小学一年级新生入学注意事项

学人智库 时间:2018-01-17 我要投稿
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9月份就要上小一了,相对于幼儿园,小一的生活有所差异,那么,如何帮助孩子适应小一生活?小一新生入学注意事项有哪些?以下是大学网小编精心整理的相关文章,希望对大家有所帮助, 欢迎阅读!

小学一年级新生入学注意事项

第一、作息时间不适应

在幼儿园没有严格的上、下课时间规定,比较自由,中午还可以午睡。而上了小学就要严格遵守时间安排,早上不能迟到,上课时不能自由活动,中午也没有休息时间了。对这一变化家长必须重视,帮孩子树立时间观念,同时为了保证精力充沛,晚上要让孩子早点睡觉。

孩子在家里完成作业时也应该注意培养他的学习习惯,不要边学边玩,可以以15至20分钟为一个学习时间段,在这段时间内只能专心做功课,不能三心二意。但同时家长要注意,不要一开学就逼着孩子加班加点学习,一年级最重要的任务是培养孩子的学习兴趣。

第二、学习内容的变化

幼儿园的知识以玩为主,上了小学就以学知识为主了,学起来没那么轻松。这时家长需要向孩子讲道理,要让孩子明白每个人都是要学习知识的,学习不是一件简单的事,要有吃苦的准备。但学习中也有很多乐趣,付出了努力就会成为一个受人尊敬的博学的人。

第三、学习中会遇到困难

当孩子遇到学习困难的时候,往往会情绪低落,这时家长不能火上浇油,不能批评孩子,而应该多鼓励多帮助,绝不能使孩子对学习失去兴趣。可以先降低要求,告诉他,你现在做得已经很好了,继续努力。

发现孩子有一点进步就要大力表扬。老师在学校发的小红花、小红旗家长不要不当回事,要作出很惊喜的样子,帮孩子细心保存,这样就可以鼓励孩子争取更大的进步。为了帮孩子学习,家长还可以在接孩子回家的路上和孩子聊天,问问他今天老师教了什么,这是一种很好的复习方法。

第四、环境的变化

刚上一年级的孩子对陌生的环境需要适应过程,家长要鼓励孩子多帮助别人,多交朋友。另外,家长一定不能在孩子面前表露出对老师和学校的不满,这样容易使孩子失去信心。

开学第一天,家长们尤其要注意给孩子树立良好的榜样。“像是按时到校,见了老师和其他家长要主动 打招呼,教给孩子与其他小朋友友好相处。”因为报到当天,班主任会给学生讲很多东西。家长们应提醒孩子认真听讲,记下老师的要求。此外,家长要跟孩子说清楚接送的地点,让孩子不要随便乱跑。

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一、心理准备

从幼儿园生活到小学学习生活,对孩子来说是一个大的转折,因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。比如,与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情,要由衷地祝贺孩子长大了,要成为一名小学生了,让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪,从而增强自信心,内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如:“你再不听话,让学校的老师管你”、“学校的老师可厉害了”。家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感,产生心理压力。

二、健康准备

由于我们学校是寄宿制学校,家长在暑假期间要带孩子到医院或儿童保健机构进行全面体格检查。包括儿童体格发育、视(听)力、注意力状况等,以便早期发现和治疗。如果发现孩子视力有问题,开学报到时,及时和班主任沟通,以便班主任在分排座位时,给予孩子适当的照顾。教育孩子一旦感到身体不舒服时,要主动向班主任或者生活老师反映。

三、能力准备

1、集中注意力的培养:小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快,内容的教授次数也较少,不会一遍遍的重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求;小学新生的座位有前后的顺序,不再像幼儿园里围成半圆坐,师生之间有一定的距离;另外,小学每节课时间为40分钟,较幼儿园延长,因此,对孩子的注意力要求高。所以家长可尝试着给孩子布置任务,比如给父母讲故事、绘画等,并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中,以增强孩子的时间意识和约束力。对于注意力集中困难的孩子,建议家长到医院或儿童保健机构进一步检查,必要时进行训练和治疗。

2、独立意识的培养:学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的,幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的,孩子的学习也是在游戏中进行的。而上小学以后,学习的模式成为课堂教学,课间休息时要自己整理书本,自己喝水,自己吃饭,自己上厕所等,要自己的事情自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决(不能克服的困难要告诉老师)。因此,家长要让孩子知道,自己长大了,即将成为一名小学生了,生活、学习不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。

