眼睛作文450字
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的眼睛作文450字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
眼睛作文450字1
我们班的老师名字叫钱吴吉，而我们同学都叫她“火眼金睛小飞龙老师”。
她有一双乌黑光亮的大眼睛，凝眸时如波澜不兴的黑海，流动时如飞走的星星。她平时扎着麻花辫，眼睛笑起来眯成一条缝。
为什么说她的眼睛是火眼金睛呢？因为她那一双眼睛仿佛能看穿一切。
有一次，陆师引同学在上课看漫画书。不料，被老师的火眼金睛发现，老师小慢步走向陆师引的`位置，我想：妈呀，漫画书前面还有数学书，老师是怎么发现的啊！唉，算那个同学倒霉，发现了一定会被体罚的，比如：罚抄作业5遍、叫家长……没想到陆师引被“火眼金睛”发现后竟然还要逃跑，新来的同学果真不知道老师有绝招“小飞龙快跑”，“扑”的一声，老师一下子抓住了陆师引的衣服，将她抓了回来，按在桌上，动弹不得，老师的眼睛里冒着一团愤怒之火，好像立刻就要喷出来，最后老师真的忍不住了，破口大骂到：“犯了错还胆大妄为，你还想跑？明晚叫你家长到我办公室里来一趟。”在老师的严厉训斥下，陆师引缴枪投降了！
老师的眼睛，有时也是温柔的。
有一次，一位学生没带作业，老师恕她平日是个好学生，温柔地对她说：“第一次没带没关系，只要不是没做，但是我相信你是个诚实的孩子，今天下午一定会带过来的。”老师那温柔的目光让那位同学更加自责了。
我们钱老师这双会说话的双眼，你们喜欢吗？
眼睛作文450字2
老师有一双炯炯有神的眼睛。在我的记忆中，她不像妈妈的眼神那样柔和，也不像爸爸的眼神那样威严。她的眼睛中总闪烁着特别的光芒，虽然老师的眼睛不会说话，但无声胜有声。
一次，在英语课上，我趁老师提问其他同学的时候，偷偷地把一本课外书放在腿上，津津有味地看了起来。不知不觉中，我用手托着腮，身子一歪，越看越入神，完全忘记了老师的存在，正入迷时老师无声无息地朝我走来了。“不好！把课外书藏起来已经来不及了，一顿臭骂肯定少不了。”正当我忐忑不安时。老师与我四目相对，她走过来没说什么，只是把课外书收了起来，我从她的眼神中看到了严厉，看到了冷漠。那眼睛似乎在对我说：“你的英语成绩并不理想，如果上课不注意听讲，成绩怎么会提高呢？”从此，我明白了上课时应该聚精会神地听讲，才能学好功课。
想不到的是，严厉的老师也有慈祥的.一面。一次，我考试成绩不理想，内心无比的忧伤，正处于崩溃时期，老师走过来摸摸我的头，拍拍我的肩说：“一次成绩算不了什么，只要认真总结得失，相信你下次会取得优异的成绩。”这时我直视着老师的眼睛，她的眼睛里充满了慈爱与关怀，我知道她的眼睛是在告诉我：“失败乃成功之母，加油！你是最棒的！”顿时我重拾自信，在以后的生活中，每逢遇到挫折，就会想起老师的眼睛，不断激励我前进。
老师的眼睛就是这样充满神秘的色彩。它会在我骄傲的时候让我知道：“骄兵必败”，又会在我失落的时候让我重振旗鼓，这无声胜有声的眼睛，值得我一生去珍藏，因为我深深明白这眼睛里包含了浓浓的爱。
眼睛作文450字3
一双炯炯有神的眼睛，但现在已经变得灰暗了，不过她仍能看见同学们的小动作，这就是我们冯老师的眼睛。都说眼睛是心灵的窗户，冯老师也不例外，因为她的眼睛会说话。
