小学小学生优秀作文【合集】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学小学生优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学小学生优秀作文 篇1
在我生日那天，妈妈送了我一只可爱的小白兔。
小白兔的样子很是可爱，一对长长的耳朵，圆圆的小脸，白白的身体，短短的小腿，小小的脚，对了，还有一条短短的尾巴。因此我给它起了一个名字叫：白莎莎，平常就叫它：莎莎。
引起我浓厚兴趣的不仅仅是他的外表，我更喜欢和它玩耍。每当我放学的时候，都抽出一点时间和它玩耍。有一次，我把我的.小板凳拿出来要跟他玩抢凳子的游戏，我喊“停”或“不停”。心想：哼！ 以前你老赢我，这次你就惨啰！我唱起：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来爱吃萝卜和……”就回来了，我正对着凳子，我马上说：“停住脚步。”我太兴奋了，一坐，坐到了地上，而莎莎，却坐 在了凳子上。我气愤得不得了。心想：“我的点子多着呢！哼！我再换一个高高的凳子不就好了吗？”我把我写作业的椅子那了过来，调到最高度。我又唱起来：“小白兔，白又白……停止。”我一 上没上去，而莎莎一蹦一跳的稳稳的坐到了上面。从上面望望我，笑了笑好像在说：“哎呀！小主人，你坑的不是我啊！而是你自己啊！”
君子报仇，十年不晚。机会来了，妈妈从姥姥家那了一大堆的萝卜：胡萝卜、白萝卜……我胡萝卜、白萝卜各拿了一个，到中厅里说：“哎呀！天仙萝卜呀，美味、珍品那！”莎莎闻声过来，把爪子 放在了我的脚上，看着我，好像在说：“主人，主人，好主人嘛！把萝卜给我一个，一个、一个就一个哦！”我故意逗，不理他。它跟着我，之后跑到了我的前面，挡住了我。哎！我总是心太软，把萝 卜给了它。嗨呀！你可真招人怜悯哪！
小白兔，多么可爱啊！
小学小学生优秀作文 篇2
“抢`上梁馒头`真是太好玩了”。在回家的路上，我还一劲地叫嚷着。抢“上梁馒头”这个风俗在各个地方都有。今天，我也和爸爸一起去体验了一回这个“天上掉馅饼”的风俗。
7：20分，我和爸爸准时到了王叔叔的别墅前。“噼噼啪啪……”的鞭炮声老远便传进了我的耳里。到了这儿，更有些天摇地动，震耳欲聋的气势了。
“掉下来了，掉下来了！”“快去抢啊！”天上下起了一阵“馒头雨。”我顿时愣了愣，呆呆地看着蜂涌而上的人们，忘记了自己去抢。“快去啊！”老爸在一边催我，一边向我炫耀他的“战利品。”哼，有什么了不起的，待会儿我比你抢的还多。我在心里暗自嘀咕。“哗”又一阵“从天而降”的糖果和馒头雨。看，有个馒头在我前面不远处。我急急忙忙地冲上去，但却慢了一步，被一个工人抢走了。我不服气，看准掉在地上的'一件糖果冲过去，一抓，哈，我赶在别人跟前抢到手喽！“我抢到了！”这时，我回头看见了大人们那抢东西场面，不觉欣赏起来。看，我老爸人虽胖，但动作却十分灵活，走东窜西，一点儿也不费劲，像只圆滚滚的大皮球在人群中“滚动”。一会儿，便抢了一大把；瞧，那位阿姨动作可麻利了，而且眼疾手快，她的“战利品”真是不少……人们抢到的东西有多也有少，有人一会儿就抢到了四五个馒头，有人却只有对着手上的一个而叹气……
抢“上梁馒头”，代表着主人住进新屋平安甜蜜的心愿，也同时为我们平时不常来往的人们拉近了距离，但在我看来，抢“上梁馒头”最大的一个特点便是——太好玩啦！
小学小学生优秀作文 篇3
我是一个比较坚强的女孩子，一般不会哭泣。而那一次，我哭了。
在一个细雨绵绵的日子里，我从母校毕业了。谁都没有想到，这一天来得这样快。在我措手不及的时候，在老师讲话的时候，旁边的抽泣声此起彼伏。连淘气的男同学们也在低着头，怕别人看见他们红红的眼圈。
外面的雨淅淅沥沥，时断时续。都说离别那天会下雨，我第一次相信了。以前，我从不会相信虚假的传说，就像我从不会相信要好的朋友会分开一样。
