- 相关推荐
【精选】优秀作文600字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的优秀作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀作文600字 篇1
我们的校园是文明校园，在校园里到处是文明语言。“谢谢”，“对不起”，“没关系”……这样文明的声音如同春风拂面。你说这样的话，是内心的真诚流露，他耳边回荡这样的话，心情舒畅。于是，校园里每个人脸上都有鲜花般的笑容，校园的气氛融洽和谐。
每天，从校门口走进学校的.时候，如果你提着什么，一些小朋友就会上来，要求提供帮助为人拿一些东西，让你轻松一点。拿到应该到达的地方给你放下来。于是，“谢谢。”“不客气。”这样说话声又会在校园里回荡。
下课的时候，会有一些班级排队到音乐楼去上音乐课，到操场去上体育课。那个时候楼梯上下的人多了，但是绝对不会拥挤，因为他们一路纵队，严格遵守靠右行的纪律。我们还安排了一些值日员看管，维持秩序，如果有时候一些同学摔了，擦伤了，就有人搀护，有拿出创可贴给受伤的同学贴上。就这样，“谢谢。”“不客气。”的声音又在校园里回荡了。
下午，做广播操的时候，每个班级的人就会从教室里排队走出来，值日员又先到一步。如果后面的同学往前倾斜，碰倒了前面的一个同学，这时，值日员就会来维持秩序。碰倒了前面的同学会给他道歉，“对不起。”“没关系。”
如果发现生病的，马上有同学把那个同学扶到医务室去。如果生病并不是很重的话，他们就会向对方道个谢，然后相视微微一笑，继续前进。
这就是我们的文明校园，“谢谢”，“不客气”，“对不起”，“没关系”……这些简简单单，普普通通的几句话，其实并没有你想象的那么简单，它是精神风貌，是文明修养。
俞岳良点评：文明校园，语言文明，行为文明，环境文明。自我管理，与行政管理有机结合。这就是这位小作者写到的。本文写的都是小事情，但是小事情体现大风貌。
优秀作文600字 篇2
大家好！我叫张欣如，是一名六年级的学生。你还想更了解了解我吗？我给你三个选项哦，你是想了解我呢还是了解我呢还是了解我呢？如果想，请继续往下看。如果不想，更要往下看哦！
我嘛，165cm的个子，看上去很文静，可是我还是很活泼的哦！俗话说“深藏不露”嘛。我还有一头乌黑亮丽的长发。脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛。你想知道我是什么脸型的吗？哈哈，你猜！我的脸型是——鹅蛋脸哦！你猜对了吗？
别看我外表文静，实际却是个活泼的小马虎。过去的马虎给我造成了一些笑话还有一丝遗憾。
记得有一次妈妈正在做饭，弟弟在门口玩，不知道出了什么情况，弟弟哭了，妈妈急忙跑出去边跑边告诉我：“快往菜里放些盐！翻炒翻炒，别让它糊了！”我按照妈妈的话，往菜里放了些“盐”，炒了一会，菜色变了，我觉得菜差不多了，就把菜盛在了盘子里，端到了桌子上，一切准备就绪。
“妈妈，吃饭了！”我喊妈妈，只见妈妈领着弟弟进来了。一家人围坐在桌子前，爸爸用筷子夹了一口菜，说：“咦？今天菜的味道怎么和平常的不一样啊？”我和妈妈也夹了菜尝了一口，我心想：今天这菜的味道是和平常的不一样啊！呀？我急忙跑到厨房，看见了我往菜里放的“盐”。“哈哈哈！”“怎么了？”妈妈跑过来问。“妈妈，我错把糖当成盐了，我放到菜里的.不是盐，而是糖啊！”
发生在我身上的笑话还有很多。比如：给弟弟穿裤子穿倒了啊，系扣子系错位啊等很多。这些笑话都给我的生活带来了很多的乐趣。
当然我的马虎还给我造成了一些遗憾。
记得五年级时的期中考试数学场中，由于我的马虎，使我看错了一位小数点，就一位小数点使我失去了宝贵的分数。还有六年级的模拟考试，数学也是因为我的马虎，在分数除法计算题减了分。
看！这就是既幽默又马虎的我。我想和你们成为朋友，你们也想和我成为朋友吗？
优秀作文600字 篇3
“耶！”“六”一儿童节到了，我们学校举行了“六一”儿童节比赛，其中最让我难忘的是跳绳比赛了。
开始，是一年级跳，我认为他们跳得很差，就开怀大笑。
二年级跳的时候，我看见他们没有一个人左顾右盼，所有人都专心致志地跳绳，他们都还跳得可以。
吃完午饭，上完第一节课，该到我们三年级了。我非常紧张，可我听到了一位同学的呐喊后，就不怎么紧张了。我来到那里，手里紧紧地握着绳，一听到老师说：“预备——跳”我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿，我的手都酸了。突然，脚被绳子绊了一下，我一心想赢，就不顾一切，又跳了起来。哨子声又响了，比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩，只听见一声：“141下！”我激动极了，还以为自己得了第一名。
到了发奖时刻，老师念到我的名字“刘喆慧！”我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台，“第三名！”“啊！”我叫了一声，原本喜笑颜开的我，霎时变得哭笑不得了。
不过，我们班，今天的'两项比赛都赢了，我还是很高兴。
过“六一”儿童节真开心啊！
三年级:xx
点评：本文作者用文字表达出了对“六一”儿童节活动的心情，是读者能感受到作者的喜悦。文章第四段描述了作者跳绳的状态，并且细致的描写出来跳绳时的心理状态，让读者在看到“脚被绳子绊了一下”也为作者捏了一把冷汗，整个故事跌宕起伏，身临其境。
不足之处在于“六一”的节日描写过于单调，对节日气氛的描述过少，稍作修改后本文将会有更一层次的提高。
【优秀作文600字】相关文章：
优秀的作文（优秀）08-30
【优秀】优秀作文12-29
优秀作文(优秀)11-11
优秀的作文(优秀)12-26
[优秀]优秀的作文10-31
优秀作文优秀10-16
（优秀）优秀作文12-19
（优秀）优秀的作文12-04
优秀作文（优秀）11-02
【优秀】优秀的作文09-07