记得有一次，是我在一二年级的时候：上课了，同学们陆续走进教室说：“冯老师说今天要选拔演讲比赛的人，不知道她到底会选谁呢？”老师走了进来，教室里如同时间停止了一样安静。冯老师开始发言了：“听说李松洋同学在学口才，就让他来演讲吧！”听完，我说不出来有多开心。到了比赛那天，我心里像十五只吊桶水打水一样——七上八下。轮到我了，冯老师在台下看着我，她的眼睛好像在说：“放松，别害怕，很快就结束了。”看到了老师的鼓励，我瞬间有了自信，为我们班取得了第一名，这为我们班的脸上贴金了。这就是冯老师眼睛的作用。
在二年级的时候，老师的眼睛和嘴巴配合起来，是最幽默的了。有一次，我的同桌在和其他同学说话，冯老师看见后说：“班里有小蜜蜂在叫，我想请小蜜蜂们看看我的.眼睛，请其他同学把眼睛闭起来。”我偷偷一看老师的眼睛，发现老师好像在说：“你们以后不要再说话了，不然我就当众点名了，知道了吗？”
都说眼睛是心灵的窗户，这就是我们那眼睛会说话的冯老师。
眼睛作文450字4
当我们在学校中打架、骂人时，背后一定会有一双眼睛在看着我们；当我们在校园中跌倒、受伤时，也会有一双充满关怀的眼睛看着我们；当我们在为学习而苦恼时，那双美丽的眼睛依然在看着我们。
在我的心目中，最美丽的是李老师的眼睛。李老师的眼睛大而有神，睫毛长长的，美丽极了！
李老师讲课时的眼睛很美丽。当她给同学们上课时，眼睛是生动的`；思索时，眼睛会向上看；生气时，眼睛会瞪得又大又圆；疲惫时，眼睛会微微眯起来。
李老师关心同学的眼睛也是极美的。有一次，我的肠胃炎突然犯了，老师把我单独叫到一边，问：“怎么了？没事儿吧？要是实在受不了，就去给家长打个电话。”她询问的模样，关怀的眼神，充满了对我的爱。记得还有一次，正是早上升国旗的时候，我的肚子又开始痛了，当时就痛得蹲了下去。不一会儿，我的面前多出了一双白色的鞋子，我抬头一看，是李老师！李老师对我无微不至的关怀是我永远不会忘记的。李老师说过，我们都是她的孩子，她像母亲一样深爱着我们。
都说自信的女人最美丽，李老师就是充满了自信，阳光向上的人。
李老师的眼睛是生动的、智慧的，是充满自信与关怀的，是最美的“风景”。
同学们都觉得老师的眼睛像宝石、像星星，像一切美好的东西。
眼睛作文450字5
我还是盯着她的眼睛看，眨也不眨，有些干涩，甚至，又流泪的冲动。
记得，她以前的眼睛格外明亮，闪着光芒。
就像那天上的星星，是如此闪耀，更像那清澈的泉潭，是那样干净而又温柔。
而现在，我看着她的眼睛，却只看见了浊杂、劳累与疲倦。
我还透过了那双已并不明亮的眼睛看见了自己——我看见了我这几天为学习而奔波；看见了我为一点鸡毛蒜皮的小事而对她发脾气；还看见了她对我无时无刻不流露出的爱意。
我说，她从前那双眼睛像泉潭，那么现在的这双眼，便是大海了吧。
海，包容日月星河，包容世间万物。
而她眼里的那片海，却包容了我所有的'过错，所有的失意，所有的不优秀和不美好。
曾经她的眼睛美丽清亮，闪耀迷人；现在她的眼睛浑浊疲惫，灰暗无光，却比之前平添了一份让人更加为之动容的莫名情愫。
这种情愫来自内心深处，来自内心深处的爱。
这爱，是无私的，更是伟大的，是无怨无悔的，更是不求回报的！
她们的眼睛，是那样美丽，那样动人，默不作声地注视着这一切，注视着我的一切，因为在这双眼里，我们永远是最好的，是永远无可替代的！
这双眼，是天下母亲的眼。