3、自我管理能力的培养:教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具;学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具。

四、行为习惯方面的准备

1、作息习惯的准备:学校是早上7:10分起床,中午12:50-14:10午休,晚上8:50熄灯就寝。 在入学前一段时间,可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划。使孩子尽快适应学校生活。

2、认真倾听、思考习惯的培养:学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。家长应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。比如,当家长向孩子提要求时,孩子就应放下手中的玩具,眼睛看着家长,在讲完后最好让孩子再复述一下,克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。

3、正确的站、坐、行姿势的培养:家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书,不在光线很暗或很强的地方看书,每天看电视的时间超过一个小时,看书学习一段时间后,要到户外走走或望望远方,以保护视力。

4、饮食习惯的培养:学校实行“三餐两点”的饮食配餐,家长应逐渐培养儿童按时进餐,餐前洗手,不挑食,每餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯,逐步养成上课不喝水、不上厕所的习惯(特殊情况除外)。

五、物质准备

家长要陪孩子购买必需用品,购买之前和孩子一起列一个单子,然后选择适当的时间,和孩子一起购买,这样可以激发孩子上学的欲望和对上学的期盼。在购物的过程中,家长要尽量尊重孩子的意见,选择他们满意、喜欢而又实用的物件。

(一)学习用品

1、书包:轻便,大小合适,书包的兜不宜太多,书本用品放的太散,小学生会因为找不到东西而手忙脚乱。

2、铅笔:准备5-8支有棱角的HB铅笔(笔上面有标识),不要购买自动铅笔(小孩子容易折断笔芯)。请在铅笔上用不干胶贴上孩子的姓名(此习惯非常重要,此举便于小朋友之间不会拿错铅笔,也便于丢失铅笔的认领)。

3、削笔刀:建议购买普通手动“转笔刀”即可,不要买电动或摇把的削笔刀,不要用小刀。

4、橡皮擦:建议购买小号无味的绘图软橡皮,不要购买带香味的、色彩鲜艳的橡皮,也不要用修正液(化学合成有损健康,而且弄到桌子、手、衣服上擦不干净)。

5、尺子:建议购买15-20cm的普通透明塑料直尺,刻度清晰、准确,一边是直的,一边是波浪纹的最好(便于帮助小朋友划波浪符号)。

6、笔袋或文具盒:不要购买功能太多、机关重重的文具盒(就是一个玩具)。简单最好,以免分散孩子注意力,建议购买文具袋。

7、真彩水彩笔和真彩油画棒各一盒,12色即可。

8、透明文件袋5个:装语文、数学、英语资料及其他资料,一个备用。

9、16K百事通垫板一张,胶棒一个。

10、标签纸若干(在孩子的私人物品上,最好都贴上标签便于辨认)。

(二)生活用品

1、沐浴露、洗发水、浴巾、拖鞋(分季节凉、棉拖,要防滑)、牙刷、牙膏、毛巾3根(洗脸、洗澡、擦脚)、卷筒纸(寝室用)和小袋装手纸(随身)。

2、水杯2个(教室、寝室各一个,贴上孩子的名字)。小面盆2个(一个洗脸,一个洗脚,女生多准备一个)。

3、运动鞋一双,上体育课必穿。

4、换洗衣物:家长根据孩子回家的时间(每周接送、长期托管),为孩子准备充足的换洗、抵御天气突变的衣物。

5、床上用品都是在学校统一领取。

六、孩子基本情况介绍准备

把孩子的生理、心理、性格、能力(尤其是自理能力)特点;优、缺点;兴趣、爱好、特长;以及其他在日常学习、生活中需要老师特别关注的地方简要介绍出来,以书信的形式开学时交给班主任老师(便于老师更快、更好的熟悉、了解孩子,并有针对性的帮助孩子)。

七、资料准备

1、录取通知书;

2、缴费凭证;

3、体检表(常规体检:身高、体重、视力、血常规、传染性疾病排查等);

4、预防接种合格证复印件;

5、户口本复印件(将户口本首页及学生本人页复印在一张A4纸上,学生本页必须有18位身份证号码)3份;

6、孩子基本情况介绍信。