小班世界水日活动方案

时间:2022-03-23 09:22:00 学人智库 我要投稿

小班世界水日活动方案(精选10篇)

  为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编精心整理的小班世界水日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班世界水日活动方案(精选10篇)

  小班世界水日活动方案 篇1

  设计意图:

  水是一切生命赖以生存,但随着社会经济发展,由于人们不合理的运用,水环境愈加恶化,水资源严重短缺。3月22日是“世界水日”,3月22—28日是“中国水周”,“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全” 。为了培养幼儿从小养成爱护水源、节约用水的好习惯,初步了解水与粮食、农田的关系,结合我园实际,特制定以下方案:

  活动时间:3月19—28日

  参加对象:小班全体幼儿

  活动主题:我是爱水小天使

  活动目标:

  1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 。

  2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯,并知道3月22日是“世界水日”。

  3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动 。

  活动准备:多媒体课件《可爱的水宝宝》

  活动流程:

  1、各班开展节约用水集中活动,熟练朗诵儿歌《小水滴,个儿小》。

  2、全体小班幼儿一起观看课件《可爱的水宝宝》

  3、各班设计、制作节约用水标语,布置节约用水主题墙。

  具体活动时间安排:

  1、各班在本周内教会幼儿儿歌《小水滴,个儿小》

  2、3月22日上午小班幼儿9:30在多功能厅观看《可爱的水宝宝》宣传片。

  3、各班在本周五内布置主题墙,并通过博客向家长介绍此次活动情况。

  4、在美术课上教会幼儿学画“小水滴”。

  附儿歌:小水滴,个儿小

  小水滴,个儿小,作用多,本领大。 小草喝了冒新绿,小树喝了吐新芽。 奶牛喝了奶水多,小猫喝了乐开花。 地球生命它养育,万物都要感谢它!

  小班世界水日活动方案 篇2

  水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我园结合乐乐班(大班)“水”的主题课程,于3月21日起,开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动,具体活动方案如下:

  一、活动目的

  1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

  2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

  3.通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

  二、活动内容及形式

  1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

  2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

  3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。

  三、保障措施

  1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

  2.制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

  3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。

  四、预期效果

  “环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

  小班世界水日活动方案 篇3

  一、提前制定班级活动方案。

  为做好这次主题工作,园领导亲自督导制定了活动计划,各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。

  二、围绕活动主题,多种形式开展活动

  1.创设了节约用水,人人有责的宣传板,启动了我园"爱水、惜水、节水"的主题活动。向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状,让教师和幼儿感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

  3. 各班以 "世界水日"、及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。老师们以"爱护地球,节约用水" 为主题组织幼儿开展绘画活动,让幼儿感知爱护地球,节约用水要从自身做起,要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育,也向家长做了很好的.宣传。

  三、活动效果

  "环境保护,教育为本。"通过此次宣传活动,使幼儿受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了幼儿心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"保护地球,节约用水"的"世界水日"宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

  小班世界水日活动方案 篇4

  一、活动主题:深化节水减排,呵护一湖秀水

  二、活动时间

  20xx年3月22日-28日

  三、活动安排

  1、开展“水利科普宣传进乡村”活动,在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。

  2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排,呵护一湖秀水活动,对20xx年节水减排创建单位进行表彰,向社会发出节水倡议,启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。

  参加人员:县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。

  3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20xx年工作思路和节水倡议书。

  4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片,通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。

  5、3月22日-28日,县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业,悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。

  6、深化节水减排单位创建活动,在社区、学校、企业发放宣传资料,法律、法规单行本和宣传纪念品,进一步营造节水减排氛围。

  7、各乡镇宣传,悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料,开展与宣传相结合的水事秩序整治。

  小班世界水日活动方案 篇5

  一、活动背景

  3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22日~28日是第二十八届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围,根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神,决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。

  二、活动目的

  本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

  三、活动时间:

  3月22-28日

  四、活动地点:

  连云港市塔山中心小学

  五、活动过程

  1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议、交流节水经验,并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

  2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片)

  3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报,让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报)

  4) 经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名)

  5)节水金点子征集活动。

  6)评选节水小标兵。(各班交开展活动图片)

  7)综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。

  8)活动总结,资料归档。

  小班世界水日活动方案 篇6

  活动目的:

  1.通过活动让学生知道地球上的`淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。

  2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。

  活动过程:

  一、说说水的用途

  主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的

  主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水

  合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

  水能______

  (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)

  合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。

  二、观看童话剧《缺水的一天》

  主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》

  童话剧:缺水的一天

  同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?

  小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。

  同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。

  树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?

  同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。

  树:你怎么了?

  同学:哎呦,怎么肚子疼上了。

  树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?

  同学:哎呀,是,我得赶快看看去。

  主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。

  主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、

  三、介绍地球水资源现状

  主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。

  (介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。

  B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)

  主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题

  主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?

