【精华】优秀初中作文集合六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的优秀初中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀初中作文 篇1
落日像被打碎了的蛋黄，混潸在模糊不清的地平线。我日复一日，年复一年
不停地看着太阳跌下去，又升起来，跌下去，又升起来。如此的苍凉。
礼堂又响起温柔舒缓的钟声，一下接一下浑浊不清的声音。跟颓废的落日就像一幅年代久远的工笔画。画里，我们都是主角。不停地比划着寂寞的手势，不停的变换着茫然的表情，说不出的悲哀。我想，这个似秋非秋的初二里，我们能做的，也只有这些了。
突然喜欢上那种低调冗杂暧昧的文字，就像沉郁的大提琴声涔涔渗进我的肌肤，那般的迷恋CD机里的磁带哗啦啦的不停旋转。我突然想起迪斯尼乐园里有个很大的旋转木马。它在华丽与高贵的城市中不停的旋转，空洞的旋转，那样让人心疼疼。扣在耳朵上的耳机传出侯湘婷的《你要好好的》。
答应我你要好好的寂寞，剩下的只有这么多。
我突然感觉，世界瞬间苍老。
曾经，曾经的曾经，有很多很多人来到我身边，都是对我说，你要好好的。然后，然后的然后，他们清晰的脸庞就模糊了，消失不见。
兀的，又想起了，在我很小很小的时候那个脏脏的娃娃熊。它总是脏脏的，所以爸爸妈妈就很想丢掉它。我总是每星期准时从垃圾袋里捡回来它。但终有一天它对我说，你要好好的，要乖乖听话。然后，我就再没能从垃圾袋里捡回它。连它也消失不见。
我孤独地蹲在冗长苍白的'走廊，一脸苍白的绝望。墙上的永彩画已经开始褪色，颜料又开始不听话的蔓延。我看见，窗外，看不到边际的的哀伤溢出，像墨绿的藤蔓，开始逆流。
CD机里终于转到萧亚轩的《然后》。
然后又是抱歉，然后又是笑意满脸，然后过几天，然后难道要过几年？
然后，跟待续差不多的意义。只是，然后是否会有结果？我不知，待续，是永无止境的等待。
我伸出寂寞的手指，五指张开。指间有阳光流泻下来，说不出的酥甜。又猛想到现在的朋友。他们年轻美好的面容，小小的面孔满是希望，整齐的刘海下面，遮挡不住的瞳仁，写满了善良。又想起我姐姐，那个茶靡如罂栗女子。她说，是我走错了路，和鞋子没关系。
其实，过了这么久，我一直很想有人对我说，
我们都要好好的，要一直一直乖下去。
然后我点头说，好。
然后就是春暖花开，指间温暖的能开出朵朵蔷薇。
仅此而已。
优秀初中作文 篇2
妈妈从雄风大厦给我买来一盒我最爱的拼装玩具——神秘火鸟。
经过仔细地拼装，神秘火鸟栩栩如生地展现在我的眼前。它披着火红的外装，有些地方上有蜘蛛丝的图案。
我拿给哥哥展示我的变形金刚，我说：“翅膀往外一拉，就可以变成一架在空中翱翔的`飞机；翅膀往内一收，就可以变成一艘在海上航行的小艇；把翅膀露出一点，就可以变成原来的样子。哥哥看得目瞪口呆，羡慕极了！我心里别提有多高兴！
它还是我的好伙伴呢！特别是晚上，当我一个人睡觉时，心里总是非常害怕，自从有了神秘火鸟陪伴我之后，他变成了我的忠实守护神。我天天都安然入睡。
我喜爱我的变形金刚——“神秘火鸟”
优秀初中作文 篇3
理很想是石，敲出星星之火；理很想是火，点燃熄灭的灯；理很想是灯，照亮夜行的路；理很想是路，引你走向黎明。人生因为有了理很想而丰富多彩，每个人都有自己的理很想，我的理很想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕，为我们无私奉献；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的'职业，他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的？所以我坚定了信念，很想着我的目标走下去。