眼睛作文450字6
今天是星期一（3月17日），升完国旗后，班里面举行了一次特殊的活动。
升完国旗，回到班里后，白老师让我们拿出了小学语文、作业本以及语文书，白老师让我们一边写小学语文一边拿作业本或语文书顶到头上，保护眼睛。我想，一边写一边顶，这也太有技术含量、太难 了吧？难道白老师要训练我们成为杂技演员不成？虽然我很无奈，但是我也无能为力，只得做出了很无奈的动作，同学们也都按照白老师的'要求做了。只听“哗啦”、“哗啦”几声，我慢慢地把头扭过 去，只见几名同学的书不见了踪影，正在低头捡书呢；我赶紧挺直背，防止头上面的书滑掉，这时，我这一页小学语文已经写完了，正准备翻页，虽然我非常小心地把小学语文慢慢地翻到另一页，可是 ，意外还是发生了……
忽然，一阵响声在我的耳边回响起来，我头上顶的那本书掉了；我慌忙把掉到桌子上的书又重新平稳地放回到我的头顶。我想，白老师出的这个主意未免也太高超了吧？不仅能锻炼我们的平衡能力，又 能让我们养成写作业不低头的良好习惯。我的感受是，一个字——“赞”！
爱护眼睛正在行动中，请勿打扰，违反者严惩不贷！切记，切记！
眼睛作文450字7
告诉你一个秘密哦，我们的班主任朱老师的眼睛可是会说话哟！不信？走跟我瞧瞧吧。
昨天我用八宝粥罐子做了一个增高器。那可好玩了，能让你一下子高好多，而且走路时还能“咚咚咚”的响，可灵了！今天我就把它带到学校了，准备让同学们好好羡慕羡慕。
第一节课是语文课，我把增高器藏在抽屉里。朱老师一边讲课一边和同学们讨论问题，教室里不时响起阵阵笑声。而我总想着我的增高器，不时地想去看一看，想着什么时候下课，好把它拿出来。终于，我的手忍不住伸了下去……这时，耳边响起：“孙平雷，请你把第三自然段读一下！”我赶紧收起手，站了起来。我发现朱老师正用严厉的目光凝视着我，好像在说：“好好听课！”。而全体同学的眼光也正向我投射过来。我脸一红，拿起课本读了起来。这段课文我很熟，读得非常流利。读完后，我朝老师望去，发现他的'眼睛里充满了欣慰，但又好像在说：“下回一定要注意哦！”
中午，我拿出了增高器在班里玩了起来，同学们也争着要玩。一时班里热闹极了，简直就成了游乐场。突然，班里安静了下来。原来朱老师听到声音大，过来巡视。我以为这回一定要挨批了。没想到，老师看到之后，眼里都是喜悦，问到：“这哪里来的！”当他知
道是我做的的时候，对着我望了望，那时眼里都是赞许。
你看，我说得没错吧！
眼睛作文450字8
我们每个人都长着一双眼睛。有人说：某某有双漂亮的眼睛，双眼皮，长睫毛，眼仁又黑又圆，水汪汪的。在他们看来，眼睛是美的标志。可有的人见解不同：好看有什么用？你能从他的眼里读出他的奥秘吗？在他们看来眼睛是心灵的窗户。我觉得这话实有道理，我注意去读那每一双眼睛。
当你是个学生是，老师的.眼睛会告诉你真理，不是吗？你如果犯了错误，老师用严厉的眼另告诫你：以后不要再犯类似的错误了；就要考试了，你抱着书本乱啃，老师的眼睛会对你说：不要平时不烧香，临时抱佛脚，那样是考不出好成绩的。你不觉得老师的眼睛包含着殷切的期待，神圣的责任，深厚的慈爱吗？
天气漫漫凉了，当你早晨背着书包上学去，妈妈慈爱的眼睛仿佛在说：你应该穿件套衣。于是你会乖乖地披上衣服。考试后，你不感把成绩说给妈妈听，妈妈用鼓励的目光看着你，不要灰心，下次靠好，妈妈的眼睛包含着无尽的爱，强大的鼓励。
