幼师社会环境分析

学人智库 时间:2018-01-16 我要投稿
【www.unjs.com - 学人智库】

幼师社会环境分析一

幼儿教师是教师队伍中的一个特殊群体,他们不需要向孩子传授高深的知识,幼儿园的孩子没有应试升学任务,这就造成了家长乃至教育界的部分人士对幼儿教师产生轻视,社会对幼儿教师的定位也存在一定的问题,一直以来,人们无意中把幼儿教师排斥在教师队伍之外,待遇和地位给幼儿教师带来很大的压力。

有这样一个真实的故事:

一个知名商人的儿子考上了北京大学。考生的父亲为了庆贺儿子金榜题名,在一家著名的酒店订了谢师宴,邀请儿子从小学到高中的所有老师参加,并为他们每人准备了一个红包。酒店投其所好,门前特意挂上大红横幅。就在人们欢天喜地举杯相庆的时候,走进来一个老太太。

众人很诧异地问老太太是谁?是否走错了?老太太说,她是这位考生的幼儿园老师。因为这位考生的名字比较特殊,她是在路过酒店的时候,看到横幅上面的名字走进来的,一则表示祝贺,同时,她想看看十几年前的小淘气现在长成什么样了?

考生已经记不起曾经有这么一位老师,老太太虽然不知道这谢师宴结束后还有红包,但仍被误认为企图诈骗遭到众人的鄙视,只好尴尬地走出去了。出门的时候,她嘴里还念叨着:“在幼儿园的时候这孩子就是这样喝汤的,哪里会错呢?”

我们不能简单地指责记不起自己的幼儿园老师的这位考生,我们的整个社会,有多少人无意中把幼儿教师排斥在教师队伍之外,把他们看作与保姆无异的“阿姨”?幼儿教师是我国教师队伍中的一个特殊群体,与其他教育阶段的教师相比,他们不需要向孩子传授高深的知识,他们的工作似乎没有评定的硬指标——升学率和学生考试成绩。这就造成了幼儿教师在社会上长期处于一个十分尷尬的境地,虽然付出的脑力劳动不少于体力劳动,但人们总是忽略了前者。

幼师社会环境分析二

引言:在幼师的学习生涯已经接近尾声了,现在也是为自己的将来做准备的时候了,如何才能让自己对将来的就业信心十足,如何让自己在职业场上拼出一片天地。下面我结合自己的一些实际情况做一些分析。

一、

自我分析1、 职业兴趣,首先对于职业,我喜欢的是企业型的关于管理方面的工作,因为我喜欢管理,喜欢让自己的生活因为工作而感到充实,让我时时都处于忙碌之中。其次,我喜欢在交际中学会做人处事的道理,可以学会如何应对各种各样的人,也可以增加自己的交际面。

2、 职业能力,相对于职业能力来说,针对企业工作这方面我并不是很强,而管理方面相对的又有一些的经验,因为在学校我是一个部门的部长。而在职业能力方面处于强势的则是幼儿教育。

3、 个人特质,我个人的具体情况总的来说是:我是一个做事认真、有耐性的人,对于一件事,我要求做到完美无缺,但在时间上我要求快,我始终抱着效率最最中要来要求自己,如何利用最短的时间做最好的事则是我所要求做到的。我善于管理自己,善于分析当前的形式对自己的利与弊。而我最大的弱点就是在一些地方我会钻牛角尖,但我总能利用最快的时间让自己想通。领导能力也许在企业中会有所不足,但是我会利用在校时间去好好的培养,吸取好的经验。4、 职业价值观,相对于我来说我看重的是企业的发展前景以及企业对员工的态度。每个人都渴望被别人承认,我也希望我今后工作时上司会承认我的工作。企业的前景对于我来说应该是排在第一位的,如果这个企业的发展前景已经接近尾声,不论它的企业文化是多么的好,那么在几年甚至几十年后这个企业可能面临倒闭的情况,所以针对于企业文化和企业发展前景,我会选择企业前景。选择发展前景会让我有更家广阔的发展空间,有足够的时间让我更加的充实。5、 胜任能力,对于胜任能力,我存在着优势和劣势,优势是:①我善于管理自己。②善于表达自己的观点,让对方更加清楚的了解我所要表达的信息。③做事情仔细认真,有耐心,能认真听取对方的建议。④具有很强的团队合作精神。⑤具有强烈的挑战精神,不怕失败。⑥有很强的进取心。劣势是:①意志相对的不坚定。②人人际交往较差,容易让人产生骄傲的感觉。③容易过分相信自己。自我分析小结:通过对自己的新区、能力、特质、价值观、优劣势的五方面进行分析,我觉得自己总体上是比较适合有挑战性、有强度、有发展前景的工作。对于那种相对平稳的工作,我觉得自己会做,但做不会长久,例如像幼儿教师这种没有竞争、没有很大压力的工作,我就会做不久。

二、

职业分析1、 职业环境分析;首先,随着中国的不断发展,公司的增加,所需的企业管理人才也在不断增多。其次,随着底下人员的素质越来越高,所需管理人员的素质也相对的拔高。所提供的机会也就越来越多。

2、社会环境分析;企业管理应该是相对吃香的一个行业,而且有许多人在往这一方面发展, 而且出现了供过于求的现象,所以在这个职业的竞争上压力也是很大的。2008年下半年美国的华尔街风暴引起了全球的金融危机导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。国内的就业形势也是相当的严峻。但是,机遇是留给有准备的人的,我始终相信只要我自己做好准备就不会让这个机遇白白失去。

3、学校环境分析;我们的学校是一个以培养幼师而闻名的,在这里培养出许多的优秀幼儿教师,这里也有许多优秀的教师。学校培养了我们的爱心、耐心,让我们有足够的信心去对待人和事。在学校不仅锻炼了我们的学习能力,也锻炼了我们的工作能力,让我们往各个方面发展。特别是让学生会去管理学生,这样不仅锻炼了学生的工作能力,也锻炼了学生的管理能力。

4、家庭环境分析;我家事一个五口之家,爸爸是一个个体户,学历也只有到小学而已,妈妈是一个无业者,没有读过书,家里还有一个妹妹和一个弟弟,妹妹读高中,弟弟读初中。一个干爹是在民政局当局长,干妈在银行当经理。爸爸不希望我踏入政坛,希望我读完幼师就到幼儿园中工作,而我却不喜欢这样碌碌无为的过,所以我选择到企业中去。虽然我是一个女孩,但我相信巾帼不让须眉。

三、

职业定位1、 职业分析:企业管理可分为很多种,而我所喜欢的是对各部门进行管理的高级管理阶层。它又有更高的要求,例如学历、管理能力、工作能力、交际能力等方面。

2、 地域分析:福州是福建省的省会,是一个省的中心,它有着更高的发展潜力,这也是福州大小公司、民营企业逐渐发展的原因。

3、 企业分析;企业的发展作为我选择工作的企业占有了重要的因素,发展的前景犹如一个人的发展前途一般,如果明知到这个人的前途不好,那么这个企业也不会选择这个人,所以选择企业也是一样的,有发展的企业才会有个人发展的空间。

[幼师社会环境分析]