如果有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习，为实现美好的理很想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理很想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。也许这个理很想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。
仰望天空，脚踏实地，埋下理很想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。
优秀初中作文 篇4
这次离开。是风，是雨，是晴天。
阳光不意跌入雨帘，熄了一盏春暖。八闽天潮地湿，不见纷雪却是处暮雨，花满眸，而此刻我在雨下倾听寒声滴漏。流光寸寸走失，在寒潮侵袭之际，我们或许拾缀行装，行至远方。茫茫来时路，一三的脚印历历在目，转身却已踏出旧门槛，时间过了。回不去。
是雪也是雨。是雨也是水。我知道雪化在掌心犹一脉濡湿的凉意。听说初雪临时，薄薄的雪沫，覆在山花之上，犹然皎皎山花笼着素岚，抑或是素岚罩着烂漫山花。还是日夜雨伴风，亦是风伴雨。是好心情也是坏心情，一切如昨，一切又悄无声息地改变。我莫名走了那么久，还在雨中，这样出逃是为了什么？或许是怀念晴天了。我想走出这糜烂的雨，去阳光下。
我想我是向往雪，却对那一股寒冷的敌意生畏。向来没有否认雨。只是对寒气四袭的雨怀着无端倦怠。这场雨后，迎来一四的第一次感冒，似乎要以此佯证这雨来过的痕迹。
我只是浑浑噩噩，似梦似醒，惺忪里挣扎。对一切显得疲累不堪，对着屏幕泪眸麻木生涩，可是还是忍不住坐着。所有都是无力，除了难眠而已。因为我辗转的时候，分明听得见微微心跳，在我的鼓膜里似脉搏骚动，仿佛枕在耳畔可怖促狭的'呼吸。原来那是我的生命——我到底还是以这种可笑的方式感知着自己。
偶然回想起《岁月的童话》里一帧画面，在黄昏斜影的路口，广田讷讷地开口：晴天……雨天……你喜欢哪一个？妙子为广田的突兀愕然半晌，目光一朗：阴天。对的，为什么要选择呢？那么就是介乎两者之间了。而广田从此在妙子的回忆里消失了。不去溯由，因为高畑勋先生告诉我们，童年里一些人下落不明，却不需要交代。岁月长安，每段记忆，是风是雨，亦是晴天，最后模糊了我们的曾经。
现在是二月的风，二月的雨，二月的晴天。走在二月里，满目长安。啜半杯茶，我在某一刻失去意识，空茫得只剩睡梦，要离开了。都是在没有未来的状态，走向不清，我奔赴明天，长安是遥遥梦境，却时时挂牵。且将这个二月长安，写入风雨晴天。每个日子，都有天气，无论是风是雨是晴天，是天气，不是代表你，毋宁说，每种天气都有属于自己的日子。阴雨晴是天气，阴雨晴亦是心情，在所谓长安里，我把风雨，晴天，看做风雨晴天。平平淡淡走过我的风雨，最后便是晴天。
优秀初中作文 篇5
父亲的自行车，依然放在我家的阳台上，它曾带给我无尽的感动。
从我记事起，父亲的自行车就陪伴在他身旁。父亲常用自行车接送我，我坐在自行车上，小手抱着父亲的背，听着风在耳旁呼啸而过，心里很快乐。父亲常常载着我和风赛跑，父亲把自行车蹬得越来越快，让我感到父亲浑身有用不完的力量。
渐渐地，我长大了，升人了小学。看到有些同学乘养高档的私家车上学，我心里很羡慕，对父亲的自行车也渐渐没有了热情。怕同学们嘲笑我，我对父亲说不要再用自行车接送我了。父亲立刻怔住了，他看着我，渐渐明白了什么。只见此时父亲那深邃的眼睛里充满忧郁。他呆呆地望着那辆记载着我们父女俩欢声笑语的自行车，想说些什么，但微微张开的嘴又合上了，他十分失落。
第二天早上，父亲没有送我上学。走过那条通往学校的熟悉的小路，我却突然感觉到是那样的陌生。是我的虚荣心伤害了父亲，我为自己的做法感到十分懊悔。
下午，天气骤变，北风猛烈地吹着，吹得路边的小树都狂舞起来。乌云遮住了阳光，一切显得那样灰暗。我冻得瑟瑟发抖，此时，我多么希望父亲能出现在校门前，给我披上大衣，然后骑着自行车带我回家，但他没有出现。
我孤独地往家走着，心里空空的，突然看到前方拐角处有一个熟悉的身影，正在着急地向这边张望。是父亲!我飞奔过去，