公共汽车上，某人不小心踩了另一个人的脚。“你瞎了眼！”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的吗？他岂不知，背后已有无数双眼睛在无声的斥责他那极不文明的言语。
就是这无限多的眼睛，组成了我们生活的世界。我们喜爱那热情的、温馨的、善良的、愉悦的眼睛，赞颂那充满正义的、大无畏的目光，鄙弃那尽含私利邪欲的眼神，憎恶那凶狠、残忍的眼睛。
朋友，你有一双怎样的眼睛呢？切不要因不是双眼皮，大眼睛而耿耿于怀，只要她能闪现出高尚的光芒。
眼睛作文450字9
我的班主任吴老师，也是我们的语文老师。她留着齐肩短发，微微有点儿卷曲，像漂亮的波斯菊一样，十分好看。吴老师有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛天上的繁星般闪亮。这双眼睛时而温和，时而严厉。无论同学们在桌下搞什么小动作，总逃不过吴老师的“法眼”。
“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦……”同学们正在洪亮而又整齐地诵读古诗。吴老师一边走一边环视着全班，突然她的眼睛盯住了蒋同学，目光变得严厉起来。而此时的蒋同学正津津有味地读着《中华上下五千年》。或许，他正千里迢迢赶向秦国都城邯郸；或许，他正提醒赵王，不要启用只会纸上谈兵的赵括，反正他已完全沉迷于书本之中，对吴老师严厉的目光浑然不觉。吴老师大踏步地走向他，伸出手一把抓住那本书，瞪了他一眼，严厉地说：“下课到讲台来。”无论蒋同学伪装得多么好，也难逃吴老师的“法眼”。
“一根，两根……十根……”我们几个女生正围着吴老师数她头上的白头发，“吴老师，您头上已经有10根白头发了！”吴老师笑了笑，开玩笑地说：“是呀，一根是被小廖气的，一根是被小曾气的……”我们笑嘻嘻地嘀咕着：“我们再也不气您了！”吴老师听后，眼里满是笑意，脸上像开了花一样，眼睛变成了可爱的豌豆荚。
我们喜欢吴老师这双神奇的'大眼睛。她温和的目光，如同冬日暖阳，总能带给我们温暖，她严厉的目光，如同如来佛的法眼，能降妖除魔，还我们班太平。
眼睛作文450字10
在我上小学以来，认识了许许多多的老师，但我最喜欢的，就是我的班主任张老师。
张老师有一双锐利的眼睛，只要有同学上课做小动作，他就会大喝一声：“李子轩，你在干什么？”那位被批评的同学吓得屁颠屁颠的。
有一次，上课的时候，我把漫画书藏在书内偷看，班主任大吼一声：“你在干什么？韩丰旭？”我被吓了一大跳，心都快跳出来了，我想：“妈呀！这老班眼睛咋这么尖哩，挡都挡不住，我心里充满了问号。”我结结巴巴的说：“老师，我正在看书呀，”她大叫道：“语文课你看音乐书，牛啊！”我一看，啊！不好，书拿错了，我心里一阵恐惧，脸上红的'像颜料，热的像平底锅，都能把鸡蛋煎好了。
还有一次，我后面的崔辰源在认真写作文，他的同桌李子晓找他说话，因为他俩声音很像，所以老师以为崔辰源在说话，就吼了一声，我们全都被老师吓了一跳，所以我的心都快吓碎了，不，准确的讲是震碎了。下课后，我看崔辰源裤子湿了，我问：“你裤子咋湿了？”他不好意思的说：“我吓尿了，呵呵！”全班大笑起来。
