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小组合作学习课题开题报告(3)
八、预期研究成果

解决课堂教学中小组合作学习过程中中存在的问题,并提出的相应的完善建议,形成最终的研究论文。成果形式:包括主件和附件
主件:课题研究报告
附件:
(1)、“课堂教学中小组合作学习有效性策略研究”实验经验汇编;
(2)、“课堂教学中小组合作学习有效性策略研究”优质课例汇编;
(3)、“课堂教学中小组合作学习有效性策略研究”系列活动方案及有关研究过程的资料;
(4)、“课堂教学中小组合作学习有效性策略研究”实验报告;
九.课题研究人员与具体分工
主持人:
周祖连——负责课题的策划实施,制订课题研究的实施方案
并负责开题报告、结题报告的撰写。
成 员:
顾启云——负责课题过程中的课题管理,负责中期报告的撰写;
许丽霞——负责课题研究过程中资料、信息的分析与评价;
韩海涛——负责课题研究过程中资料、信息的收集与整理。
化爱萍 ——课堂教学实践、经验交流。
龚卫芹——课堂教学实践、经验交流。
罗来旺——课堂教学实践、经验交流。
乔 春——课堂教学实践、经验交流。
蒋春晓——课堂教学实践、经验交流。
吴云飞——资料收集整理实验报告。
解建萍——资料收集整理优秀课例选。
冯春红——资料收集整理优质课例汇编。
杜海芹——资料收集整理实验经验汇编。
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