“爸爸，你怎么……”
“孩子，”父亲打断了我的话，从身上脱下大衣，披在我的`肩上，‘’以后。我就在这里等你，你的同学看不到了吧?来。我们回家。”
“爸爸……”我的眼眶湿润了，感动得什么也说不出来。
此刻，父亲的鼻子都冻红了，可那关爱的目光透过那茶色的眼镜片直射我心魄。给了我无尽的温暖。我突然发现，父亲两鬓增了几根银丝，微笑的脸上也增添了几道浅浅的皱纹，我的泪水止不住地流了下来。
我的目光与父亲的目光相碰，在彼此的注视中，我读懂了他的眼神，那里面有欣喜，有骄傲，有满足，有辛酸……更有一种超越一切的爱和关切。
我坐在那熟悉的自行车上，父亲吃力地载着我。我双手抱着父亲的背，感到耳旁的北风仿佛也变得柔和。父亲衰老了，但他给予我的，是那永远也不会褪色的关爱。
这个世界上。沧海桑田，群山有崩裂的时候，大海有干涸的时候，惟有亲情，超然于一切事物之上，会永驻心间。永远，永远……
父亲的自行车，带给我难忘的感动。
优秀初中作文 篇6
第一篇：那一次我懂得了坚强
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自嘉禾县学校的雷源媛。
您还记得吗？5月12日下午14点28分。
中国——四川——汶川县。
在那一刻，地震爆发！其能量相当于400颗广岛原子弹！
顷刻，汶川震动，四川震动，北京震动，中国震动，世界震动！
顷刻，山崩地裂，房屋倾颓，通讯中断，哭声震天，大地悲泣！
顷刻，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女……
在这突如其来的大地震中，我深深地记住了如雪花般纯洁的女孩宋雪，仅仅是一个12岁的女孩，在生命的最后时刻，将生的希望留给了同学，自己却永远地离开了……我深深地记住了9岁的林浩，地震发生的那一刻，他被从上面滑落的两名同学砸倒在地，作为班长，被埋在废墟时，他带领同学一起唱歌，战胜恐惧。
我还记住了，救同学断臂的白乐潇，敬礼娃娃郎铮；我还记住了，可乐男孩薛枭，英勇救出老师和同学的小英雄——康洁；我还记住了，舍身救人的英雄陈浩，智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上，我看到了四川美好的未来，看到了中华民族光辉的前景，看到了人间无边的大爱！在英雄少年身上，我懂得了坚强乐观，懂得了珍爱生命，懂得了奋发图强，更懂得了报效祖国！
我是一个‘留守孩子’，父母到广东打工，很少回家，我与外婆生活在一起，生活很苦，曾经抱怨过父母为什么不带我？也抱怨过生活的不公平。学习四川小英雄的事迹后，我很惭愧，我渐渐认识到人越是在逆境中越要自强不息。于是，每天放学后，我就帮外婆做饭，然后做作业学习功课，用实际行动来证明我是一个坚强的孩子！
亲爱的同学们，我们生活在快乐的校园里，比四川的小英雄们幸运，比汶川的少年们幸福，我们没有理由不认真学习，没有理由不坚强，没有理由不奋斗，我们要以坚强勇敢、团结互助、乐观向上的小英雄为榜样，树立远大的理想，掌握过硬的科学本领，锻炼强健的体魄，做一个自强不息、奋发向上的优秀学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：坚强的我
今天上午，我又去了乒乓球馆，今天还是练习正手攻球。呵呵！这可是我的强项，一边去拿球，心里想： 哈哈！ 这次就让他们开开眼，瞧瞧我达达超人的厉害！
我往前靠了靠，我先上。耳边只听见“乒乒乓乓”的悦耳的声音，伴着这有规律的节奏，我的心里美滋滋的，脚下生风，头和身体也随着摇摆起来。我的这个动作和奥运冠军马琳有一拼吧……本人可能就是未来的奥运冠军，乒乓球明星，那时候我…… ……忽然只听“砰”的一声，球，被我打飞了。哎呦！ 不管它，妈妈总说我爱紧张，心理素质不强，不男子汉！嘿！老妈简直是小瞧我！机会还有的是。