班主任的眼泪真的掉了下来，虽然老师承诺不久后我们会再相见的。但是，她毕竟是交了我们六年的老师啊！这种师生情已经很难割舍了。忽然我觉得脸上冰凉的，一摸，摸到了一手的眼泪。要知道，这是我六年的第一次哭泣。此时，已经没人会注意到我的'哭泣了，因为，如果不被感动得人是会被当成一个怪人的。
三位老师在我们面前泣不成声，我的脑海里不断浮现着画面：当跳大绳时我们的齐心协力，当取得第一名时我们的相互拥抱，当看到老师的丝丝白发时的震撼，当失败后的垂头丧气……“但毕业后，不都将不复存在了吗？”我这样问了我的同桌。同桌只是扬起了他疲惫的脸，轻轻地摇了摇头。
放学的铃声轻轻响起，往日的同学们是会奋力冲出教室的，今天，不一样了。同学们安静的坐在座位上，都互相望着对方，渴望在最后一刻留下更多的回忆。
我有擦了擦脸，摸到了更多的泪水。这一次，我没有克制自己，让泪水无拘无束地游走，直到游进嘴里，它那么苦涩。
当我们走出去的时候，雨下大了。雨水全都打在脸上，好疼。狠下心，狠狠地抱了抱我的朋友们，便在雨中跑回了家。
我会永远记得，毕业那天，我哭了。
小学小学生优秀作文 篇4
两扇最简朴的小窗。最好是涂着淡黄色的木框，窗沿还有一条攀沿的青藤，开着几串粉紫色的玲珑小花。
开窗就应有一片连绵的山，带着雾霭的朦胧身影，细腻而修长的线条，遥遥的画在暮晚的天际，有落日如扣儿跳动在山麓的边缘，有皎洁的夜月矜持而舒缓的倾吐爱的光华。窗外的山应该是遥远而迷朦的。
开窗就应有一湾粼粼的塘，映着蓝天白云，映着茅草苇花，可以不需要娉婷的荷花，可以不需要轻盈的睡莲和温馨的`鸳鸯，但可不能缺少飞旋的红蜻蜓，它会飞到窗前的青藤上，伫立不动，只有两只大眼睛在好奇的转动，
开窗就应有一棵开花的树，缀满洁白花朵的树摇曳着一树欣喜，不知它是不是席慕容笔下的那棵树，在佛前许愿五百年，只为在开满花的最美时刻守候在他必经的路旁。希望他再也不会独自空摇一树盼望，守候寂寞的花期。
开窗就应有一个他斜倚在楼下，好像是又走进了戴望舒的雨巷，回到了那个青梅酸酸的年龄，会从另一个巷子走出一个丁香一样纯真的女孩儿，和他一起骑着单车消失在窗外的雨巷。开窗会看见温馨与浪漫，也会看见满地黄花间衣袖盈风的少年甜美的笑靥。
开窗你可以看见羁旅的身影，仆仆的风尘，开窗你可以看见绊绊撞撞学步的孩童，还有鹤发童颜的老人；夜晚开窗可以遥望天幕追溯历史，多少功名付尘土，“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”、“音尘绝，西风残照汉家陵阙。”
盲人开窗，虽然什么也不能看见，但是他可以感受到大地的缤纷色彩。其实，只要心中充满爱，开窗你就能看见所有的美好。何为无限，何为永恒，都会在自己眼中得到最好的诠释。
小学小学生优秀作文 篇5
秋天的雨，像一个顽皮的娃娃。它带着可爱和温顺，轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了。
俗话说：“一场秋雨一场寒。”每下完一场雨，天气就更加凉爽了，蝉也不像夏天一样没完没了地叫：“好热呀！好热呀！”小狗也不再吐舌头说：“受不了！受不了！”人们穿上了暖和的秋装，秋雨经过的地方，总能听到人们清爽的笑声。
秋天的雨，像一位画家，它把大树绿绿的叶子涂成了黄黄的颜色。它把枫叶画成了热情的红色。它把五彩斑斓的颜色给了菊花作文，菊花张开了美丽的花瓣，好像在给人们展示美丽的`笑容。它给蔚蓝的天空勾画出一朵朵轻纱般的白云，这颜色，使人神清气爽。
秋雨来到田野，滴答！滴答！这轻轻的声音还是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它们听到雨水的到来，高兴地欢呼起来。这雨水轻轻地落在它们身上，高粱变红了，像一支支火把；大豆变大了，鼓鼓的身体，像要爆裂似的；稻子成熟地弯下了腰，像一位谦逊的诗人在感恩谢幕。
秋天的雨不但美丽无比，而且充满了新的希望。
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