我的样子,您笑着问:“你有什么困惑吗?”我点点头,“老师,我这个‘武’字总是写不好,您可以教教我吗?”老师笑了,“原来是这样,这个‘武’字呢,应该这样写……”您耐心地讲解着,可是我的脑子就如同一团乱麻,怎么捋都捋不顺,写出来的字当然就不好。“你会了吗?”老师面带笑容地问我。我羞愧难当,红着脸支支吾吾地说:“老师,我……我明白了。”可老师,您的眼睛就如同天眼一般,洞察了我的心思。于是您又讲了一遍,这一遍语速比之前更慢了,似乎是想让我更明白。可我就像一个傻瓜一样,仍然没有领悟。但您微笑着换了一种方法,先让我写了一遍“武”字,看过我写之后,您说:“你看,这个提方向不对,所以显得整个字十分难看……”您轻轻握住我的手,教我把“提”写好看。“你看,首先要顿笔,要显出他的趋势,再慢慢提笔,最后提上去的时候要快、准、稳……”您那涓涓细流般的讲述让我瞬间豁然开朗。终于我写出了一个漂亮的“武”字。看着我的提升,您称赞连连。

  老师,我想对您说,感谢你的耐心,以及对我的不厌其烦,我感激您,您就是为我照亮前路的一盏明灯。

  老师,我想对您说作文 39

  老师,从开学的那一天起,您就站在讲台上眉飞色舞地给我们讲课,我们就像公园里的雕像一样端坐下面聚精会神听你讲课。这样太乏味了。今天,我们来互换位置,请您慢慢坐下来,聆听一下我的心声。

  老师,我想对您说:“记得我第一天走进镇三小的校门,由于我是学生,内心多么傍徨、多么无助啊!陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,他们会欢迎我吗?我困惑地问自己。”

  这时,您微笑着把我领进教室,并亲切地问我:“璐璐,你可以给同学们作一下自我介绍吗?”我犹豫了片刻,望着您殷切的.目光,从您的眼神中我看到了勇气,看到了希望。于是,我就自信满满地向同学们介绍自己:“我叫黄璐璐,是从镇二小学来的,希望大家喜欢我。”顿时,课室里“噼噼啪啪”的响起了掌声,同学们用热烈的掌声和欢呼声接纳了我。此时,我沉重的心情一下子豁然开朗了,此前的疑虑一扫而光!

  老师,我想对你说:“我非常感谢你风雨之中为我遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。”

  老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是你真实的写照。”

  老师,我还想对您说:“您是一位辛勤的园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。在平凡的工作中作出了不平凡的贡献!”我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长……

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