还有一次，我的同桌上课时吃零食，我告诉了“老班”，她却说：“我早就看见了。”下课时，老师把同桌叫到了办公室，同桌哭着回来，我问他怎么了？他边哭边说：“呜呜呜呜，老师给了我两个大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。
这就是鹰一样的老班，你们喜欢吗？
眼睛作文450字11
它是心灵的窗口，清澈如水，明亮如玉，闪烁着智慧的光芒。
他相貌平平，但眼镜下那对小眼睛却透露着智慧的光芒，还有足以把人冻死的能量。
屋外，柳叶无精打采地低着头；屋内，盆栽也在不住地颤抖。他手握教科书，一边讲，一边不时地扫我们一眼。
一道题目出现在黑板上，同学们面面相觑，不知他的葫芦里卖的是什么药。他发话了，哪位同学敢代表同学们上来做这道题？做出来的话，今晚就不用再写作业了。大家刚想欢呼，但立刻又傻了眼。黑板上静静地躺着一道巨难的`题，老师眼中透出狡猾的光。既然这样，别怪老师不讲情面，他转过身，两只眼盯着黑板，拿起粉笔，一笔一笔把这道题的答案写在黑板上。他的眼射出两道光，是智慧！
考试时，老师又换了一种冰冷犀利的眼神，一眨不眨地盯着我们。明明是大热天，屋里却如冰窖一般，明明太阳温暖地照着大地，我却一点也没有感觉。偶尔一抬头，便看到了老师犀利如剑的目光，仿佛看透了同学们的心思，让人不禁打了一个寒颤。
老师的目光有时狡猾，有时充满智慧，有时冰冷，有时犀利，但从老师眼里，我们总能看到一种无形的慈祥。
眼睛作文450字12
见过刘老师的人，都说她的眼睛很美。她看人的时候，目光是那么得清澈，就像潺潺的山泉，缕缕地流进每个人的心田。除此之外，我觉得刘老师的眼睛也是一双会说话的大眼睛，衬托着黑黑的睫毛而显得炯炯有神。这双大眼睛总是闪烁着聪颖的光辉，就像两颗水灵灵的葡萄。
有一次，我上课在开小差，根本没听懂老师讲的课，突然，刘老师把我叫了起来说：“杨彧，你来回答这道题。”我连忙应声站了起来，心里很慌，脸麻辣辣的.，红红的，一直红到了耳根，结结巴巴地说了几句，同学们“轰”一下子都笑了起来。我偷偷地看了刘老师一眼，发现她正望着我，仿佛在说：“你可太让我失望了。”我真恨不得找个地洞钻下去。
还有一次，我们正在考第四单元的考试卷，因为我有一道题不会做，我便想：反正老师也看不见，不妨我偷偷看一下语文书。于是我便偷偷地把语文书从书包里抽出来，放在书桌里，翻了起来。正当我在看书时，刘老师看见了，立马一个箭步走了过来，我抬头看了老师一下，发现老师的眼睛里却没有一点“威严”，更仿佛是在对我说：“考试的时候可不要抄答案哦！要靠自己的实力去写。”我惭愧极了，连忙把语文书放了回去。
刘老师的眼睛，是一双会说话的眼睛！我非常敬佩她那双会说话的眼睛！
眼睛作文450字13
今天我读了《心灵创伤——近视眼的苦恼》。
作者原来觉得带眼镜很好玩，像个博士，但后来，她真正的了近视眼后，就不那么觉得了。老师告诉她们，要好好保护自己的眼睛，可她已经带上了眼镜；客人来她家做客，看见她带着眼镜，都问她是怎么回事……
看了这篇文章，我就好像看到了我自己。我也是近视眼，我非常了解近视眼的苦处：上课黑板上的字看不清，就只好问同学；远处走来一个人，也不知道是谁，必须走近看才知道；看那些街上的牌子，也是一片雾蒙蒙的……每次体检，我最害怕的就是测视力了，害怕视力下降了，被爸爸骂。只升高了0。1的视力，我都高兴得一蹦三尺高。所以我每次都希望视力能够升高点，在升高点，好让我回到5。0的.视力，可它对我来说，也许只是个遥不可及的愿望罢了。爸爸常常对我说，有很多好的工作都是不收近视眼的；长大学会开车，但带着眼镜开车，终究是不好的……听了这些，我表面上无所谓，但这一刻，我真的后悔了，后悔当初为什么没有好好保护眼睛……