我平静的而又满不在乎却充满信心的等着下一次出击。“于小柯、 刘树维 ……”很快就又轮到了我。结果，没打一个回合我又把球给打飞了。一种难言的失落和自卑一下把我包围了起来，不用看也知道，教练那责备的不信任的目光正注视着我，同学们的得意又同情的表情……忽然又有一种发自内心的愤怒和狂暴，“我又打飞了，我又打飞了！不！我要争第一！我要争第一！”“砰”我一头撞到了墙上，“啊！连你也欺负我…… ……”此时此刻的我真想一个佛山无影脚把这面墙送到它能无数日免费旅游的——西天！人家那几个同学咋就那么厉害？他们应该就是天生的天才吧！我只是一个普普通通的凡人。可是昨天我也明明很轻松的打败了那两个的呀！不过昨天我走的时候，他们还在练习…… ……今天我来的时候，他们早就来了。噢！我明白了，没有生来就有的天才！ 天才＝1％的灵感＋99％的汗水！一边看着球友们练习，我也边琢磨边在底下练了起来。我需要的不是同情和怜悯！是冷静和努力！我暗暗的为自己加油！要坚强！要努力！马琳、张怡宁…… ……也曾败过，败得很惨！可是现在他们成功了，靠什么！ 坚强！冷静！努力！接下来，尽管还是有球不断飞出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！听到教练和同学们的叫好声！我的信心更足了！
坚强使我成长，我学会了坚强！
第三篇：坚强的我
小白蝶，你还好吗？
我一直都很不坚强，遇到困难总是会放弃，总是会哭。可遇见你后，我改变了坚强的我600字作文坚强的我600字作文。
天上下着大雨，我撑着伞走在雨中。成绩的下滑使我万分苦恼却又无能为力。我哭了。可正当我泪眼朦胧时，我看见了一个白色的小生灵——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打湿，飞起来摇摇晃晃，但却依然坚强地飞着。白色的翅膀吃力地扇动着。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的自然中，你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放弃毫无意义的挣扎吧！可这只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇动着翅膀。
突然，一个豆大的雨点儿从树上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨点儿打倒在地。我心想：该放弃了吧？可小白蝶却没有停止挣扎，它先是把翅膀从水中抽出来 ，然后又是身体。它快速扇动着翅膀，刚想起飞，却又有一颗豆大的雨点儿打在它瘦弱的身上，将它又一次打倒在地。眼泪溢出眼眶坚强的我现在的小白蝶不正是我吗？一次次被困难打倒。但我错了，小白蝶虽然被雨水打倒，但它从没停止挣扎过。它心中还有希望，它总是一次次地站起身，希望可以飞出这里。经受了无数次雨点儿的“打击”后，小白蝶又一次从地上站了起来。这一次，它不等自己的翅膀是否能飞，也不管雨中会有多大的困难与风险，只见它肚子一收，腿一用力，那双“伤痕累累”的翅膀便带着它飞入茫茫雨中。在雨中，它被打得晕头转向，有好几次都差点儿再次被打倒在地，但它每次都用力扇动翅膀，不让雨水把自己打倒，因为它知道，一旦倒下了，想飞起来就更难了。
望着小白蝶渐渐消失在雨中的身影，我心里一阵震撼：又有谁能想到，如此弱小的小白蝶竟这般坚强！
它都这么坚强，那我呢？我反问自己。是啊！我也应该变得坚强，不是吗？
我擦干眼泪，露出笑容。虽然天还在下雨，但我心中的乌云已不在了！
谢谢你！小白蝶！让我学会了坚强！
第四篇：坚强的我
从昨天晚上我就开始发烧了，烧到39。2度，退烧药药力失效后还是反复发烧一直到早上烧还没退，就在大人们商量是带我去看医生还是去上学时我发言了“我要去上学，我今天还要得一颗星呢”，原来今天是我的值日，老师会给做值日表现好的同学得一颗小五星，可别小看这小小的一颗星，可能关系到10月13日的入少先队评选呢，这个时侯我是坚决不会退缩的`。
