小学小学生优秀作文常用（3篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学小学生优秀作文 篇1
武林高手出，我班“牛人”。说到我们班的牛，可以说大家都知道，大家都知道，大家都不竖起大拇指。哈！你可能不相信你说的话。我给你介绍一下吧！
开心果班长
每个班都有一个幽默的角色。给我们班带来欢乐的人是谁？看，她来了。几个同学笑着围在她身边，嘴里嘟囔着什么。“你在说什么？”我也起床了。“谜语，你也来了！嗯！什么情况下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“当然是在错误的.时间！哈哈，我一定是对的。”我直截了当，不假思索。“不不不不.错了，想想吧。”5大于0。是的，0大于2，2大于5？这怎么可能？经过一番沉思，班长终于宣布了答案：“答案是这里省略了几个字。”“啊！别卖关子了，话说不了一半，你就焦虑吧！”经过一番软磨硬泡，终于知道了答案。原来是用石头剪刀布的时候。“我怎么没想到呢？”“你真是，啊！说你什么好？算了吧！这位小姐大人不记得小人了。为了我们的同学，就……”班长还没说完，就应该追了。
展开后，转来转去，终于不跑了。几个人看着我，我看着你哈哈大笑。正是因为有了这样一颗“开心果”，我们的学校生活才会更加丰富多彩。
艺术人才副主管
这个副组长在我们班的“艺术界”很有名气。我记得那次，她画完画来找我，抓起我手里的铅笔：“让你看看什么是真画。”之后，她在纸上画了一幅画，和老师画的一模一样。看完之后我对她赞不绝口，她也不谦虚。她向我挥挥手，说：“没什么！”当然她学习也不错，考试成绩也比他们组长好！
怎么样，我们班特长生的每个“牛”都不是“牛”？
小学小学生优秀作文 篇2
在遥远的大森林里，有一只小猩猩，大家都不愿意跟他玩，因为它长得太丑了，说话还结巴，大家经常拿他开玩笑。
一天，小猩猩忽然看见一只小豹子正在追一只兔子，它想都没想就冲上去，勇敢得和小豹子搏斗，小豹子逃之夭夭，兔子得救了，可小动物们并没有因此而对小猩猩改变态度，只是小兔子经常给小猩猩送好吃的罢了。
又一天，小猩猩听到了痛苦的呻吟，它立即赶过去，发现了一只被荆棘刮伤的小鹿。小猩猩找了一些草药，放进嘴里嚼了嚼，吐在了小鹿的`伤口上。不一会儿，小鹿的伤口就止住了血。小鹿站了起来，小猩猩扶着它，一步一步地向小鹿家走去。
在这之后，小猩猩又做了许多好事，动物委员会决定，把森林里的最助人为乐奖颁给小猩猩。从那以后，小动物们对小猩猩的态度变了，谁都想跟它玩了觉得它也没有以前那么丑了，说话也好听了许多。
小学小学生优秀作文 篇3
我是一只狼，在人们眼中是一种凶恶残暴的动物。人们对我的印象极坏，今天我要为我们家族名誉正名。我们是大自然中不可缺少的，比憨态可掬、味美可口的猪贡献还大呢。下面请听我一一道来。
首先，我对大自然生态平衡的贡献颇大。不信我给诸位讲一个真实、生动的故事。可以充分证明没有猛兽的存在，生态就不会平衡了。有一年，美国人由于偏见杀光了大草原上的狮子和狼。没有了猛兽，驼鹿们过着悠闲、安逸的日子，随有时光的流逝，驼鹿迅速繁殖，数量巨增，几年过去，这片草原变成了驼鹿的海洋，而草原上的草也早已被驼鹿啃光，连草根也没能幸免。气候变得异常恶劣，蓝蓝的天空和青青的绿草不见了，驼鹿也因为环境恶化，食物缺乏而连饿带华考|zk168冻所剩无几。如果有我们狼在就不会这样了！听了这个故事就可以知道没有我们狼之类猛兽的存在，大自然的食物链就会被破坏，物种不能进化，生态自然不会平衡。因此我们还有个响亮的称号叫大自然的“清道夫”。
其次，我们全身上下都是宝，我的肉很滋补，是美味的.盘中餐。我的皮毛可以做成精美的皮袄。特别是我的尾巴还可以做成毛笔极品“大狼毫”呢！但是我要提醒大家，我可是国家保护动物呦！
我很遗憾，人们经常用的一些成语让我不能接受，比如“狼心狗肺”、“狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼狈为奸”、“鬼哭狼嚎”等等……说到狼，人们好像有深仇大恨，其实地球上没有凶残的野兽也是不行的。我希望人们听到我的自述会重新认识我们。
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