其实保护眼睛很简单，只要平时注意用眼卫生；写作业时坐姿端正，头抬高；看电视或电脑一小时，眺望远处十分钟。这些其实都很简单，只是看你想不想记住，愿不愿意作罢了。
世上没有后悔药吃，得了近视眼就太晚了，眼睛是心灵的门窗，我们一定要好好保护眼睛呀！
眼睛作文450字14
“哎呀，要上课了！”我急匆匆地向学校跑去，朱老师迎面向我走来，她走到我身边，一边抚摸着我的头，一边说：“小胖子，跑得这么急，还没上课呢！”我抬头看了看朱老师，她眼睛里充满了慈爱。
朱老师，是我的奥数老师，我在好几年前就认识了她，她在我们班有一个外号——“会说话的眼睛”。这个外号可不是白叫的，她的眼睛真的'会说话。
每次我们去交作业的时候，从她的眼睛总能感受到你作业的好坏。
当你把作业给她的时候，她的眼睛瞪得大大的，那眼睛似乎告诉你：“你的作业太差了，我已经看不下去了，你就等着重做吧！”
当她的眼睛没有什么变化的话，似乎是在告诉你：“做得还可以，只错了一二道。”
当她的眼睛变成一条线的时候，似乎在告诉你，说：“做得很好，我很满意，应该继续……”
朱老师上课的时候，眼睛也在不停地讲话。当同学们都在“高谈阔论”的时候，她一句话也不说，就双眼紧紧地盯着同学们。当有人“听”到的时候，就不再说话了，教室里也就渐渐地安静下来了。
当朱老师给同学安排课堂作业的时候，她看着大家，眼睛似乎在不停地“问”：“有哪位同学写完了？有哪位同学写完了？”当大家都不会做的时候，她的眼睛就会说：“好吧，我来讲一讲吧……”
朱老师和她的那双眼睛关注我成长，引导着我在数学的海洋中遨游……
眼睛作文450字15
我的班主任骈老师是一位年轻漂亮、和蔼可亲的女老师。她又瘦又高，还有一头飘逸的长发。特别是老师那双充满智慧的眼睛，仿佛有神奇的功能。
有一次作文课上，老师让我朗诵自己的文章，因为要进行现场录像，我的心里很慌，那颗心啊，怦怦地直跳，朗诵的声音很小。骈老师的'眼睛立刻向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，声音再大点儿！”我看着骈老师的眼睛，精神放松了，声音也响亮起来。这时，骈老师的眼睛又向我投来赞许的目光，好像在说：“朗诵的真好！”
在一次语文课上，老师去办公室取作业，让我们写拼音本。原本安静的教室开始有人小声嘀咕。不一会儿，更多的同学像一群小麻雀叽叽喳喳地说个不停。几个调皮的男生甚至离开自己的座位。教室里像炸开了锅，乱作一团。骈老师走进教室，她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班同学，望着老师严厉的目光，大家顿时雅雀无声，都惭愧的低下了头。
骈老师生病了，嗓子发不出声音，却还坚持为我们上课。疲惫的眼睛里仍放射着炽热的光芒。这光芒像一股清泉，流进每个同学的心田。
我敬佩我的老师，我喜欢老师的眼睛，老师的眼睛像蓝色的天空，在她的注视下，我们像一朵朵白云，在蓝天的怀抱里自由地飘来飘去。
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