  (我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)

  合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?

  (我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)

  主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)

  四、节水好点子

  合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。

  (a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)

  主持人2:下面请看一个节水公益广告

  主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言

  节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

  惜水、爱水、节水,从我做起。

  强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

  保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

  珍惜水就是珍惜您的生命。

  请珍惜每一滴水。

  浪费用水可耻,节约用水光荣。

  世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

  水是不可替代的宝贵资源。

  节约用水,重在合理用水,科学用水。

  树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

  世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

  五、节水措施

  主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。

  1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;

  3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量

  4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;

  5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所

  6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;

  7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;

  8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。

  合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书

  主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。

  主持人2:请辅导员老师讲话

  同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落

  同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落实到日常的生活小事中

  源自物管学堂

  实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。

  主持人1:让我们举起右手,呼号

  合:退旗

  合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与。

  小班世界水日活动方案 篇7

  以党的十八大精神为指导,在3月22日第二十一届“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六届“中国水周”来临之际,通过形式多样的节水宣传活动,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围,xx市水利局、xx市团委决定联合开展20xx年节水宣传系列活动。

  一、活动时间

  20xx年3月18日——20xx年3月31日

  二、组织机构

  主办单位:xx市水利局

  协办单位:共青团xx市委员会

  为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。

  三、活动安排

  活动一:成立“节水志愿者”服务队

  活动时间:20xx年3月18日

  活动对象:市域内青年志愿者

  活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。

  活动二:节水知识问答竞赛

  活动时间:20xx年3月21日

  活动对象:xx街道xx社区居民

  活动内容:积极争取街道、社区干部的配合,在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”,提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题,采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式,并对回答正确的群众进行物质鼓励。

  活动三:评选“节水小卫士”

  活动时间:20xx年3月18日—3月22日

  活动对象:学校学生

  活动内容:在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛,评选出200幅(篇)优秀作品,做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出,并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。

  活动四:节水宣传万人签名活动

  活动时间:20xx年3月22日

  活动地点:繁华商业区

  活动内容:组织市域内青年志愿者、大(中)学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志,同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的横幅上进行签名活动。

  活动五:节水活动进企业

  活动时间:20xx年3月25日—3月29日

  活动地点:市域内各企业

  活动内容:活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点,把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试,查找用水不合理环节,指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程,新上“废水再利用”节水项目。团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识,为他们发放节水宣传材料。

  活动六:节水宣传进万家

  活动时间:20xx年3月29日、30日

  活动对象:市域内青年志愿者

  活动内容:成立“节水志愿者服务队”,志愿者们与水利局工作人员一起,赴各个乡镇,在集会上进行节水宣传,发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识,进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群,力求取得明显成效。

  小班世界水日活动方案 篇8

  今年的3月22日,是第二十四届“世界水日”,宿豫区各中小学校以此为契机,组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。

  一是进行一次国旗下讲话。

  少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议,讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案,号召大家积极行动起来,共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。

  二是召开一次主题班队会。

  以班级为单位,各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。利用班队会的形式,图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势,呼吁大家在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。

  三是出一期主题黑板报。

  各班级围绕“世界水日”这个主题活动,师生共同行动起来,通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来,让学生认识到节约用水的重要性和必要性。

  四是想一个节水金点子。

  各班级围绕节约用水的措施,号召学生积极发挥自己的想象力,每人想一个节水金点子上交德育处,并组织评比进行全校推广。

  五是制作一首节水小儿歌。

  “清清流水别糟蹋,节约用水靠大家。”“用水之时拧开闸,洗完手后关紧它。”……一首首朗朗上口的节水小儿歌,充分展示学生爱水、节水的决心。

  六是开展一次节水宣传。

  组织部分学生走进社区,发放节水宣传单,向居民宣传节约用水的重要性,同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传,呼吁家长共同参与。

  全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,增强了大家爱水、护水、节水的意识。

  小班世界水日活动方案 篇9

  水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 "水"的主题活动,于3月21日起,开展"节约用水、从我做起"的"世界水日"宣传活动,具体活动方案如下:

  一、活动目的

  1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

  2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

  3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

  二、活动内容及形式

  一是进行节水教育。教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜;

  二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。

  三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。

  三、保障措施

  1、做好资料的收集、整理和环境的创设。

  2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

  四、预期效果

  "环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献

  小班世界水日活动方案 篇10

  根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20xx年宣传活动情况如下:

  一、领导重视,积极部署

  为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了20xx年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

  二、方案具体,目的明确

  我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。

  三、精心组织,内容丰富

  1、xx月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,散发宣传资料300余份,宣传节约、保护水资源的重要性。

  2、xx月24日-2月27日,我校师生观看20xx年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。

  3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放200余份答卷,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并依据完成情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。

  4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。

  我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

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