妈妈送我去的学校，路上妈妈说我很坚强，我问妈妈坚强是什么意思，妈妈告诉坚强就是在遇到困难时不退缩，就拿我生病了，还能坚持上学来说，这就是一种坚强的表现，我懂事的点点头。妈妈到校和老师说明情况，老师说我最近进步了，各个方面表现都很积极，老师也引导我课间和小朋友一起游戏，妈妈对我的表现很高兴也很满意。
中午奶奶放学接回来后还是发烧到39。2度，还一再的坚持下午要去上学，奶奶说不过我，只得吃了退烧药上学去了。妈妈也急了，为了下午能早点回家接我去看大夫，连午饭也没顾得吃急急的赶完了手头的工作回家。接了我回家一测体温还是39。2度未退，背起我奶奶跟着一起去看大夫。
社区服务的大夫说过仲秋要提前下班，已经不再给病人打吊瓶了，奶奶和妈妈又带我换了一家，这才把病给看了，安顿好了我奶奶回家做饭了，退烧和消炎的两个吊瓶下去我还是一点不见起色，妈妈拿了大夫的体温表量了一下39度，咨询了大夫说是得过段时间药效才能发挥，回家多吃饭多喝水就没事了，我烧的头昏昏沉沉一点力气也没有，赖在病床上不想走，这时爷爷来了，还带来了香蕉，爷爷担负起我背我回家的任务，可我还是想让妈妈背，走了一小段就喊着换妈妈背了，妈妈当然是一百个的愿意。
回家奶奶早已按大夫的嘱托做好了西红柿鸡蛋汤，虽然我不想吃东西，更不爱吃鸡蛋，但想起大夫的话还是硬着头皮吃下了几口坚强的我600字作文初一作文。爸爸回家了带回了大闸蟹，饱满的蟹黄让人一看就流口水，美食的诱惑下我又吃下了两只闸蟹的蟹黄，让大人们拧紧的心稍稍放松了些。
今年的仲秋节（也是妈妈的生日）因了我的生病，失去了往年的色彩，真希望自己快快好起来，过几天爷爷生日时让大家再欢乐的一起聚餐。
第五篇：读书，让我学会坚强
读一本好书，就像跟一个高尚的人说话，能让人学会很多东西，读书让我从不同的人生中学会了坚强。
初三时，我有一段时间很迷茫，人也变得愈加颓废，整天无所事事，不知道自己的路在哪里。班主任看我这个样子，就推荐张海迪的《轮椅上的梦》给我，我并没有多大的兴趣，就随便翻了几页，没想到这一翻，竟然把我牢牢吸引住了
她给了我很大的鼓舞，我的生活发生了微妙的变化——残酷的初三，在很多人认为我升学无望的时候，我咬紧牙关挺了过来，走进了一高的校园；当来到一高，面对诸多的不习惯，我告诉自己“这就是生活的挑战”；第一次月考失败后，我告诉自己“明天会更好，我要活的更精彩”……是《轮椅上的梦》早早在我的心田里埋下了坚强的种子，让我勇敢的迈出每一步！就像书中说的 “路是自己选择的，谁也不可能代替别人走完人生的旅程”，既然为自己选择了人生道路，就要勇敢地向前！或许我们会遇到很多的艰难险阻、失败挫折，但只要我们足够坚强，不懈地奋斗，我们就会一步步实现自己的目标，到达成功的彼岸！
张海迪让我学会了坚强！
读大学的姐姐向我推荐了路遥的《平凡的世界》，我一口气读完了它。孙少平出生于一个贫苦的农民家庭，他没有常人所尊崇的高贵地位和优厚的财富，在世俗的观念里，他一出生就被痛苦淹没。他忍受着生活的折磨，不断地与艰难困苦对抗，并不可避免地接收清苦带给他的种种“礼物”：临近崩溃的家庭、肮肮脏脏的老土粗布衣裳、没有后跟只有袜腰的袜子、没有鞋带的旧黄胶鞋、每顿饭两个高粱面馍……所有这些，使年轻而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不断地受伤滴血。孙少平忍受着生活强加给他的一切，隐忍并且倔强的生存着，坚定执著地向着那朦胧中的曙光眺望。
从孙少平身上我更加懂得了坚强之于生活的意义。作为一名学生，我比他的条件好得太多了，我有什么理由不好好学习，有什么理由不去努力呢？
孙少平让我懂得了坚强！
亲爱的朋友，空余时间无事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，尽情在书海畅游吧！
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